精品解析：2026年山东德州市德城区九年级第一次模拟检测化学试题

2026年九年级第一次模拟检测 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Ca-40 一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有1个答案最符合题意） 1. 泰州有丰富的地方文化，下列描述中属于化学变化的是 A. 编制竹席 B. 捏制面人 C. 烤焙脆饼 D. 雕刻砖瓦 【答案】C 【解析】 【分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。 【详解】A. 编制竹席无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； B. 捏制面人无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； C. 烤焙脆饼有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意； D. 雕刻砖瓦无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。 故选C。 2. 我国科学家为推动科技发展作出了重大贡献。发明“联合制碱法”的科学家是 A. 徐寿 B. 侯德榜 C. 屠呦呦 D. 张青莲 【答案】B 【解析】 【详解】A、徐寿是近代中国化学先驱，没有发明联合制碱，故选项错误； B、在制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜，他改进了制碱工艺，发明了联合制碱法，被誉为我国“制碱工业先驱”，故选项正确。 C、屠呦呦发现并提取了青蒿素，故选项错误。 C、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，故选项错误。 故选B。 【点睛】本题考查了科学家的贡献。 3. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 稀释浓硫酸 B. 测溶液pH C. 二氧化碳验满 D. 粗盐溶解 【答案】C 【解析】 【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中，故图示操作不正确。 B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染试剂，故图示操作不正确。 C、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，验满时将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明已收集满，故图示操作正确。 D、量筒的作用是量度液体体积，不能作为溶解固体的容器，粗盐是固体，溶解应在烧杯中进行，故图示操作不正确。 故选C。 4. 在生产、生活与学习中要牢记安全，下列做法或处理方式错误的是 A. 进入久未开启的菜窖前，先通风 B. 在厨房里炒菜现场抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘 C. 楼房内发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻迅速离开着火区域 D. 冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并注意室内通风 【答案】B 【解析】 【详解】A. 久未开启的菜窖中易积聚大量浓度过高的二氧化碳，先通风可降低二氧化碳浓度，防止人员窒息，做法正确。 B. 面粉属于可燃性粉尘，厨房炒菜现场有明火，空气中聚集大量面粉粉尘时，遇明火极易发生爆炸，做法错误。 C. 楼房发生火灾时，湿毛巾可过滤烟尘、降低吸入气体的温度，捂住口鼻迅速撤离能减少有毒烟气的伤害，做法正确。 D. 冬天用煤火取暖时，煤不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳，装烟囱并注意通风可防止一氧化碳中毒，做法正确。 5. 化学用语是化学学习的重要工具。下列化学用语表示正确的是 A. ——1个氢分子 B. ——氢元素的化合价为+1 C. ——高锰酸钾 D. 中氧元素显-2价—— 【答案】A 【解析】 【详解】A、是氢气的化学式，可表示1个氢分子，正确。 B、表示1个氢离子，氢元素化合价为+1应标注为，错误。 C、是锰酸钾的化学式，高锰酸钾的化学式为，错误。 D、标注元素化合价时符号在前、数字在后，中氧元素显-2价应表示为，错误。 6. 铕是一种稀土元素，可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是 A. 铕属于非金属元素 B. 一个铕原子的质量为152.0g C. x的数值为25 D. 的核外电子数是65 【答案】C 【解析】 【详解】A、铕带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铕元素的相对原子质量为152.0，而非原子的实际质量。故选项说法错误； C、根据原子中核电荷数=质子数=核外电子数，则x=63-2-8-18-8-2=25，故选项说法正确； D、由铕原子结构示意图可知，铕原子的最外层电子数为2，容易失去电子，形成Eu2+，则Eu2+的核外电子数是63-2=61，故选项说法错误； 故选：C。 