江西省九江市2025-2026学年度下学期期中学情评估 八年级 物理

2025-2026学年度下学期期中学情评估 八年级 物理 说明： 1.本卷共四大题，21小题，全卷满分80分，考试时间为85分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 3.g取10N/kg 一、填空题（共16分，每空1分） 1.在历史的长河中，涌现了许多伟大的物理学家，人们为了纪念他们，常用他们的名字作为物理 量的单位。如牛顿是 的单位：压强的单位是 2.近年来我国航天事业的发展取得了显著成果，2024年6月2日“嫦娥六号”探测器成功着陆 在月球背面，在着陆下降过程中，发动机的喷管向月面方向喷射燃气，产生反向推力，说明了 物体间力的作用是 的；在反向推力的作用下探测器向月面减速下降，说明力可以改 变物体的 3.如图所示，“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台，到达火星表 面，开始巡视探测并收集火星表面的各种信息.以火星表面为 参照物，火星车在巡视的过程中是 (选填“静止”或 “运动”)的：以火星车为参照物，火星车上的太阳能电池板是 （选填“静止”或“运动”)的 4.湖口县许多同学乘公交车上学，学生安全落座后要系好安全带，防止汽车紧急刹车时，学生由 于 向前倾倒而造成的伤害。公交车座椅做得大而软，是通过增大受力面积来减小 5.钢丝钳（俗称“老虎钳”）是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用 的 方法增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时，它是 杠杆（选填“省力”、“费力”、“等 臂”)。 6.如图所示，在搬运货物的时候，两个人同时对车施加沿水平 F 方向向右的拉力F,=50N,推力F2=20N,此时合力的大小 为 N,合力方向为 （选填“向左”或者“向 右”)。 7.小华用水平推力推停在石钟山大道上的自行车，没有推动，此时推力 (选填“大于” “小于”或“等于”)阻力；当推力增大到使自行车匀速直线运动时，若推力突然消失，自行车的 运动状态将 (选填“保持不变”或“发生改变”)。 8.放在水平地面上的旅行箱，受到水平向右的推力F,F的大小与时间t的关系如图甲所示，旅 行箱的速度)与时间的关系如图乙所示，当t=3s时，旅行箱受到的摩擦力为 N.当 t=9s时，旅行箱受到的摩擦力为 N。 试题卷八年级物理第1页（共6页） ↑v/m.s-l) 个F/N 260 4 120 2 0 10 0 5 10 甲 乙 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求 的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3 分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 9.下列数据最符合实际的是 A.初中物理教科书的质量约1.8kg B.两个鸡蛋的重约为1N C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×10N D.一张课桌的高度约1.2m 10.如图所示，木块竖立在小车上，随表面粗糙的小车一起向右做匀速 直线运动（不考虑空气阻力），下列分析正确的是 A.木块受到小车对它向右的摩擦力 B.小车运动速度越大，其惯性也越大 C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D.小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 11.全球气候变暖，危及北极熊生存，聪明的北极熊学会了智慧出行，一只北极熊在通过一处薄 冰时，它趴下身子，腹部贴着冰面向前爬行，如图甲所示：越过薄冰到达陆地，再变成正常行 走，如图乙所示，这只北极熊通过薄冰时采用特殊姿势是为了 A.减小惯性 B.减小冰面单位面积上的压力 C.减小受到的支持力 D.减小冰面的阻碍作用 12.如图所示，在12N的水平拉力F作用下， 甲 乙 木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示 数为3N,则 A.B所受滑动摩擦力为3N,方向水平向左 B.B所受滑动摩擦力为9N,方向水平向右 @p C.A受到地面的摩擦力大小为9N,方向水平向左 D.A受到地面的摩擦力大小为12N,方向水平向左 试题卷八年级物理第2页（共6页） 13.乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基木包揽所有乒兵球项目的金牌，为国 争光，扬我国威。如图所示，关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正 确的是 A.球在空中运动，表明球仍然受到球拍的推力作用 B.若球在上升过程中受到的一切力都消失，则球会立刻静止 C.球在空中会下落，表明球受到重力作用 D.球落地静止后，球对地面的压力和地面对球的支持力是一对相互作用力 14.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动， ◆s/m 甲 它们的s-图像如图所示.下列说法中正确的是 10H A.第2s末物体乙开始做匀速直线运动 8 B.第4s末两物体的运动速度恰好相等 6 C.前4s内，物体乙的平均速度为2m/s 4 D.前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 三、计算题（本大题共3小题，第15小题7分，第16小题7分， 345 第17小题8分，共22分) 15.小明用如图所示的滑轮组提升重物。当小明用该装置将600N的重物向上匀速提升3时， 绳子上的拉力为350N;若不计绳重和摩擦，求： LULLL (1)绳子自由端移动的距离？ (2)动滑轮的重力为多少？ (3)若要匀速提升800N的重物，则绳子上的拉力变为多少？ 