新疆和田地区皮山县2025-2026学年高二第二学期期中考试历史试卷

**基本信息** 高二年级历史期中试卷，以中外历史发展为脉络，通过丰富史料与情境设计，考查唯物史观与时空观念，强化史料实证与历史解释能力，兼具基础巩固与素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国古代（良渚、商代等）至世界史（罗马、文艺复兴等）|以良渚水坝建设等情境考查社会组织能力，体现史料实证；通过北魏策试选官制度分析社会流动，落实唯物史观| |非选择题|4题/52分|工艺史（景泰蓝）、革命史研究（法国大革命）、中非关系等|景泰蓝演变题融合时空观念与家国情怀；法国大革命研究题展现历史解释的多元视角；论述题鼓励结合史料进行个性化历史理解|

答案 1 2 3 4 5 6 7 8 D C B A D B B A 9 10 11 12 13 14 15 16 A A A B C C A C 1.【解析】题干显示良渚先民调动1万人、用几十年时间完成水坝和古城建设，这些工程需协调大量人力、长期规划，体现出较强的社会组织能力，故选D项；精耕细作指农业生产中精细管理，材料未涉及农业种植技术细节，排除A项；成熟国家形态需具备军队、官僚体系等要素，材料仅体现工程建造的组织性，未体现国家形态的成熟特征，排除B项；良渚文化属于长江下游文明，材料未提及与中原文明的交流互动，排除C项。 2.【解析】小臣从武丁时期的内侍演变为帝辛时期拥有建族立邑资格、接近诸侯的官员，这一过程体现了商王通过提拔身边亲信来增强个人权威，将内侍转化为统治倚重的力量，从而加强了对国家的控制，反映了商代晚期王权强化的趋势，故选C项；疆域的扩大涉及领土拓展，材料仅描述小臣地位变化，未涉及商代疆域变动，且小臣建邑不等同于疆域扩大，排除A项；内外服制是商代内服与外服的管理体制，小臣性质接近诸侯但并未打破这一制度，而是商王在原有框架内强化个人权力的表现，排除B项；官僚机构的完善通常指职官系统制度化，而小臣演变更多源于商王个人宠信，非系统性官僚建设，且商代官僚制度尚未成熟，排除D项。 3.【解析】儒家“和而不同”思想尊重文化差异，倡导和谐共处，道家“道法自然”主张顺应自然、尊重万物的多样性，两者都体现了中华文明吸收融合不同文化的包容性，故选B项；连续性指文明发展一脉相承，但材料侧重于对待多样性的态度，而非历史传承，排除A项；统一性强调政治文化的整合，而材料中的思想产生于分裂时期，并未体现统一诉求，排除C项；和平性指中华文明崇尚和平、反对侵略扩张，题干内容未涉及与和平相关的理念或行为，排除D项。 4.【解析】秦始皇统一后修筑驰道、直道等全国性交通网，为长途巡游提供了基础设施，材料中足迹遍及东西南北印证了交通建设的支撑作用，故选A项；巡游的主要目的是宣扬皇权与巩固统治，而非侧重推动经济文化交流，排除B项；秦末农民起义直接源于苛政徭役，陈胜吴广因戍边误期揭竿，巡游虽增加农民负担，但并非秦末农民起义的直接原因，排除C项；巡游至边疆仅为短暂巡视，并未解决根本的边患，秦后期匈奴的威胁仍存，未能保障边疆地区的稳定，排除D项。 5.【解析】北魏孝文帝推行策试选官制度，强调以汉语经义策试选拔官员，规定“其不能通经者，虽贵不叙”和“学生不分士庶，以经术取士”，这打破了以往以门第为核心的选官标准，使寒门子弟有机会凭借学识进入仕途，从而拓宽了社会上升通道，促进了不同阶层之间的流动，故选D项；科举制度在隋朝正式创立，唐朝逐渐完善，北魏时期的策试选官仅是科举制的早期萌芽，因此不能视为成熟的标志，排除A项；孝文帝改革虽对门阀势力有所限制，但并未导致其崩溃，门阀士族的衰落是隋唐以后才逐步实现的，排除B项；策试选官制度主要聚焦于官员选拔，无法完全消除鲜卑与汉族之间的文化差异，排除C项。 6.