第六辑6.2价值判断与价值选择 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年高二政治必修四议题式精品课件教案全集（统编版2019）

别人常说我还年轻，但我对我要的人生门清。从今天开始，我要换个全世界最酷的发型。戴上最新款的墨镜。蹬上一双定制。款皮鞋，入手一件。限量款风衣。开一辆豪车，一脚飙到200公里。我要住在。大房子里，面朝大海。换个角度看看眼前的风景。饿了就大吃一点，困了倒头就睡。我要找到一生的挚爱。轰轰烈烈的爱一场，为他杀出一条血路，为他照亮黑暗，为他历尽心血，为他有尊严，为他。多幸福。 聿见思政 6.2 价值判断与价值选择 绿进沙退：筑绿色长城 成人生价值 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 绿色征途与民生变迁何去何从 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议 题 TOPICS 从“防护林体系”到“绿色生态屏障” ——价值判断和价值选择为何 要遵循社会发展规律？ 01 如何应对生态移民中的价值冲突？ ——价值判断和价值选择应站在谁的利益立场？ 02 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 从“防护林体系”到“绿色生态屏障” ——价值判断和价值选择为何 要遵循社会发展规律？ 议题一 从“防护林体系”到“绿色生态屏障” 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 三北工程是生态文明建设的一个重要标志性工程，工程规划从1978年到2050年。 党的十八大以来，党中央、国务院高度重视生态文明建设，习近平总书记提出“山水林田湖草沙是生命共同体”的科学论断，强调“统筹山水林田湖草沙系统治理”。三北五期工程深入贯彻这一指示精神，更加注重自然修复，更加注重数量与质量并重，更加注重合理分区、精准施策。建设方式实现了由单纯的营造林向山水林田湖草沙系统治理转变，建设方向实现了由防护林体系向绿色生态屏障转变。 三北工程启动之初，基于当时自然灾害频繁、生态环境亟待改善的状况，将三北防护林体系定义为一项以营造林为主的林业工程，主要建设任务是造林、森林经营和多种经营。40多年来，三北地区干部群众用心血和汗水筑起了一道抵御风沙、保持水土、护农促牧的“绿色长城”。 1.我国为什么做出建设防护林的选择？这一选择是正确的吗？为什么？ 2.从“防护林体系”到“绿色生态屏障”，为何三北工程不同阶段目标和重点不同？ 3.今天有人指责三北工程第一阶段造林成活率低，种植的树种过于单一，存在防护效果不佳等问题。你如何看待这些看法？ 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 为保护生态环境，遏制荒漠化，亟需植树造林 国家实施三北工程 三北地区风沙侵蚀、自然灾害频繁、水土流失严重 价值判断 价值选择 事实判断 重在评判，如：“好不好”“对不对”“该不该” 重在客观说明情况，如：“是什么”“怎么样”。 1、价值判断与价值选择的含义和关系 在价值判断的基础上作出的选择 基础 体现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 哪些属于事实判断，哪些属于价值判断？哪些属于价值选择？ ①种植树苗成活率达80% ②大规模植树造林改善了生态环境 ③在梭梭树上可以嫁接肉苁蓉 ④发展林下经济有利于增加农民收入 ⑤积极推广肉苁蓉嫁接技术 事实判断 价值判断 价值判断 事实判断 价值选择 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 2、自觉遵循社会发展的客观规律 我国为什么做出建设防护林的选择？这一选择是正确的吗？为什么？ 符合社会发展的客观规律 社会存在 人类社会的发展需要与自然环境保持协调和平衡 良好的生态环境是经济可持续发展的基础 土地沙化、水土流失沙尘暴频发，生态环境恶化 社会实践 小规模植树造林和生态修复取得了一定成效 建设 防护林 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。 自然灾害频繁、生态环境亟待改善 已建起绿色长城，需要系统治理 以营造林为主，建设防护林体系 向山水林田湖草沙系统治理转变，向绿色生态屏障转变 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 3、价值判断和价值选择的特征 社会实践是不断变化发展的，价值值判断与价值选择是否一成不变？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向； 有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 当时缺乏先进的灌溉技术，科研水平有限，对众多树种的特性和适应环境了解不足，交通和物流条件的限制使得跨区域调配树种难度极大。当时资金匮乏，能够用于购买防护设备的费用很少。 三北工程第一阶段造林成活率低，种植的树种过于单一，存在防护效果不佳等问题。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 如何应对生态移民中的价值冲突？ ——价值判断和价值选择应 站在谁的利益立场？ 议题二 如何应对生态移民中的价值冲突 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 咱祖祖辈辈都在这儿，这是咱们的根，怎么能说搬就搬，我舍不得这老地方。 01 咱们这地方生态环境越来越差，种啥收成都不好，搬去新地方，说不定好呢。 02 去了新地方，人生地不熟，也不知道靠啥生活挣钱，心里没底。 03 为了合理规划土地资源，促进生态系统的自然修复，保障生态安全和可持续发展的长远利益，在一些荒漠边缘、水土流失严重的区域，政府决定实施生态移民，通过将原住居民迁移到更适宜生活的地区，减少人类活动对敏感生态区域的干扰和破坏，对原有区域进行集中生态治理和修复，实现区域生态系统的良性循环和稳定发展。然而某村村民却有不同看法： 1.政府积极推动生态移民，而村民态度不一，造成这种差异的原因是什么？这反映了价值判断和价值选择的什么特征？是否存在一种可遵循的标准，帮助我们做出正确的抉择？ 2.如果你是某环保组织的志愿者，怎样说服村民顺利搬迁？ 自觉站在最广大人民的立场上 Consciously stand on the position of the broadest masses of the people 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 3、价值判断和价值选择的特征 价值判断和选择会因时间、地点和条件而变化。在同一时空条件下，人们的价值判断和选择是否是一样的？ “忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。” ——马克思 结论：人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 ——阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 政府 从大局出发，是基于生态保护需要，是宏观长远规划以及地区整体发展战略考量。 村民甲 反对，主要受深厚的乡土情感因素影响。 什么样的价值判断与选择才是正确的？有没有评价标准？ 村民乙 支持，从经济发展的角度进行考量，渴望通过移民获得发展。 村民丙 谨慎态度，对当下经济保障的重视，对未来不确定性的焦虑。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 4、自觉站在最广大人民的立场上 观看视频，他们的选择给了我们什么启示？怎样才能做出正确的的价值判断和价值选择？ 最高价值标准：人民利益 根本衡量尺度：人民拥护不拥赞成不赞成高兴不高兴 最高价值追求：献身人民事业、维护人民利益 正确处理好个人、集体、社会三者利益关系 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 自觉遵循社会发展的客观规律 Consciously following the objective laws of social development 首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择。 他人利益 个人利益 要自觉站在最广大人民群众的立场上进行选择。 如何正确处理好个人、集体、社会三者利益关系 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 价值判断 价值选择 社会实践 主体差异性 遵循社会发展的客观规律 社会历史性 阶级性 自觉站在最广大人民的立场上 实现个人、集体、社会利益的统一 标准 基础 特征 本课小结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.一项调查显示，配音员、化妆师、游戏测评师等成为“00后”向往的职业。在他们眼里，薪水、稳定性早已不再是最主要的考量点，“有趣”成为他们择业时的重要指标。这说明（   ） ①价值判断和价值选择因社会条件变化而不同 ②价值观不同，对事物的认识和评价会不同 ③“有趣”成为主流的价值判断标准 ④正确的价值判断和价值选择标准因人而异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 课堂练习 Exercises 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 19 2.农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明（   ） ①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映 ②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力 ③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用 ④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 Exercises 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 20 3.自2022年起，某省通过财政资助演出的方式，对26个濒危戏曲剧种实施抢救工程。对此，有人叫好，认为能传承传统文化；也有人反对，认为应该由市场选择，濒危并最后消亡的本就是没有生命力的。这种争论表明（ ） ①人们所处的不同立场导致不同的价值判断 ②对事物的正确认识是进行价值判断的前提 ③事物满足主体的需要是价值观形成的基础 ④价值观能够影响人们对事物的认识和评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 课堂练习 Exercises 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 21 4.在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的道理有（　） ①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂练习 Exercises 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 22 5.基于当前我国生育率持续下降、人口增长持续放缓的严峻人口形势，党的二十大报告中明确提出，要优化人口发展战略，建立生育支持政策体系，引导树立文明婚礼观念，弘扬家庭美德的新型婚育文化，促进家庭和谐、社会稳定和人口高质量发展。这说明（   ） ①价值观作为社会意识需自觉反映社会存在的变化 ②价值判断要尊重社会发展规律，走历史的必由之路 ③人们的行为选择总是在一定价值观的指导下进行的 ④立足社会实践才能避免价值判断与价值选择片面化倾向 A．①② B ．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 Exercises 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 23 “中国14亿多人口实现现代化将是人类发展史上前所未有的大事。”2022年11月17日,习近平主席在亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会上发表书面演讲，首次向世界阐释中国式现代化的丰富内涵。 现代化是世界近代以来的历史潮流。随着资本主义工业革命的发生和完成，人类社会发生了巨大变化，工业化、城镇化、全球化、政治民主、文化开放....这些构成了现代化的主要标志。错失工业革命机遇的中国，从所谓的“天朝上国”沦落为任人宰割的“鱼肉”，中国人民陷入被动挨打的地位。早在新民主主义革命时期，中国共产党就提出了工业化的问题。 在社会主义革命和建设时期，中国共产党又提出了“四个现代化”(农业、工业、国防和科学技术)的目标。党的十三大确立和实施社会主义现代化建设“三步走”战略：到21世纪中叶，人民生活比较富裕，基本实现现代化。党的十九届六中全会进一步指出：党领导人民成功走出中国式现代化道路。 运用“价值判断与价值选择”的知识，阐释中国共产党提出走中国式现代化道路的理由。 课堂练习 Exercises 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 24 运用“价值判断与价值选择”的知识，阐释中国共产党提出走中国式现代化道路的理由。 课堂练习 Exercises ①价值判断与价值选择具有社会历史性。现代化是世界近代以来的历史潮流和各国发展的必然选择，走中国式现代化道路遵循了人类社会发展的一般规律和社会主义建设的规律。 ②价值判断与价值选择具有阶级性。中国共产党代表最广大人民根本利益，把维护人民利益作为最高的价值追求。中国式现代化道路以实现全体人民共同富裕为目标，这是中国共产党做出的正确价值判断与选择。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 25 主讲：高老师 时间：2024 感谢倾听 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 $ 《6.2价值判断与价值选择》教学设计 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1、 教学内容分析 本框在本课中起承上启下的重要作用。进行正确的价值判断和价值选择，才能树立正确的价值观进而实现人生价值。第一目分析了价值判断与价值选择的含义、关系以及社会历史性特征、得出要自觉遵循社会发展的客观规律。第二目分析了不同的人可能会做出不同甚至截然相反的价值判断与价值选择，引导学生要自觉站在人民的立场上。 2、 教学思路 绿色征途与民生变迁何去何从 任务链 议题链 问题链 知识链 1.查阅资料，收集整理我国在不同时期的环保政策，小组讨论：该时期政策的重点是什么？有什么变化和进步？ 2.针对三北工程推进中某生态移民项目，模拟某环保组织的志愿者，从个人利益与集体利益、国家利益关系的角度，说服不愿搬迁的村民顺利搬迁。 1.我国为什么做出建设防护林的选择？这一选择是正确的吗？为什么？ 2.从“防护林体系”到“绿色生态屏障”，为何三北工程不同阶段目标和重点不同？ 3.今天有人指责三北工程第一阶段造林成活率低，种植的树种过于单一，存在防护效果不佳等问题。你如何看待这些看法？ 4.政府积极推动生态移民，而村民态度不一，造成这种差异的原因是什么？这反映了价值判断和价值选择的什么特征？是否存在一种可遵循的标准，帮助我们做出正确的抉择？ 5.如果你是某环保组织的志愿者，怎样说服村民顺利搬迁？ 1.从“防护林体系”到“绿色生态屏障”——价值判断和价值选择要遵循社会发展规律 2.如何应对生态移民中的价值冲突 --价值判断和价值选择应站在谁的利益立场？ 1.价值判断和价值选择的特征 2.正确价值判断和价值选择的标准 3、 学情分析 学生比较容易理解和掌握价值判断与价值选择的基本概念、关系、本质。对于领会价值判断与价值选择具有社会历史性的特点有一定难度。生活经历层面，学生面临着不同价值判断和价值选择引起的价值冲突和矛盾，他们需要认同价值判断与价值选择的评价标准，作出正确的价值判断和价值选择。 4、 学习目标 1.通过剖析三北工程的意义及不同阶段的变化，理解价值判断和价值选择的含义及其关系，理解其社会历史性特征，认同价值判征断和价值选择的评价标准，自觉遵循社会发展的客观规律。 2.通过分析生态移民中的价值冲突，了解价值判断与价值选择产生冲突的根源，正确看待价值判断与价值选择主体差异性，明确价值判断与价值选择的评价标准，自觉站在最广大人民利益立场上。 五、教学重难点 教学重点：价值判断与价值选择的标准 教学难点：价值判断与价值选择社会历史性、主体差异性。 六、教学方法 讨论式教学法；议题式教学法 七、教学过程 总议题：绿色征途与民生变迁何去何从？ 【导入】同学们，作为世界上最大的生态工程，三北工程在推进中，经历着时代的变迁、观念的更迭，价值冲突也时有显现。如何在社会发展的规律中找准方向，如何在人民利益的立场上坚定前行？让我们一起透过三北工程，思考我们在面对价值判断和价值选择时应有的态度和担当。 【议题一】从“防护林体系”到“绿色生态屏障” ——价值判断和价值选择要遵循社会发展规律 【学生活动】查阅资料，收集整理我国在不同时期的环保政策，小组讨论：该时期政策的重点是什么？有什么变化和进步？ 【教师引导】三北工程是生态文明建设的一个重要标志性工程，工程规划从1978年到2050年，历时73年。三北工程启动之初，基于当时自然灾害频繁、生态环境亟待改善的状况，将三北防护林体系定义为一项以营造林为主的林业工程，主要建设任务是造林、森林经营和多种经营。40多年来，三北地区干部群众用心血和汗水筑起了一道抵御风沙、保持水土、护农促牧的“绿色长城”。 党的十八大以来，党中央、国务院高度重视生态文明建设，习近平总书记提出“山水林田湖草沙是生命共同体”的科学论断，强调“统筹山水林田湖草沙系统治理”。三北五期工程深入贯彻这一指示精神，更加注重自然修复，更加注重数量与质量并重，更加注重合理分区、精准施策。建设方式实现了由单纯的营造林向山水林田湖草沙系统治理转变，建设方向实现了由防护林体系向绿色生态屏障转变。 防护林意味着防御和保护，反映了改革开放初期生态环境的严峻。屏障意味着保障与呵护，彰显了新时代三北工程利国利民利长远的新功能。从防护林体系到绿色生态屏障，不变的是绿色基调和出发时的初心，改变的是把握时代脉动和肩负的使命。 1.我国为什么做出建设防护林的选择？这一选择是正确的吗？为什么？ 2.从“防护林体系”到“绿色生态屏障”，为何三北工程不同阶段目标和重点不同？ 3.今天有人指责三北工程第一阶段造林成活率低，种植的树种过于单一，存在防护效果不佳等问题。你如何看待这些看法？ 【教师总结】1.价值判断和价值选择的含义及关系 人们既要对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出的判断，又要进一步对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。前者称为事实判断，后者称为价值判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。价值判断是价值选择的基础，价值选择体现价值判断。 三北地区面临着严重的土地沙化、水土流失等生态问题，这是事实判断。在事实判断的基础上，党和国家深刻认识到这直接威胁到当地居民的生存环境和经济发展，也影响着整个国家的生态安全，改善三北地区的生态环境具有极其重要的意义和紧迫性，这是价值判断。为了应对这些生态问题，国家决定投入大量的人力、物力和财力实施三北工程，这一选择体现了优先考虑生态保护和可持续发展。 2.价值判断和价值选择要遵循社会发展规律 价值判断和价值选择是主观范畴的概念，社会意识是对社会存在的反映，任何价值判断和价值选择都不是凭空产生的，都是社会存在在人脑中的反映，是在实践基础上产生的。人们选择的目标能否实现及实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。要求我们自觉遵循社会发展的客观规律，做出正确判断和价值选择。 建设人工防护林是一个正确的价值选择。社会发展规律表明，人类社会的发展需要与自然环境保持协调和平衡，良好的生态环境是经济可持续发展的基础。通过大规模的植树造林，可以增加植被覆盖率，能够防风固沙，减少土壤侵蚀，遏制土地沙化和水土流失的趋势，促进生态系统的自我修复和良性循环，为经济可持续发展奠定良好的生态基础。人工防护林和三北工程的建设，不仅能够改善当地的生态条件，为农业、畜牧业等提供更好的发展环境还能带动相关产业的发展，推动区域经济的增长。从长远发展看，该工程为子孙后代创造了可持续发展的生态基础，保障了未来世代的生存和发展权利，是一项具有长远眼光和战略意义的价值选择。 3.价值判断和价值选择具有社会历史性 价值判断和价值选择会因时间地点和条件的变化而不同，即社会历史性。三北工程工程启动之初，面对频发的自然灾害，以造林为主的林业工程是当时基于当时紧迫的环境状况和有限的技术、资源条件所做出的必要选择。随着时代的发展，特别是党的十八大以来，生态文明建设受到高度重视，习近平总书记提出科学论断，人们对生态系统的认识更加全面和深入，价值判断和价值选择也随之发生变化，从单纯营造林转向系统治理，从建设防护林体系转向建设绿色生态屏障。 统筹山水林田湖草沙治理以及系统治理的转变，是适应社会发展对良好生态环境需求的必然选择，这种转变有助于实现生态、经济和社会的协调发展，促进人与自然的和谐共生，推动社会向着更加绿色、可持续的方向前进。只有紧密结合社会发展的实际情况，才能做出科学合理、具有前瞻性和适应性的价值判断和选择，使三北工程不断取得新的成就，为区域和国家的可持续发展做出更大贡献。 一些人对于三北工程第一阶段的看法没有充分考虑当时所处的特定社会历史条件，是片面和不客观的。指责造林成活率低，没有考虑到当时缺乏滴灌、喷灌等先进的灌溉技术，种植树苗的技术也比较原始，缺乏专业的指导和培训，因此造林的成活率较低。认为树种单一，忽略了当时科研水平有限，对众多树种的特性和适应环境了解不足，能够选择的树种范围非常有限，交通和物流条件的限制使得跨区域调配树种难度极大。抱怨第一阶段的防护效果不佳，没有意识到当时资金匮乏，能够用于购买防护设备、建设防风固沙设施的费用很少。把握好社会历史性有助于我们的价值观念不断与时俱进，我们要正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向。 【设计意图】通过剖析三北工程不同阶段的重点和变化，理解价值判断和价值选择的社会历史性特征，培养学生面对复杂情境时，作出科学合理价值判断和价值选择的能力。 【议题二】 如何应对生态移民中的价值冲突 ——价值判断和价值选择应站在谁的利益立场？ 【学生活动】针对三北工程推进中某生态移民项目，模拟某环保组织的志愿者，从个人利益与集体利益、国家利益关系的角度，说服不愿搬迁的村民顺利搬迁。 【教师引导】在三北工程推进过程中，为了合理规划土地资源，促进生态系统的自然修复，保障生态安全和可持续发展的长远利益，在一些荒漠边缘、水土流失严重的区域，政府决定实施生态移民，通过将原住居民迁移到更适宜生活的地区，减少人类活动对敏感生态区域的干扰和破坏，对原有区域进行集中生态治理和修复，实现区域生态系统的良性循环和稳定发展。然而某村村民却有不同看法： 村民甲：咱祖祖辈辈都在这儿，这是咱们的根，怎么能说搬就搬，我舍不得这老地方。 村民乙：咱们这地方生态环境越来越差，种啥收成都不好，搬去新地方，说不定好呢。村民丙：去了新地方，人生地不熟，也不知道靠啥生活挣钱，心里没底。 1.政府积极推动生态移民，而村民态度不一，造成这种差异的原因是什么？这反映了价值判断和价值选择的什么特征？是否存在一种可遵循的标准，帮助我们做出正确的抉择？ 2.如果你是某环保组织的志愿者，怎样说服村民顺利搬迁？ 【教师总结】所处的立场不同，需要不同，社会地位不同，对同一件事就会有不同的理解和看法，这是价值判断和价值选择的主体差异性。政府实施生态移民的决策从大局出发，是基于生态保护需要，是宏观长远规划以及地区整体发展战略考量。的村民甲对生态移民持反对态度，主要源于深厚的乡土情感因素。熟悉的山水、邻里关系以及祖传的土地，都成为内心无法割舍的情感纽带。村民乙支持生态移民，是从经济发展的角度进行考量。他认识到原居住地生态恶化对经济的限制，渴望通过移民获得新的就业机会和创业条件，以改善家庭的经济状况。村民丙对移民持谨慎态度，反映了他对当下经济保障的高度重视，以及对未来不确定性的焦虑。村民们对于生态移民的不同看法，充分体现了价值判断和选择的主体差异性，这种差异源自他们各自不同的情感、经济、责任和现实需求等多种因素的综合影响。 当要评判哪种看法更合理或者更正确时，应该从最广大人民利益的立场出发。最广大人民的利益通常体现在整体的、长远的、可持续的发展上。在生态移民问题上，如果搬迁能够带来更好的生态环境、更多的发展机会，改善大多数村民的生活质量和未来发展前景，那么从最广大人民利益的立场来看，支持这样的搬迁决策更为恰当。人民群众的整体利益总是有个方面的具体利益构成的。我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。采取相应的补偿和帮扶措施，以最大程度地实现公平和正义。 作为环保组织的志愿者，可以从处理个人利益和集体利益、国家利益的关系这个角度来说服不想搬迁的村民。阐明生态移民虽然对村民个人来说是个大改变，但从长远看，是为了集体的发展，也是为了国家的生态大局。从集体利益的角度看，只有集体搬迁出去，腾出的土地和资源才能得到更好的规划和保护，未来子孙后代才有更好的生活环境。从国家利益来说，生态保护是国家的重要战略。通过移民进行生态修复，能为国家的生态平衡做出贡献。国家好了，大家才能更好。政府也会提供相应的扶持政策，帮助村民尽快适应新环境，开展新的生产生活。 【设计意图】让学生直观感受价值冲突，分析背后的原因，理解价值判断和价值选择的主体差异性，明白应以维护最广大人民的根本利益为出发点。 【本框总结】三北工程应时代之需，破价值冲突之困，终成生态华章。愿我们心怀此悟，洞察规律，守人民立场，不为浮利所扰，不为短见所拘。在人生之旅中，做出明智抉择，共绘美好未来。 八、课时作业 A.项目式作业 选取我国社会发展中的某项政策变革，如人口政策、土地政策等，以“探索某政策的变迁与价值取向”为题，写一篇短文。 B. 纸笔类测试 1.一项调查显示，配音员、化妆师、游戏测评师等成为“00后”向往的职业。在他们眼里，薪水、稳定性早已不再是最主要的考量点，“有趣”成为他们择业时的重要指标。这说明（   ） ①价值判断和价值选择因社会条件变化而不同 ②价值观不同，对事物的认识和评价会不同 ③“有趣”成为主流的价值判断标准 ④正确的价值判断和价值选择标准因人而异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明（   ） ①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映 ②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力 ③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用 ④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.自2022年起，某省通过财政资助演出的方式，对26个濒危戏曲剧种实施抢救工程。对此，有人叫好，认为能传承传统文化；也有人反对，认为应该由市场选择，濒危并最后消亡的本就是没有生命力的。这种争论表明（ ） ①人们所处的不同立场导致不同的价值判断②对事物的正确认识是进行价值判断的前提 ③事物满足主体的需要是价值观形成的基础④价值观能够影响人们对事物的认识和评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的道理有（　） ①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.基于当前我国生育率持续下降、人口增长持续放缓的严峻人口形势，党的二十大报告中明确提出，要优化人口发展战略，建立生育支持政策体系，引导树立文明婚礼观念，弘扬家庭美德的新型婚育文化，促进家庭和谐、社会稳定和人口高质量发展。这说明（   ） ①价值观作为社会意识需自觉反映社会存在的变化 ②价值判断要尊重社会发展规律，走历史的必由之路 ③人们的行为选择总是在一定价值观的指导下进行的 ④立足社会实践才能避免价值判断与价值选择片面化倾向 A．①② B ．①④ C．②③ D．③④ “中国14亿多人口实现现代化将是人类发展史上前所未有的大事。”2022年11月17日,习近平主席在亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会上发表书面演讲，首次向世界阐释中国式现代化的丰富内涵。 现代化是世界近代以来的历史潮流。随着资本主义工业革命的发生和完成，人类社会发生了巨大变化，工业化、城镇化、全球化、政治民主、文化开放....这些构成了现代化的主要标志。错失工业革命机遇的中国，从所谓的“天朝上国”沦落为任人宰割的“鱼肉”，中国人民陷入被动挨打的地位。在新民主主义革命时期，中国共产党就提出了工业化的问题。在社会主义革命和建设时期，中国共产党又提出了“四个现代化”(农业、工业、国防和科学技术)的目标。党的十三大确立和实施社会主义现代化建设“三步走”战略:到21世纪中叶，人民生活比较富裕，基本实现现代化。党的十九届六中全会进一步指出:党领导人民成功走出中国式现代化道路。 运用“价值判断与价值选择”的知识，阐释中国共产党提出走中国式现代化道路的理由。 1 学科网（北京）股份有限公司 $