7.1 影响深远的人文精神 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

7.1 影响深远的人文精神 第三单元 传承中华优秀传统文化 第七课 目 录 一、人文精神的价值 二、人文精神的具体体现 一、人文精神的价值 何为人文 人文，在古代主要指礼乐教化、典章制度，即诗书、礼乐、法度等精神文明的创造，也泛指人事，即人类社会的行为、习俗或状态。中国古人的许多思想尤其是政治、伦理思想，都基于“人”提出，闪耀着人文关怀的光辉。 什么是人文精神？ 人文精神是一种普遍的人类自我关怀，核心在于关心人，尊重人的价值。 中华人文精神是指从中华优秀传统文化中提炼出来的人文精神，是中国人思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达。 人文精神有怎样的作用？ “观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”——《周易》 观察大自然中日月星辰的变化，可以知晓四季转换的规律；观察人间万象，可以知晓人和社会的道理，通过礼乐教化促成人类的文明。 ①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 ②有利于促进社会和谐、成就美好人生。 ③历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 笔记整理 1.人文精神的价值 P59.58.62 笔记整理 1.人文精神的价值 P59.58.62 二、人文精神的具体体现 万隆会议，又称“亚非会议”。周恩来总理在大会发言阐明了中国政府的立场和政策，并提出了“求同存异”的方针。会上共同倡导了处理国际关系的“十项原则”，形成了以“团结、友谊、合作、和平共处、求同存异”等为核心的万隆精神，为亚非国家建立和发展友好关系提供了指导原则，为和平解决国家间历史遗留问题和国际争端指明了有效路径，成为国际社会普遍承认并遵循的国际关系和国际法基本准则。 君子和而不同，小人同而不和。 ——《论语·子路》 释义：君子能够与他人保持和睦,同时坚持自己的独立性，不会盲目苟同、随波逐流；小人只求与别人一致,但实际不讲原则，不会真正与他人保持和睦。 ①求同存异，和而不同的处世方法。 求同存异 既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。 倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。 和而不同 作用：求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 诸子百家 著书立说 宣扬自身社会政治理想 推行自己的主张 教育感化民众 潜移默化向民众普及 文化表现形式—载体 道理 化人 ②文以载道，以文化人的教化思想。 内涵：各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。 作用：丰富人的精神生活、提升精神境界。 电影 电视剧 英雄史诗 绘画作品 文艺类节目 诗词歌赋 花中四君子 四大名著 《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出山河的雄伟壮观、是中国山水画的代表作，是一幅旷世杰作。 从《千里江山图》中我们能感受到什么？ 构图布局精妙，色彩运用独特，绘画技艺精湛（形） 从壮丽山河中还能感受到作者对自然景色、对生活的热爱（神） 这幅画体现了怎样的人文精神？ ③形神兼备，情景交融的美学追求 诗词创作 绘画 舞蹈 书法 剪纸 ③形神兼备，情景交融的美学追求。 内涵：在文化生活中，人们追求立象尽意， 主张主张将人的思想情感与外界景物融为一体。 作用：塑造了中华民族独特的审美气质。 “形”即有形的形体； “神”则是内在的精神世界。 “情”外化为“景”“景”贯注了“情”，二者达成内在统一。 诗中描绘了诗人在劳动、饮酒后，于晚霞山岚中采菊、望山的场景，营造出虚静、物化、得意的层层意境，表达了诗人悠闲自得的心境，以及对宁静自由田园生活的热爱，对黑暗官场的鄙弃厌恶，体现其返璞归真的人生理想与诗歌风格。 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。 饮酒·其五 陶渊明 从陶渊明的田园诗中，能感受到怎样的生活理念？ 诗中描绘了诗人在劳动、饮酒后，于晚霞山岚中采菊、望山的场景，营造出虚静、物化、得意的层层意境，表达了诗人悠闲自得的心境，以及对宁静自由田园生活的热爱，对黑暗官场的鄙弃厌恶，体现其返璞归真的人生理想与诗歌风格。 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 俭约自守是指在生活中注重节俭、节约，同时也要遵循自己的真实需求，避免奢侈浪费。 相关链接 P61-62 “中和”出自《礼记》，强调遵循中庸之道，找到恰当的道路，避免极端和偏离，以达到内外平衡的状态，包括诸多方面，如情绪的稳定、思想的平衡、行为的适当、人际关系的和谐等。 “泰和”，又称“太和”，出自《周易》。强调事物之间的整体和谐，达到一种完美的平衡状态。 “中和泰和”是一种追求内心平和、行为适当、人际关系和谐的生活理念。 故宫中和殿（左）、太和殿（右） ④俭约自守、中和泰和的生活理念。 内涵：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 作用：有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 名词解读：拜金主义、享乐主义、消费主义 拜金主义 享乐主义 消费主义 将金钱视为最高价值追求，认为金钱可以衡量一切价值，把获取金钱作为人生主要目标的价值观和生活态度。 （为金钱不择手段，走上违法犯罪道路如：贪腐，诈骗） 强调个人的快乐和享受是人生的最高追求，把物质享受和感官快乐放在首位，忽视精神追求和社会责任。 （将大量时间和金钱花在娱乐消遣上，过度物质享受，而对工作、学习缺乏热情，对他人和社会漠不关心） 把消费作为核心价值和生活目标，强调通过不断的消费来实现个人的满足和社会地位的提升，追求超出实际需求的物质消费。 （热衷于购买名牌商品、限量版物品） ①求同存异、和而不同的处世方法。 ②文以载道、以文化人的教化思想。 ③形神兼备、情景交融的美学追求。 ④俭约自守、中和泰和的生活理念。 2.中华人文精神的具体体现 笔记整理 2.人文精神的具体体现 P59-61 笔记整理 2.人文精神的具体体现 P59-61 笔记整理 2.人文精神的具体体现 P59-61 笔记整理 2.人文精神的具体体现 P59-61 笔记整理 2.人文精神的具体体现 P59-61 课堂总结 7.1 影响深远的人文精神 2.具体体现： ①求同存异、和而不同的处世方法 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 1.价值：ABC 1.《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作，其中写道：“饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这体现了（    ） A．形神兼备、情景交融的美学追求 B．求同存异、和而不同的处世方法 C．俭约自守、中和泰和的生活理念 D．革故鼎新、与时俱进的思想理念 C 2.“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”，中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神，承载着做人做事的道理。这体现了（ ） A.形神兼备、情景交融的美学追求 B.俭约自守、中和泰和的生活理念 C.文以载道、以文化人的教化思想 D.求同存异、和而不同的处世方法 C 3.文人墨客吟咏重阳，依托节日表达情思。某卫视的《重阳奇妙游》又一次脱颖而出。植根于中国传统节日而生的“中国节日奇妙游”系列，对于主创团队来说，在展现节日风俗的同时，更加深层次地挖掘了各个节日所蕴含的节庆文化、人文精神和家国情怀。这启示我们（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②要弘扬文以载道、以文化人的教化思想 ③中华优秀传统文化焕发的生机取决于时代变迁 ④多样的文化表现形式承载着做人做事的道理 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 4.孔子言:“君子和而不同。”中华优秀传统文化提倡蕴含 丰富多样性、承认差异和矛盾、承认个性和特殊性的和谐。这启示我们要(　    ) ①求同存异，尊重不同意见 ②和而不同，协调不同意见 ③盲从苟同，保留不同意见 ④耐心劝导，保证达成一致意见 A.①②　　 　B.②③　　　C.③④　　　D.①④ A 5.央视特别节目《宗师列传·大唐诗人传》通过演绎唐代诗人的传奇经历和唐诗名篇，让观众深切感受到中华文化的魅力与底蕴，无形中对观众进行了文化熏陶与精神滋养。这一节目主要体现的文化内涵是（ ） A.革故鼎新、与时俱进的创新精神　　　　 B.形神兼备、情景交融的美学追求 C.文以载道、以文化人的教化思想　　　　 D.道法自然、天人合一的哲学理念 　C　 6.习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上首次提出全球文明倡议——共同倡导尊重世界文明多样性，共同倡导弘扬全人类共同价值，共同倡导重视文明传承和创新，共同倡导加强国际人文交流合作。响应这一倡议，我们对待世界各国文明应（ ） A.坚守立场，消除差异 B.相互融合，相互取代 C.独立自主，拒绝交流 D.交流互鉴，和而不同 　D　 7.现代舞诗剧《诗忆东坡》以宋代大文豪苏东坡的人生和诗词为创作灵感源泉，在当代剧场的审美样态下，找寻与苏东坡的精神契合点，受到国内观众的高度认可和喜爱。这一现代舞诗剧的演出（ ） A.能迅速提升国人的科学文化素质 B.利于丰富人们精神生活，提升精神境界 C.为实现现代化强国建设奠定物质基础 D.说明中华文化是世界上最优秀的文化 　B　 $