2026年中考生物二轮信息必刷卷（泰州卷）

**基本信息** 紧密链接稻田生态、大豆萌发等生活与本土情境，通过选择与综合题考查生命观念、科学思维及探究实践能力，适配中考二轮复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|30题/15分|生态环境、细胞结构、人体生理等|结合责任态度（如第3题生物圈）、模型构建（如第5题膈运动模拟）| |非选择题|5题/15分|显微镜操作、光合作用、生态系统、遗传变异|突出科学思维（第32题曲线分析）、探究实践（第31题显微镜使用），联系草莓种植等真实场景|

2026年中考二轮信息必刷卷 生 物 考情速递 中考·新动向：依据中考评价体系，强调以核心价值引领、学科素养导向、关键能力为重、必备知识为基，试题紧密链接生活情境与本土资源，突出创新设计。注重考查学生生命观念、科学思维与探究实践能力，激发学生探索生命现象的兴趣，助力拔尖创新人才选拔，充分发挥中考育人功能与积极导向作用。如第 1 题稻田生态影响因素、第 19 题大豆种子萌发、第 32 题草莓种植等，联系农耕实践与本地种植场景，体现生物学与生活的紧密联系。 中考·新考法：泰州生物中考包括选择题和非选择题两部分。选择题为30 道单项选择，全面考查学生对基础知识的掌握与简单应用能力。5 道非选择综合题依据知识逻辑分设填空、识图、实验分析、数据解读等题型，形式灵活新颖。多角度、多层次考查学生生物学科核心素养发展水平，重点考查识图分析、逻辑推理、实验设计与数据处理能力。如第 9 题细胞分裂与分化、第 31 题显微镜结构与使用、第 34 题人体神经调节与视觉形成，侧重结构与功能对应考查；第 32 题草莓光合作用与呼吸作用曲线、第 33 题农田生态系统物质循环与食物链，强化数据解读与逻辑推导，突出真实情境下解决问题的能力。 中考·新情境：创设真实生活、生产、生态情境是中考生物命题的突出特点。如第 33 题小麦农田生态系统、第 25 题水华与赤潮、第 26 题疟疾传播与防治、第 35 题家庭单双眼皮遗传等真实情境，考生在具体情境中分析生态系统组成、生物适应性、生殖发育、实验设计等生物学知识，判断生物类群、分析生态平衡、推导遗传规律。这种情境化命题形式，有效考查学生将生物知识应用于实际情境的能力，以及在复杂情境下分析、解决真实问题的综合素养。 命题·大预测：2026 年泰州中考生物试题命制仍会更贴近生活、生产与本土生态，注重跨模块融合及社会热点应用，全面考查学生核心素养。强化图表解析、实验探究与数据处理，关注显微镜操作、细胞结构与分裂、人体八大系统、生态系统、光合作用与呼吸作用、遗传变异等高频考点。生物情境可能更多涉及生态保护、健康生活、现代农业等相关知识。实验探究题将持续聚焦变量控制、对照设置、曲线分析、结论表达，全面考查学生探究实践能力。 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共30小题，每小题0.5分，共15分，每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1．（生态环境）在稻田中，与水稻有关的生物因素是（　　） ①人  ②阳光  ③蚜虫  ④空气  ⑤田鼠  ⑥水  ⑦蚯蚓  ⑧土壤 A．①③⑤⑦ B．⑤⑥⑦⑧ C．①②③⑤ D．②④⑥⑧ 2．（生物进化）长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（    ） A．繁衍后代的需要 B．代代经常吃高处的叶子的结果 C．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果 D．变异朝着有利于长颈鹿生存繁殖的方向发展 3．（责任态度）地球上所有生物共有一个家，这就是（   ）。 A．生物圈 B．生物界 C．环境 D．地球 4．（科学思维）根处于吸水状态时，外界溶液浓度与细胞液浓度的关系是（　　） A．外界溶液浓度大于细胞液浓度 B．外界溶液浓度小于细胞液浓度 C．外界溶液浓度等于细胞液浓度 D．外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度 5．（模型构建）如图表示“膈的运动与呼吸的关系”模拟实验，根据实验推断（    ） A．胸腔扩大导致吸气 B．吸气后使胸腔扩大 C．外界压力变大导致吸气 D．肺的肌肉收缩导致吸气 6．（实验探究）下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个操作步骤，下列选项对其排序正确的是（    ） A．①③②④ B．①③④② C．②①③④ D．②③④① 7．（健康生活）下列营养成分中，全部能为人体提供能量的一组是（    ） A．水分、无机盐、维生素 B．糖类、水分、蛋白质 C．糖类、蛋白质、维生素 D．糖类、蛋白质、脂肪 8．植物细胞内能进行光合作用的是（ ） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质 9．如图为组织形成过程的示意图，下列有关叙述正确的是（    ） A．a、b过程表示细胞分裂，c过程表示细胞分化 B．b过程产生的新细胞中染色体数目不变 C．c过程产生的细胞中染色体数目减少一半 D．形态、结构和功能不同的细胞聚集在一起构成组织 10．龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鸾、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象，下列有关表述正确的是（　　） A．鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B．鹰前肢化为翼，有喙无齿，气囊可进行气体交换 C．蛇属于两栖动物，此类动物摆脱了对水的依赖，适应陆地生活 D．兔体表被毛，牙齿分化，体温恒定，胎生哺乳 11．由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫作（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 12．以下关于生物体结构与功能相适应的说法，不正确的是（　　） A．两侧对称体型有助于动物的定向运动 B．身体分节可以使躯体运动灵活 C．流线型的身体可以减少运动时的阻力 D．贝壳有利于动物运动 13．分类单位由大到小依次排列的正确顺序是（    ） A．门、纲、目、科、属、种 B．门、纲、属、种、目、科 C．门、纲、科、目、属、种 D．门、纲、科、种、目、属 14．青春期是人生最美好的时期，对于青春期的说法中错误的是（    ） A．青春期是人一生中身高增长和智力发展的黄金期 B．青春期是性器官发育最快的时期，女孩会来月经，男孩会出现遗精 C．青春期性意识开始萌动，不应该与异性接触、对异性产生膜胧的依恋 D．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品 15．视觉是在什么部位形成的（    ） A．视网膜 B．视神经 C．脉络膜 D．视觉中枢 16．引体向上是中学生体质健康测试项目之一。下列关于受试者完成标准引体向上动作的叙述，错误的是（    ） A．需要神经传导的神经冲动 B．肌腱起支点作用 C．有多组骨骼肌参与 D．需要多个系统配合 17．在某与世隔绝的海岛上存在着唯一的一条食物链：甲→乙→丙，下列能正确表示此海岛上乙和丙的数量变化关系的是（实线表示“丙”，虚线表示“乙”）（    ） A． B． C． D． 18．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列关于水稻和青蛙的叙述错误的是（    ） A．