16.如图所示，质量为60g的小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，0为支点，A为 他的重心，相关长度已在图中标明。 (1)求小华受到的重力G; (2)求图示时刻地面对双手支持力F的力臂L; (3)求图示时刻地面对双手的支持力F。 100cm 50cm 试题卷八年级物理第3页（共6页） 17、如图所示是某品牌的折叠电动车，其质量为20kg。出厂测试时，质量为50kg的小明骑该车 在平直的公路上匀速行驶4km用了12mn,此时电动车车轮与地面的总接触面积为 0.04m2,受到的阻力∫为总重的0.05倍（空气阻力忽略不计）。求： (1)测试时该车匀速行驶时的速度为多少k/h? (2)小明骑该车测试时这台折叠电动车匀速行驶时对地面的压强为多 少？ (3)测试时这台折叠电动车所受的阻力为多少？ 四、实验与探究（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题。 03 000000000 31113133334 E 1 2 3 23 2 3 23 4 4 4 4 5 5 mjmjmjmpm HNm寸n (1)在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，就被拉得 ,利用这个道理可以制成弹簧 测力计。如图所示的弹簧测力计，使用前，要先 (2)如左图所示的弹簧测力计的分度值是 N,测得物体的重力是 N。 (3)如左图所示，圆筒测力计使用前要来回拉动几次挂钩的目的是 ；使用中，测得 空桶重为G,则该桶中水重为 (4)如右图所示，两同学各用3N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计，则 弹簧测力计的示数为 N。 19.文文用图所示的装置探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，请根据实验内容完成填空。 F=0.2N F=0.6N B F=1.2N ☒m☒p wpDo F=1.2N A BA) 玻璃 木板 木板 甲 乙 木板 丙 丁 试题卷八年级物理第4页（共6页） (1)实验过程中，文文将块平放在水平桌而上，再用弹簧测力计沿 方向匀速直线 拉动木块，目的是使木块受到的滑动摩擦力大小 （填“大于”“小于”或“等于”)弹 簧测力计的示数，这是利用了 原理。 (2)比较 两次实验，得出的实验结论是压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦 力越大。本实验主要采用的科学探究方法是 法。 (3)由乙、丙两次实验可知滑动摩擦力的大小与 有关。 (4)比较图丙、丁两次实验，可初步得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小 (选填“有关”或“无关”)。 20.“探究杠杆的平衡条件”的实验，使用的钩码规格相同。 分 (1)挂钩码前杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“不平 衡”)状态。 (2)为了使图甲中的杠杆在水平位置平衡，可以将右侧平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调节。 (3)实验时，在已调节平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使其在水 平位置重新平衡。使杠杆在水平位置平衡的目的是 收集实验数据如表所示，经 分析可得出杠杆的平衡条件： 实验 动力 动力臂 阻力 阻力臂 次数 F /N 1/cm F2/N 12/cm 1 1.0 15.0 1.5 10.0 2 1.0 20.0 4.0 5.0 3 2.0 15.0 3.0 10.0 (4)本实验中多次测量的目的是 (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。 (5)为了进一步验证实验结论，又做了图乙所示的实验，现将弹簧测力计从a位置移动到b 位置，在此过程中杠杆始终在水平位置平衡，弹簧测力计示将 （选填“变大"“变小” 或“不变”)》 试题卷八年级物理第5页（共6页） (6)学习过杠杆知识后，同学们对托盘天平有了进一步的认识，下列从杠杆的角度对托盘天 平的描述不正确的是 。（选填字母代号)】 A.托盘天平实质是一个等臂杠杆 B.调节游码使天平平衡，是通过改变力的大小来实现的 C.调节游码使天平平衡，是通过改变力臂的长短来实现的 D.通过增减砝码使天平平衡，是通过改变力的大小来实现的 21.如图，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中： 毛巾 棉布 木板 倾角 回木板 乙 (1)小车在水平木板上滑行时，受到的力有 个。 (2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变 (选填“水平面”或“斜面”)粗糙程 度实现的； (3)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑 行时速度大小 (选填“相等”或“不相等”)： (4)分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，其速度减小越 (选填“快”或 “慢”)。由此推理：若水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做 运动：说明物体的运动 力来维持（选填“需要”或“不需要”）。 (5)上述实验结论是小潭在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验 结论的过程与该实验相同的是 (选填序号)。 A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究声音能否在真空中传播 C.探究物重与物体质量的关系 试题卷八年级物理第6页（其6页）