第二周-【应用题】2025-2026学年小学数学三年级下册应用题（苏教版）

应用题 SJ三年级下册 每页一撕撕出新学霸 第二周 周一角的分类(2) 打卡□ 1.根据右面的钟面想一想，填一填。 6时整，钟面上时针与分针形成的是() 角，9时30分钟面上时针与分针所夹的较小 .8 ,7 的角是()角。 2.从钝角的顶点出发画一条射线，这个钝角可能被分成两个什么 角？你能画出几种不同的答案？并写出分别被分成什么角和什 么角。 3.下面由三角板拼成的角分别是什么角？ 4.四巧板由一块长方形板分解而成。如图，②号板是一块不规则 的图形，其中∠1和∠2分别是什么角？ ④ ① 2 ② ③ 日期：月日 时间： 分秒 应用题 SJ三年级下册 每页一撕撕出新学霸 第二周 周二角的度量(1) 打卡□ 1.下面是安安用量角器量角的情况。请你写出每个角的度数。 90 010, ( 2.三角板是我们常用的文具，也可以用来估测角的大小。如图， 正确执笔姿势时笔与纸面的夹角（图中∠1）大约是多少度？ 3.淘淘测量一个角，但现在只能看到角的一条边（如图)。 奇奇说：“淘淘测量的这个角是70°。” 中II皿 萍萍说：“淘淘测量的这个角可能是70°， 1001h0120 807060 也可能是110°。” 谁说得对？说说你的理由。 4.小明用两根木条做了一个活动角（如图），并用这个活动 角做了∠1，∠2，∠3，共三个角。量得∠1的皮筋长2 厘米，∠2的皮筋长3厘米，∠3的皮筋长26毫米。请你 把这三个角按从小到大排一排。 10 cm 皮筋 10 cm 日期：月日 彩时间： 分秒 应用题 SJ三年级下册 每页一撕撕出新学霸 第二周. 周三角的度量(2) 打卡□ 1.下面是四位同学用量角器量角的情况，请你说一说哪个错 了？错在哪里？ ① ② ③ ④ 2.楼梯有的比较平缓，有的比较陡峭，这是怎么回事呢？ 图1 图2 (1)先量一量图中的角各是多少度？ (2)根据角的度数可以发现什么？ 3.破损的量角器也能测量出角的度数，下面是婷婷用破损的 量角器量角的情况。婷婷所量角的度数是多少？ 日期：月日 8 时间：分秒 应用题 SJ三年级下册 每页一撕撕出新学霸 第二周。 周四角的度量(3) 打卡□ 1.小丽在妈妈的协助下用激光笔照在镜子上，她发现激光照在镜 子上时会反射出另外一条线。 LLLDA111111业 VA11117717147447 (1)分别量出各图中入射光线与镜面形成角的度数，以及反 射光线与镜面形成角的度数，并标注出来。 (2)通过测量，你发现这两个角的度数有什么特点？ 2.量出图中各角的度数，并求出它们的和。 3.如图，一张纸上画了一个角，不过角的顶，点处被撕掉了，现在 你能想办法量出这个角的度数吗？ 4.从4时到6时，时针走了（)度，2时整，时针与分针所 夹的较小角是()度，再走30分，时针与分针所夹的较 小角是( ）度。 “日期： 月日 。时间：分秒 应用题 SJ三年级下册 每页一撕撕出新学霸 第二周 周五画角 打卡☐ 1.在量角器上以0为顶点画一个80°的角。 90。 0 2.请你以如图所示的射线为角的一条边，点B为角的顶点， 画一个65°的角。 ·B 3.请你根据下面的条件，画一个75°的角。 我手里只有一副三角板，怎样才能画 出一个75°的角呢？ 4.强强觉得座椅靠背与坐垫之间的角度为100°时坐着最舒 适。为了坐得最舒适，座椅的靠背应调节到什么位置？请 把调整后座椅靠背的位置画出来，并标出调整后座椅靠背 与坐垫之间的角度。 座椅靠背 坐垫 日期：月日 10 彩时间： 分秒应用题 S」三年级下册 参考答案 第一周 周五角的分类(1) 周一线段、射线和直线的认识(1)】 1.锐角是③⑤，直角是②⑥，钝角是①④， 1.②③⑦⑧⑨④①①⑥ 平角是⑦，周角是⑧。 2.长方体有12条线段。 2.锐直钝平周 3 3.乐乐和天天说得不对。 A B 角的大小与边的长短无关，只与两边张开 4.有无有有 的程度有关。放大镜放大的是边的长度， 周二线段、射线和直线的认识(2)】 不会改变两边的张开程度，因此直角的 大小不变。平角是由一个顶点和两条在 1.略 2.图中共有6条线段，8条射线。发现：射 同一直线上、方向相反的边组成的角， 线的条数是端点个数的2倍（答案不唯一）。 不是直线；周角是由一个顶，点和两条重 3.至少需要钉2个钉子。因为两点确定一条 合的边组成的角，不是射线。 直线。 第二周 4.有3种走法，直接去超市的走法最近，因 周一角的分类(2) 为两点之间的所有连线中线段最短。 1.平钝 周三画线段 2. 1.略2.略3.略4.略 (画法怀唯一) 如图，点C可能在线段AB 上方或下方。 3.锐誠锐桷和镇角分成，两个锐角分成锐角和钝角 4.∠1是锐角，∠2是钝角。 周二角的度量(1) 周四角的认识 1.60° 160° 1.①④⑤是角。（标示略) 2.大约是70°。（合理即可) 2.3614 3.萍萍说得对。理由：如果右边0°刻度线 3.∠1更大。 对准角的一边，那么这个角就是70°，如果 4.还剩3个、4个或5个角。（画法不唯一） 左边0°刻度线对准角的一边，那么这个 角就是110°。 89 应用题 S」三年级下册 4.∠1<∠3<∠2。 周二第一单元综合(2) 周三角的度量(2) 1.180°-90°-35°=55° 1.略 2.(1)妈妈用30分钟做好了饭。 2.（1)图1对应的角40°，图2对应的角 （2)妈妈做好饭时是晚上6时45分。 30°。 3 (2)角度大，楼梯比较陡峭。角度小， 159 楼梯比较平缓。 (答案不唯一) 3.135°-35°=100° 周三加法数量关系(1) 周四角的度量(3) 1.859-483=376 859-376=483 1.（1)略 1099-632=467 632+467=1099 (2)这两个角的度数相等。 2.305285239 18158800 2.∠1=30°，∠2=30°，∠3=120°； 3.被减数：540÷2=270 ∠1+∠2+∠3=180° 减数：270-59=211 3.向下延长角的两边相交于一，点，这个点就 4.蹦蹦：160+48=208 是角的顶点，用量角器即可量出这个角 的度数。量出这角的度数是40°。 跳跳：763-512=251 4.6060105 周四加法数量关系(2) 1.(1)4075 周五画角 （2)非遗社团制作团扇，（1)班制作了 1.略2.略 35把，（2)班制作了40把。两个 3 4.略 班一共制作了多少把？ 35+40= 75（把) 2.700-167-133=400（辆) （答案不唯一) 3.27+58=85（页)85-36=49（页） 第三周 周五加法数量关系(3) 周一第一单元综合（1)》 1.（1)图书馆一共有故事书的本数 1.(1)5条射线，1条直线。 借出的本数剩下的本数减 (2)4个锐角，2个直角，3个钝角， (2)128-56=72（本) 1个平角。 ③) 380+295=675（元) 2.有3种走法。中间的路最近，因为两，点之 (①)（②） 间的所有连线中线段最短。 3.略 3.85+52=137（元) 90