稻花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B．水稻经过传粉和受精后形成果实 C．青蛙通过抱对进行体内受精 D．青蛙的发育是变态发育 19．大豆是我国北方重要的经济作物。下图是大豆种子萌发的过程， 分析正确的是（    ） A．萌发过程需要充足的光照 B．胚根最先突破种皮发育成② C．种子从萌发到长出幼叶前，子叶内的有机物不断增多 D．地上部分①主要是由种子的胚轴发育而来 20．如图是桃的雌蕊结构示意图，下列叙述中错误的是 A．图所示的生殖方式为有性生殖 B．雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成 C．该子房中只有一粒胚珠，因此只能发育成一粒种子 D．①发育成果皮，②发育成胚 21．新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引种到陕西关中地区后，虽管理措施一致，但其甜度明显降低；再引种回新疆，又恢复到以往的甜度。从中可以看出（　　） A．仅环境改变引起的甜度变化不遗传 B．环境引起甜度的变化不属于变异 C．引种过程中遗传物质发生了改变 D．甜度只表现遗传性不表现变异性 22．胎儿与母体交换物质的器官是                                 （   ） A．子宫内膜 B．卵巢 C．胎盘 D．羊水. 23．家蚕是鳞翅目昆虫，其发育过程是（　　） A．卵→幼虫→蛹→成虫 B．卵→蛹→蚕→成虫 C．卵→ 幼虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫 24．下列叙述中，错误的是（　　） A．因为毒品会损害人的免疫功能，所以吸毒极易导致严重的感染性疾病 B．因为呼吸道传染病的病原体主要是通过鼻腔进入人体的，所以佩戴口罩能降低感染疾病的风险 C．因为酗酒能使中枢神经系统过度兴奋，所以酗酒能提高人的智力水平 D．因为香烟中含有焦油等致癌物质，所以吸烟会诱发癌症 25．下列单细胞生物与人类的关系中，对人类有害的是（    ） A．酵母菌用来酿酒 B．作鱼类的天然饵料 C．草履虫净化污水 D．形成水华和赤潮 26．我国女药学家屠呦呦女士因为发现青蒿素（一种治疗疟疾的药物）获得诺贝尔生理学或医学奖，疟疾是我国法定的乙类传染病，下列关于传染病的说法不正确的是（  ） A．传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性等特点 B．传染病一般在发病初期传染性最强 C．疟疾属于血液传染病，主要由吸血的动物传播 D．蚊虫等吸血昆虫是引起疟疾的源头，消灭蚊虫属于控制传染源 27．下列选项中不属于人体免疫防线的是（　　） A．吞噬细胞的吞噬作用 B．唾液中溶菌酶的杀菌作用 C．口服抗生素消灭体内病原体 D．皮肤和黏膜的屏障作用 28．下列几种动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（    ） A．警犬通过嗅觉找到罪犯 B．鸟类受到惊吓时发出鸣叫声 C．蚂蚁通过同伴气味找到食物 D．雌蛾分泌性外激素 29．下列有关植物呼吸作用的叙述不正确的是（       ） A．干燥的种子不能进行呼吸作用 B．植物细胞的呼吸作用能分解有机物释放能量 C．冰箱冷藏柜中的蔬菜、水果的呼吸作用较常温中微弱 D．呼吸作用释放能量供于植物的各项生命活动 30．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C．生物圈是地球上所有生物的共同家园 D．生物圈有很强的自动调节能力，人类的活动不会对它造成任何影响 二、非选择题：本题共5小题，共15分。 31．（3分）甲图为同学们在实验室常用的光学显微镜，随着科技的进步，一些学校已经将其升级更新为数码显微镜如图乙。比较两种显微镜。 (1)甲图显微镜的各结构中能将物像放大的有[____]。 (2)使用甲图显微镜观察时，先转动[②]____，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着[____]，防止镜头接触装片。 (3)当光线比较弱时，使用甲图显微镜观察应选择大光圈和____反光镜。（选填“平面”或“凹面”） (4)乙图显微镜没有甲图所示的[①]_____，观察时只需注视显示屏；乙图显微镜在通光孔的正下方有自带可调节的光源，所以不需要使用甲图标号[___]的结构进行调节光线操作。 32．（3分）草莓营养丰富，素有“水果皇后”的美称。大棚种植草莓能使草莓提前上市，增加种植户收入，某兴趣小组假期到某草莓种植基地参观学习，请据图回答下列问题。 (1)种植草莓需要留置排水沟，确保排水良好，目的是促进根的___作用，草莓吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失，其“门户”是___。 (2)草莓中的有机物通过___作用合成，该生理作用的场所是___。 (3)兴趣小组在技术人员的帮助下，对密闭大棚内某气体浓度进行了24h监测，变化结果如图乙所示（只表示草莓相关的生理作用），据图判断该气体最可能是___，曲线中光合作用强度与呼吸作用强度相等的点有___（填字母）。 33．（3分）春暖花开，小麦返青，兴趣小组的同学调查了某小麦农田生态系统绘制了有关物质循环图、食物网图及喷洒农药后有毒物质含量图，请分析回答： (1)图二中，小麦分别对应图一和图三中的______。 (2)图二要表示完整的生态系统，应补充哪些类的生物？______。该生态系统各种生物生命活动所需要的能量最终来源于______。该生态系统中，占两个或两个以上营养级的生物是______。 (3)此生态系统与森林生态系统相比该生态系统的稳定性较差，原因是______。如果麦田遭受虫害，农民首先使用杀虫剂，这样不仅会污染环境还会影响到所有消费者包括人类的健康，请你提出一条环保可行的措施：______。 34．（3分）节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题： (1)骑共享单车时，你看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中[   ]______的调节作用，使物像落在[   ]______上，最终在大脑皮层形成视觉。 (2)行驶到路口时，你看到红灯立即停车，此反射类型属于______（填“简单”或“复杂”）反射，完成此反射的高级神经中枢位于图中的______（填字母）内，完成该反射的结构基础是______。 (3)由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______（用序号、字母和箭头表示）→⑧。 35．（3分）阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1 是阳阳同学对家族内单双眼皮性状的调查示意图，请你根据图1中提供的信息，回答下列相关问题： (1)图1中爷爷是双眼皮，爸爸是双眼皮，在遗传学上，这叫_______现象。 (2)人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，分析图1可知_______为显性性状。 (3)若用A、a表示控制这对性状（眼皮的单双）的显、隐性基因，控制爸爸双眼皮的基因组成是_______。 (4)阳阳的爸爸是双眼皮，其产生的精子类型是图2中的_______（填序号）。 (5)若阳阳父母再生一个孩子，预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是_______，其性别是在_______内形成受精卵时就已确定。 