第7周小卷 第四单元 考点通关卷-【全能练考卷】2025-2026学年七年级下册语文周末小卷（统编版·新教材）

心落寞、郁闷的情绪的流露。 23.示例：同学们，由期中测试作文失分原因统计表可 知，大家作文的主要失分点在选材和语言方面。 因此，建议大家在期末考试的作文写作中，一定要 紧紧围绕中心来选择材料，材料要尽量新颖别致； 语言表达要注意体现出文采。做到这两点，相信 大家的作文成绩一定会有所提高。 【解析】本题考查图文转换。据图例中的相关内容 可知，在××中学期中测试中，同学们的作文因“选 材：中心不明，材料陈旧”而失分的占37.80%，因 “语言：苍白无力，缺少文采”而失分的占38.95%， 因“结构：条理不清，布局欠妥”而失分的占 17.35%;因“其他：书写潦草、标点不当”而失分的 占5.90%。据此提出写作方面的相关建议即可。 24.略。 第7周小卷考点通关卷 1.(1)pido fen ce 【解析】本题考查字音。瓢泼大雨的意思是很大的 雨，其中“歌”读作p0。心急如焚的意思是心急 火燎，其中“焚”读作f。对策的意思是古代应考 的人回答皇帝所问关于政事、经义等方面的问题； 对付的策略或办法，其中“策”读作cè。 (2)代黛密谧怍乍 2.B【解析】A项，“叹为观止”指赞美看到的事物好 到极点，运用恰当。B项，“具体而微”指内容大体 具备而形状或规模较小，用在此处不恰当，应用“无 微不至”。C项，“持之以恒”指长久地坚持下去，运 用恰当。D项，“心安理得”指自信事情做得合理， 心里很坦然，运用恰当。故选B。 3.D【解析】A项，使用错误，应改为“得”；B项，使 用错误，应改为“的”；C项，使用错误，应改为 “嘛”。故选D。 4.A【解析】B项，感叹号应放在句子末尾，即应改 为“看，梨花！”；C项，应将分号改为逗号；D项，应 将“有柴、有米、有水、”改为“有柴，有米，有水，”。 故选A。 5.C【解析】本题考查对病句的辨析。A项，搭配不 当，删去“和质量”；B项，两面对一面，删去“能不 能”；D项，语序不当，应该是“分类收集、分类运 输、分类处理”。故选C。 6.D【解析】阅读文段可知，此文段阐述了“让人，并 不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识”的观点，所以 ②句为首句；④句紧承②句，引出历史上成就大事 业的人，为第二句；⑤句紧承④句，列举了蔺相如的 事例，为第三句；①句紧承⑤句对蔺相如崇高品德 的肯定，为第四句；③句是对蔺相如事例的总结，为 最后一句。可排序为：②④⑤①③。故选D。 7.（1)示例：【团队名】新芽 48七年级·语文(RJ)·下册 【理由】“新芽”代表新生，指我们的志愿者团队刚 刚成立；“新芽”还代表希望，指我们志愿者对他人 的帮助将会使他们看到希望。 【解析】本题考查拟写团队名。活动的主题是“凡 人善举，和你一起”，团队是一个爱心志愿者服务团 队，拟写团队名称时要考虑这些，按照示例，拟写名 称后，说出理由。 (2)示例：助人为乐是我们中华民族的传统美德，我 们不能因为个别人敲诈过助人者就不再对需要帮 助的人施以援手。我们应该学习《驿路梨花》中传 递的雷锋精神，尽自己所能，向社会传递正能量。 【解析】本题考查谈观点看法。说明“见义勇为”的 性质，指出少数人的行为不是一种主流，结合《驿路 梨花》中传递的雷锋精神，提倡见义勇为精神即可。 8.(1)①斯是陋室惟吾德馨②苔痕上阶绿草色 人帘青③谈笑有鸿儒往来无白丁(2)①中通 外直不蔓不枝香远益清②亭亭净植可远 观而不可亵玩焉 9.让读者对叶圣陶有个总体印象：为下文写叶圣陶有 活力作铺垫。 【解析】这类题目一般要从以下四个方面进行思考： 句段的表层含义是什么；运用了什么手法；深层含 义是什么；对思想感情的表达有何作用。文章开头 部分的肖像描写让读者对叶圣陶有个总体印象，同 时为下文作铺垫，这是一种对文章的渲染铺陈的作 用，解答时要突出这一点。 10.说明叶圣陶书法好，工整方正；态度严谨，不马虎： 人品好，谦恭温良；爱国，希望祖国繁荣。 【解析】作者写这个内容，实际上是为了表明叶圣陶 的工作能力强，同时表现他谦逊、爱国的形象特，点。 11.他已过耄耋之年，精神仍健旺，保有气派和风范； 思想进步，不抱残守缺和故步自封；观点新，符合 现实需要。 【解析】文中的“很现代”其实就是一种永恒的生 命力，也是一种生活的状态，概括作者的观，点时要 结合文章内容具体分析，同时要把握其思想进步 的特点。 12.示例：重视社会效益，“为读者着想”；有针对性；言 之有物，文情并茂；文笔练达，结构严谨完整，语言 均经精工提炼。 【解析】回答这类题目一要做到所进行的探究分析 都必须与原文有直接的联系，或者在此基础上加 以拓展延伸；二要观，点明确，表述合情合理。分析 叶圣陶的创作有哪些特点，需要结合对读者创作 的价值等方面的内容进行分析。 13.竹心空/空似体道/君子见其心/则思应用虚受者 【解析】本题考查断句。这句话的意思是：竹子的 心空，空是为了虚心接受道；君子看见它的心，就 想到要虚心接受一切有用的东西。 作者行踪的变化；⑤句和④句具体写雨中观梨花的 14.(1)倚靠(2)种植 所见、所感。故可排序为①③②⑤④，选A。 【解析】本题考查对文言实词的翻译。(1)句意为： 4.D【解析】“不力”指某人办事能力差，总是做不 就想到要正直无私，不趋炎附势倚靠别人。倚：倚 好；“不利”指做事总是不顺利，结合语境，应该选择 靠。(2)句意为：君子都喜欢种竹。树：种植。 “不力”。“原形”是指事物的本身；“原型”是指原 15.C【解析】本题考查一词多义。A项，结构助词， 来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形 的/代词，竹子。B项，什么/为什么。C项，都是 象所依据的现实生活中的人，结合语境，应该选择 介词，用来。D项，连词，表转折/连词，表修饰。 “原型”。“好高骛远”比喻不切实际地追求过高、 故选C。 过远的目标；“拔苗助长”比喻不管事物的发展规 16.(1)(它)洁净地挺立在水中，只可以远远地观赏， 律，强求速成，反而把事情弄糟，结合下文“即不切 却不可靠近赏玩它啊。 实际地追求所谓远大目标”可知，应该选择“好高骛 (2)君子看见它的根，就想到要培植好坚定不移的 远”。故选D。 品格（想到意志坚定不移的人）。 5.A【解析】本题考查对课文内容及写法的辨析。 【解析】本题考查文言语句翻译。（1)句中的重点 A项有误，作者是借莲花来托物言志，不是借景抒 词语有：亭亭，耸立的样子；可，可以；亵，亲近而不 情。故选A。 庄重；玩，赏玩。(2)句中的重点词语有：本，根； 6.D【解析】本题考查语法知识及文学文化常识。 建，培植；不拔，坚定不移。 D项，“《孟子》”应改为“《尚书》”。故选D。 【参考译文】 7.（1)示例：乌鸦反哺。小乌鸦在母亲的哺育下长大， 【乙】竹子像贤人，这是为什么？竹子的根稳 当老乌鸦年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动 固，稳固是为了确立竹子的本性；君子看见它的 的时候，小乌鸦就会四处寻找食物，衔回来嘴对嘴 根，就想到要培植好坚定不移的品格。竹子的秉 地喂到母亲口中，以回报母亲的养育之恩。 性直，直是为了站住身体；君子看见它这种秉性， 【解析】本题考查文化知识积累。动物报恩的故事 就想到要正直无私，不趋炎附势倚靠别人。竹子 有很多，比如羊羔跪乳、乌鸦反哺等，围绕主题进行 的心空，空是为了虚心接受道；君子看见它的心， 叙述即可。 就想到要虚心接受一切有用的东西。竹子的节坚 (2)示例：举行“孝亲敬老，从我做起”演讲比赛；开 定，坚定是为了立志；君子看见它的节，就想到要 展“孝文化”知识竞赛；评选“最美孝心少年”。 磨炼自己的品行，不管一帆风顺还是遇到危险时 【解析】本题考查活动设计。可围绕活动主题“孝 都始终如一。正因为如此，君子都喜欢种竹，将它 亲敬老，从我做起”进行作答。 种植在庭院中，随时欣赏。 (3)示例：“理解父母”就是不要对父母抱有怨言， 17.略。 我们应该理解、尊重自己的父母，珍惜我们与父母 第8周小卷综合测评卷 相处的时光。 1.（1)D【解析】譬一p1,譬如：比如。茸一q1,修葺： 【解析】本题为开放类试题，不要求统一答案，围绕 指对建筑物进行修理。故选D。 “理解父母”这一主题，言之有理即可。 (2)B【解析】文中应填写的词句分别为，耳目一 8.做难事必有所得。 新：听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。以身 【解析】本题考查概括议论文的中心论点。分析中 作则：指以自身的实际行动给人做出榜样。濯清涟 心论点，可以从文章的标题、开头和结尾等处寻找， 而不妖：指经过清水洗涤但不显得艳丽。故选B。 也可以根据文章的内容用自己的话来概括。在本 2.A【解析】B项，成分残缺。滥用介词“由于”，应 文中，文章的标题就是中心论点。 该把“由于”去掉。C项，搭配不当。句中“加强服 9.举例论证。通过列举大量例子，生动有力地证明了 务水平”属于动宾搭配不当，应改为“提高服务水 “做难事必有所得”的观点。 平”。D项，否定不当。多用否定词“不”，造成句意 【解析】本题考查对论证方法的辨析。这篇文章主 相反，“避免”后面一般加不好的结果，因而应把 要运用了举例论证的方法，列举金一南、翟墨、达尔 “避免约1100万人不因吸烟死亡”中的“不”去掉。 文的事例，具体生动地论证了文章的中心论点一 故选A。 做难事必有所得，增强了文章的说服力。举例论证 3.A【解析】这段话写的是作者由远及近观察雨中 的作用是真实可信，增强文章的说服力。 的梨花的情景。①句中的“我小心翼翼地走进树 10.D【解析】本题考查对文章结构层次的把握。仔 林，去亲近梨花”交代了行踪，为首句；③句紧承① 细阅读原文可知，这篇文章采用了“分一总”的结 句，描写梨花的整体美；②句中的“越往深处”交代 构方式，条理十分清楚。文章先是列举金一南、翟周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷 第7周小卷 考点通关卷 第四单元（教材Ps-Po)》 时间：90分钟。满分：100分 考点1·字词的理解与运用 1.阅读下面的语段，回答问题。(6分) 【甲】黄文秀冒着雨出发了。雨起初还小，渐渐变为瓢泼 大雨。黄文秀心急如焚，拨通了村支书周昌战的电话，商讨防 拟 洪对策。赶到凌云县路段时，暴雨倾泻，几乎看不清道路，巨 都 大的水流仿佛要将车掀翻、冲走。 【乙】宿舍窗外青山含代，静密的夜里传来声声虫鸣，初 来怍到的第一书记却无法入眠。父老乡亲守着青山绿水，却 过着穷得叮当响的日子，怎不让她心焦？黄文秀想起自己研 究生毕业时说过的话：“走出去之后，肯定有一部分人要回来 的，我就是那个要回来的人。” 崇 (1)给【甲】语段中加点的字注音。（3分) 瓢泼大雨( 心急如焚( ) 对策( (2)【乙】语段中有三个错别字，请找出来并改正。(3分) 改为 改为 改为 母 2.下列句子中加点成语运用错误的一项是 ( )(2分) A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出 令人叹为观止。 B.进入七年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。 C.莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，荣获2012年 诺贝尔文学奖。 D.责任越重大，负责的日子越长久，到责任完成时，海阔天空， 心安理得，那种快乐还要加几倍哩！ 3.下列各句中加点的助词使用正确的一项是（ )(2分) A.王川对班主任说：“这一次我考的不好，主要原因是思想上 有自满情绪，今后我要谦虚谨慎，努力学习。” B.这次中国女队在新加坡夺取了乒乓球团体冠军，凭得是过 硬的技术和顽强的拼搏精神。 C.有意见你就提出来吗，何必发那么大的火呢？伤了和气大 家面子上都不好看。 D.请你不要客气啦！邻里之间互相帮助是应该的嘛，以后说 不定我还要麻烦您呢！ 考点2·标点符号的使用 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是 )(2分) A.山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消 失在迷茫的暮色中。 B.正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。” C.山间的夜风吹得人脸上凉凉的；梨花的白色花瓣轻轻飘落 在我们身上。 D.我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有 柴、有米、有水、就是没有主人。 考点3·病句的辨析与修改 5.下列句子中没有语病的一项是 )(2分) A.电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便了 人们的生活。 B.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的 关键。 C.之所以如此笃定，是因为我们相信时间的力量，成长的 力量。 D.哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃 圾处理系统。 考点4·句子的排序 6.把下列语句组成一段话，顺序排列恰当的一项是()(2分) ①这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高 品德吗？ ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。 ③因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从 而留下了一段千古佳话。 ④历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？ ⑤蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再，再 而三地避让。 A.④⑤①③② B.②④⑤③① C.④⑤③①② D.②④⑤①③ 考点5·综合性学习 7.[新课标·创设主题活动情境]学校开展以“凡人善举，和你 一起”为主题的学雷锋实践活动，请你参与并完成下列任务。 (4分) (1)校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务 校园、服务社会。请你参照示例，为这个团队取一个简 洁、富有剑意且含蓄深刻的名字，并说说理由。（2分) 【示例】团队名：春风送暖 理由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学雷 锋活动期间，又指我们志愿者将像春风一样把爱心与温 暖带给大家。 (2)近年来出现了一些因帮助别人而被敲诈的事件，致使一 些人不敢再去帮助别人。请结合《驿路梨花》一文，谈谈 你的看法。(2分) 考点6·名篇名句默写 8.根据课文内容默写。（11分) (1)读《陋室铭》，用课文原句填空。(6分) ①本文的主旨句是： ②文中描写陋室环境幽雅的句子是： ③文中写室中人交往之雅的句子是： 0 (2)读《爱莲说》，用课文原句填空。（5分) ①文中比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的句子 是： ②文中比喻君子志洁行廉、庄重而又令人敬佩的句子是： 七年级·语文(RJ)·下册21 考点7·现代文阅读 阅读下面的文章，完成问题。（10分) 很现代的叶圣陶 彦火 记得第一次去拜访叶圣陶老人，已是33年前的1979年初 秋，北京香山红叶尽染的时节。年已九十三岁、霜雪毛发、皑亮 白眉、银白胡子的他，精神仍健旺，侃侃而谈，有条不紊，保有中 国旧时文人的气派和风范。 第一次见面，他便向我表示，他近来阅读当前出版的书籍和 报刊，发现错字、别字不少，这是他过去罕见的。他还特别提到 香港的报刊一叶老所阅读的报刊和书籍中，包括香港及海外 出版物。叶老忧心忡忡地说，这可要贻误读者啊」 叶老说他在商务印书馆当过校对和编辑。商务出过不少青 少年知识读物，如《万有文库》等，还有教科书，都不容许有错别 字，否则便会“误人子弟”。他说，他所身处年代的出版工作，除 了编辑外，校对是一项顶重要的职务，所以旧时的出版物，在封 面或扉页或版权页上，都注有“校勘者”的名字，以示郑重。作 为长期在编辑行业工作的笔者，听罢不禁为之肃然起敬。 叶圣陶在1923年当商务印书馆的编辑之前，已有长达11年 的中小学语文教学的经验。更难得的是叶圣陶虽然是一个德高 望重的学者和作家，但一，点儿也不抱残守缺和故步自封。在中 国内地，他是第一个提出“易读法”的人。他亲自撰写文章指 出：“现在大家都忙，挤出，点儿时间来不怎么容易。如果只花半 小时光景就能读完一篇，读完之后又觉得有所得，很有些回味， 引起了好些联想，这简直是一种享受。” 其实在20世纪40年代，他与朱自清便合编了《精读指导举 隅》《略读指导举隅》等书。他强调：“就学习而言，精读是主体， 略读是补充；但就效果而言，精读是准备，略读才是应用。”“略 读既以训练读书为目标，自当要求他们速读，读得快。”速读、易 读法，在西方已有逾百年历史，叶圣陶却是最早把这种现代的阅 读方式介绍到中国的人。 在新文学作家中，叶圣陶是很重视社会效益和读者效应的 作家。他一再强调，在教学上，教师眼中要“以学生为本位”；编 辑眼中要有读者，作为一个编辑，在编书前要“为读者着想”；作 为一个作者，在“写作之前为读者着想，写作之中为读者着想，写 完之后还是为读者着想；心里老记着读者才能凭借写在纸上的 文字，把自己的思想和感情传达给读者，与读者交心”。