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20 外国诗二首 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 教学目标 1.有感情地诵读诗歌,感受诗歌内容。 2.体会诗歌中蕴含的哲理。 3.对比两首诗写法的异同。 第一课时 导入新课 俗话说:“人生不如意之事十有八九。”生活中的风雨总会不期而至,谁也无法逃避。对此,我们是逆来顺受、避而不见,还是勇敢无畏、迎难而上?让我们一起聆听诗人普希金给我们的叮咛和嘱咐。 了解作者 普希金(1799—1837),俄国诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人,史称“俄罗斯文学之父” “俄国诗歌的太阳”。他虽然出身于贵族地主家庭,却一生倾向革命,与黑暗专制进行不屈不挠的斗争。他的思想与诗歌,引起沙皇俄国统治者的恐慌与仇恨,先后两次遭反动政府的流放,但他始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与别人决斗而死,年仅38岁。 代表作有诗篇《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等,以及诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》,长篇小说《上尉的女儿》等。 写作背景 这首诗是写于1825年,当时俄国爆发了反对沙皇残暴统治的武装起义——十二月党人起义。然而一直追求自由平等的作者此时却被幽禁在父亲的领地里。诗人被迫与世隔绝 ,内心极其困苦 ,在这种情况下邻居一家给了