第 7 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷 生物 泰州 一、选择题：本大题共30小题，每小题0.5分，共15分，每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A B A C D B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A C D B C C B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C A C D D C A A D 二、非选择题：本题共5小题，共15分。 31．（3分） (1)①⑤ (2) 粗准焦螺旋 ⑤ (3)凹面 (4) 目镜 ⑥ 32．（3分） (1) 呼吸 气孔 (2) 光合 叶绿体 (3) 二氧化碳/CO2 B和C 33．（3分） (1)甲和A (2) 营腐生生活的细菌、真菌 太阳能 鸟、蛇 (3) 生物种类较少，营养结构简单 引进害虫的天敌 34．（3分） (1) ①晶状体 ③视网膜 (2) 复杂 A 反射弧 (3)⑦→B→⑥ 35．（3分） (1)遗传 (2)双眼皮 (3)Aa (4)④⑤ (5) 25% 输卵管 试卷第2页，共22页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷 生 物 考情速递 中考·新动向：依据中考评价体系，强调以核心价值引领、学科素养导向、关键能力为重、必备知识为基，试题紧密链接生活情境与本土资源，突出创新设计。注重考查学生生命观念、科学思维与探究实践能力，激发学生探索生命现象的兴趣，助力拔尖创新人才选拔，充分发挥中考育人功能与积极导向作用。如第 1 题稻田生态影响因素、第 19 题大豆种子萌发、第 32 题草莓种植等，联系农耕实践与本地种植场景，体现生物学与生活的紧密联系。 中考·新考法：泰州生物中考包括选择题和非选择题两部分。选择题为30 道单项选择，全面考查学生对基础知识的掌握与简单应用能力。5 道非选择综合题依据知识逻辑分设填空、识图、实验分析、数据解读等题型，形式灵活新颖。多角度、多层次考查学生生物学科核心素养发展水平，重点考查识图分析、逻辑推理、实验设计与数据处理能力。如第 9 题细胞分裂与分化、第 31 题显微镜结构与使用、第 34 题人体神经调节与视觉形成，侧重结构与功能对应考查；第 32 题草莓光合作用与呼吸作用曲线、第 33 题农田生态系统物质循环与食物链，强化数据解读与逻辑推导，突出真实情境下解决问题的能力。 中考·新情境：创设真实生活、生产、生态情境是中考生物命题的突出特点。如第 33 题小麦农田生态系统、第 25 题水华与赤潮、第 26 题疟疾传播与防治、第 35 题家庭单双眼皮遗传等真实情境，考生在具体情境中分析生态系统组成、生物适应性、生殖发育、实验设计等生物学知识，判断生物类群、分析生态平衡、推导遗传规律。这种情境化命题形式，有效考查学生将生物知识应用于实际情境的能力，以及在复杂情境下分析、解决真实问题的综合素养。 命题·大预测：2026 年泰州中考生物试题命制仍会更贴近生活、生产与本土生态，注重跨模块融合及社会热点应用，全面考查学生核心素养。强化图表解析、实验探究与数据处理，关注显微镜操作、细胞结构与分裂、人体八大系统、生态系统、光合作用与呼吸作用、遗传变异等高频考点。生物情境可能更多涉及生态保护、健康生活、现代农业等相关知识。实验探究题将持续聚焦变量控制、对照设置、曲线分析、结论表达，全面考查学生探究实践能力。 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共30小题，每小题0.5分，共15分，每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1．（生态环境）在稻田中，与水稻有关的生物因素是（　　） ①人  ②阳光  ③蚜虫  ④空气  ⑤田鼠  ⑥水  ⑦蚯蚓  ⑧土壤 A．①③⑤⑦ B．⑤⑥⑦⑧ C．①②③⑤ D．②④⑥⑧ 【答案】A 【分析】此题考查的知识点是影响水稻生长的非生物因素，解答时可以从非生物因素和生物因素对水稻的影响方面来切入。 【详解】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤属于环境中影响水稻生活的非生物因素；①人、③蚜虫、⑤田鼠、⑦蚯蚓属于环境中影响水稻生活的生物因素。因此在稻田中，与水稻有关的生物因素是①人、③蚜虫、⑤田鼠、⑦蚯蚓。 故选A。 2．（生物进化）长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（    ） A．繁衍后代的需要 B．代代经常吃高处的叶子的结果 C．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果 D．变异朝着有利于长颈鹿生存繁殖的方向发展 【答案】C 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果。 【详解】A．颈长的长颈鹿能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，这是适应环境的需求，A不符合题意。 B．代代经常吃高处的叶子的结果，这是拉马克用进废退学说的观点，B不符合题意。 C．D．达尔文认为，在激烈的生存斗争中，具有有利变异（颈长）的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异（颈短）的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这是自然选择的结果，同时也说明变异是不定向的，C符合题意，D不符合题意。 故选C。 3．（责任态度）地球上所有生物共有一个家，这就是（   ）。 A．生物圈 B．生物界 C．环境 D．地球 【答案】A 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共有的家。故选A。 【点睛】本题主要考查生物圈的范围、生物圈是最大的生态系统。解题关键是熟知生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 4．（科学思维）根处于吸水状态时，外界溶液浓度与细胞液浓度的关系是（　　） A．外界溶液浓度大于细胞液浓度 B．外界溶液浓度小于细胞液浓度 C．外界溶液浓度等于细胞液浓度 D．外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度 【答案】B 【详解】植物的根吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小，当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水，题中植物的根从土壤中吸收水分，说明外界溶液浓度小于细胞液浓度，B正确。 5．（模型构建）如图表示“膈的运动与呼吸的关系”模拟实验，根据实验推断（    ） A．胸腔扩大导致吸气 B．吸气后使胸腔扩大 C．外界压力变大导致吸气 D．肺的肌肉收缩导致吸气 【答案】A 【分析】图中：玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，橡皮膜代表的是膈。由于实验装置的限制，该模型能模拟胸廓上下径的变化，不能模拟胸廓前后、左右径的变化。 【详解】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；②当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。