内容正文:
我们是朋友
第三单元第2课
人教版二年级下册
导 学
小小手儿用处多,
蘸上颜料印一印。
彩色水笔来帮忙,
好朋友们动起来!
活动一
看一看手印画是如何制作的。
做一做
直接用手(指尖、手指、手掌、手侧)蘸取适当颜料,在纸上用手印进行涂鸦并添画。
创作瓢虫步骤图
做一做
直接用手(指尖、手指、手掌、手侧)蘸取适当颜料,在纸上用手印进行涂鸦并添画。
创作蜻蜓步骤图
做一做
直接用手(指尖、手指、手掌、手侧)蘸取适当颜料,在纸上用手印进行涂鸦并添画。
创作蜻蜓步骤图
活动二
抓住动物的外形特点,用不同的手印组合表现它们的形象,再添画简单的线条使之更加生动有趣。
活动二
抓住动物的外形特点,用不同的手印组合表现它们的形象,再添画简单的线条使之更加生动有趣。
活动二
抓住动物的外形特点,用不同的手印组合表现它们的形象,再添画简单的线条使之更加生动有趣。
尝试用手印画的形式表现大自然中的四季景象。
活动三
夏天的故事
尝试用手印画的形式表现大自然中的四季景象。
活动三
尝试用手印画的形式表现大自然中的四季景象。
活动三
尝试用手印画的形式表现大自然中的四季景象。
活动三
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