7. 慧眼识化学。下列事实解释不合理的是 A. 气体易被压缩——气体分子间的间隔较大 B. 汽油除去油污——汽油能溶解油污 C. 浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸有吸水性 D. 铝制品耐腐蚀——铝的化学性质不活泼 【答案】D 【解析】 【详解】A、气体易被压缩是由于气体分子间的间隔较大，该选项解释合理； B、汽油除去油污是由于汽油能溶解油污，该选项解释合理； C、浓硫酸干燥某些气体是由于浓硫酸有吸水性，该选项解释合理； D、铝制品耐腐蚀是由于铝与空气中氧气反应生成了致密的氧化铝保护膜，阻止了进一步氧化，该选项解释不合理； 故选D。 8. 某同学用下图所示实验验证质量守恒定律，下列说法不正确的是 A. 左侧锥形瓶中固液混合后溶液变为蓝色 B. 反应结束后，天平指针指向分度盘中线 C. 该反应遵循质量守恒定律 D. 将氢氧化铜固体换成锌粒，也可用该装置验证质量守恒定律 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢氧化铜与稀硫酸发生反应：；硫酸铜溶液呈蓝色，所以左侧锥形瓶中固液混合后溶液变为蓝色 ，A 选项正确。 B、该反应在锥形瓶中进行，反应前后物质的总质量不变（遵循质量守恒定律）；反应中没有气体参加或生成，反应前后物质总质量不变，反应前后天平平衡，所以天平指针指向分度盘中线 ，B 选项正确。 C、质量守恒定律适用于所有化学反应，氢氧化铜与稀硫酸的反应是化学变化，遵循质量守恒定律 ，C 选项正确。 D、若将氢氧化铜固体换成锌粒，锌与稀硫酸反应：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。反应生成氢气，会从锥形瓶中逸出，导致反应后装置内物质总质量减小，天平不再平衡，不能用该装置验证质量守恒定律 ，D 选项错误。 故选D。 9. 如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中，正确的是 A. a管中的气体可燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰 B. 该实验生成氢气与氧气的质量比为 C. 该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 D. 该变化是将电能转化为化学能的过程 【答案】D 【解析】 【详解】A、水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，a 管中的气体体积较小，该气体是氧气，没有可燃性，不能燃烧，错误； B、水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，不是质量比为，错误； C、水是由水分子构成，不是氢分子和氧分子组成，错误； D、电解水是消耗电能，将水分解为氢气和氧气，该变化是将电能转化为化学能的过程，正确。 故选D。 10. 分类是学习化学的常用方法。下列物质分类正确的是 A. 混合物：液态氧、澄清石灰水 B. 化合物：C70、乙醇 C. 氧化物：五氧化二磷、干冰 D. 盐：苛性钠、硝酸铵 【答案】C 【解析】 【详解】A、液氧是氧气的液态形式，是由一种物质组成的，属于纯净物；澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成的，属于混合物。不符合题意； B、C70是由一种元素组成的纯净物，属于单质；乙醇是由碳、氢、氧三种元素纯净物，属于化合物。不符合题意； C、五氧化二磷、干冰（固体二氧化碳）都是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，都属于氧化物。符合题意； D、苛性钠是氢氧化钠，解离出的阴离子只有氢氧根离子，属于碱；硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子（酸根离子）构成的，属于盐。不符合题意； 故选C。 11. 性质决定用途是一种重要的化学观念。下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A. 一氧化碳具有毒性，可用于炼铁 B. 活性炭具有吸附性，可用于净化水 C. 氮气不溶于水，可用作粮食的保护气 D. 稀有气体化学性质不活泼——用于霓虹灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、一氧化碳用于炼铁是利用其还原性，与毒性无关，对应关系错误。 B、活性炭具有疏松多孔结构，有吸附性，可吸附水中的色素和异味，能用于净化水，对应关系正确。 C、氮气用作粮食保护气是因为其化学性质不活泼，与是否溶于水无关，对应关系错误。 D、稀有气体用于霓虹灯是因为通电时能发出不同颜色的光，与化学性质不活泼无关，对应关系错误。 12. 可用作钾肥，对大豆的生长具有重要的作用。的溶解度随温度变化的曲线如图所示，下列说法正确的是 A. 将硝酸钾饱和溶液从10℃升温至40℃，仍是饱和溶液 B. 40℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为64% C. 30℃，硝酸钾的溶解度为64g D. 70℃时，将65g 加入到50g水中，形成不饱和溶液 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，的溶解度随温度的升高而增大，将硝酸钾饱和溶液从10℃升温至40℃，硝酸钾的溶解度变大，变为不饱和溶液，故错误； B、40℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为,故错误； C、由图可知，的溶解度随温度的升高而增大，40℃时的溶解度为64g,所以30℃，硝酸钾的溶解度小于64g，故错误； D、由图可知，70℃时的溶解度为138g，所以，70℃时50g水溶解69g硝酸钾正好饱和，故70℃时，将65g 加入到50g水中，形成不饱和溶液，故正确； 故选D。 13. 逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是 A. 金刚石和石墨的组成元素相同，则二者的性质完全相同 B. 某物质在氧气中完全燃烧生成和，则该物质一定含有C、H元素 C. 中和反应的生成物是盐和水，则生成物是盐和水的反应一定是中和反应 D. 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、金刚石和石墨都由碳元素组成，但二者碳原子排列方式不同，物理性质差异极大，仅化学性质相似，性质并非完全相同，错误。 B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。生成物含碳元素、含氢元素，反应物仅含氧元素，因此该物质一定含有C、H元素，正确。 C、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如金属氧化物和酸、非金属氧化物和碱反应都能生成盐和水，均不属于中和反应，错误。 D、能使无色酚酞试液变红的是碱性溶液，不一定是碱溶液，例如碳酸钠属于盐，其水溶液呈碱性，也能使酚酞变红，错误。 14. 《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸。我国科研人员研究出制取醋酸（）的新方法，新方法的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A. 古法酿醋是用粮食发酵而成，属于缓慢氧化 B. 醋酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成 C. 新方法反应前后催化剂的化学性质不变 D. 该反应前后元素的种类不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、粮食发酵酿醋的反应速率缓慢，无明显发光放热现象，属于缓慢氧化，说法正确。 B、醋酸是宏观物质，由醋酸分子构成；1个醋酸分子才是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，该选项混淆了物质和分子的微观构成描述，说法错误。 C、催化剂的特点是反应前后本身的质量和化学性质都不变，说法正确。 D、根据质量守恒定律，所有化学反应前后元素的种类都不发生改变，说法正确。 15. 下列实验操作（或方案）不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作（或方案） A 除去铜粉中混有的炭粉 将混合物在空气中充分灼烧 B 鉴别分别盛有空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体 各伸入一根燃着的木条，观察现象 C 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取等量样品，加等温、等量水溶解，比较温度变化 D 鉴别羊毛纤维和涤纶 取样灼烧，闻气味 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、铜粉在空气中充分灼烧会与氧气反应生成氧化铜，炭粉灼烧生成二氧化碳，在除去杂质炭粉的同时也消耗了原物质铜，不能达到实验目的。 B、燃着的木条伸入空气中正常燃烧，伸入氧气中燃烧更剧烈，伸入二氧化碳中立即熄灭，现象不同，可以鉴别三种气体，能达到实验目的。 C、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，通过比较温度变化可以鉴别二者，能达到实验目的。 D、羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧有特殊刺激性气味，通过闻气味可以鉴别二者，能达到实验目的。 二、理解与应用（本题共4小题，每空1分，共21分） 16. 2025年是我国“十四五”规划收官之年，多项科学技术实现突破。化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。 Ⅰ.化学助力国之重器。中国制造“零碳”动力液氢重型卡车，采用大功率液氢燃料电池系统，续航里程超1000km。 （1）橡胶是制造重型卡车轮胎的主要材料。橡胶属于________（填“复合”“无机非金属”“有机高分子”之一）材料。 Ⅱ.化学助力医疗健康。中国科学家自主研发出首款脑胶质瘤靶向药——伯瑞替尼，填补了该类药品的空白。 （2）伯瑞替尼由________种元素组成。 （3）伯瑞替尼中碳元素和氢元素的质量比为________（填最简整数比）。 Ⅲ.化学助力低碳经济。