所以，根据“膈的运动与呼吸的关系”模拟实验，根据实验可推断：胸腔扩大导致吸气。因此，A符合题意。 故选A。 6．（实验探究）下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个操作步骤，下列选项对其排序正确的是（    ） A．①③②④ B．①③④② C．②①③④ D．②③④① 【答案】C 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、滴（清水）、撕（内表皮）、展（用解剖针展开内表皮）、盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。 【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。可见，图中正确的顺序是：②滴清水、①取材、③展平、④盖盖玻片，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．（健康生活）下列营养成分中，全部能为人体提供能量的一组是（    ） A．水分、无机盐、维生素 B．糖类、水分、蛋白质 C．糖类、蛋白质、维生素 D．糖类、蛋白质、脂肪 【答案】D 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%；脂肪是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质；蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。故选D。 【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的主要营养物质及作用。 8．植物细胞内能进行光合作用的是（ ） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质 【答案】B 【详解】试题分析：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧；是能量转换器，将光能转变为化学能贮存在有机物中。 考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。 9．如图为组织形成过程的示意图，下列有关叙述正确的是（    ） A．a、b过程表示细胞分裂，c过程表示细胞分化 B．b过程产生的新细胞中染色体数目不变 C．c过程产生的细胞中染色体数目减少一半 D．形态、结构和功能不同的细胞聚集在一起构成组织 【答案】B 【分析】多细胞生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。题图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化。 【详解】A．细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。结合题图可知，a、b、c所示过程分别表示细胞的生长、分裂和分化，故A错误。 B．题图的b过程是细胞分裂，细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变，故B正确。 C．细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。因此，图中c过程（细胞分化）中，细胞中的染色体数目不会发生改变，故C错误。 D．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，故D错误。 故选B。 10．龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鸾、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象，下列有关表述正确的是（　　） A．鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B．鹰前肢化为翼，有喙无齿，气囊可进行气体交换 C．蛇属于两栖动物，此类动物摆脱了对水的依赖，适应陆地生活 D．兔体表被毛，牙齿分化，体温恒定，胎生哺乳 【答案】D 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，但气囊不能进行气体交换，气体交换的场所是肺。 （3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。两栖动物的生殖和发育都离不开水。 （4）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。体温恒定。 【详解】A．鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物；鲸鱼具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，它们都不属于鱼类。鱼类体表大多覆盖着鳞片，A错误。 B．鹰属于鸟类，前肢化为翼，有喙无齿，气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，但气囊不能进行气体交换，气体交换的场所是肺，B错误。 C．蛇体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，摆脱了对水的依赖；两栖动物的生殖和发育都离不开水，C错误。 D．兔属于哺乳动物，体表被毛，牙齿有门齿和臼齿的分化，体温恒定，胎生哺乳，D正确。 故选D。 11．由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫作（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】B 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，但题干描述的是“细胞群”，故A不符合题意。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，符合题干描述，故B符合题意。 C．器官是由不同组织按照一定次序构成的，故C不符合题意。 D．系统是由多个器官协同完成特定生理功能的结构层次，故D不符合题意。 故选B。 12．以下关于生物体结构与功能相适应的说法，不正确的是（　　） A．两侧对称体型有助于动物的定向运动 B．身体分节可以使躯体运动灵活 C．流线型的身体可以减少运动时的阻力 D．贝壳有利于动物运动 【答案】D 【分析】生物体结构与功能相适应，如身体分节可以促使躯体运动灵活，转向方便；两侧对称体型有助于动物的定向运动。 【详解】A．两侧对称体型前端头部感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，有助于动物的身体定向运动，A正确。 B．动物身体有许多体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，B正确。 C．流线型的身体可以减少运动时的阻力，C正确。 D．软体动物的身体柔软，一般具有贝壳，贝壳具有保护作用，与运动无关，D错误。 故选D。 13．分类单位由大到小依次排列的正确顺序是（    ） A．门、纲、目、科、属、种 B．门、纲、属、种、目、科 C．门、纲、科、目、属、种 D．门、纲、科、种、目、属 【答案】A 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 故选：A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物分类单位等级和特点。 