【解析】魏晋时期门阀政治盛行，监察制度常流于形式，材料中山涛两次被以同样的理由弹劾却未受罚，王戎屡次被司隶校尉纠劾，显示弹劾频繁但缺乏实效，反映制度执行形式化与权力控制机制的错位，说明中枢权威不足，故选B项；材料虽提及王戎受贿，但重点在“复劾”现象，山涛案例无关腐败，不能直接推断吏治腐败亟需遏制，排除A项；监察官员虽多次弹劾，但未见权臣受惩，说明监察未有效制约，体系并非严密，排除C项；清议属民间舆论，材料中弹劾均为尚书、司隶等官方机构行为，未体现清议的推动作用，排除D项。 7.【解析】A. 反映了城市经济的繁荣：虽然散曲可能与城市经济有关，但这里描述的重点是文化融合，而不是经济。B. 体现了多元文化的融汇：这直接与"宋词与北方各民族乐曲的综合产物"相符，强调了不同文化的融合。C. 得益于市民阶层的兴起：市民阶层的兴起可能促进了散曲的流行，但题目描述的重点是它的起源和特点，而不是其社会基础。D. 受到了儒学复兴的影响：儒学复兴在宋代，而散曲的特点是自由、使用方言，与儒学复兴的雅正可能相反。因此，最合适的选项是B，因为它直接对应于文化融合。元代北方散曲的形成直接体现了宋词与北方各民族乐曲的融合，其灵活自由的句式、方言俚语的运用，正是多元文化交汇的反映，与城市经济、市民阶层或儒学复兴无直接关联。 8. 【解析】A. 商业贸易规模扩大：这可能是背景。商业活动增多，对计算技能的需求增加，因此这类书籍流行。这可能是合理的。B. 商用图书成为出版主流：题目只说这类书常见，但没说成为出版主流。"成为主流"可能过于绝对，材料没有明确支持。C. 商贾知识体系完备：说商贾知识体系完备，可能夸大。商贾学习算术，但不一定知识体系完备。D. 经济与技术的紧密结合：算术是一种技术（计算技术），用于经济（商业）。这可能反映经济与技术的结合。但"技术"通常指更广泛的生产技术，算术是实用技能。明清时期商用算术读物的流行，直接反映了商品经济的发展和商业贸易规模的扩大。商贾对计算技能的迫切需求，促使这类实用书籍被广泛编纂和携带，成为商业活动频繁、贸易规模扩大的重要表现。其他选项均不准确：B项“成为出版主流”缺乏依据；C项“知识体系完备”过于绝对；D项“经济与技术的紧密结合”在材料中未直接体现。 9.选项C“复兴丝路贸易”可能是一个干扰项，因为明朝并没有积极复兴丝路贸易的政策，更多是被动维持。选项A“强化边疆管理”可能更贴切，因为控制贡道是边疆管理的一部分。明朝通过规定入贡路线，可以加强对边境关口的控制，防止未经许可的贸易和人员流动。 选项B“减少朝贡频次”不太可能，因为明朝通常欢迎朝贡，以显示“万国来朝”的盛况，只是要求遵守规则。选项D“调整海禁政策”明显不对，因为拒贡正是为了维护现有海禁政策，而不是调整。 10.【解析】材料显示《犁头》周刊通过揭露土豪劣绅罪行、描述农民压迫并提出反抗策略，旨在唤醒农民阶级觉悟，这与1926年大革命时期共产党领导农民运动、强化阶级斗争宣传的史实相符，故选A项；平均地权是孙中山民生主义主张，国共合作时期虽曾推广，但周刊内容聚焦压迫揭露与斗争策略，并未涉及具体土地分配方案，排除B项；材料内容集中于土豪劣绅与农民矛盾，未体现反帝宣传或策略调整，当时反帝虽是革命任务，但周刊板块未涉及此方向，排除C项；工农武装割据是1927年秋收起义后开创的革命道路，1926年国共合作尚未破裂，材料中未见武装割据相关表述或推动，排除D项。 11.【解析】在罗马共和国中晚期，无夫权婚姻的成立仅需双方合意与女子入住夫家，无需法定仪式，随着离婚增多，女方家庭与夫家以口约方式达成嫁资归还协议，并逐渐成为通行的习俗，这体现了法律规则直接来源于社会习惯和惯例的习惯法思维，反映了罗马法从习惯法向成文法过渡的特点，故选A项；无夫权婚姻的流行与离婚现象和经济考虑相关，材料未体现价值观变化，且历史事实上罗马共和国中晚期社会价值观趋于保守而非因此种婚姻形式改变，排除B项；嫁资协议仅涉及财产安排，并未改变妇女在婚姻中的从属地位，罗马妇女的法律地位整体较低，无夫权婚姻未带来显著提升，排除C项；口约习俗为嫁资归还提供了一定保障，但“确保”一词过于绝对，罗马社会女性权益仍受限制，实际中可能受损，排除D项。 12.13世纪西欧饥馑减少、饮食中豆类增加，主要得益于农业生产条件的改善，而这与社会秩序的趋于稳定直接相关。因此答案为B。 13.【解析】达·芬奇为满足技艺需要进行实验，研究光学、解剖学及动力学等自然领域，这种实证探索体现了文艺复兴时期对自然规律的关注，为后来科学革命中哥白尼、伽利略等人的出现提供了方法论铺垫，推动了近代自然科学的兴起，故选C项；达·芬奇的研究虽源于绘画与工程等现实需求，但材料侧重其跨学科的实验性，超越了单纯的艺术创作范畴，排除A项；理性主义精神内核在启蒙运动时期才凸显，文艺复兴以人文主义为核心，材料中经验性研究并非理性主义主导，排除B项；材料未涉及宗教神学内容，且文艺复兴时期艺术与科学仍与宗教有所关联，并未完全摆脱神学束缚，排除D项。 14.显示法国人口持续减少：材料主要对比德法青壮年男性比例，并没有直接显示法国人口持续减少。实际上，法国人口可能仍在增长，但增长速度远低于德国，或者德国人口增长更快。所以A不准确。促使法国放弃军备竞赛：材料没有直接表明法国放弃军备竞赛。事实上，法国在两次世界大战之间并没有完全放弃军备，但可能由于人口劣势，在军备竞赛中处于不利地位。但“放弃”一词过于绝对，不符合史实。加剧法国绥靖主义倾向：绥靖主义是20世纪30年代英法对德国采取的政策。法国的人口劣势可能使法国领导人更加担忧与德国开战，从而更倾向于采取绥靖政策以避免冲突。这符合逻辑和史实。D选项使法国加快与苏联结盟：法国确实在20世纪30年代与苏联进行了接触，并在1935年签订了法苏互助条约。但人口状况是否直接导致法国加快与苏联结盟？虽然法国可能希望通过与苏联结盟来制衡德国，但材料中戴高乐的感叹更侧重于法国自身的人口劣势，这可能导致法国寻求盟友，但选项表述为“加快与苏联结盟”，这一点在时间上并不明显加速，且与人口状况的直接关联性不如C选项紧密。而且，戴高乐的感叹更可能是在二战前或二战期间，那时法国已经面临德国威胁，但绥靖主义是更直接的反应。 结合历史，法国在20世纪30年代确实采取了绥靖政策，如默许德国重新武装莱茵兰、吞并奥地利、慕尼黑协定等。这种政策部分源于对战争伤亡的恐惧和人口劣势。因此，C选项较为合理。 15.【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：1956年(全球)。据题干中“美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减”以及英国对美国行为的指责，结合所学知识可知，这一事件本质上显示了美元作为布雷顿森林体系中心货币对国际金融秩序的巨大影响力，反映了美元占据国际货币体系的主导地位，A项正确；题干信息虽涉及埃及民族解放运动，但主要讨论的是美英之间的金融互动及其影响，排除B项；布雷顿森林体系走向瓦解是在20世纪70年代，与题干时间不符，排除C项；西方大国间的盟友关系虽受到考验，但“破裂”的说法过于绝对，排除D项。故选A项。 16.20世纪60年代非洲新兴独立国家的自主建筑实践，如加纳的黑星广场纪念碑、刚果（金）融合本土艺术的国民议会大厦、塞内加尔的戈雷岛纪念馆，都具有鲜明的民族象征意义，旨在强化国家认同和历史记忆，从而推动民族国家的构建，故答案为C。 17.【答案】(1)原因：前朝技术奠基与明代本土化创新；宫廷需求：皇家垄断与等级象征的推动；经济基础：手工业繁荣与商品经济萌芽；文化土壤：传统美学与工艺哲学的契合等。（1个2分，答出3个可得6分） (2)演变：从皇家垄断到国际交流；从传统工艺到文化符号；从凸显等级到迎合市场。（1个1分，共3分） 启示：技术传承与创新是工艺生命力的核心；社会需求是工艺发展的根本动力；文化交流是工艺创新的重要源泉；制度保障是工艺传承的关键支撑；文化认同是工艺价值的终极归属等。（1个1分，2个3分，共3分，其他言之有理即可） 18.【答案】(1)主要特点：研究主题聚焦重大历史问题；价值判断以肯定进步性为主；研究方法侧重史料汇编与传统叙事。（1个2分，3个6分。） (2)新变化：研究视角多元化：从政治史转向社会文化史；研究对象扩展：从精英政治到基层社会；研究方法融合跨学科理论。（1个2分，2个4分） 意义：有利于深化对革命复杂性的认识；有助于拓展历史研究的维度；揭示革命对日常生活的影响，丰富人们对现代社会转型的理解；促进了史学方法论的革新。（1个2分，2个4分） 19.【答案】(1)特点：基本上是由北向南发展；呈现出阶段性特点；少数国家采用武装斗争的形式，大部分国家是通过和平斗争的方式取得的。（共6分，答三点即可） (2)1955年，亚非会议上周恩来提出“求同存异”方针，为中非友好关系提供了指导原则； 20世纪五六十年代，非洲民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的帮助，出现中非建交高潮；两极格局结束后，多极化全球化趋势加强，和平与发展成为时代的主题，中国顺应潮流提出中非合作论坛，其宗旨符合各方共同利益，有利于促进中非的共同发展，为世界提供了处理国际关系新范例；中共十八大以来，中国提出“真实亲诚”的中非关系理念，形成休戚与共、共同发展、文明互鉴的中非友好合作关系。（每个2分，共8分） 【解析】（1）据材料一示意图中“1960年前独立的国家”、“1960—1969年独立的国家”、“1970—1979年独立的国家”“1990年后独立的国家”在非洲所在地位置及所学知识可知，基本上是由北向南发展，呈现出阶段性特点，第二次世界大战后到50年代中期，民族独立运动的重心在北非，20世纪50年代中期到60年代末，民族独立运动在南部非洲广泛展开，20世纪70年代是葡属殖民地人民争取民族独立的时期，20世纪80年代到90年代是帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的时期；据材料一“尽管这些国家的确是最终以和平方式获得独立的，但这并不排斥暴力斗争在其整个过程中所起的重要作用”可知，大部分国家是通过和平斗争的方式取得的，少数国家采用武装斗争的形式。 （2）据所学知识可知，新中国为促进中非友谊做出的努力可以从新中国成立初期、五六十年代、两极格局结束后和十八大以来几个阶段进行分别说明。据所学知识可知，1955年周恩来在亚非会议上提出“求同存异”方针，为中非友好关系提供了指导原则；20世纪五六十年代，伴随着非洲民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的帮助，出现中非建交高潮；据材料二“2000年10月12日，中非部长级会议在北京召开……中非合作论坛这一对话平台和合作机制正式建立，开辟了中非关系发展的新纪元”可知，中国顺应潮流提出中非合作论坛，其宗旨符合各方共同利益，有利于促进中非的共同发展，为世界提供了处理国际关系新范例；据所学知识可知，中共十八大以来，中国提出“真实亲诚”的中非关系理念，形成休戚与共、共同发展、文明互鉴的中非友好合作关系。 20.示例：王安石：历史研究与时代认知的多维审视。 王安石变法作为北宋中期以解决“三冗”问题为核心的系统性改革，其推行的青苗法、募役法、保甲法等举措是确凿的客观史实，但在历史研究中却因研究者立场不同而呈现多元解读。司马光等保守派从维护旧有秩序和官僚特权出发，在《涑水记闻》中批判青苗法“抑配苛敛”，将变法视为“与民争利”的乱政；而南宋陆九渊着眼于士大夫经世情怀，在《荆国王文公祠堂记》中称赞王安石“英特超迈”。从时代认知角度看，北宋旧党掌权时将王安石定性为“权奸”写入《宋史》，评价沦为党争工具；近代梁启超为推动戊戌变法，在《王荆公》中将青苗法类比西方税制，把王安石塑造成“中国十一世纪的改革家”；当代史学以唯物史观辩证分析，既肯定变法在财政增收、军事整顿方面的成效，如熙宁年间国库积蓄可供20年支出，也指出其因操之过急、用人失当导致执行偏差。这充分表明，历史研究既需尊重客观史实，又不可避免受主观立场与时代需求的影响，唯有结合特定历史语境理解多元评价，才能更准确把握历史本质，为当代社会发展提供启示。 学科网（北京）股份有限公司 $ 皮山县2025-2026学年第二学期普通高中期中考试 高二年级 历史 试卷 满分：100分 考试时间：75分钟 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分） 1. 良渚先民们为了管理水资源，在三个区域修筑了11条水坝，据研究人员测算，如果以每年农闲时间有100天参与建设，1万人完成水利系统建造需要近9年，综合考虑古城和水利系统建设，则需要几十年时间。这表明良渚（　　） A．农业实现精耕细作 B．具备成熟国家形态 C．深受中原文明影响 D．社会组织能力较强 2.小臣是晚商王朝中不容忽视的政治力量。自武丁至帝辛时期，小臣从商王内侍逐渐演变为商王信任、倚重的官员。帝辛时期，部分小臣甚至拥有建族立邑的资格，性质接近于诸侯。这反映出商代（　　） A．疆域的扩大 B．内外服制被打破 C．王权的强化 D．官僚机构的完善 3. 春秋战国时期，儒家主张“和而不同”，尊重并接纳不同的文化；道家推崇“道法自然”，强调顺应自然、尊重万物的多样性发展。这体现了中华文明具有（　　） A．连续性 B．包容性 C．统一性 D．和平性 4.秦始皇统一全国（前221年）后，至其崩于沙丘平台（前210年），十一年间共开展五次巡游。五次巡游涉及秦46郡中的38郡，足迹最东达胶东郡成山，最西至陇西郡狄道，最北抵九原郡九原，最南到会稽郡会稽山。对此解读合理的是（　　） A．大规模的交通建设为其提供条件 B．旨在推动经济文化交流 C．巡游直接引发了秦末的农民起义 D．保障了边疆地区的稳定 5.北魏孝文帝继位后，建立策试选官制度，明确要求官员选拔需通过汉语经义策试，“其不能通经者，虽贵不叙”，规定“学生不分士庶，以经术取士”。这一制度的实行（ ） A. 标志着科举制已成熟 B. 促成了门阀制度崩溃 C. 消除了民族文化差异 D. 有利于社会阶层流动 6. 魏晋时期，“复劾”现象出现的频率上升。如山涛被尚书左丞白褒弹劾，理由是其“久不摄职”，但未被予以处罚，而后其又被尚书令卫瑾以同样的理由弹劾。王戎因“南郡太守刘肇贿戎筒中细布五十端”，为专司监察的司隶校尉所纠，后又因“驱动浮华，亏败风俗”，再次被司隶校尉弹劾。据此可知，当时（　 　） A．吏治腐败弊病严重亟需遏制 B．制度形式化与权力控制错位 C．监察体系严密制约权臣势力 D．清议风气推动官僚监督纠劾 7.元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，其在句式上可根据需要增添衬字；内容上运用大量方言、俚语，语言表现更加自由。这（   ） A．反映了城市经济的繁荣 B．体现了多元文化的融汇 C．得益于市民阶层的兴起 D．受到了儒学复兴的影响 8.明清时期，常有《算法摘要》《指名算法》《算学便览》等读物作为商用算术参考之书，多附于综合日用型商业书中，商贾随身携带，常备常习。这种现象反映了当时（   ） A．商业贸易规模扩大 B．商用图书成为出版主流 C．商贾知识体系完备 D．经济与技术的紧密结合 9.明朝一度厉行海禁，按照旧例，撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年（1489），撒马尔罕派遣使者从海道至广东，入贡狮子、鹦鹉等物，朝廷以其贡道不正，遣官阻回。明朝拒贡之举旨在（   ） A．强化边疆管理 B．减少朝贡频次 C．复兴丝路贸易 D．调整海禁政策 10.1926年，广东省农民协会在中国共产党指导下创办《犁头》周刊。其中“农民俱乐部”板块揭露了土豪劣绅的罪行、描述了农民遭受的压迫，同时提出了摆脱压迫的策略。这表明《犁头》周刊（　　） A．注重激发阶级斗争意识 B．提出平均地权方案 C．适时调整反帝宣传策略 D．推动工农武装割据 11.罗马共和国中晚期流行一种无夫权婚姻。结婚不需要有法定仪式，只要双方合意，女子住进男子家，婚姻即可成立。随着离婚现象增多，女方家庭在设定嫁资时通常会与夫家以口约的方式达成协议，约还嫁资，并逐渐成为通行的习俗。据此可知，罗马无夫权婚姻（　　） A．受到习惯法思维的影响 B．源于罗马价值观的变化 C．提高了妇女的法律地位 D．确保女性权益不受损害 12.中世纪前期，西欧农奴的生活十分困苦。一顿上好的饭食“通常由两道饭菜组成，一道是粥状的麦糊，一道是麦糊状的粥”。到13世纪，由于饥馑出现的次数大为减少，且饮食中增加了豆类，农奴变得强壮。这一变化缘于（   ） A．城市发展的影响 B．社会秩序趋于稳定 C．美洲物种的传入 D．封君封臣制度解体 13.文艺复兴时期，达·芬奇为了满足“各种技艺的需要”去做实验，为了绘画去“研究光学的定律、眼睛的构造、人体解剖的细节以及雀鸟的飞翔”，为了设计民用及军事工程去研究有关“动力学和静力学的原理才能解决的问题”。这可用于说明文艺复兴（　　） A．基于现实需要进行艺术创作 B．彰显理性主义精神内核 C．推动了近代自然科学的兴起 D．摆脱了宗教神学的束缚 14.19世纪60年代末，德国20至34岁的青壮年男性人口数量只略高于法国。1910年德法 青壮年男性人口数量比例达到1.6:1，1939年已扩大到2:1。戴高乐曾感叹，每有一个法国男子达到兵役年龄，就有两个德国人如此。材料描述的状况（   ） A．显示法国人口持续减少 B．促使法国放弃军备竞赛 C．加剧法国绥靖主义倾向 D．使法国加快与苏联结盟 15.1956年苏伊士运河危机爆发后，美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减。英国抱怨美国的行为是对国际货币基金组织宗旨和精神“不可饶恕的背叛”。最终，英国停止了对埃及的军事干涉行动。这反映出（） A. 美元占据国际货币体系主导地位 B. 埃及民族解放运动获得广泛支持 C. 布雷顿森林体系走向瓦解 D. 西方大国间盟友关系破裂 16.20世纪60年代后，非洲新兴独立国家多进行自主建筑实践。1961年，加纳独立后建成黑星广场纪念碑，1965年刚果（金）融合本土雕刻艺术建造国民议会大厦，1967年塞内加尔建成戈雷岛纪念馆，据此推知，这些建筑实践（   ） A．推动了亚非民族的解放 B．促进了科技水平提高 C．有利于民族国家的构建 D．冲击了美苏两极格局 二、非选择题（共4小题，52分） 17.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  13世纪末，掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础，在造型和色彩上融入丰富的传统元素，创制了铜胎掐丝珐琅器，成为宫廷御用品。明景泰年间，工匠依据皇帝的喜好改进工艺，形成独具中国特色的艺术风格，珐琅器制作出现第一次高峰，且珐琅器多以蓝色釉料为主，后世遂称其为“景泰蓝”。清乾隆时期，宫廷景泰蓝制作达到巅峰，嘉庆时逐渐衰退，道光之后几近绝迹。 中华人民共和国成立后，景泰蓝工艺得到恢复和发展，景泰蓝成为出口创汇的重要商品。20世纪90年代以后，景泰蓝工艺有了极大的提升，其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面，并频繁作为国礼出现在外交活动中。2006年，景泰蓝制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料并结合所学知识，简析明代景泰蓝兴盛的原因。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，概括景泰蓝功用的演变，并阐述景泰蓝发展的历史启示。（6分） 18.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一:法国大革命始终是学术界讨论的主题之一。自大革命爆发至20世纪初期，西方学者多聚焦大革命的起因、过程、性质及历史影响等重大历史问题，尤其对推翻封建专制制度和建立资产阶级共和国等问题进行讨论与评价，例如，米什莱认为大革命是一个新法国和新欧洲的先声。此外，奥拉尔等学者汇编大革命时期各类法令与档案及创办《法国革命》杂志等，深化研究。 ——摘编自郭小凌《西方史学史》 材料二:20世纪中叶以来，在法国年鉴学派的推动下，西方学术界关于法国大革命的研究出现新变化。其主要代表著作包括：奥祖夫《革命节日》从人类学角度研究大革命时期的节日：伏维尔《革命心态》从心态史角度研究大革命；夏蒂埃《法国大革命的文化起源》用文学作品、革命书册等研究大革命政治文化；麦克菲《经历法国大革命：1787—1799》用地方文献资料研究大革命中的普通民众。 ——摘编自彼得·伯克《法国史学革命：年鉴学派，1929—2014》 (1)根据材料一，概括自法国大革命爆发至20世纪初期西方学术界关于法国大革命研究的主要特点。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，说明20世纪中叶以来西方学术界关于法国大革命研究的新变化及其意义。（8分） 19.中非关系(14分) 材料一  应该承认，非洲一系列独立国家的建立，正是暴力斗争与和平手段相结合的产物。尽管这些国家的确是最终以和平方式获得独立的，但这并不排斥暴力斗争在其整个过程中所起的重要作用。 ——陈香零《试论战后非洲民族解放运动的道路》 材料二  2000年10月12日，中非部长级会议在北京召开，会议本着“平等协商、增进了解、加强友谊、促进合作”的宗旨，通过了《北京宣言》和《中非经济和社会发展合作纲领》。双方一致决定在21世纪建立和发展南南合作框架下长期稳定、平等互利的新型伙伴关系，大力推动中非在经贸、金融、医疗卫生、教育等领域合作，促进中非共同发展。从此，中非合作论坛这一对话平台和合作机制正式建立，开辟了中非关系发展的新纪元。 ——摘编自齐建华《中非合作论坛充满生机前程无限》 (1)根据材料一并结合所学，概括二战后非洲独立运动特点。（6分） (2)依据材料二并结合所学，简述新中国为促进中非友谊做出的努力。（8分） 20.阅读材料，完成下列要求。（12分） 历史是客观真实的存在，对历史的研究和表述，则是历史研究者通过研究工作对客观历史的理解，是主观同客观的结合。例如，西汉实施盐铁官营是客观的历史，但《史记》对此政策的批评则体现了司马迁的个人看法。同时，人们的认识会随着历史的发展而不断发展，同一历史对于不同时代有不同的意义。例如，拿破仑在法国大革命时期被很多法国人誉为民族英雄，在波旁王朝复辟后又被一些人看作盗世奸雄，今天很多人则把他视为推进历史发展的重要人物。 请结合所学知识，选取中外某一历史事件或人物，从上述一个或多个视角展开论述，并阐明自己的看法。（要求：自拟题目，观点正确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰，不得抄袭示例） 学科网（北京）股份有限公司 $