山东德州市宁津县2025-2026学年度第二学期期中考试八年级数学试题

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2026-04-28
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2025-2026学年第二学期八年级素养质量监测 .. 数学试题 试卷说明: 本试卷共23题,满分150分,考试时间120分钟。请将题目的答案答在答题纸上,答在本 试卷上的一律无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的, 请把正 确的选项选出来,每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.下列各式中,属于最简二次根式的是() B. V3 C.4 D. W12 2.如果下列各组数是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的一组数是( A1,V3,2 111 B345 C.32,42,52 D.2,3,4 3.下列计算正确的是() A.V2+V3-V5 B.2W3×3V3=18 c.3V5-V3=3 D.V27-V3=9 4.下列条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是() A. AB=CD,AD∥BC B. AB∥CD,∠A=∠C C. AB∥CD,∠A=∠B D. ∠A=∠B,∠C=∠D 5.如图,已知数轴上点P表示的数为-1,点A表示的数 为1,过点A作直线I垂直于PA,在I上取点B,使 AB=1,以点P为圆心,以PB为半径作弧,弧与数轴 2 -1 0 2 的交点C所表示的数为() A.V5 B.V5-1 c.V5+1 D.-V5+1 6.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于O点,E,F分别是AB, BC边上的中点,连接EF.若EF=V5,CD=3,则菱形ABCD的面积为( A.12 B. 2v6 C.32 D. 6V2 8年 级 学试 题 第1页/ 7.将a 化简后的结果是() A.-√a B.√a C.-√a D.v-a 8.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,分别以AB,BC为边在△ABC 外侧作正方形ABDE和正方形BGFC,再以AC为斜边在△ABC外侧 作Rt△ACH,若AH=1,CH=2y6,则图中阴影部分的面积是( A.10 B.5+V6C.5+2W6D.25HV6 9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,点P 为BC边上任意一点,连接PA,将PA沿BC方向平移至C2, 连接A2、P2,则P2的最小值为( 7 A 2 B号 C.4 D.2 10.如图,在正方形ABCD内一点E,连接BE,CE,过C作CE ⊥CF与BE的延长线交于点F,连接DF,DE,且CE=CF=1, DE=√6,下列结论中:①△CBE≌△CDF;②BF⊥DF;③点D 到CF的距离为V2,④S四边形ABED=√2+1.其中正确的结论有( A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④ 二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 11.若Vx一9在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 12.如图,一个零件的横截面是六边形,这个六边形的内角和为 13.如图,由四个全等的直角三角形拼成如图所示的“赵爽弦图”,若直角三角形斜边长为2, 最短的直角边长为1,则图中阴影部分的面积为 C D 12颗图 13题图 共3页 14.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点A、B分别在y轴、x轴的正半轴上,点C在 第一象限,如果∠OAB=30°,那么点C的坐标是 14题图 15题图 15.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,D在CG上,BC-1,CG=3,H是AF的中点, 则CH的长是 三、解答题:本大题共8小题,共90分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步 骤。 16.计算(本题满分8分) (1)V24hV3-√18 (2)(5-10(5+1)-(W5-1)2 17.(本题满分10分) 如图,在四边形ABCD中,点E、F在BD上,且AE∥FC,AB∥CD,BE=DF. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若BH⊥CD,∠DBC=90°,AD=3,AB=5,求BH长, 8年 级 试 题 第2页 18.(本题满分10分) 如图,在△ABC中,点D在边BC上,连接AD,AB=13,AC=20,AD=12,BD=5. (1)求证:AD⊥BC: (2)求△ABC的面积. · 19.(本题满分12分) 岸 如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E是矩形外的一点,其中AE∥BD,BE∥AC. . (1)求证:四边形AEBO是菱形; .… (2)若∠ADB=30°,连接CE交于BD于点F,连接AF,求证:AF平分∠BAO. 擗 D B 20.(本题满分12分) 数学学习小组在活动课上进行了项目式学习实践探究,并绘制了如下记录表格: 课题 利用旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度 模型 烟 抽象 B B 1 绳子紧贴着旗杆AB垂直向下,再把多余的绳子BC拉直,测得多余的绳子 测绘 长度为2m. 数据 (2 拉直绳子AC,使绳子末端C刚好与地面上的点D重合,测量旗杆底部点B 到绳子终点D的距离,即BD=8m, 密 说明 点A,B,D在同一平面上. /共3页 请根据表格信息,解答下列问题. (174.2, 5-3.87) (1)求旗杆的高度AB的长, (2)由于实际需要,现在要把旗杆增高4m,如果绳子还能拉到点D处,则绳子至少要加 长多少米?(结果保留一位小数) 中 21.(本题满分12分) 在学习二次根式时,小明发现一些含根号的式子可以化成另一式子的平方的形式.如: 4+2V5-0+3)+2W1x3-02+W3)2+2x1×5-0+2: 盟 7-210=(2+5)-22x5=W2}+W5-22xV5=W2-V5} 【类比归纳】 (1)填空: ①5-2V6=(2+3)-2W2x3-(V)'+(☐2-2×W2x3-()2; ②m+nt2√m=(Vm2+(Vm2±2√m×√m=(±)2(Um20,20), (2)请你仿照小明的方法,将10+2√21化成一个式子的平方的形式: 【拓展提升】 (3)如图,从一个大正方形ABCD中裁去两个小正方形DHFM和BEFG,若两个小正方 形的面积分别为6cm2和Q1-4W⑥cm2,剩余部分的面积为 cm2. H G 8年级题学试 题 第3页/ 22.(本题满分12分) 已知:△ABC中,E是边AC的中点,AB<BC,BD平分LABC,过点A作BD的垂线AD, 垂足为D,连接DE. E D D 图① 图② 图③ (I)如图①,当∠ABC=90时,求证:BC=2DE+√2AD: (2)如图②,当∠ABC=60时,其他条件不变,问线段DE,BC,AD之间又有怎样的数量 关系?并加以证明; (3)当∠ABC=120时,如图③,其他条件不变,问线段DE,BC,AD之间又有怎样的数 量关系?写出你的猜想,不需证明 23.(本题满分14分) (1)正方形ABCD中,E、F分别在边BC、CD上(不与端点重合),∠EAF=45°,EF 与AC交于点G ①如图1,若AC平分∠EAF,直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系; ②如图2,若AC不平分∠EAF,①中线段EF,BE,DF之间数量关系还成立吗?若成立 请证明;若不成立请说明理由 (2)如图3,矩形ABCD中,AB=4,AD=8.点M、N分别在边CD、BC上,AN=2N5, ∠MAN=45°,求AM的长度 共3页

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