14．青春期是人生最美好的时期，对于青春期的说法中错误的是（    ） A．青春期是人一生中身高增长和智力发展的黄金期 B．青春期是性器官发育最快的时期，女孩会来月经，男孩会出现遗精 C．青春期性意识开始萌动，不应该与异性接触、对异性产生膜胧的依恋 D．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品 【答案】C 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，并要积极锻炼身体，有健康的生活方式，据此答题。 【详解】A．青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期，青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，正确。 B．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象，正确。 C．青春期的青少年性意识开始萌动，对异性产生膜胧的依恋，这是正常生理现象，要多与父母、老师和同学交谈、交往，心态要阳光，错误。 D．处于青春期的同学们要有健康的生活方式，远离香烟，拒绝毒品，正确。 故选C。 15．视觉是在什么部位形成的（    ） A．视网膜 B．视神经 C．脉络膜 D．视觉中枢 【答案】D 【详解】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 请在此填写本题解析! 点睛：在视觉的形成过程中，外界物体反射来的光线，成像于视网膜，但视觉的形成在大脑皮层的视觉中枢。 16．引体向上是中学生体质健康测试项目之一。下列关于受试者完成标准引体向上动作的叙述，错误的是（    ） A．需要神经传导的神经冲动 B．肌腱起支点作用 C．有多组骨骼肌参与 D．需要多个系统配合 【答案】B 【分析】人的运动系统主要由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成，三者相互配合。在神经系统的精准调节下，骨骼肌受到刺激收缩，会牵拉所附着的骨，绕着关节产生活动，如此协调作用，从而顺利完成各种复杂的躯体运动，保障人体能进行多样化的动作表现。 【详解】A．运动的产生需要神经系统的调节，神经传导的神经冲动能刺激骨骼肌收缩，进而牵拉骨绕关节活动产生运动，所以完成引体向上动作需要神经传导的神经冲动，故A正确。 B．在运动系统中，关节起支点作用，肌腱是骨骼肌两端较细的部分，附着在相邻的骨上，主要起连接骨骼肌与骨的作用，并非支点作用，故B错误。 C．引体向上动作较为复杂，需要多组骨骼肌参与，如肱二头肌、肱三头肌等肌群相互配合，才能完成该动作，故C正确。 D．完成引体向上动作，不仅需要运动系统，还需要神经系统的调节，同时需要消化系统、呼吸系统、循环系统等多个系统配合，为运动提供能量等支持，故D正确。 故选B。 17．在某与世隔绝的海岛上存在着唯一的一条食物链：甲→乙→丙，下列能正确表示此海岛上乙和丙的数量变化关系的是（实线表示“丙”，虚线表示“乙”）（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。 【详解】在自然的生态系统中，生物的数量和所占的比例总是保持相对稳定的状态，维持一个动态的平衡，图中实线表示“丙”，虚线表示“乙”，丙捕食乙，所以被捕食者乙的数量较多，且捕食者的数量随着被捕食者的数量的变化而变化，二者维持在相对平衡的状态，所以乙和丙的数量变化关系如C图，故ABD错误，C正确。 故选C。 18．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列关于水稻和青蛙的叙述错误的是（    ） A．稻花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B．水稻经过传粉和受精后形成果实 C．青蛙通过抱对进行体内受精 D．青蛙的发育是变态发育 【答案】C 【详解】A．花的主要结构是雌蕊和雄蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系，稻花具备雌蕊和雄蕊，故A正确。 B．水稻作为被子植物，经过传粉和受精后，子房会发育形成果实，故B正确。 C．青蛙属于两栖动物，抱对的作用是促使雌雄蛙同时排卵、排精，受精过程在水中完成，属于体外受精，并非体内受精，故C错误。 D．青蛙的发育经历卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段，幼体与成体的形态结构和生活习性差异显著，属于变态发育，故D正确。 19．大豆是我国北方重要的经济作物。下图是大豆种子萌发的过程， 分析正确的是（    ） A．萌发过程需要充足的光照 B．胚根最先突破种皮发育成② C．种子从萌发到长出幼叶前，子叶内的有机物不断增多 D．地上部分①主要是由种子的胚轴发育而来 【答案】B 【分析】当一粒种子萌发时，首先要吸收水分，同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 【详解】A．种子的萌发需要一定的环境条件，主要是一定的水分、适宜的温度和充足的空气，而光照不是种子萌发的必要条件，A不符合题意。 B．图中的②是根，胚根最先突破种皮发育成②根，B符合题意。 C．种子从萌发到长出幼叶前，消耗子叶内的有机物，则有机物不断增减少，C不符合题意。 D．图中的①主要是茎和叶，在种子萌发中，胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。因此地上部分①主要是由种子的胚芽发育而来，D不符合题意。 故选B。 【点睛】本题的重点是识图并了解种子的萌发过程。 20．如图是桃的雌蕊结构示意图，下列叙述中错误的是 A．图所示的生殖方式为有性生殖 B．雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成 C．该子房中只有一粒胚珠，因此只能发育成一粒种子 D．①发育成果皮，②发育成胚 【答案】D 【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A．该图所示的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，为有性生殖，A正确。 B．雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药、花丝组成，B正确。 C．经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，该子房中有一个胚珠，所以发育成成一粒种子，C正确。 D．图中①是胚珠，发育成种子，②是受精卵发育成胚，D错误。 故选D。 21．新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引种到陕西关中地区后，虽管理措施一致，但其甜度明显降低；再引种回新疆，又恢复到以往的甜度。从中可以看出（　　） A．仅环境改变引起的甜度变化不遗传 B．环境引起甜度的变化不属于变异 C．引种过程中遗传物质发生了改变 D．甜度只表现遗传性不表现变异性 【答案】A 【分析】变异是指亲代与子代之间和子代个体之间性状的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】A．哈密瓜在新疆和陕西关中地区的甜度差异主要是由于环境条件的改变（如气候、土壤、水分等）造成的。这种由环境引起的性状变化，在遗传物质没有发生改变的情况下，是不会遗传给后代的，A正确。 B．