山东省通过“绿电-绿氢-绿氨”全链条生产绿氨超百万吨，彻底摒弃传统工艺中依赖化石燃料制氢的高碳路径。绿氨合成及供能的流程如图所示。 （4）上述流程中氨气在氧气中燃烧的化学方程式为________。 （5）该工艺被称为“零碳氨”，从环保或低碳角度，氨气燃烧反应的优势是________。 【答案】（1）有机高分子 （2）4 （3） （4） （5）生成物为氮气和水，不产生二氧化碳等温室气体，也不会产生SO2等污染物污染空气（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 橡胶属于有机物，相对分子质量较高，归为有机高分子材料。 【小问2详解】 根据化学式，可知含有碳、氢、氟、氮共4种元素。 【小问3详解】 碳、氢元素质量比为。 【小问4详解】 根据流程信息，氨气燃烧生成氮气和水，化学方程式为。 【小问5详解】 该反应生成物为氮气和水，不产生二氧化碳等温室气体，也不会产生SO2等污染物污染空气。 17. 西瓜霜是一些家庭的常备药物。兴趣小组对西瓜霜进行了项目式学科实践研究。 （1）西瓜富含的营养物质主要有水、维生素、________等。 （2）取新鲜西瓜，沿蒂头切一厚片作顶盖，挖出部分瓜瓤，剩余部分称重，按一定比例称取芒硝（硫酸钠晶体）填入瓜内，盖上顶盖，密封后置于通风处，半月后瓜皮外出现的白色粉末即为西瓜霜。西瓜霜在瓜皮表面析出属于________结晶（填“蒸发”或“降温”）。该古法炮制过程可以富集西瓜中的锌元素促进口腔溃疡的愈合，锌元素属于人体必需的________元素（填“常量”或“微量”）。 （3）山西某盐湖中含有较多的氯化钠和硫酸钠。古人常用“滩田法”制取芒硝，其制取流程如下（图甲），图乙是两种盐的溶解度曲线。“滩田法”中芒硝是在________（填“夏天”或“冬天”）产出。 （4）同学们依据西瓜霜古法炮制原理，设计如图丙制作流程，流程中溶解芒硝宜选用的是________（选填“冰水”、“温水”或“沸水”）。相比于古法炮制西瓜霜，此流程的优点十分明显，适合大量快速生产。 【答案】（1）糖类 （2） ①. 蒸发 ②. 微量 （3）冬天 （4）温水 【解析】 【小问1详解】 六大营养素包括糖类、蛋白质、油脂、维生素、水、无机盐，西瓜中除水、维生素外，还富含糖类等营养物质。 【小问2详解】 将瓜置于通风处，水分蒸发减少，硫酸钠溶质析出，属于蒸发结晶； 锌元素在人体中含量低于0.01%，属于人体必需的微量元素。 【小问3详解】 由溶解度曲线可知，硫酸钠溶解度随温度降低大幅减小，氯化钠溶解度受温度影响小，冬天温度低，硫酸钠大量结晶析出，因此芒硝冬天产出。 【小问4详解】 硫酸钠的溶解度在32℃左右达到最大值，温水温度接近该区间，可溶解更多芒硝。 18. 钼（Mo）是制作特种钢的重要添加剂。工业以辉钼矿（主要成分为及少量的）为原料制备金属钼的主要流程如下。回答下列问题。 （1）在焙烧炉中，矿石要粉碎处理并从上部加入，其目的是________。炉内主要反应，X的化学式为________。 （2）反应器1中浓氨水可以溶解粗产品。搅拌器相当于实验室中的________（填一种仪器名称）。要实现废渣和溶液的分离，需要进行的主要操作是________（填操作名称）。 （3）反应器2中发生复分解反应，Y溶液中溶质的主要成分为________（填化学式）。 （4）氢气和一氧化碳的化学性质类似，能将金属氧化物还原为金属单质。请写出反应器3中，在高温条件下与氢气反应生成金属钼的化学方程式：________。 【答案】（1） ①. 增大反应物的接触面积，使反应更充分 ②. （2） ①. 玻璃棒 ②. 过滤 （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 粉碎矿石、从上部加入可增大矿石与空气的接触面积，提升反应效率；根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变，计算可得每个X含1个S、2个O，化学式为。 【小问2详解】 实验室中玻璃棒的作用之一是搅拌；过滤是实现固液分离的基础操作。 【小问3详解】 反应器2中和盐酸发生复分解反应，阴阳离子交换后生成沉淀和，故Y溶质为。 【小问4详解】 氢气作为还原剂，高温下还原生成单质钼和水，根据原子守恒配平即可。 19. 9月27日邯港高速盐山至衡水段正式通车，桥梁建设是高速公路建设的关键部分。金属材料在桥梁建造中发挥着重要作用。 （1）桥梁的金属材料 建造桥梁使用的金属材料主要有铁、锌、铝、钢丝、镀锌钢丝、镀锌铝钢丝等。其中属于合金的是______(选填一种)。 （2）金属材料的制造 一种超高强度锌铝合金镀层钢丝生产的主要工序如下： ①“酸洗”时，将钢丝放入酸洗槽中除去钢丝表面的铁锈。若“酸洗”时间过长，铁会被稀盐酸腐蚀，原理是_______(用化学方程式表示)。 ②“镀锌”利用了锌的活动性强于铁为钢丝提供保护。验证金属活动性Zn>Fe选用的试剂是_____。 ③“镀锌铝”时，镀层厚度随浸镀时间和温度变化关系如图，若需生产镀层厚度900 μm的锌铝镀层钢丝，最好控制时间和温度为_______。 （3）金属材料腐蚀及防护 在ZnAl镀层中加入适量Mg可调节镀层的耐腐蚀性能。某桥梁主缆就采用了ZnAlMg钢丝，工程师为了缆索主缆不被腐蚀，设计了桥梁干燥系统如图。说明缆索主缆的防护原理_______。 【答案】（1）钢丝##镀锌钢丝##镀锌铝钢丝 （2） ①. ②. 