内容正文:
国家市场监督管理总局通报,国务院食安办近日对2026年315晚会曝光的食品安全问题涉及的成都市重庆市合川区政府负责人进行了约谈,督促地方依法严厉查处违法行为,采取有效措施加以整改,切实保障人民群众舌尖上的安全。
材料中国家市场监督管理总局和国务院属于什么机关?
国家行政机关
新课导入
第九课 国家行政机关
9.1 国家行政机关的性质和职权
认同国家行政机关是国家权力机关的执行机关,增强对中国特色社会主义政治制度的认同感。(政治认同)
明确行政机关的权力源于宪法和法律授予,树立“权力依法运行” 的意识。(法治观念)
体会国家行政机关在社会治理中的重要作用,形成正确的价值选择,增强社会责任感,做遵纪守法的好公民。(责任意识)
素养目标
自主探究
请同学们阅读教材,思考以下问题。(时间:5分钟)
1.国家行政机关的含义、组成
2.国家行政机关与权力机关的关系
3.国家行政机关的职权
4.国家行政机关与人民的关系
在上述情境中,他们分别需要与哪些政府部门打交道?我国政府还有哪些部门?
小华的爸爸办理新能源汽车号牌。
小灿的妈妈办理食品经营许可证。
小欣准备为自己设计的智能花盆申请专利。
公安交通管理部门
市场监督管理部门
专利行政部门
合作探究1
列举生活中的政府部门?
工商行政管理局
文化局
统计局
财政局
质量技术监督局
广播电视局
商务局
公路局
地税局
文旅局
卫生局
林业局
环保局
交通局
教体局
食品药品监督管理局
人力资源社会保障局
水利局
公安局
气象局
民政局
电力局
国土资源局
司法局
国税局
农业局
--局;---厅;---部
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公安部门
税务部门
市场监管部门
①含义:
行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
国家行政机关
探究新知
全国人民代表大会通过《中华人民共和国环境保护法》后,国务院依据该法律制定《大气污染防治行动计划》《水污染防治行动计划》等具体实施方案,组织各级政府部门开展环境执法检查、污染治理项目推进等工作,确保法律规定的环保要求在全国范围内得到落实。
在十四届全国人大二次会议上,全国人大通过关于批准2023年国民经济和社会发展计划及预算的决议。国务院随后编制并执行具体的财政预算方案,安排资金用于基础设施建设、教育医疗投入、社会保障等民生领域,推动计划目标的实现,并向全国人大报告执行情况。
结合以上材料说说,行政机关的性质和组成?
国家行政机关是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
性质/ 地位:是国家权力机关的执行机关。执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
2.国家行政机关性质/地位?P78
最高国家行政机关
地方国家行政机关
3.国家行政机关的组成?p77蓝字
议学情境
2026年政府工作报告
各位代表:
现在,我代表国务院,向大会作政府工作报告,请予审议,并请全国政协委员提出意见。
——李强
思考:政府为什么要向人大报告工作?
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议学小结
2.国家行政机关的性质(与国家权力机关的关系)
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。(P78)
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;
③县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。(P78)
人民代表大会
(常务委员会)
人民政府
负责、报告工作
产生、监督
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地方各级人民政府
省人民政府
市人民政府
县人民政府
乡镇人民政府
省:厅(教育厅、公安厅......
市、县:局(教育局、公安局......
拓展:中央人民政府(国务院)下属部门
外交部
发展和改革委员会
教育部
财政部
国家安全部
科学技术部
国家民族事务委员会
住建部
自然资源部
水利部
生态环境部
农业农村部
文化和旅游部
国防部
公安部
司法部
商务部
人力资源和社会保障部
交通运输部
工业和信息化部
民政部
中国人民银行
退役军人事务部
应急管理部
国家卫生健康委员会
审计署
1、宪法第一百一十条 地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告工作。全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关,都服从国务院。
2、乡村振兴:国务院出台顶层设计(如《乡村振兴促进法》、财政转移支付政策),地方政府结合本地实际推进(如浙江发展乡村旅游、山东打造农产品产业链、贵州推进农村基础设施建设)。
3、环境保护:国务院制定全国性环保标准(如大气污染物排放标准、长江保护法),地方政府负责辖区内执法监管(如企业排污检查、河道清淤、垃圾分类推进)。
思考:结合上述宪法条文和两段材料,分析各级行政机关之间的关系?
▲二、各级行政机关之间的关系?P78
①中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,统一领导全国地方各级人民政府。
②地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。
上级政府领导下级政府
你知道遇到下列情况应该找哪个部门吗?
家里新买了小汽车,要去哪里登记
有人滥伐林木
购买到假冒伪劣产品
有人在商场醉酒闹事
小华奶奶住院一周,去哪里报销住院费用
车辆管理所
林业局
工商行政管理局
公安局
医疗保障局
你还知道行政机关的哪些职权?请与大家分享。想想行政机关的职权有哪些?
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我国县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。
★行政机关的职权
课堂笔记:
国务院
在我国很多政府机关的门口,都可以看到“为人民服务”这几个醒目的大字
①含义:
"中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。"
中华人民共和国宪法第二条
以上材料体现了政府和人民之间怎么的关系?
①人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。
从“摇篮”开始的守护——生育与育儿支持
真金白银的补贴:2026年,中央财政安排了近1000亿元的育儿补贴资金,旨在直接减轻家庭的养育成本。
服务体系的完善:报告提出全国将新增15万个普惠性托位,并推动“托幼一体化”发展,解决“孩子没人带、托育贵”的难题。
住房政策的倾斜:明确加强初婚初育家庭的住房保障,并支持多子女家庭的改善性住房需求,从安居层面为年轻家庭“减负”。
以上举措体现了政府和人民之间怎样的关系?
②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
探究新知
①含义:
5.国家行政机关与人民的关系
①人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。
②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
人民
人民代表
选举
人民代表大会
组成
行政机关
产生
服务
课堂小结
国家行政机关的性质和职权
— 行政机关的含义、组成
— 行政机关与权力机关的关系
— 行政机关的职权
— 行政机关与人民的关系
课堂小练
1.关于我国行政机关的性质与定义,下列法理表述完全符合教材原文的是( )
A.行政机关是依法设立,行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关
B.行政机关是我国的最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力
C.行政机关是我国的根本政治制度,是保障人民当家作主的根本途径
D.行政机关是依照法律规定独立行使审判权的国家司法机关
【详解】本题考查行政机关的含义。
A:依据教材原文,行政机关是依法设立,行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关,故A说法正确;
B:我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会,不是行政机关,故B说法错误;
C:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,属于制度范畴,而非国家机关,故C说法错误;
D:依照法律独立行使审判权的国家司法机关是人民法院,不是行政机关,故D说法错误;
故本题选A。
A
随堂练习
2.在我国国家机构体系中,国务院具有至关重要的地位。下列关于中华人民共和国国务院的表述,正确的是( )
A.它是地方各级国家权力机关的执行机关
B.它是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关
C.它是行使国家监察职能的专责机关
D.它负责批准和废除同外国缔结的条约和重要协定
【详解】本题考查国务院的性质和地位。
B:依据教材原文,中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,故B说法正确;
A:地方各级人民政府才是地方各级国家权力机关的执行机关,故A说法错误;
C:行使国家监察职能的专责机关是各级监察委员会,故C说法错误;
D:批准和废除同外国缔结的条约和重要协定是全国人大常委会(或国家主席依法公布)的职权,故D说法错误;
故本题选B。
B
随堂练习
3.八年级(1)班学生就我国各级人民政府之间的关系开展讨论。下列观点中完全正确的是( )
A.乡镇人民政府负责统一领导全国各级地方人民政府
B.我们县人民政府要接受国务院领导
C.各级人民政府之间是相互独立、互不干涉的关系
D.生命是独特的、不可逆的,我们要敬畏生命
【详解】本题考查我国行政机关的上下级关系。
B:在我国行政体系中,国务院统一领导全国地方各级人民政府,因此县人民政府要接受国务院领导是正确的,故B说法正确;
A:国务院(中央人民政府)统一领导全国地方各级人民政府,乡镇人民政府是基层行政机关,不能领导全国,故A说法错误;
C:我国行政机关体系是上下级领导与被领导的关系,而非相互独立、互不干涉,故C说法错误;
D:该选项属于七年级关于“生命”的旧知干扰项,与国家机构无关,故D说法错误;
故本题选B。
B
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