变异是生物体在遗传基础上发生的性状改变，包括可遗传的变异和不可遗传的变异。环境引起的性状变化，虽然不会遗传给后代，但仍然属于变异的一种，B错误。 C．哈密瓜在引种过程中管理措施一致，即没有发生能够导致遗传物质改变的因素（如基因突变、染色体变异等）。因此，我们可以推断其遗传物质没有发生改变，C错误。 D．甜度这一性状既受遗传因素的影响，也受环境因素的影响。同时，它既可以表现出遗传性（即遗传给后代），也可以表现出变异性（即在不同环境下表现出不同的性状），D错误。 故选A。 22．胎儿与母体交换物质的器官是                                 （   ） A．子宫内膜 B．卵巢 C．胎盘 D．羊水. 【答案】C 【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。 【详解】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，C正确。 【点睛】胚胎发育的初期营养物质来自卵黄，而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。 23．家蚕是鳞翅目昆虫，其发育过程是（　　） A．卵→幼虫→蛹→成虫 B．卵→蛹→蚕→成虫 C．卵→ 幼虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫 【答案】A 【分析】家蚕的发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，属于完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。 【详解】家蚕的发育过程是卵孵化出幼虫，幼虫经过多次蜕皮后吐丝结茧变成蛹，最后蛹羽化为成虫，符合完全变态发育的过程，即卵→幼虫→蛹→成虫，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 24．下列叙述中，错误的是（　　） A．因为毒品会损害人的免疫功能，所以吸毒极易导致严重的感染性疾病 B．因为呼吸道传染病的病原体主要是通过鼻腔进入人体的，所以佩戴口罩能降低感染疾病的风险 C．因为酗酒能使中枢神经系统过度兴奋，所以酗酒能提高人的智力水平 D．因为香烟中含有焦油等致癌物质，所以吸烟会诱发癌症 【答案】C 【分析】吸烟、酗酒、吸毒对社会、对家庭的危害大，特别是人们对吸烟、酗酒的危害认识不足，吸烟、酗酒的人数逐年怎多，年龄呈下降趋势。在公共场合吸烟时对旁人的危害比对他自己还大；吸毒对社会生产力有巨大的破坏，吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。 【详解】A．毒品对人体健康有极大的危害，它们会破坏人体的免疫系统，使人体更容易受到各种病原体的侵袭。因此，吸毒者极易患上各种感染性疾病，包括艾滋病等严重疾病，A正确。 B．呼吸道传染病，如流感、肺结核等，其病原体主要通过空气传播，特别是通过人的呼吸道进入体内。佩戴口罩可以有效地阻挡空气中的病原体，从而降低感染呼吸道传染病的风险，B正确。 C．酗酒确实会使中枢神经系统过度兴奋，但这并不意味着它能提高人的智力水平。相反，长期酗酒会对中枢神经系统造成严重的损害，导致记忆力减退、智力下降等后果。此外，酗酒还会引发多种身体疾病，如肝病、心血管疾病等，C错误。 D．香烟中含有多种有害物质，其中焦油是主要的致癌物质之一。长期吸烟会使人体内的焦油含量增加，从而增加患癌症的风险。特别是肺癌、口腔癌等与吸烟密切相关的癌症，D正确。 故选C。 25．下列单细胞生物与人类的关系中，对人类有害的是（    ） A．酵母菌用来酿酒 B．作鱼类的天然饵料 C．草履虫净化污水 D．形成水华和赤潮 【答案】D 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，人们可用酵母菌酿酒。故酵母菌用来酿酒对人类有利，A不符合题意。 B．许多单细胞的浮游生物是鱼类的饵料，如藻类和单细胞浮游动物等。故作鱼类的天然饵料对人类有利，B不符合题意。 C．草履虫以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。故草履虫净化污水对人类有利，C不符合题意。 D．水华和赤潮主要是指水中某些植物营养元素含量过高，使单细胞藻类能够大量繁殖，使水质恶化，造成许多鱼类等水生生物窒息死亡，给捕捞业、养殖业带来巨大的损失。故形成水华和赤潮对人类有害，D符合题意。 故选D。 26．我国女药学家屠呦呦女士因为发现青蒿素（一种治疗疟疾的药物）获得诺贝尔生理学或医学奖，疟疾是我国法定的乙类传染病，下列关于传染病的说法不正确的是（  ） A．传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性等特点 B．传染病一般在发病初期传染性最强 C．疟疾属于血液传染病，主要由吸血的动物传播 D．蚊虫等吸血昆虫是引起疟疾的源头，消灭蚊虫属于控制传染源 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。 【详解】A．传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性等特点，A正确。 B．传染病主要包括四个时期：潜伏期、初期、中期、后期，发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强，B正确。 C．疟疾属于血液传染病，主要由吸血的动物传播，C正确。 D．消灭蚊虫等吸血昆虫，属于切断传播途径，D错误。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解传染病的特点。 27．下列选项中不属于人体免疫防线的是（　　） A．吞噬细胞的吞噬作用 B．唾液中溶菌酶的杀菌作用 C．口服抗生素消灭体内病原体 D．皮肤和黏膜的屏障作用 【答案】C 【分析】人体免疫依靠的是我们人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。 【详解】A．由分析可知，吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线，故A不符合题意。 B．唾液中溶菌酶的杀菌作用，是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是针对多种病原体都具有防御作用，属于非特异性免疫，故B不符合题意。 C．口服抗生素消灭体内病原体，是药物直接杀死病原体，不属于免疫防线，故C符合题意。 D．皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线，故D不符合题意。 故选C。 28．下列几种动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（    ） A．警犬通过嗅觉找到罪犯 B．鸟类受到惊吓时发出鸣叫声 C．蚂蚁通过同伴气味找到食物 D．雌蛾分泌性外激素 【答案】A 【分析】信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。 【详解】人和犬属于两种动物，因此警犬通过嗅觉找到罪犯，不能起到同种个体之间交流信息作用；“鸟类受到惊吓时发出鸣叫声”、“雌蛾分泌性外激素”、“蚂蚁通过同伴气味找到食物”都是同种生物个体之间交流信息，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 29．下列有关植物呼吸作用的叙述不正确的是（       ） A．干燥的种子不能进行呼吸作用 B．植物细胞的呼吸作用能分解有机物释放能量 C．冰箱冷藏柜中的蔬菜、水果的呼吸作用较常温中微弱 D．呼吸作用释放能量供于植物的各项生命活动 【答案】A 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的实质是分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 【详解】A．干燥的种子可以进行呼吸作用，但是呼吸作用较弱，A错误。 B．植物细胞进行呼吸作用能分解有机物释放能量，B正确。 C．冰箱冷藏柜中的蔬菜、水果的呼吸作用较常温中微弱，因此可以降低有机物的消耗，C正确。 D．呼吸作用的实质是分机有机物，释放能量，为生物的各项生命活动提供能量，D正确。 故选A。 30．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C．生物圈是地球上所有生物的共同家园 D．生物圈有很强的自动调节能力，人类的活动不会对它造成任何影响 【答案】D 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境所形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面，是最大的生态系统，为生物提供了生存所需的基本条件，是地球上所有生物的共同家园。 【详解】A．生物圈是地球上最大的生态系统。它包含了地球上所有的生物以及它们所生活的环境，涵盖了地球上各种各样的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等，故 A不符合题意。 B．生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。在大气圈中，主要是在下层有生物生存，如鸟类、昆虫等；水圈中几乎到处都有生物，从海洋到淡水湖泊、河流等都有生物分布；岩石圈的上层则是大多数陆生生物的立足点，如植物扎根于土壤，动物在地面或地下活动等，故B不符合题意。 C．生物圈是地球上所有生物的共同家园。它为生物提供了生存的基本条件，如阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等，所有生物都在这个大的生态系统中相互作用、相互依存，故C不符合题意。 D．生物圈虽然有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。人类的活动如大量砍伐森林、过度放牧、工业污染、排放温室气体等，已经对生物圈造成了严重的影响，如导致生物多样性减少、气候变暖、生态系统破坏等，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共15分。 31．（3分）甲图为同学们在实验室常用的光学显微镜，随着科技的进步，一些学校已经将其升级更新为数码显微镜如图乙。比较两种显微镜。 (1)甲图显微镜的各结构中能将物像放大的有[____]。 (2)使用甲图显微镜观察时，先转动[②]____，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着[____]，防止镜头接触装片。 (3)当光线比较弱时，使用甲图显微镜观察应选择大光圈和____反光镜。（选填“平面”或“凹面”） (4)乙图显微镜没有甲图所示的[①]_____，观察时只需注视显示屏；乙图显微镜在通光孔的正下方有自带可调节的光源，所以不需要使用甲图标号[___]的结构进行调节光线操作。 【答案】(1)①⑤ (2) 粗准焦螺旋 ⑤ (3)凹面 (4) 目镜 ⑥ 【分析】图中的①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤物镜、⑥反光镜。 【详解】（1）对物像具有放大作用的是①目镜和⑤物镜。 （2）用显微镜观察时，把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动②粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着⑤物镜，以免物镜撞坏玻片标本和损伤镜头。 （3）用来调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器。光线差，要用凹面镜和大光圈能够使视野变亮。所以，当光线比较弱时，使用甲图显微镜观察应选择大光圈和凹面反光镜。 （4）乙图显微镜没有甲图所示的①目镜，观察时只需注视显示屏；乙图显微镜在通光孔的正下方有自带可调节的光源，所以不需要使用甲图⑥反光镜进行调节光线的操作。 32．（3分）草莓营养丰富，素有“水果皇后”的美称。大棚种植草莓能使草莓提前上市，增加种植户收入，某兴趣小组假期到某草莓种植基地参观学习，请据图回答下列问题。 (1)种植草莓需要留置排水沟，确保排水良好，目的是促进根的___作用，草莓吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失，其“门户”是___。 (2)草莓中的有机物通过___作用合成，该生理作用的场所是___。 (3)兴趣小组在技术人员的帮助下，对密闭大棚内某气体浓度进行了24h监测，变化结果如图乙所示（只表示草莓相关的生理作用），据图判断该气体最可能是___，曲线中光合作用强度与呼吸作用强度相等的点有___（填字母）。 【答案】(1) 呼吸 气孔 (2) 光合 叶绿体 (3) 二氧化碳/CO2 B和C 【分析】1． 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 2． 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程叫做光合作用。 【详解】（1）土壤含水量过高会使土壤的空隙变少，空气的含量也减少。因此，棚内要设置排水沟，确保排水良好，这样做的目的是防止积水导致根部缺氧，促进根的呼吸作用。 导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。当水运输到叶片后，一少部分用于植物的生理活动，大部分通过蒸腾作用散失到大气中。水分散失的门户是气孔。 （2）草莓通过光合作用制造有机物，释放氧气，场所是叶绿体。 （3）呼吸作用在全天都可进行，光合作用只在有光的条件下进行。图乙中，0到6点因为没有光照，所以只进行呼吸作用，使二氧化碳气体的浓度升高；在6～18h之间二氧化碳之所以不断下降，是因为光合作用强度大于呼吸作用强度，消耗了大量的二氧化碳所以二氧化碳浓度下降；18点以后又只进行呼吸作用，所以二氧化碳气体浓度升高。所以该气体是二氧化碳。B点和C点为二氧化碳的平衡点，此时光合速率等于呼吸速率。 33．（3分）春暖花开，小麦返青，兴趣小组的同学调查了某小麦农田生态系统绘制了有关物质循环图、食物网图及喷洒农药后有毒物质含量图，请分析回答： (1)图二中，小麦分别对应图一和图三中的______。 (2)图二要表示完整的生态系统，应补充哪些类的生物？______。该生态系统各种生物生命活动所需要的能量最终来源于______。该生态系统中，占两个或两个以上营养级的生物是______。 (3)此生态系统与森林生态系统相比该生态系统的稳定性较差，原因是______。如果麦田遭受虫害，农民首先使用杀虫剂，这样不仅会污染环境还会影响到所有消费者包括人类的健康，请你提出一条环保可行的措施：______。 【答案】(1)甲和A (2) 营腐生生活的细菌、真菌 太阳能 鸟、蛇 (3) 生物种类较少，营养结构简单 引进害虫的天敌 【分析】图一及图三：甲和A是小麦（生产者），戊是小麦叶蜂，丁是青蛙，丙是蛇，乙是分解者；①是光合作用，②③④⑤是呼吸作用，⑥是分解作用。 【详解】（1）图二中的食物链有：①小麦→鸟→蛇；②小麦→田鼠→蛇；③小麦→小麦叶蜂→青蛙→蛇；④小麦→小麦叶蜂→鸟→蛇；共4条。