铁片和硫酸锌溶液(合理即可) ③. 600-800s，460℃ （3）利用干燥空气的流动，除去缆索主缆中的水、粉尘和其他污染物(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 铁、锌、铝属于纯金属，钢丝、镀锌钢丝、镀锌铝钢丝均属于合金。 【小问2详解】 ①若“酸洗”时间过长，铁会被稀盐酸腐蚀，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为 。 ②活泼金属可以将不活泼金属从其盐溶液中置换出来，则验证金属活动性Zn>Fe，可选用的试剂是铁片和硫酸锌溶液、锌片和硫酸亚铁溶液等。 ③由镀层厚度随浸镀时间和温度变化关系图可知，若需生产镀层厚度900μm的锌铝镀层钢丝，最好控制时间和温度为600~800s，460℃。 【小问3详解】 分析桥梁干燥系统图可知，其是利用干燥空气的流动，除去缆索主缆中的水、粉尘和其他污染物，从而达到对缆索主缆防护的目的。 三、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共13分） 20. 实验是科学探究的重要形式，跨学科实践活动小组对氧气和二氧化碳的制取与性质进行如下实验。回答下列问题： 任务一：氧气的制取与性质探究 （1）仪器①的名称是________；在检查装置A的气密性时，若气密性良好，则导管末端先后出现的现象顺序是________（填图2中序号）。 （2）实验室用过氧化氢制取氧气。用图1所示装置制取并收集一瓶纯净的氧气，应选择的实验装置组合为________（填序号），发生装置内反应的化学方程式是________。 （3）图3为测定空气中氧气含量的改进装置。向生石灰中滴加水，一段时间后，试管内的白磷开始燃烧，待反应完全并冷却至室温后打开弹簧夹，观察到注射器的变化是________。 任务二：二氧化碳自动补给装置的制作 （4）小组同学设计了水草鱼缸的二氧化碳自动补给装置如图4所示。下列说法错误的是________（填序号）。 A. 乙瓶中的水既可以净化二氧化碳，也可以观察二氧化碳的产生速率 B. 乙瓶中溶液的pH逐渐增大 C. 为使水草更好地生长，导管口应置于水草鱼缸内“3”处 D. 在光照下，水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环 【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. acb （2） ①. BE ②. （3）注射器活塞向左移动，最终停在约10mL刻度处 （4）B 【解析】 【小问1详解】 略； 检查装置A气密性时，用手握住试管，试管内温度升高、压强增大，导管口先冒出气泡（图2中a）；松开手后，试管内温度降低、压强减小，水倒吸入导管，形成一段水柱，水柱上升（c→b），因此现象顺序为acb。 【小问2详解】 过氧化氢制氧气为固液不加热型，选装置B，要收集纯净的氧气，需用排水法，选装置E，因此组合为BE。 化学方程式见答案。 【小问3详解】 白磷燃烧消耗试管内的氧气，试管上方容积为50mL，其中氧气约占，即消耗氧气体积为。反应完全并冷却至室温后，试管内压强减小，注射器中的水会被吸入试管，因此观察到：注射器活塞向左移动，最终停在约10mL刻度处。 【小问4详解】 A、乙瓶中的水可以除去二氧化碳中混有的氯化氢杂质（净化），同时通过气泡速率观察二氧化碳产生速率，正确。 B、二氧化碳通入乙瓶的水中，与水反应生成碳酸，溶液酸性增强，pH逐渐减小，而非增大，错误。 C、导管口置于 “3” 处（水草附近），二氧化碳能直接被水草吸收，促进光合作用，正确。 D、光照下，水草光合作用消耗二氧化碳、产生氧气，生物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳，可实现碳氧循环，正确。 21. “捶草印花”是一种起源于明清时期的传统草木印染工艺。捶打植物花叶，使汁液浸染在布料上印出图案。某小组进行“探究草木印染工艺”综合实践活动。 环节一：预处理 （1）碱煮：布料印染前需通过碱煮除去表面的油污及细小纤维，利用悬浊液和草木灰汁（含）的混合液浸泡布料，写出这两种物质反应的化学方程式________。 （2）酸洗：碱煮之后的布料表面残留的碱液、铁锈斑会影响布料的手感和后续工艺，需要进行“酸洗”。 ①写出用稀硫酸除去铁锈斑反应的化学方程式________。 ②用稀硫酸“酸洗”后的布料必须充分水洗至呈中性才能烘干，若用稀盐酸则无需水洗，其原因是________。 环节二：染色、调色 为了让每一种花叶标本印染的布料颜色更丰富，实验小组通过改变溶液的酸碱性，对以下花叶标本染色后的布料进行调色，结果如图： 花叶标本种类 酸碱性 酸性 中性 碱性 灌木叶 绿色 绿色 绿色 红枫叶 鲜红 深红 绿色 酢浆草花瓣 粉红 粉红 蓝色 （3）根据调色结果判断，上述花叶标本不适合作为印染原料的是________。 环节三：固色 染色后布料还需固色。常见固色剂如下： 来源 生活经验 古籍 现代印染工业 固色剂名称 食盐 明矾 固色剂“SH—96”（可溶于水） （4）为了探究固色效果，进行如下实验：将三块大小相同的深红色印染布料，分别浸泡在等体积的清水、食盐溶液和固色剂‘SH-96’溶液中，取出晾干、再浸湿、揉搓，观察到食盐和固色剂“SH-96”固色效果较好。实验过程中需要做到①浸泡时间要相同；请你再写出一条②________。 环节四：检验 布料通过染色、调色、固色等工序后，还需pH检测合格才能出厂。接触皮肤的布料pH合格标准：4.0~7.5。 （5）若碱超标需调节pH到合格。小组对调节试剂做了探究：分别向60mL0.4%的NaOH溶液中，滴加等浓度的稀盐酸和稀醋酸。传感器监测pH与酸体积关系如下图： 写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式________，为了便于控制pH在合格范围内，不至于变化太快，选择________（填试剂名称）调节更好。 【答案】（1） （2） ①. ②. 剩余的盐酸烘干过程中氯化氢会挥发掉 （3）灌木叶 （4）水的温度相同（合理即可） （5） ①. ②. 稀醋酸 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钙和碳酸钾发生复分解反应，生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，配平后得到上述方程式。 【小问2详解】 ①铁锈的主要成分为，和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，配平得到方程式。 ②盐酸是挥发性酸，过量的氯化氢在烘干过程中会挥发逸出，因此不需要水洗；而硫酸难挥发，残留会使布料酸性超标，必须水洗。 【小问3详解】 该实验目的是通过改变溶液酸碱性获得更丰富的颜色，灌木叶在不同酸碱性环境中颜色始终为绿色，无法调色得到多种颜色，因此不适合作为印染原料。 【小问4详解】 探究实验需要遵循控制变量法，除了固色剂种类不同，其余影响实验的条件都要保持一致，因此除浸泡时间相同外，还需要控制水的体积、温度、揉搓次数等任意一个无关变量相同即可。 【小问5详解】 氢氧化钠和盐酸发生中和反应生成氯化钠和水，写出方程式即可；从图像可知，加入盐酸时pH会发生突变，少量酸就会使pH远低于合格范围，难以控制；而稀醋酸使pH缓慢下降，变化平缓，更容易将pH控制在4.0~7.5的合格范围内，因此选择稀醋酸。 四、计算题（本题共1小题，共6分） 22. 某食品保鲜剂的主要成分为，其吸收空气中的后会部分转化为。现取一包使用一段时间的该保鲜剂，用足量蒸馏水充分溶解，经过滤、洗涤、干燥后，称量所得不溶性固体（）的质量为5.0g。请根据实验数据计算出该保鲜剂吸收的质量______。（写出计算步骤，结果精确至0.1g） 【答案】解：设该保鲜剂吸收的质量为x x=2.2g 答：该保鲜剂吸收的质量为2.2g。 【解析】 【详解】Ca(OH)2与CO2发生的反应是，根据CaCO3的质量计算，见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级第一次模拟检测 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Ca-40 一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有1个答案最符合题意） 1. 泰州有丰富的地方文化，下列描述中属于化学变化的是 A. 编制竹席 B. 捏制面人 C. 烤焙脆饼 D. 雕刻砖瓦 2. 我国科学家为推动科技发展作出了重大贡献。发明“联合制碱法”的科学家是 A. 徐寿 B. 侯德榜 C. 屠呦呦 D. 张青莲 3. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 稀释浓硫酸 B. 测溶液pH C. 二氧化碳验满 D. 粗盐溶解 4. 在生产、生活与学习中要牢记安全，下列做法或处理方式错误的是 A. 进入久未开启的菜窖前，先通风 B. 在厨房里炒菜现场抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘 C. 楼房内发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻迅速离开着火区域 D. 冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并注意室内通风 5. 化学用语是化学学习的重要工具。下列化学用语表示正确的是 A. ——1个氢分子 B. ——氢元素的化合价为+1 C. ——高锰酸钾 D. 中氧元素显-2价—— 6. 铕是一种稀土元素，可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是 A. 铕属于非金属元素 B. 一个铕原子的质量为152.0g C. x的数值为25 D. 的核外电子数是65 7. 慧眼识化学。下列事实解释不合理的是 A. 气体易被压缩——气体分子间的间隔较大 B. 汽油除去油污——汽油能溶解油污 C. 浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸有吸水性 D. 铝制品耐腐蚀——铝的化学性质不活泼 8. 某同学用下图所示实验验证质量守恒定律，下列说法不正确的是 A. 左侧锥形瓶中固液混合后溶液变为蓝色 B. 反应结束后，天平指针指向分度盘中线 C. 该反应遵循质量守恒定律 D. 将氢氧化铜固体换成锌粒，也可用该装置验证质量守恒定律 9. 如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中，正确的是 A. a管中的气体可燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰 B. 该实验生成氢气与氧气的质量比为 C. 