江苏苏州市实验中学集团2025-2026学年八年级下学期期中数学试题

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-04-28
| 6页
| 215人阅读
| 22人下载

内容正文:

2025~2026学年第二学期期中考试 初二数学试卷 2026.04 注意事项: 1.本试卷共27题,满分100分,考试用时120分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的 相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案; 答非选择题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效, 不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 一、选择题(共8小题,每题2分,共16分) 山.“经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯”,这个事件是() A.随机事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.确定事件 2.3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,某初中为了解全校720名八年 级学生的睡眠时间,从16个班级中随机抽取100名学生进行调查,下列说法不正确的是() A.720名八年级学生的睡眠时间是总体 B.100是样本容量 C16个班级是抽取的一个样本 D,每名八年级学生的睡眠时间是个体 3.下列方程是一元二次方程的是() A.x一3=0 B.2=4 C.x+是=2 日.2x+5=8 4.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形 的是() A.AB∥DCAD∥BC B.AB-DC AD=BC C.A0=CO BO-DO D.AB∥DCAD=BC 5.用配方法将方程x2-4x一2022=0转化为(x+m)2=n的形式,则m一n的值为() A.2027 B.-2026 C.2026 D.一2028 6.如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上两点,BM=DN,连接AM、MC、CN、NA,添加一个 条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是() A.OM=TAC B.MB=MO C.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND D D D B (第4题) (第6题) (第7题) 第1页(共6页) 7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是CD的中点,过点E作EF⊥CD交AC 于点F,连接BF,若∠BAC=35°,则∠CBF的度数为() A.20° B.35° C.55° D.70° 8.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E是边AB的中点,F是BC上的一个动点,将线段EF绕着 点E逆时针旋转90°得到EG,连接CG,DG,则CG+DG的最小值为() A.2V5 B.2W10 c.2W13 D.2V21 B (第8题) (第11题) 二、填空题(共8小题,每题3分,共24分) 9.某市环保部门为了解该市500家化工企业的废水排放达标情况,随机拙取了其中30家企业进行详细检 测.这种调查方式是, ·(填“普查”或“抽样调查) 10.某社区为了解居民每月用水量情况,随机抽取了部分家庭进行调查.调查结果显示,用水量最少的家 庭每月用水33吨,用水量最多的家庭每月用水103吨.若制作频数分布表时组距定为9吨,则需要分 成 组 11.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线分别交AD,BC边于点E,F, 若AB=AO=2,则图中阴影部分的面积为 12.某公司新研发了一个英语听说训练平台,为测试其用户满意度,随机抽取了部分样本进行调查,统计 数据如下: 调查人数m 10 250 700 1000 5000 10000 20000 回复满意的人数n 8 218 621 898 4510 8990 18020 回复满意的须率”(结果保留 m 0.800 0.872 0.887 0.898 0.902 0.899 0.901 小数点后三位) 根据表中信息,估计平台用户回复满意的概率为 (结果精确到.0.1). 13.若m是方程x2一3x一1=0的一个根,则一3m2+9m+2026的值为 B (第14题) (第15题) 第2页(共6页) 14.如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,点F在DE的延长线上,且∠AFC=90°·若AC =6,DF=5,则BC的长为 15.如图,两个全等的矩形纸片重叠在一起,矩形的长和宽分别是8和4,则重叠部分的四边形ABCD的 周长等于 16.如图(1),点M从正方形ABCD的顶点A出发,沿直线运动到正方形ABCD内部一点,再从该点沿 直线运动到项点D,设点M运动的路程为x,点M到线段AD的距离为m,到线段CD的距离为n,且 =火当点M与D重合时,设y=1),图(2)是点M运动时y随x变化的关系图象,则AB= m A(M) V10 10+3√2 图1 图2 三、解答题(共11小题,共60分) 17.(6分)解方程: (1)x2-6x+4=0: (2)x(x-5)=2x-10. 18.(4分)已知x=7是关于x的方程x2-(3m+1)x十7m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数 根恰好是等腰三角形的两条边.求△ABC的周长 19.(4分)苏州园林的窗花图案精美绝伦,某校开展“园林文化进校园“活动.一个不透明的纸盒中装有 若干枚印有“沧浪亭““狮子林“图案的纪念卡片,每枚卡片除图案外无其他差别.现从纸盒中随机摸 出一枚卡片,记下图案后放回并搅匀,经过大量重复实验发现摸到“狮子林“卡片的频率逐渐稳定在0.25 附近 (1)估计摸到“沧浪亭“卡片的概率是■ (2)如果纸盒中原有3枚“狮子林“卡片,现又放入b枚“狮子林“卡片,再经过大量重复实验发现摸 到“狮子林“卡片的频率逐渐稳定在0.5附近,求b的值. 第3页(共6页) 20.(4分)已知四边形ABCD中,AB∥CD,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,BF=DE, 求证:四边形ABCD是平行四边形; E B 21.(5分)某校随机对部分学生“整理错题的行为习惯”进行问卷调查.问卷主题是:“作业或考试中做 错的题目你及时纠错解疑吗?”,设置的选项有:A:偶尔,B:较少,C:较多,D:一直.将调查结 果的数据进行了整理、绘制成部分统计图如图。 请根据图中信息,解答下列问题: (1)本次抽样调查人数是 ,请补全条形统计图; (2)扇形统计图中选项“较少”占的百分比中=」 ,选项“较多”对应的圆心角是 度; (3)若该校共2400名学生,请根据统计结果估计“一直”对错题进行纠错解疑的学生约有多少名? 80 70 万N 60 50 较少 40 一直 n% 20 20 较多 偶尔较少较多一直选项 22.(4分)图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.四边形ABCD 的四个顶点均在格点上,尽用无刻度的真尽,分别在给定的网格中按要求作图,保留作图痕迹. (1)图①中,点E是格点,在线段BC上作点F,连接EF,使EF∥AB; (2)图②中,点F是非格点,在线段BC上作点G,使CG=AF: (3)图③中,点E是格点,连接BD,在线段AB上作点H,连接EH,使EH∥BD, B B 图① 图② 图3 第4页(共6页) 23.(5分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,对角线BD平分∠ABC,过点A作BD的 垂线AE,分别交BC,BD于点E,O,连接DE. (1)求证:四边形ABED是菱形: (2)连接CO,若AB=3,CE=2,求C0的长. A 24.(5分)在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm, (1)如图1,将矩形纸片折叠,使点D与点B重合,求出BF的长 (3)如图2,将矩形纸片折叠,使点B与点DC的中点E重合,求出AM的长, D 图1 图2 25.(7分)定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例 如x2=4和(x一2)(x十3)=0有且只有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程为“同伴方程”. (1)根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”的有 一;(只填写序号即可) ①(x-1)2=9;亿)x+4x+4=0;③(x+4)(x-2)=0. (2)关于x的一元二次方程x一2x=0与x2+3x十m一1=0为“同伴方程”,求m的值; (3)若关于x的一元二次方程a2+bx十c=0((a≠0)同时满足a十b十c=0和a一b+c=0,且与(x +2)(x一)=0互为“同伴方程”,求n的值. 第5页(共6页) 26.(7分)如图,在直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA=8,OC=4W2,∠AOC=45°,点P以 每秒2个单位的速度从点C向点B运动,同时,点?以每秒W2个单位的速度从点O向点C运动.当其 中一点到达终点时,两点都停止运动,设运动时间为. (1)点B的坐标为 (2)当t为何值时,△AP2的面积是12? (3)在(2)的条件下,在平面内是否存在点M,使得以A、P、2、M为顶点的四边形是平行四边形? 若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 27(9分)(1)【方法回顾】证明:三角形中位线定理, 已知:如图1,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点. 求证:DE∥BC,DE=BC. 证明:如图1,延长DE到点F,使得EF=DE,连接CF; 请继续完成证明过程: E D G G B B 图重 图2 图3 (2)【问题解决】 如图2,在矩形ABCD中,E为AD的中点,G、F分别为AB、CD边上的点,若AG=3,DF=7,∠ GEF=90°,求GF的长, (3)【思维拓展】 如图3,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠D=120°,E为AD的中点,G、F分别为AB、 CD边上的点,若AG=2N3,DF=4,∠GEF=90°,求GF的长. 第6页(共6页)

资源预览图

江苏苏州市实验中学集团2025-2026学年八年级下学期期中数学试题
1
江苏苏州市实验中学集团2025-2026学年八年级下学期期中数学试题
2
江苏苏州市实验中学集团2025-2026学年八年级下学期期中数学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。