这些观 22七年级·语文（RJ)·下册 点可谓充满着时代活力。 叶圣陶之重视社会效益、“为读者着想”，并不是无的放矢， 一味追求市场效益和迎合读者的口味。相反地，他是以严谨的 编辑态度和严谨的写作态度对待的。他自己便以身作则。他写 了不少作品是针对青少年读者的，如《稻草人》《古代英雄的石 像》等童话，都言之有物、文情并茂，中年以上的读者至今耳熟能 详。他的作品文笔练达，结构严谨完整，语言均经精工提炼。他 自称后期“斟酌字句的癖习越来越深”，不愧为语言大师。 叶圣陶与弘一大师过往甚密，他的书法以清秀脱俗见称，我 曾写信向他求一帧墨宝。1980年夏，叶圣陶老人托友人捎给我 一帧条幅，那是他誊写的稼轩词：《西江月·夜行黄沙道中》。 难能可贵的是，九十多岁的老人，仍然写得一手工整方正的小 楷，一点也不马虎，“好比一位谦恭温良的君子，不亢不卑，和颜 悦色”，自有一股亲和力。 这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品，描写的是黄沙岭 的夜景。好一幅“明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙 声一片”的田园风景画！1980年中国内地刚开放，相信叶老也 为中国崭新形势所鼓舞，所以心情是愉快的，冀望祖国大地展现 出一派和平、丰美而欣欣向荣的景象。 (选自《光明日报》，有删改) 9.文章开头对叶圣陶的肖像描写有什么作用？（2分) 10.文章结尾部分作者为什么要写叶圣陶送自己一帧《西江月· 夜行黄沙道中》的条幅？(2分) 11.为什么说叶圣陶是“很现代的”？(3分) 12.你认为叶圣陶的创作有哪些特点？请根据全文分条概括。 (3分) 考点8·古诗文阅读 阅读下列两个文段，完成问题。（9分) 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐 来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通 外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者 也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜 乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》) 【乙】竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德；君子见其本，则思 善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。 竹心空空似体②道君子见其心则思应用虚受③者。竹节贞，贞以 立志；君子见其节，则思砥砺④名行、夷险一致者。夫如是，故君 子人多树之，为庭实⑤焉。 (选自白居易《养竹记》) 【注释】①本：根。②体：体悟。③虚受：虚心接受。④砥砺：磨 炼，锻炼。⑤庭实：指将竹子种植在庭院中，随时欣赏。 13.用“/”为下面句子标出三处停顿。(1分) 竹心空空似体道君子见其心则思应用虚受者 14.解释下列句子中加点的词语。(2分) (1)则思中立不倚者 (2)故君子人多树之 15.下列句子中加点词的意思相同的一项是 )(2分) A.莲，花之君子者也/故君子人多树之 B.何陋之有/竹似贤，何哉 C.竹节贞，贞以立志/君子之行，静以修身 D.濯清涟而不妖/有卖油翁释担而立 16.用现代汉语翻译下面的句子。（4分)》 (1)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 (2)君子见其本，则思善建不拔者。 考点9·写作 17.阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 美德，体现了一个人的道德水平。见义勇为是美德，慷 慨解囊是美德，惜老怜贫是美德，尊老爱幼是美德；讲卫生， 爱劳动，扶老携幼也同样是美德。爱护环境，低碳生活，绿化 祖国，也是良好的生活态度。培养自己良好的道德品质，从 一点一滴做起，从小事做起。 请以《美德，在我身边》为题，写一篇作文。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不得少于500字， 严禁抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。