内容正文:
2025一2026学年度下学期期中学情测评
八年级数学试题
留
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.写在
试卷上的答案无效,
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
1.下列式子中,一定是二次根式的是(
A.√-2
B.√x2+1
C.a
D.8
2.据《周髀算经》记载,我国古人早就发现了“勾股数”并用于生产生活.下列各组数中,是“勾股
数”的是(
).
A.2,3,5
B.7,8,9
C.5,12,11
D.8,15,17
3.已知n是正整数,√108n是整数,则n的最小值为().四,
A.3
B.6
C.27
D.108
4.我们都有这样的生活经验,要想使多边形(三角形除外)木架不变形至少再钉上若干根木条,
製
如图1所示,四边形至少再钉上一根木条:五边形至少再钉上两根木条;六边形至少再钉上
杯
三根木条:…,按照此规律,十三边形至少再钉上()木条.山
A.10根
B.11根
C.12根
D.13根
图1
图2
5.如图2,在平行四边形ABCD中,AB=6,对角线AC,BD交于点O,P是AB的中点,连接DP,
E是DP的中点,连接OE,则OE的长是(
A.1
B.20e
C.2
D.2
6.如图3,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,若
OA=3,OH=2,则菱形ABCD的面积为(
茶
A.2
B.6
C.12
D.18
怒
图3
图4
八年级数学试题第1页(共4页)
7.如图4,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,若BC=√5,AE:
EC=3:2,则AC的长为().5阳H
A.2
B√5
òC.√/10
,中D.5
8.综合与实践课上,老师制定的活动主题为:用尺规作图或折叠的方式在平行四边形纸片
ABCD上作出一个菱形.同学们思考后提出下列设计方案,设计错误的是().
A
D
9.如图5,矩形ABCD在平面直角坐标系上,点E(I,0)和点F(0,1)在AB边上,AE=EF,DF∥x
轴,则点D坐标为().
A.(5,1)
B.(4√2,√2)
C.(4,1)
D.(5√2,W2)
008
图5
图6
10.如图6,在正方形ABCD中,P是边AB上一动点(不与A,B重合),对角线AC,BD相交于点O,
过点P分别作AC,BD的垂线,分别交AC,BD于点E,F,交AD,BC于点M,N,下列结论:①
△1PE△E②PE+PFPO,@PW+PWAC,@当P是B的中点时,Saw号
S△Pww,其中正确的结论是().
A.①②③
B.①③
C.②③④
D.①④
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.要使二次根式√4-x有意义,则x的值可以是
(写出一个数字即可)
12.如果多边形的内角和等于外角和的3倍,那么这个多边形的边数为
13.如图7,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,BE=2,AF=4,如果AE∥CF,那么
△ABE的周长是
图7
图8
图9
八年级数学试题第2页(共4页)
14.如图8,在Rt△ABC中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为S,
S2,S,若S,+S,-S,=8,则图中阴影部分△BCD的面积为
15.如图9,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=6厘米,AD=9厘米,P,Q分别从A,C同时出发,
P以1厘米/秒的速度由A向D运动,Q以2厘米/秒的速度由C向B运动.当一个点运动到终
点时,另一个点也随之停止运动,设运动的时间为t秒,则当t=
时,直线PQ将
四边形ABCD截出一个平行四边形,
三、解答题(本大题共8小题,满分75分)
16.(8分)计算:
(1)48÷3-
1
×12+√24:
(23+V23-√2-√24÷√6
17.(9分)如图10,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.已知
D
AB⊥BD,CD⊥BD,AB=CD.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形
(2)若AC=2BD=8,求四边形ABCD的面积.
图10
18.(9分)某校为进一步加强学生的劳动教育,决定将劳动实践基地按班级
进行分配.如图11是该校八年级劳动实践基地的示意图,经过“数学兴
趣小组”同学们的努力,测得AB=6m,BC=8m,CD=24m,AD=26m,
∠B=90°.
(1)求点A,C之间的距离;
(2)求四边形ABCD的面积.
图11
19.(9分)如图12,在四边形ABCD中,AD∥BC,AE平分∠BAD交BC于点
E,BF平分∠ABC交AD于点F,连接EF.求证:四边形ABEF是菱形
20.(10分)请阅读下列材料:
图12
已知x=√5+2,求代数式x2-4x-7的值.9西前¥,
学生甲根据二次根式的性质:√a了=a,联想到了如下解法:
由x=√5+2得x-2=√5,则(x-2)2=5,即x2-4x+4=5,∴x2-4x=1.把x2-4x作
为整体,得x2-4x-7=1-7=-6.
请运用上述方法解决下列问题:
(1)已知x=√2-1,求代数式x2+2x+7的值;
(2)已知x=5,-L,求代数式3x2+3x+2026的值.
八年级数学试题第3页(共4页)
21,(10分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如3,2这样一类的式子,其实我们还可
√5'+1
以将其进一步化简:3=3×535
2至八2×(3-
2×(W3-1
√55x55
W3+1(3+×(3-
3-1
=√3-1,以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
【解决问题】
(1)仿照上面的解题过程,化简:1
√7-6
(2)已知a=
:1,出以1
√3-2,求a+的值.
3*2,6=
22.(10分)如图13所示,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的
中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于点F,连接BF
(1)求证:AF=BD:
(2)如果AB=AC,试证明:四边形AFBD为矩形.娜,
D
图13
23,(10分)勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是用代数思想解决问题的最
重要工具之一,也是数形结合的纽带之一.它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,更因为
些
应用广泛而使人入迷
D b O a E 0
图14
图15
图16
图17
(1)证明勾股定理
取4个与Rt△ABC(图14)全等的三角形,其中∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,把它们
拼成边长为a+b的正方形DEFG,其中四边形MNOP是边长为c的正方形,如图l5,请
你利用以上图形验证勾股定理.
(2)应用勾股定理
①应用场景1:在数轴上画出表示无理数的点.如图16,在数轴上找出表示1的点D和表
示4的点A,过点A作直线I垂直于DA,在I上取点B,使AB=2,以点D为圆心,DB为
半径作弧,则弧与数轴在点D右侧的交点C表示的数是」
②应用场景2:解决实际问题.如图17,某公园有一秋千,秋千静止时,踏板离地的垂直
高度BE=0.5m,将它往前推至C处时,水平距离CD=2m,踏板离地的垂直高度CF
=1.5m,它的绳索始终拉直,求绳索AC的长,
八年级数学试题第4页(共4页)2025一2026学年度下学期期中学情测评
八年级数学参考答案
一、选择题
1-5 BDAAC
6-10 CDBCB
二、填空题
11.1(答案不唯一)
12.8
13.8+2√10
14.2
15.2或3
16.解:(1w4s*5-月×V2+v24=48*3-分×12+26=V16-6+26
=4-√6+2√6=4+√6;4分
(23+√23-√2)-24÷√6=32-(W2-√24÷6=9-2-√4=9-2-2=5.
8分
17.解:(1)证明:.AB⊥BD,CD⊥BD,AB∥CD,
:AB=CD,.四边形ABCD是平行四边形;4分
(2),四边形ABCD是平行四边形,AC=2BD=8,
BD=4,B0=7BD=2,A0=7AC=4,
AB⊥BD,∴∠ABD=90°,
在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=√AO2-BO2=√42-22=2√3,
.四边形ABCD的面积=AB·BD=2√3×4=8√3.9分
18.解:(1)连接AC,
.AB=6m,BC=8m,∠B=90°,
∴.AC=√AB2+BC2=√62+82=10,
.A,C的距离为10m.4分
(2)由(1)得AC=10,
.AD=26m,CD=24m,
∴.AD2=262=676,CD2=242=576,AC2=102=100,
∴.AD2=CD2+AC2,.△ACD是直角三角形,7分
∴AC⊥DC,.四边形ABCD的面积为:
Sae+Se-号×AB×BC+号×4C×DC=号×6×8+分x10×24=144m
9分
八年级数学参考答案第1页(共2页)
19.解:证明:.AD∥BC,∴.∠AFB=∠FBE,
BF平分∠ABC,.∠ABF=∠FBE,∴.LABF=∠AFB,.AB=AF,
同理AB=BE,AF=BE,.四边形ABEF是平行四边形,.7分
.AB=BE,.四边形ABEF是菱形.9分
20.解:(1).x=√2-1∴x+1=√2,.(x+)2=2,.x2+2x+1=2,即x2+2x=1,
.x2+2x+7=1+7=8.5分
2x=5,-1,2x=5-12x+02=5,
2
.4x2+4x+1=5,即x2+x=1,
.3x2+3x+2026=3(x2+x)+2026=3×1+2026=2029.10分
21.解:(1)1
√7+√6
√7-6(7-67+6
=√7+√6.4分
(2)a=1
=√3-2,b=
1
W3+√2
√3-√2
=3+√2,…6分
∴.a2+=(a+b)2-2ab=(W3-√2+W3+√2)-2W3-2W3+V2)
=12-2=10..10分
22.解:(1)证明:点E是AD的中点,∴.AE=DE,
又.AF∥BD,∴.∠FAE=∠CDE,
又,∠FEA=∠CED,∴.△AFE≌△DCE,∴.AF=CD,
又.AD是BC边上的中线,.BD=CD,∴AF=BD.5分
(2).AB=AC,BD=CD,∴.AD⊥BC,∴.∠ADB=90°,
由(1)得AF=BD,又.AF∥BD,∴.四边形AFBD为平行四边形,
.∠ADB=90°,.四边形AFBD为矩形.10分
23.解:(1)由图2可得,正方形DEFG的边长为a+b,则面积为(a+b),
又正方形DEFG由正方形MNOP和4个全等的三角形组成,
故面积为c2+4×分b=2+2ab,
.(a+b)2=c2+2ab,即a2+2ab+b2=c2+2ab,.c2=a2+b2.
即在直角三角形中斜边的平方等于两直角边的平方和.4分
(2)①W13+1:6分
②在图4中,.CF=1.5m,BE=0.5m,.DB=1m.
设秋千的绳索长为xm,即AB=AC=xm,
.'.AD AB-BD=x-1(m),
.在Rt△ACD中,AD2+CD=AC2,
(x-1)2+22=x2,
解每x
二绳索4C的长为m.…10分
八年级数学参考答案第2页(共2页)