内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中考试
初二数学试题
本试卷共8页,满分150分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一
并交回。
一、选择题(本题共10小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题4分,
满分40分,错选、不选、多选,均记0分。)
1.下列语句中,属于定义的是
A.两个锐角的和一定大于90°
B.两直线平行,内错角相等
C.两点之间线段最短
D.直线外一点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离
2.如果a<b,那么下列不等式中一定成立的是
A.a+5>b+5
号
B.
C.-3a>-3b
D.a-b>0
3.在一个不透明的袋子中,装有5个红球、2个黄球和3个蓝球,所有球除颜色外完全相
同,从中随机摸出1个球,下列说法正确的是
区
A.摸出红球是必然事件
B.摸出蓝球是随机事件
C.摸出黄球是不可能事件
D.摸出黑球是随机事件
4.如图,下列条件无法判定AE∥CD的是
指
A.∠1=∠2
B.∠3=∠BCD
C.∠AEC+∠BCD=180°
D.∠4=∠5
编
47
荞
(第4题图)
留
5.某不等式的解集是x>-2,下列表述不正确的是
A.0是这个不等式的解
B.大于-3的数都是这个不等式的解
C.-3不是这个不等式的解
D.小于-3的数都不是这个不等式的解
初二数学第1页(共8页)
6.如图,在4×4的正方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的
顶点称为格点,假设飞镖击中游戏板的每一处是等可能的(击中边界或没有击中游戏板,
则重投一次),任意投掷飞镖一次,飞镖击中阴影部分的概率是
A.8
B.
C.2
D.1
-3
(第6题图)
(第7题图)
7.如图,若函数y=+b的图象经过点A(3,2),则关于x的不等式a+b<2的解集为
A.x>-3
B.x<-3
C.x>2
D.x<2
8.甲、乙、丙三个同学中有一人在同学们都不在时把教室扫净,事后教师问他们是谁做的
好事,甲说:“是乙做的。”乙说:“不是我做的。”丙说:“不是我做的。”如果他
们中有两人说了假话,一人说的是真话,你能判断是谁做的吗
A.甲
B.Z
C.丙
D.无法判断
.数轴是认识数形结合的重要工具,如图,数轴上有A,B两点,分别表示4)产和1一x
且点A在点B左侧,则x的值可以是
A.-3
B.-2
C.-1
D.0
B
7
G
4-=x
2
D
(第9题图)
(第10题图)
10.如图,已知AB∥CD,H,JG分别为AB,CD,AC上一点(∠DJE<∠BHE),EF
平分∠HEJ,∠AHE+∠HEG=180°,则下列结论:①CD∥EG:②∠BHE-∠DJE=∠FEG:
③∠BHE+∠DJE=2∠HEF;④∠BAF+∠AFE=∠FEJ+∠EJD;
⑤∠BAC+AFE-∠FEJ+∠DJE=180°。其中正确的是
A.②④
B.①③④
C.①③⑤
D.①②④⑤
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)
11.根据数量关系“x的一半与1的差不大于0”,可列不等式
12.要说明命题“如果xp2,那么心2。”是假命题,可以举出的一个反例是x=
13.一个不透明的袋子中装有红、黄、白三种颜色的球共24个,它们除颜色外完全相同,
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▣口
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▣
其中红球6个。若要使摸出红球的概率为},应再向袋中放入红球的个数
为
14.如图,木工师傅在一块长方形木板上画两条平行线的方法:用直角角尺画木板边缘的
两条垂线α,b。关于这样画的理由给出下列4种说法:①同位角相等,两直线平行;②
内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行;④平面内垂直于同一条直线
的两条直线平行。其中正确的是
(第14题图)
15.在平面直角坐标系中,一次函数月=m(x+3)-1(m≠0)和y,=a(x-1)+2(a≠0),无论
x取何值,始终有y2>,m的取值范围为
三、解答题(第16,17,18,19题每题10分;第20,21题每题12分,第22,23题每题13分;
满分90分)解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(本题满分10分)
如图,
是大众汽车的标志图案,其中蕴涵着许多几何知识。请根据下面的条件完
成证明。
已知:如图,BC∥AD,BE∥AF,
(1)求证:∠A=∠B;
(2)若∠D0B=135°,求∠A的度数。
(第16题图)
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17.(本题满分10分)
(1)解不等式3x-1≤2(x+),并把解集在数轴上表示出来:
(2)下面是某同学解不等式1-5x+4、,2的过程,请认真阅读并完成相应的任务。
62
解:去分母,得6-5x+4>3x-6:
第一步
移项,得-5x-3x>-6+4-6:第二步
合并同类项,得-8x>-8:第三步
x系数化成1,得x>1。第四步
根据以上材料,解答下列问题:
①在解答过程中,出现了多处错误,其中最后一处错误在第
步,错误的原
因是
②请写出解不等式1-5江+4>,2的正确解答过程
6
2
18.(本题满分10分)
篮球运动员为了评估自己的投篮命中率,通常会进行一系列的训练测试。下表是某篮
球运动员在相同的训练条件下,得到的一组测试数据:
投篮的次数
10
50
200
300
400
500
命中的次数
7
40
81
164
237
328
命中的频率
0.70
0.80
0.81
0.82
0.82
0.83
(1)请你求出x,y,z的值:
(2)根据上表,该运动员任意投出一球,请估计他投中的概率(精确到01);
(3)根据估计的概率,若该运动员投篮150次,请你求出他大约能命中的次数;
(4)如果该运动员重新投篮500次评估自己的投篮命中率,对比上表记录下数据,两
表的结果会一样吗?为什么?
初工数学第4页!(共8页)
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19.(本题满分10分)
5
一次函数片=+b和片=2x+m的图象如图所示,且4(-3,0),B(4,0),
(1)由图可知,关于x的方程c+b=0的解为
;关于x的不等式
5
x+m>0的解集为
2)若不等式多x+m<+b的解集是x<1,求点C的坐标)
2
(第19题图)
20.(本题满分12分)
某商店出售茶壶和茶杯,茶壶每只20元,茶杯每只5元,商店有两种优惠方法:
优惠方法1:买一只茶壶送一只茶杯;
优惠方法2:按总价的90%付款。
现有一顾客需购买4只茶壶,x只(不少于4只)茶杯,要使优惠方法2比优惠方法1
更省钱,则至少需要购买多少只茶杯?
初二数学第5页(共8页)
21.(本题满分12分)
如图,在△ABC中,点D,F在边BC上,点E在边AB上,点G在边AC上,EF与
GD的延长线交于点H,∠1=∠B,∠2+∠3=180°。
(1)判断EH和AD的位置关系,并说明理由:
(2)若∠DGC=60°,且∠H-∠4=4°,求∠H的度数。
B
H
E
Ep3
2
G
(第21题图)
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22.(本题满分13分)
某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示,·并规定:每购买
100元商品,就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针对准区域“D”,则顾
客未中奖;指针对准“A”“B”“C”三个区域,顾客就可以分别获得4元、12元、24元
的购物券一张(转到公共线位置时重转),凭购物券可以在商场继续购物。如果顾客不愿
意转转盘,那么可以直接获得购物券10元。
(1)某顾客转动1次转盘,求其获得购物券的概率;
(2)若小亮购买了65元商品,他获得购物券的概率是多少?
(3)若小丽购买了120元商品,那么:
①她获得12元购物券的概率是多少?
②转转盘和直接获得购物券相比,小丽选择哪种方式更合算?请你通过计算说明。
C
D
60
135
(第22题图)
初二数学第7页(共8页)
23.(本题满分13分)
【发现问题】
如图①,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴MN的光线AB和CD经过
四透镜的折射后,折射光线BE,一DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P。
【提出问题】
小明提出问题:∠BPD,∠ABP和∠CDP三个角之间存在着怎样的数量关系?
【分析问题】
已知AB∥CD,可以利用平行线的性质,把∠BPD分成两部分进行研究。
【解决问题】
(1)探究一:请解决图①中小明提出的问题,并说明理由。
(2)探究二:如图②,∠P,∠AMP,∠CNP的数量关系为
如
图③,已知∠ABC=25,∠C=60°,AE∥CD,则∠BAE=
(不需要写
解答过程)
(3)探究三:利用探究一得到的结论解决下列问题:
如图④,射线ME,NF分别平分∠BMP和∠CNP,ME交直线CD于点E,NF与∠AMP
内部的一条射线MF交于点F,若∠P=2∠F,求∠FME的度数。
E
P
M
B
D
N
E
D
图0
图②
图③
图④
第23题图)
初二数学第8页(共8页)
▣
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