该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 D. 该变化是将电能转化为化学能的过程 10. 分类是学习化学的常用方法。下列物质分类正确的是 A. 混合物：液态氧、澄清石灰水 B. 化合物：C70、乙醇 C. 氧化物：五氧化二磷、干冰 D. 盐：苛性钠、硝酸铵 11. 性质决定用途是一种重要的化学观念。下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A. 一氧化碳具有毒性，可用于炼铁 B. 活性炭具有吸附性，可用于净化水 C. 氮气不溶于水，可用作粮食的保护气 D. 稀有气体化学性质不活泼——用于霓虹灯 12. 可用作钾肥，对大豆的生长具有重要的作用。的溶解度随温度变化的曲线如图所示，下列说法正确的是 A. 将硝酸钾饱和溶液从10℃升温至40℃，仍是饱和溶液 B. 40℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为64% C. 30℃，硝酸钾的溶解度为64g D. 70℃时，将65g 加入到50g水中，形成不饱和溶液 13. 逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是 A. 金刚石和石墨的组成元素相同，则二者的性质完全相同 B. 某物质在氧气中完全燃烧生成和，则该物质一定含有C、H元素 C. 中和反应的生成物是盐和水，则生成物是盐和水的反应一定是中和反应 D. 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液 14. 《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸。我国科研人员研究出制取醋酸（）的新方法，新方法的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A. 古法酿醋是用粮食发酵而成，属于缓慢氧化 B. 醋酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成 C. 新方法反应前后催化剂的化学性质不变 D. 该反应前后元素的种类不变 15. 下列实验操作（或方案）不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作（或方案） A 除去铜粉中混有的炭粉 将混合物在空气中充分灼烧 B 鉴别分别盛有空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体 各伸入一根燃着的木条，观察现象 C 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取等量样品，加等温、等量水溶解，比较温度变化 D 鉴别羊毛纤维和涤纶 取样灼烧，闻气味 A. A B. B C. C D. D 二、理解与应用（本题共4小题，每空1分，共21分） 16. 2025年是我国“十四五”规划收官之年，多项科学技术实现突破。化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。 Ⅰ.化学助力国之重器。中国制造“零碳”动力液氢重型卡车，采用大功率液氢燃料电池系统，续航里程超1000km。 （1）橡胶是制造重型卡车轮胎的主要材料。橡胶属于________（填“复合”“无机非金属”“有机高分子”之一）材料。 Ⅱ.化学助力医疗健康。中国科学家自主研发出首款脑胶质瘤靶向药——伯瑞替尼，填补了该类药品的空白。 （2）伯瑞替尼由________种元素组成。 （3）伯瑞替尼中碳元素和氢元素的质量比为________（填最简整数比）。 Ⅲ.化学助力低碳经济。山东省通过“绿电-绿氢-绿氨”全链条生产绿氨超百万吨，彻底摒弃传统工艺中依赖化石燃料制氢的高碳路径。绿氨合成及供能的流程如图所示。 （4）上述流程中氨气在氧气中燃烧的化学方程式为________。 （5）该工艺被称为“零碳氨”，从环保或低碳角度，氨气燃烧反应的优势是________。 17. 西瓜霜是一些家庭的常备药物。兴趣小组对西瓜霜进行了项目式学科实践研究。 （1）西瓜富含的营养物质主要有水、维生素、________等。 （2）取新鲜西瓜，沿蒂头切一厚片作顶盖，挖出部分瓜瓤，剩余部分称重，按一定比例称取芒硝（硫酸钠晶体）填入瓜内，盖上顶盖，密封后置于通风处，半月后瓜皮外出现的白色粉末即为西瓜霜。西瓜霜在瓜皮表面析出属于________结晶（填“蒸发”或“降温”）。该古法炮制过程可以富集西瓜中的锌元素促进口腔溃疡的愈合，锌元素属于人体必需的________元素（填“常量”或“微量”）。 （3）山西某盐湖中含有较多的氯化钠和硫酸钠。古人常用“滩田法”制取芒硝，其制取流程如下（图甲），图乙是两种盐的溶解度曲线。“滩田法”中芒硝是在________（填“夏天”或“冬天”）产出。 （4）同学们依据西瓜霜古法炮制原理，设计如图丙制作流程，流程中溶解芒硝宜选用的是________（选填“冰水”、“温水”或“沸水”）。相比于古法炮制西瓜霜，此流程的优点十分明显，适合大量快速生产。 18. 钼（Mo）是制作特种钢的重要添加剂。工业以辉钼矿（主要成分为及少量的）为原料制备金属钼的主要流程如下。回答下列问题。 （1）在焙烧炉中，矿石要粉碎处理并从上部加入，其目的是________。炉内主要反应，X的化学式为________。 （2）反应器1中浓氨水可以溶解粗产品。