河北邢台市沙河市高村学区辛寨小学等校2025-2026学年三年级第二学期学情分析语文

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2026-04-28
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小学第二学期学情分析 三年级语文答案(部编版) 专题一: 1.(1)迷人 纤细 荷花 清香 宝贵 (2)mú sàn  (3)划去:柔和 轻便 (4)示例:源源不断 津津有味  (5)示例:那颗璀璨的钻石,在灯光下真是光彩夺目,令人移不开眼。 2. D  3. B 4. 示例:采 花 耳 掩耳盗铃 5. 示例:张开双臂,深吸一口气赞叹道 6. 示例:长颈鹿有着长长的脖子,身上布满了棕色的斑纹,四条腿又细又长,头顶还有一对小小的茸角,看起来又高贵又优雅。 7. 用修改符号修改:将“再”改为“在”;将“风光”移到“小城”后面。 专题二: 1. 迟日江山丽 春江水暖鸭先知 日出江花红胜火 2. 千门万户曈曈日 独在异乡为异客 3. 宋人有耕者 折颈而死 专题三: (一)1. 把凶猛的狮子远远地甩在了后面  2. 鹿的角被树枝挂住了   3. ①甩开狮子 ②被树枝挂住 ③挣脱 4. 示例:不认同。鹿角外形美丽令人赏心悦目,本身有价值。而鹿腿遇到危险时,可以快速奔跑让鹿逃命,所以鹿角和鹿腿都很重要。  5. C (二)1. B  2. 家乡石桥的名称也美极了。 3. 下棋,猜谜,讲故事 桥边 钓鱼,摸螺蛳 桥洞   4.(1)× (2)√ (3)×  5. 喜爱 专题四: 略。 三年级语文★部编版 第 1 页 (共 1 页) 学科网(北京)股份有限公司 $小学第二学期学情分析 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答圆区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 三年级语文(部编版)】 2.把下面的词语填到句子中,最恰当的是( )。(2分) 专题二:诗意大擂台(14分) 走进小城,一步一景皆诗意,请你根据情境在横线上填写 注意事项 一群天真 的小孩子说说笑笑地走进公园,在湖边 L.答题时问90分钟,满分100分 恰当的内容,完成这一场诗意的旅行。 2答题前,先将学校、班级、姓名 看到了柔软的柳条随风 2[A][B][C][D] 李号填写清楚,并认真枝对条 条形码粘贴处 形码上的准考证号、姓名及科目 A.活跃飘荡 B.活泼荡漾 1.【赏自然之美]春天的花草是古诗词中的常客。杜甫在《绝 是否正确。 3.委求字体工整、笔迹清是。 C.活跃荡漾 D.活泼飘荡 句》中写: 春风花草香;苏轼在《惠崇春 3.下面对加点字词解释有误的是( )。(2分) 江晚景》中写:竹外桃花三两枝 ;白居 题号 专题一 专题二 专题三 专题四 总分 得分 A.迟日江山丽(春日) B.小溪泛尽却山行(但是) 易在《忆江南》中写: 春来江水绿如蓝。 C.爆竹声中一岁除(逝去)D.因释其耒而守株(放下) 2.【感习俗之美万家团圆的春节,家人们一起贴上春联,正应 4.补充完整四字词语,再选择填空。(4分)3[]B)[c]D可 总把新桃换旧符”:而身在外地 读万卷书,行万里路。欢迎开启一场奇妙之旅, 让我们带着好奇与认真,一起完成下面的探索吧! 没精打( )( )言巧语 掩( )盗铃 无法回家的人们心中不免泛起“ 专题一:初识小城风光(38分)】 以上四字词语中,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事 每逢佳节倍思亲”的愁绪。 1.游览小城,掌握字词句。(20分) 情偏要设法掩盖的是 3.【悟古文之美】 田中有株。免走触株, 作为最佳旅游地之一,小城一年四季气候(温和 5.注意加点的部分,照样子把下面的句子补充完整。(2分)》 0 柔和),景色mirn( )。看,燕子在天空(轻 “湖水闪闪发光,真美呀!”我指着湖面,惊喜地瞪大眼睛。 专题三:阅读小驿站(28分) 快轻便)地飞来飞去,偶尔停在inxi( 走在青石巷里,我 (一)鹿角和鹿腿(节选) 的电线上梳理羽毛,那俏皮的模样惹人喜爱。微风轻 “这如画的风景真让人心醉!” 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来 拂,池边héhua( )的qing xiang( 6.请仿照例子,抓住外形上的特点描写长颈鹿。(4分) 跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮 散开,引来了蝴蝶潮翩起舞。阳光洒在精心设计的 子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶 小白兔:一身雪白的绒毛,一对尖尖长长的耳朵,加上红宝石似 青石板路上,让整座小城都显得光彩夺目,像一幅 紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力 的眼睛,凑成了那样机灵可爱的小兔子。 美丽的画。静下心来,相信你也能感受到小城赋予 气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向 长颈鹿: 人们的bao gui( )财富。 前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹 (1)读语段,根据拼音写词语。(10分) 7.明天“畅游小城风光”游览活动即将开始,导游小王写了 了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的 (2)用“√/"画出加点字的正确读音。(2分) 则活动通知,其中有两处错误,请你用修改符号修改。(4分) 腿却让我狮口逃生!” 模样(m6mú) 散开(sansan) 通知 1.鹿“有力的长腿”的作用体现在 。(2分) (3)请用“”划去括号里使用错误的词语。(2分) 全体游客朋友们: 2.加点的“这个机会”指的是 (2分) (4)仿照“翩翩起舞”,再写出两个“AABC式”词 明天上午八点,再酒店大堂集合,统一乘坐大巴车参加“畅 3.结合选文内容,把鹿逃命的过程补充完整。(6分) 语: 。(4分) 游风光小城”游览活动。请大家按时到达,有序上车。祝大家游 (5)用画线的“光彩夺目”再写一个句子。(2分) 撒腿就跑 鹿角② 览愉快。 导游小王 甩掉狮子 从树枝中③ 5月1日 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形勉框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答图区城内作答,超出矩形效框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区城纳作答,超出炬形边框跟定区域的塔案无效。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效。 4.有的同学说鹿角华而不实,只有鹿腿才有价值,你认同这种 3.第4自然段围绕“家乡的石桥也成了我们的乐园”,写了哪些 说法吗?请说明理由。(3分)》 方面的内容?简要概括,将下面的思维导图补充完整。(4分) 桥头 我们 5.这个故事告诉我们( )的道理。(2分) A.要全面看待问题,正确对待自己和别人 5[J[B][c] 密 B.做人要诚实,不要盲目追捧,崇拜一些事物 捉小螃蟹 C.事物各有自己的价值,不能只看外表去判断事物的好坏 4.根据短文,判断下面说法的对“V“错“×”。(3分) (二)记忆里家乡的桥 (1)过户桥长2米。( ) 4(1)[V][xJ 我的家乡在江南,那里有许多石桥,我非常喜欢家乡的石桥。 (2)人们根据桥的形状取名元宝桥、骆驼桥。 4.(2)[V][x] 家乡的石桥造型千姿百态。最简单的是过户桥,一块2米 ( 4.(3)[V]【xJ 左右的长石板搁在两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派 (3)在梦中,家乡的石桥成了我们的乐园。( ) 的是单拱桥,桥洞和它的倒影连成一体,像一个很大很大的圆 5.这篇短文表达了作者对家乡石桥的 之情。 月,两侧的桥头各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮 (2分) 子立在桥栏的石柱上,威武极了。 专题四:习作小花园(20分】 家乡石桥的名称也美极了:千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝 在这个美丽的春天,你看到过哪些喜欢的植物?迎春花,桃 桥、娘娘桥、骆驼桥…大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们 花,樱花,还有…或是看到过哪些美好的画面?放风筝,荡秋 根据桥的形状叫出来的:而震龙桥、娘娘桥跟民间传说有关系; 千,植树,还有…请将你的观察和发现写下来,与大家一起分 至于如意桥,则取自唐代诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相 享这个春天美丽的景物吧。 与还”。 要求:题目自拟,书写工整,300字左右。文中不出现真实的 整个炎热的夏天,家乡的石桥也成了我们的乐图。我们在 姓名和学校名称。 桥头下棋,猜谜,讲故事;我们在桥边钓鱼,摸螺蛳…碰得巧, 还能从桥洞里捉到小螃蟹呢!实在玩累了,满一条小船进桥洞, 舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把我 们送入梦乡… 1[AJ[B][C] 1.下面最接近短文中描写的单拱桥的是( )。(2分) A. B. 2.读第3自然段,借助关键语句概括段落大意。(2分) 请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效。 请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框聚定区域的答案无效。 请在各题目的答题区城内作答,超出运形边框限定区域的答案无效。

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