小麦是生态系统中的生产者对应图一中的甲。有毒物质沿食物链逐级积累，小麦中的有毒物质最少，因此图二中小麦对应图三中的A。 （2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图二表示完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者与非生物部分。 太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量，然后，逐级被各种植食性动物、肉食性动物、腐生生物利用，还有一部分以热能的形式散发到生物圈中，所以太阳能是地球上所有生物能量的最终来源。在食物链小麦→鸟→蛇中，鸟是第二营养级；在食物链小麦→小麦叶蜂→鸟→蛇中，鸟是第三营养级。在食物链小麦→鸟→蛇和小麦→田鼠→蛇中，蛇是第三营养级；在食物链小麦→小麦叶蜂→青蛙→蛇和小麦→小麦叶蜂→鸟→蛇中，蛇是第四营养级；故该生态系统中，占两个或两个以上营养级的生物是鸟、蛇。 （3）生物种类越多，食物链越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越强。而该生态系统生物种类较少，营养结构简单，因此该生态系统与森林生态系统相比较自动调节能力较小，稳定性较差。 在农田生态系统中，如果麦田遭受病虫害，农民首先使用杀虫剂虽然可以短期内控制病虫害，但长期大量使用会污染环境，还会通过食物链影响到所有消费者包括人类的健康。因此，需要提出一条环保可行的措施。可以引进害虫的天敌来防治病虫害，这是一种生物防治的方法，具有不污染环境、不伤害天敌、不易产生抗药性等优点。当然，也可以采用其他生物防治方法，如释放性外激素干扰害虫的交配等。此外，还可以采用农业防治、物理防治和化学防治相结合的综合防治方法，以达到最佳的防治效果。 34．（3分）节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题： (1)骑共享单车时，你看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中[   ]______的调节作用，使物像落在[   ]______上，最终在大脑皮层形成视觉。 (2)行驶到路口时，你看到红灯立即停车，此反射类型属于______（填“简单”或“复杂”）反射，完成此反射的高级神经中枢位于图中的______（填字母）内，完成该反射的结构基础是______。 (3)由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______（用序号、字母和箭头表示）→⑧。 【答案】(1) ①晶状体 ③视网膜 (2) 复杂 A 反射弧 (3)⑦→B→⑥ 【分析】图中：①晶状体，②角膜，③视网膜，④上行传导束、⑤下行传导束、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器；A大脑、B神经中枢（脊髓）。 【详解】（1）眼睛通过睫状体（内含平滑肌）调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过①晶状体的调节作用，在③视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 （2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。简单反射（也称非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。可见，人发现红灯立即刹车，这是在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射，故完成此反射活动的神经中枢位于图中的A大脑皮层内。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 （3）做膝跳反射实验时，应用小锤敲击感受器，感受器接受刺激产生冲动，传入神经将神经冲动传导至神经中枢，神经中枢处理神经冲动，传出神经将神经冲动由神经中枢传至效应器，效应器接受神经冲动，并做出相应的反应。结合题图可知，由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，基本途径是：⑨→⑦→B→⑥→⑧。 35．（3分）阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1 是阳阳同学对家族内单双眼皮性状的调查示意图，请你根据图1中提供的信息，回答下列相关问题： (1)图1中爷爷是双眼皮，爸爸是双眼皮，在遗传学上，这叫_______现象。 (2)人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，分析图1可知_______为显性性状。 (3)若用A、a表示控制这对性状（眼皮的单双）的显、隐性基因，控制爸爸双眼皮的基因组成是_______。 (4)阳阳的爸爸是双眼皮，其产生的精子类型是图2中的_______（填序号）。 (5)若阳阳父母再生一个孩子，预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是_______，其性别是在_______内形成受精卵时就已确定。 【答案】(1)遗传 (2)双眼皮 (3)Aa (4)④⑤ (5) 25% 输卵管 【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （3）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子−−含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。 【详解】（1）遗传是指亲子间的相似性。图1中爷爷是双眼皮，爸爸是双眼皮，体现了亲子代之间在性状上的相似性，在遗传学上，这叫遗传现象。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。从图1中可以看出，爷爷和奶奶一个是双眼皮，一个是单眼皮，爸爸是双眼皮；外公和外婆都是双眼皮，妈妈是单眼皮。说明双眼皮性状在子代中频繁出现，所以双眼皮为显性性状。 （3）已知双眼皮为显性性状，用A表示显性基因，a表示隐性基因。爸爸是双眼皮，其基因组成可能是AA或Aa。因为妈妈是单眼皮（基因组成是aa），一定会传递一个a基因给爸爸的孩子，而阳阳是单眼皮（基因组成是aa），其中一个a来自妈妈，另一个a来自爸爸，所以控制爸爸双眼皮的基因组成是Aa。 （4）爸爸的基因组成是Aa，在形成生殖细胞时，成对的基因会分开，分别进入不同的生殖细胞中。所以爸爸产生的精子类型是A或a，即图2中的④⑤。 （5）阳阳的爸爸基因组成是Aa，妈妈基因组成是aa，他们再生一个孩子，孩子的基因组成可能是Aa（双眼皮）或aa（单眼皮），且比例为1:1，遗传图解如下： 所以孩子为双眼皮的几率是1/2。人的性别是由性染色体决定的，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。男性产生两种类型的精子，含X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种含X染色体的卵细胞。两种精子与卵细胞结合的机会均等，所以生男生女的几率是均等的，各为1/2。因此，阳阳父母再生一个孩子为双眼皮男孩的几率是1/2×1/2 = 1/4（25%）。人的性别是在输卵管内形成受精卵时就已确定。 第 7 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $