第六单元复习 课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册

小学语文三年级下册第六单元 字词百宝袋 语文故事会 口语小舞台 习作巧工坊 童年语文小达人 童年语文小达人 字词百宝袋 字词百宝袋 第一关 第一关 生字大挑战 字词百宝袋 一、给下列汉字标注正确拼音。 碎 ( ) 婴( ) 屏 ( ) 旭 ( ) 溅 ( ) 歉( ) 殿 ( ) 巡 ( ) suì yīng bǐng xù jiàn qiàn diàn xún 生字大挑战 字词百宝袋 二、选择正确的读音，打“ ”。 诺（nuò / ruò） 剩（shèng / chéng） 瞭（liào / liáo） 若（nuò / ruò） 婉（wǎn / wán） 惹（rě / ruò） 字形小诊所 字词百宝袋 一、用“ ”划出下列词语中的错别字，并改正。 承若（ ） 娇傲（ ） 成实（ ） 戏要（ ） 歹阳（ ） 园满（ ） 诺 骄 诚 耍 夕 圆 字形小诊所 字词百宝袋 二、形近字组词。 墨（ ） 拔（ ） 婉（ ） 竿（ ） 黑（ ） 拨（ ） 碗（ ） 杆（ ） 墨汁 拔河 婉转 竹竿 黑色 拨打 饭碗 旗杆 词语巧理解 字词百宝袋 给下列词语选择正确的意思，填序号。 熟： 1.食物烧熟到可吃的程度。 2.成熟，植物的种子或果实长成。 3.因常接触而知道得清楚。 4.熟练。 5.经过加工或炼制的。 1.我对这条路很熟。( ) 2.这个西瓜还没熟。( ) 3.她的古筝弹得很纯熟。( ) 4.这个是熟菜，可以直接吃了。( ) 3 2 4 1 词语巧理解 字词百宝袋 给下列词语选择正确的意思，填序号。 味道： 1.比喻某种感受，情趣，意味。 2.舌头接触东西时所得到的感觉。 3.鼻子闻东西所得到的感觉。 1.我很喜欢栀子花的味道。( ) 2.这西瓜的味道真好。( ) 3.这本书越看越有味道。( ) 1 2 3 字词百宝袋 课文故事会 语文故事会 第二关 第二关 照片替换区 童年水墨画 照片替换区 灰雀 照片替换区 肥皂泡 照片替换区 我不能失信 课文故事会 场景/人物寻宝 小组抽签领取“寻宝任务”，用3句话概括课文主要内容。 探险家们整合四篇课文的核心品格，共同在课件上栽种“童年品格树” 课文故事会 品格树栽种 照片替换区 童年水墨画 照片替换区 灰雀 照片替换区 肥皂泡 照片替换区 我不能失信 课文故事会 情节大复述 复述《灰雀》《我不能失信》的关键情节，要求说清人物动作、语言，体会人物内心。 课文故事会 口语小舞台 口语小舞台 第三关 第三关 口语小舞台 班级要重新安排座位，作为小班长，你觉得怎么安排更合理？”要求：先说观点，再说2-3个理由。 情境闯关题 口语小舞台 小组讨论室 组员轮流发言，其他同学认真倾听，可补充、提问。要求：表达有条理，倾听有礼貌。 口语小舞台 舞台展示秀 每组派1名代表上台作为“小班长”发表观点，要求声音洪亮、观点明确、理由充分，其他小探险家可简单点评。 口语小舞台 习作巧工坊 习作巧工坊 第四关 第四关 习作巧工坊 方法魔法回顾 习作核心方法： 抓住人物外貌、动作、语言、事例，写出人物特点。 习作巧工坊 自主修改坊 拿出自己的习作草稿，结合方法，修改自己的习作片段（重点补充1处动作/语言/事例细节），同桌互相点评，提出修改建议。 习作巧工坊 成长收获阁 基础宝藏任务 默写本单元生字词和语文园地中的四字词语，各造1个句子。 提升宝藏任务 结合本次闯关所学的习作方法，完善自己的习作《身边那些有特点的人》，誊写在作文本上。 拓展宝藏任务 ① 和家人分享本次语文闯关的故事，以及本单元的课文情节，说说自己体会到的美好品格； ② 运用单元所学的写景方法，写一段自己的童年趣事场景（50字左右）。 $