湖北省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年三年级下学期4月阶段语文学情自测

**基本信息** 2026年三年级语文期中训练题，以基础巩固与文化传承为核心，通过看拼音写词语、古诗填空夯实语言运用，结合赵州桥选段阅读与寓言故事培养思维能力，习作二选一兼顾表达实践与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|1/10|“鸳鸯、智慧”等词语|夯实基础词汇，强化拼读能力| |补充词语并填空|1/16|寓言成语（井底之蛙）、AABC式结构|结合分类拓展，渗透文化内涵| |阅读短文|2/19|说明文分析（赵州桥设计）、寓言理解（友谊主题）|培养信息提取与价值判断，体现思维深刻性| |习作|1/30|叙事表达（实验/节日）|二选一设计激发创作兴趣，落实审美创造|

2026年春季学期三年级作业训练题 语 文 一、看拼音写词语(10分) yuān yānɡ zhì huì xīn shǎnɡ méi jīnɡ dǎ cǎi （ ） （ ） ( ) （ ） děnɡ dài gǔ dài ōu zhōu fēn fɑnɡ mí rén （ ） （ ） ( ) （ ） 二、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6分） 唐（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 三、把下面的词语补充完整并按要求填空。（16分） ①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： （ ）（ ） （2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： （ ）（ ） （3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：（ ）（ ） （4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：（ ）（ ） 四、按要求写句子（6分） （1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） （2）只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这不是很有趣？（改为陈述句） （3）蔡伦造的纸轻便。蔡伦造的纸好用。（用关联词连成一句话） 五、用修改符号修改下列病句（4分 （1）同学们参加积极学校组织的大扫除活动。 （2）昨天的数学作业，我大部分全做对了。 六、根据课文内容填空（9分） （1）文房四宝： ；花中君子： 。 （2）独怜幽草涧边生， 。 （3）绿阴不减 ，添得黄鹂 。 （4）日出江花 ，春来江水 。 （5）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“ ？ 。 七、阅读短文，回答问题（19分） （1） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1. 这段课文选自课文《________________》。（1分） 2. 用“_____”画出这段话的中心句。（1分） 3. 写出下面词语的反义词。{2分} 减少——（ ） 容易——（ ） 4. 文中的“这种设计”指的是哪种设计？（2分） ________________________________________________________ 5. 根据文意概括赵州桥设计带来的三个好处。（3分） （1） （2） （3） （2） 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？” “千斤。” 毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 （1）给多音字组词。（2分） 背：bēi（ ）bèi（ ） 扇：shān（ ）shàn（ ） （2）文中的“千斤”这句话是（ ）说的。（1分） （3）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。（2分） A.毛驴和老山羊（ ）B.老山羊和牛大哥（ ）C.毛驴和牛大哥（ ） （4）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（2分） （5）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（3分） 八、习作（二选一）（30分） ①一次有趣的小实验 ②最让我开心的节日 要求：语句通顺，内容具体，不少于250字。 答案 一、看拼音写词语（10分） 鸳鸯 智慧 欣赏 没精打采 等待 古代 欧洲 芬芳迷人 二、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词（6分） 唐（塘）（池塘） 酉（酒）（白酒） 弗（佛）（仿佛） 需（懦）（懦弱） 寺（待）（等待） 逢（蓬）（莲蓬） 三、把下面的词语补充完整并按要求填空（16分） ①井底之蛙 ②杞人忧天 ③源源不断 ④无忧无虑 ⑤画蛇添足 ⑥滥竽充数 ⑦念念不忘 ⑧无边无际 （1）狐假虎威、龙飞凤舞 （2）守株待兔、刻舟求剑 （3）彬彬有礼、息息相关 （4）自言自语、自由自在 四、按要求写句子（6分） （1）燕子休憩。 （2）只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣。 （3）蔡伦造的纸既轻便又好用。 五、用修改符号修改下列病句（4分） （1）同学们积极参加学校组织的大扫除活动。（用对调符号将“参加”和“积极”互换） （2）昨天的数学作业，我全做对了。（用删除符号删去“大部分”） 六、根据课文内容填空（9分） （1）笔墨纸砚；梅兰竹菊 （2）上有黄鹂深树鸣 （3）来时路；四五声 （4）红胜火；绿如蓝 （5）借问酒家何处有；牧童遥指杏花村 七、阅读短文，回答问题（19分） （1）赵州桥 1. 《赵州桥》 2. 中心句：赵州桥非常雄伟。 3. 增加；困难 4. 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 5. ①减轻流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁；②减轻桥身的重量；③节省石料。 （2）毛驴和牛大哥 （1）背包；后背 扇风；扇子 （2）牛大哥 （3）C（√） （4）说明毛驴认识到自己的错误，感到羞愧。 （5）示例：我最喜欢牛大哥，因为它重情重义，把友谊看得比金钱更重要。 学科网（北京）股份有限公司 $