搅拌器相当于实验室中的________（填一种仪器名称）。要实现废渣和溶液的分离，需要进行的主要操作是________（填操作名称）。 （3）反应器2中发生复分解反应，Y溶液中溶质的主要成分为________（填化学式）。 （4）氢气和一氧化碳的化学性质类似，能将金属氧化物还原为金属单质。请写出反应器3中，在高温条件下与氢气反应生成金属钼的化学方程式：________。 19. 9月27日邯港高速盐山至衡水段正式通车，桥梁建设是高速公路建设的关键部分。金属材料在桥梁建造中发挥着重要作用。 （1）桥梁的金属材料 建造桥梁使用的金属材料主要有铁、锌、铝、钢丝、镀锌钢丝、镀锌铝钢丝等。其中属于合金的是______(选填一种)。 （2）金属材料的制造 一种超高强度锌铝合金镀层钢丝生产的主要工序如下： ①“酸洗”时，将钢丝放入酸洗槽中除去钢丝表面的铁锈。若“酸洗”时间过长，铁会被稀盐酸腐蚀，原理是_______(用化学方程式表示)。 ②“镀锌”利用了锌的活动性强于铁为钢丝提供保护。验证金属活动性Zn>Fe选用的试剂是_____。 ③“镀锌铝”时，镀层厚度随浸镀时间和温度变化关系如图，若需生产镀层厚度900 μm的锌铝镀层钢丝，最好控制时间和温度为_______。 （3）金属材料腐蚀及防护 在ZnAl镀层中加入适量Mg可调节镀层的耐腐蚀性能。某桥梁主缆就采用了ZnAlMg钢丝，工程师为了缆索主缆不被腐蚀，设计了桥梁干燥系统如图。说明缆索主缆的防护原理_______。 三、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共13分） 20. 实验是科学探究的重要形式，跨学科实践活动小组对氧气和二氧化碳的制取与性质进行如下实验。回答下列问题： 任务一：氧气的制取与性质探究 （1）仪器①的名称是________；在检查装置A的气密性时，若气密性良好，则导管末端先后出现的现象顺序是________（填图2中序号）。 （2）实验室用过氧化氢制取氧气。用图1所示装置制取并收集一瓶纯净的氧气，应选择的实验装置组合为________（填序号），发生装置内反应的化学方程式是________。 （3）图3为测定空气中氧气含量的改进装置。向生石灰中滴加水，一段时间后，试管内的白磷开始燃烧，待反应完全并冷却至室温后打开弹簧夹，观察到注射器的变化是________。 任务二：二氧化碳自动补给装置的制作 （4）小组同学设计了水草鱼缸的二氧化碳自动补给装置如图4所示。下列说法错误的是________（填序号）。 A. 乙瓶中的水既可以净化二氧化碳，也可以观察二氧化碳的产生速率 B. 乙瓶中溶液的pH逐渐增大 C. 为使水草更好地生长，导管口应置于水草鱼缸内“3”处 D. 在光照下，水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环 21. “捶草印花”是一种起源于明清时期的传统草木印染工艺。捶打植物花叶，使汁液浸染在布料上印出图案。某小组进行“探究草木印染工艺”综合实践活动。 环节一：预处理 （1）碱煮：布料印染前需通过碱煮除去表面的油污及细小纤维，利用悬浊液和草木灰汁（含）的混合液浸泡布料，写出这两种物质反应的化学方程式________。 （2）酸洗：碱煮之后的布料表面残留的碱液、铁锈斑会影响布料的手感和后续工艺，需要进行“酸洗”。 ①写出用稀硫酸除去铁锈斑反应的化学方程式________。 ②用稀硫酸“酸洗”后的布料必须充分水洗至呈中性才能烘干，若用稀盐酸则无需水洗，其原因是________。 环节二：染色、调色 为了让每一种花叶标本印染的布料颜色更丰富，实验小组通过改变溶液的酸碱性，对以下花叶标本染色后的布料进行调色，结果如图： 花叶标本种类 酸碱性 酸性 中性 碱性 灌木叶 绿色 绿色 绿色 红枫叶 鲜红 深红 绿色 酢浆草花瓣 粉红 粉红 蓝色 （3）根据调色结果判断，上述花叶标本不适合作为印染原料的是________。 环节三：固色 染色后布料还需固色。常见固色剂如下： 来源 生活经验 古籍 现代印染工业 固色剂名称 食盐 明矾 固色剂“SH—96”（可溶于水） （4）为了探究固色效果，进行如下实验：将三块大小相同的深红色印染布料，分别浸泡在等体积的清水、食盐溶液和固色剂‘SH-96’溶液中，取出晾干、再浸湿、揉搓，观察到食盐和固色剂“SH-96”固色效果较好。实验过程中需要做到①浸泡时间要相同；请你再写出一条②________。 环节四：检验 布料通过染色、调色、固色等工序后，还需pH检测合格才能出厂。接触皮肤的布料pH合格标准：4.0~7.5。 （5）若碱超标需调节pH到合格。小组对调节试剂做了探究：分别向60mL0.4%的NaOH溶液中，滴加等浓度的稀盐酸和稀醋酸。传感器监测pH与酸体积关系如下图： 写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式________，为了便于控制pH在合格范围内，不至于变化太快，选择________（填试剂名称）调节更好。 四、计算题（本题共1小题，共6分） 22. 某食品保鲜剂的主要成分为，其吸收空气中的后会部分转化为。现取一包使用一段时间的该保鲜剂，用足量蒸馏水充分溶解，经过滤、洗涤、干燥后，称量所得不溶性固体（）的质量为5.0g。请根据实验数据计算出该保鲜剂吸收的质量______。（写出计算步骤，结果精确至0.1g） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $