内容正文:
数学定时练习
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 下列四个数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
2. 下面四个字中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( )
A. 调查“神舟二十二号”飞船各零部件的质量情况
B. 调查某批次灯泡的使用寿命情况
C. 调查某市中学生视力情况
D. 调查某水域的水质情况
4. 如图,与是以点为位似中心的位似图形,若,则与的面积之比是( )
A. 9∶1 B. 25∶4 C. 9∶4 D. 25∶9
5. 如图,是的直径,点,在上,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 已知,则实数的范围是( )
A. B. C. D.
7. 按如图所示的规律拼图案,其中第①个图中有3个圆点,第②个图中有7个圆点,第③个图中有11个圆点,第④个图中有15个圆点……,按照这一规律,第⑩个图中圆点的个数是( )
A. 39 B. 40 C. 41 D. 35
8. 年重庆城市足球超级联赛(渝超)某赛区采用了单循环赛制(每两队之间只比赛场)、该赛区一共进行了45场比赛,若设该赛区共有支球队参赛,则根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在正方形中,点在线段上,,连接,将绕点逆时针旋转90°得,将沿直线翻折到正方形所在的平面内得,连接,连接交于点,则的值是( )
A. B. C. D.
10. 已知整式,其中n,为正整数,,,…,均为自然数,若,,下列说法中:①满足条件的所有整式M中有且只有4个单项式;②当时,满足条件的所有整式M的和为;③满足条件的整式M共有22个.正确的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11. 木星赤道的半径大约是71000千米,将数据71000用科学记数法表示为________.
12. 一个不透明的袋子中装有三张卡片,上面分别写有,1,2(卡片除了上面的数字外,其他完全相同),从中随机抽取1张卡片,抽取的卡片上的数字为正数的概率为________.
13. 若一个多边形的每一个外角都是和它相邻内角的,这个多边形的边数是___________.
14. 已知,则的值是________.
15. 如图,四边形为的内接四边形,为的直径,对角线、相交于点,交于点,、的延长线相交于点.已知,点为中点,,则的长为________.
16. 对于一个五位自然数,如果它满足万位数字与个位数字之和等于百位数字,且千位数字与十位数字之和等于百位数字的2倍,则称这个五位数为“对称数”.例如:59631,∵,,∴59631是对称数.则最小的“对称数”是________.若是一个“对称数”,记,.若是一个完全平方数且与之差能够被7整除,则的最小值是________.
三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,给出必要的图象(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17. 求不等式组:的所有整数解.
18. 小红学习了菱形和尺规作图后,进行了拓展性研究,她发现了菱形的一种作图方法,以下是她的探究过程,请完成其中的作图和推理填空:
(1)用尺规完成以下作图:作的平分线交于点,作线段的垂直平分线分别交,,于点,,,连接,.
(2)已知:在中,平分,垂直平分.求证:四边形是菱形.
证明:∵垂直平分,
∴
,①________.
∵平分,
∴②________.
在和中,
∴.
∴④________.
∴.
∴四边形是菱形.
四、(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图象(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19. 为提升学生的科学素养,某校七、八年级学生参加了科学知识竞赛.现从七、八年级参赛学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(成绩为百分制均为整数)进行整理、描述和分析(成绩用表示,共分四组:A.;B.;C.;D.),下面给出了部分信息:
七年级抽取的20名学生竞赛成绩:98,97,93,93,92,90,89,89,89,86,86,83,82,81,76,75,74,72,70,65.八年级抽取的20名学生中B等级学生竞赛成绩:89,88,87,86,88,83,81.
七、八年级所抽取学生竞赛成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
84
84
中位数
86
b
众数
a
91
根据以上信息,解答下列问题
(1)上述图表中,________,________,________;
(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的科普知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校七年级有1200名学生、八年级有1000名学生参加了此次竞赛,请估计该校七、八年级参加此次竞赛成绩为A等的学生人数总共是多少?
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 2026年3月28日至29日进行的世界超级摩托锦标赛(WSBK)葡萄牙站SSP组别赛事中,来自中国的摩托车品牌“张雪机车”斩获两连冠,中国制造的摩托车在世界赛场强势出圈,也瞬间点燃了国内消费市场的热情.“张雪机车”3月A、B两种型号的摩托车订单量共3800台,两连冠后4月的订单暴增,A型号订单量增加200%,B型号订单量增加100%,4月两种型号的摩托车订单量共9400辆.
(1)求3月A、B两种型号的摩托车订单量各是多少辆?
(2)4月的摩托车订单出厂前需要统一进行交付前检查“张雪机车”安排甲、乙两个质检组同时开始工作,甲组负责检查A型摩托车,乙组负责检查B型摩托车.已知甲组每天检查A型号的数量是乙组每天检查B型号数量的1.8倍,最终甲组比乙组提前20天完成检查任务.求乙组每天检查B型号摩托车多少台?
22. 如图,在平行四边形中,,,点为的中点,连接.动点以每秒1个单位长度从点出发,沿着运动,连接.动点同时以每秒个单位长度从点出发,沿射线方向运动,连接.当点到达点时,点,同时停止运动.设点,的运动时间均为秒,记的面积为,与的面积之比为.
(1)请直接写出,关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出,的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出时的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2).
23. 缙云山下、嘉陵江畔,风光秀美,人文雅致.小喜、小福的家与学校、公园均坐落于此.已知小福家位于学校的北偏东方向,同时在小喜家的北偏东方向;小喜家位于学校的北偏西方向4公里处;公园位于学校的正东方向.(参考数据;,,)
(1)求小福家与小喜家的距离,(结果精确到)
(2)小喜和小福约好放学后一同去公园游玩,两人同时出发.小喜从学校直接前往公园.小福先从学校回家放下书包(停留时间不计),再从家里前往公园,最终两人同时到达.已知小喜与小福的速度之比为,求小福家到公园的距离.(结果精确到)
24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴相交于,两点,交轴于点,其中点,抛物线的对称轴为直线,连接,.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点是直线上方抛物线上的一个动点,过点作交抛物线于点,连接交线段于点,连接,,点,分别是直线和直线上的动点,且,连接,当四边形面积最大时,求点的坐标及的最小值;
(3)在(2)中四边形面积取得最大值条件下,将抛物线沿方向平移个单位长度得到新抛物线,为新抛物线上一动点,为点的对应点,连接,,,若,请直接写出所有符合条件的点的横坐标,并写出其中一个点的求解过程.
25. 在Rt中,,,在直线下方有一点,连接与交于点,连接,.
(1)如图1,,求的度数;
(2)如图2,点为线段的中点,连接,过点作于点.求证:;
(3)如图3,,点在直线上方,连接,,且的面积为2,连接,当取得最小值时,请直接写出的面积.
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数学定时练习
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 下列四个数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解: ,
四个数中最小的数是.
2. 下面四个字中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.据此逐项分析判断即可.
【详解】解:A. 不是轴对称图形,本选项不符合题意;
B. 不是轴对称图形,本选项不符合题意;
C. 不是轴对称图形,本选项不符合题意;
D. 是轴对称图形,本选项符合题意.
3. 下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( )
A. 调查“神舟二十二号”飞船各零部件的质量情况
B. 调查某批次灯泡的使用寿命情况
C. 调查某市中学生视力情况
D. 调查某水域的水质情况
【答案】A
【解析】
【分析】根据调查的特点,结合是否具有破坏性、是否对结果精确度要求高进行判断,普查适用于精确度要求高,事关重大的调查;
【详解】解:A、调查飞船各零部件质量,事关飞行安全,精确度要求极高,适合全面调查;
B、调查灯泡使用寿命,测试过程会破坏灯泡,具有破坏性,适合抽样调查;
C、某市中学生群体数量大,调查范围广,适合抽样调查;
D、某水域范围大,水质调查工作量大,适合抽样调查.
4. 如图,与是以点为位似中心的位似图形,若,则与的面积之比是( )
A. 9∶1 B. 25∶4 C. 9∶4 D. 25∶9
【答案】B
【解析】
【分析】根据位似图形一定是相似图形,且面积比等于相似比的平方.由已知比例确定对应点到位似中心的距离之比,得相似比,进而计算面积比.
【详解】解:与是以点为位似中心的位似图形,
.
,
设,.若点在、之间,则,与矛盾,
点在、之间,即.
与的相似比为.
与的面积之比为.
5. 如图,是的直径,点,在上,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由是直径可以求出,再根据同弧所对的圆周角相等,可得,再通过角的和差即可求解.
【详解】为直径,
,
,
.
6. 已知,则实数的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先利用二次根式乘法法则化简原式,再估算无理数的大小,即可得到的取值范围.
【详解】解:
,
,
,
,
,
即.
7. 按如图所示的规律拼图案,其中第①个图中有3个圆点,第②个图中有7个圆点,第③个图中有11个圆点,第④个图中有15个圆点……,按照这一规律,第⑩个图中圆点的个数是( )
A. 39 B. 40 C. 41 D. 35
【答案】A
【解析】
【分析】观察可得相邻两个图形圆点个数之差为4,归纳出第n个图中有个圆点,据此规律求解即可.
【详解】解:第①个图中有3个圆点,;
第②个图中有7个圆点,;
第③个图中有11个圆点,;
第④个图中有15个圆点,……
第个图中有个圆点,
∴第10个图中圆点的个数是.
8. 年重庆城市足球超级联赛(渝超)某赛区采用了单循环赛制(每两队之间只比赛场)、该赛区一共进行了45场比赛,若设该赛区共有支球队参赛,则根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设该赛区共有支球队参赛,根据该赛区一共进行了45场比赛列方程即可.
【详解】解:设该赛区共有支球队参赛,
∵每支球队需要和除自身外的支球队各赛场,每场比赛由支球队共同参与,直接计算会对每场比赛重复计算次,
∴实际总比赛场数为,
∵总比赛场数为,
∴可列方程.
9. 如图,在正方形中,点在线段上,,连接,将绕点逆时针旋转90°得,将沿直线翻折到正方形所在的平面内得,连接,连接交于点,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设正方形边长为3,利用旋转和翻折的性质确定点G和点F的位置.通过勾股定理建立方程组求出点F到正方形边的距离,进而利用相似三角形求出的长,利用勾股定理求出的长,最后计算比值.
【详解】解:设正方形的边长为3,
∴ ,
∵ ,
∴ ,,
由旋转性质可知,,
∴ ,,
∵ ,
∴ ,
即G,D,C三点共线,
∴ ,
由翻折性质可知,,
∴ ,,
过点F作于M,作于N,
设F到的距离为x,到的距离为y,
则,,
在Rt中,,,,
∴ ①,
在Rt中,,,,
∴ ②,
由①得,
∴ ,
由②得,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
代入得,
∴ ,
∵ ,
∴ ,,
即点F到的距离为0.6,到的距离为1.8,
∴ 点F到的距离为,
过点F作于Q,
则,
∵ 点F到距离为0.6,G到距离为4,
∴ ,
∵ ,,
∴ ,
∴,
∴ ,
∴ ,
即,
∴ ,
在Rt中,,,
∴ ,
∴ .
10. 已知整式,其中n,为正整数,,,…,均为自然数,若,,下列说法中:①满足条件的所有整式M中有且只有4个单项式;②当时,满足条件的所有整式M的和为;③满足条件的整式M共有22个.正确的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】C
【解析】
【分析】根据题目条件确定n的可能取值,再按n枚举符合条件的整式,逐一验证三个说法正确与否即可.
【详解】解:验证①:当时,,
∵,为正整数,为自然数,
∴的解可以为,
其中单项式有:,共4个,
当时,整式M至少有两项,不可能是单项式,故①正确;
验证②:当时,,
∵,,
∴的解可以为,
∴满足条件的所有整式M有:,
∴所有整式M的和为:,故②正确;
验证③:当时,由说法①可知,满足条件的整式M有7个,
当时,由说法②可知,满足条件的整式M有9个,
当时,,
∵,,
∴的解可以为,
∴满足条件的所有整式M共有6个,
当时,,
∵,,
∴的解可以为,
∴满足条件的所有整式M共有1个,
当时,,
∵,,
此时系数之和的最小值为,大于,
此时没有对应的解满足条件,不存在满足条件的整式,
∴满足条件的所有整式M的个数为:(个),并非22个,故③错误,
综上所述,正确的结论为①②,共2个.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11. 木星赤道的半径大约是71000千米,将数据71000用科学记数法表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变为时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于时,是正数.
【详解】解:.
12. 一个不透明的袋子中装有三张卡片,上面分别写有,1,2(卡片除了上面的数字外,其他完全相同),从中随机抽取1张卡片,抽取的卡片上的数字为正数的概率为________.
【答案】
【解析】
【分析】先确定所有等可能的结果总数,再找出满足抽取的卡片数字为正数的结果数,再利用概率公式计算即可.
【详解】解:由题意可知,所有可能的抽取结果共有种,它们出现的可能性相等,
其中抽取的卡片上数字为正数的结果有种,即数字和,
所以,抽取的卡片上的数字为正数的概率为.
13. 若一个多边形的每一个外角都是和它相邻内角的,这个多边形的边数是___________.
【答案】8
【解析】
【分析】根据每个外角都等于相邻内角的,并且外角与相邻的内角互补,就可求出外角的度数;根据外角度数就可求得边数.
【详解】解:设外角是x度,则相邻的内角是3x度.
根据题意得:,
解得:,
则多边形的边数是:.
故答案为:8.
【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用是解题关键.
14. 已知,则的值是________.
【答案】
【解析】
【分析】先由已知条件得到,再利用因式分解的方法逐步转化为含有已知条件的形式,利用整体代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
把代入得
,
再次把代入得
.
15. 如图,四边形为的内接四边形,为的直径,对角线、相交于点,交于点,、的延长线相交于点.已知,点为中点,,则的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】过点作与点,根据圆周角定理得出和是等腰直角三角形,利用勾股定理,得出,,再证明,利用对应边成比例求解即可.
【详解】解:如图,过点作与点,
四边形为的内接四边形,为的直径,
,
,
和是等腰直角三角形,
,,,
点为中点,
,,
在中,,
,
,
,
,,
,,
在中,,
,
,
,
.
16. 对于一个五位自然数,如果它满足万位数字与个位数字之和等于百位数字,且千位数字与十位数字之和等于百位数字的2倍,则称这个五位数为“对称数”.例如:59631,∵,,∴59631是对称数.则最小的“对称数”是________.若是一个“对称数”,记,.若是一个完全平方数且与之差能够被7整除,则的最小值是________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】若“对称数”最小,则万位数取最小数1,千位数取最小数0,再根据“对称数”定义求解即可;根据“对称数”定义可得,,根据是一个完全平方数,推出的可能取值为,根据能够被7整除,得到或或或,再逐一求解比较即可.
【详解】解:若“对称数”最小,则万位数取最小数1,千位数取最小数0,
万位数字与个位数字之和等于百位数字,
要使百位数最小,则个位数最小取0,此时百位数为,
千位数字与十位数字之和等于百位数字的2倍,
十位数为,
最小的“对称数”是;
是一个“对称数”,
,,
,
是一个完全平方数,
是一个完全平方数,
,且为整数,
的可能取值为,
记,,则,,
,
与之差能够被7整除,
是7的倍数,
或或或,
或或或,或或或,
①当时,则,
若,则,
当时,此时,,不符合题意;
当时,此时,,不符合题意;
当时,此时,,不符合题意;
当时,此时,,不符合题意;
若,则,
当时,此时,, ;
当时,此时,,不符合题意;
当时,此时,,不符合题意;
当时,此时,,不符合题意;
②当时,则,
若,时,则,
当时,,;
当时,,不符合题意;
当时,,不符合题意;
当时,,不符合题意;
若,时,则,
当时,不符合题意;
当时,,;
当时,,不符合题意;
当时,,不符合题意;
若,时,则,
当时,,不符合题意;
当时,,;
当时,,不符合题意;
当时,,不符合题意;
,
的最小值是.
三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,给出必要的图象(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17. 求不等式组:的所有整数解.
【答案】、0、1
【解析】
【详解】解:
由①得,;
由②得,,
∴原不等式组的解集为,
∴整数解为、0、1.
18. 小红学习了菱形和尺规作图后,进行了拓展性研究,她发现了菱形的一种作图方法,以下是她的探究过程,请完成其中的作图和推理填空:
(1)用尺规完成以下作图:作的平分线交于点,作线段的垂直平分线分别交,,于点,,,连接,.
(2)已知:在中,平分,垂直平分.求证:四边形是菱形.
证明:∵垂直平分,
∴
,①________.
∵平分,
∴②________.
在和中,
∴.
∴④________.
∴.
∴四边形是菱形.
【答案】(1)
解:如图,即为所求;
(2);;;
【解析】
【分析】(1)根据尺规作角平分线和线段的垂直平分线的步骤作图即可;
(2)先由线段的垂直平分线得到,,再证明,即可求证.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
四、(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图象(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19. 为提升学生的科学素养,某校七、八年级学生参加了科学知识竞赛.现从七、八年级参赛学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(成绩为百分制均为整数)进行整理、描述和分析(成绩用表示,共分四组:A.;B.;C.;D.),下面给出了部分信息:
七年级抽取的20名学生竞赛成绩:98,97,93,93,92,90,89,89,89,86,86,83,82,81,76,75,74,72,70,65.八年级抽取的20名学生中B等级学生竞赛成绩:89,88,87,86,88,83,81.
七、八年级所抽取学生竞赛成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
84
84
中位数
86
b
众数
a
91
根据以上信息,解答下列问题
(1)上述图表中,________,________,________;
(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的科普知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校七年级有1200名学生、八年级有1000名学生参加了此次竞赛,请估计该校七、八年级参加此次竞赛成绩为A等的学生人数总共是多少?
【答案】(1),,;
(2)
七年级和八年级平均数都是分,但八年级的竞赛成绩的中位数和众数都比七年级高,
故八年级的学生竞赛成绩更好;
(3)估计该校七、八年级参加此次竞赛成绩为等的学生人数总共是人.
【解析】
【分析】()先根据众数、中位数的定义即可求出的值,求出八年级学生竞赛成绩为等级的人数所占比即可求出的值;
()七年级和八年级平均数都是分,但八年级竞赛成绩的中位数和众数都比七年级的学生的高,故八年级的学生竞赛成绩更好;
()运用样本估计总体进行列式计算,即可作答.
【小问1详解】
解:由七年级学生竞赛成绩可知出现的次数最多,出现次,
∴,
∵八年级学生的竞赛成绩在等级的数据有个,
∴八年级学生的竞赛成绩在等级的数据占总数的,
∴八年级学生的竞赛成绩在等级的数据占,
∴,
八年级学生的竞赛成绩在等级的人数有(人),八年级学生的竞赛成绩在等级的数据可知,从高到低排列为,89,88,88,87,86,83,81,
∴八年级学生的竞赛成绩落在等级的数据,即第名成绩是,第名是,
∴八年级学生竞赛成绩的中位数是;
【小问2详解】
解:略;
【小问3详解】
解:(人),
答:估计该校七、八年级参加此次竞赛成绩为等的学生人数总共是人.
20. 先化简,再求值:,其中.
【答案】
【解析】
【分析】先根据分式的混合运算法则化简,然后再用特殊角三角函数的值以及零次幂求得a的值,最后代入计算即可.
【详解】解:
;
;
.
21. 2026年3月28日至29日进行的世界超级摩托锦标赛(WSBK)葡萄牙站SSP组别赛事中,来自中国的摩托车品牌“张雪机车”斩获两连冠,中国制造的摩托车在世界赛场强势出圈,也瞬间点燃了国内消费市场的热情.“张雪机车”3月A、B两种型号的摩托车订单量共3800台,两连冠后4月的订单暴增,A型号订单量增加200%,B型号订单量增加100%,4月两种型号的摩托车订单量共9400辆.
(1)求3月A、B两种型号的摩托车订单量各是多少辆?
(2)4月的摩托车订单出厂前需要统一进行交付前检查“张雪机车”安排甲、乙两个质检组同时开始工作,甲组负责检查A型摩托车,乙组负责检查B型摩托车.已知甲组每天检查A型号的数量是乙组每天检查B型号数量的1.8倍,最终甲组比乙组提前20天完成检查任务.求乙组每天检查B型号摩托车多少台?
【答案】(1)3月A型号摩托车订单量为1800台,B型号摩托车订单量为2000台.
(2)乙组每天检查B型号摩托车50台.
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组和分式方程的实际应用.
(1)设出3月A、B两种型号的订单量,根据题干给出的3月总订单量和4月总订单量的条件列出二元一次方程组,求解即可得到结果.
(2)先根据第一问结果算出4月两种型号的订单量,再设乙组每天检查的数量,根据甲乙完成任务的时间差列出分式方程,求解检验后即可得到结果.
【小问1详解】
解 :设3月A型号摩托车订单量为x台,B型号摩托车订单量为y台. 根据题意可得
,整理第二个方程得,
解得 ,
答:3月A型号摩托车订单量为1800台,B型号摩托车订单量为2000台.
【小问2详解】
解:由(1)可得,4月A型号订单量为(台),
4月B型号订单量为(台).
设乙组每天检查B型号摩托车m台,则甲组每天检查A型号摩托车台.
根据题意可得,
解得,经检验是分式方程的解,
故乙组每天检查B型号摩托车50台.
22. 如图,在平行四边形中,,,点为的中点,连接.动点以每秒1个单位长度从点出发,沿着运动,连接.动点同时以每秒个单位长度从点出发,沿射线方向运动,连接.当点到达点时,点,同时停止运动.设点,的运动时间均为秒,记的面积为,与的面积之比为.
(1)请直接写出,关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出,的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出时的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2).
【答案】(1),
(2)
解:画出,的图象,如下图所示:
由函数图象可知,函数的性质:当时,随的增大而增大(答案不唯一);
(3)
【解析】
【分析】(1)首先确定的取值范围;当点在线段上时,可得,过点作于点,此时,利用三角函数解得,即可确定此阶段;当点在线段上时,可得,此时,由三角形面积公式可得此阶段;计算的面积,过点作于点,根据题意可知,利用三角函数解得,进而可得,然后确定,并分别写出自变量的取值范围;
(2)结合(1)中,关于的函数关系式,在给定的平面直角坐标系中画出,的图象,并写出一条函数的性质即可;
(3)结合函数图象,确定时的取值范围即可.
【小问1详解】
解:∵,,且点为的中点,
∴,
∴,
∵动点以每秒1个单位长度从点出发,沿着运动,
∴点运动到点,所用时间为秒,
∵动点以每秒个单位长度从点出发,沿射线方向运动,
∴点运动到点,所用时间为秒,
∴点,的运动时间的取值范围为;
当点在线段上时,可得,过点作于点,如下图,
此时,
∵在中,,
∴在中,,
∴,
∴的面积为,
当点在线段上时,可得,如下图,
此时,
∴的面积为,
∴;
∵四边形为平行四边形,为对角线,
∴,,,
∴,
∴,
如下图,过点作于点,
∵动点以每秒个单位长度从点出发,沿射线方向运动,
∴,
∴在中,,
∴,
∴,
∴与的面积之比为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:结合函数图象,可知时的取值范围为.
23. 缙云山下、嘉陵江畔,风光秀美,人文雅致.小喜、小福的家与学校、公园均坐落于此.已知小福家位于学校的北偏东方向,同时在小喜家的北偏东方向;小喜家位于学校的北偏西方向4公里处;公园位于学校的正东方向.(参考数据;,,)
(1)求小福家与小喜家的距离,(结果精确到)
(2)小喜和小福约好放学后一同去公园游玩,两人同时出发.小喜从学校直接前往公园.小福先从学校回家放下书包(停留时间不计),再从家里前往公园,最终两人同时到达.已知小喜与小福的速度之比为,求小福家到公园的距离.(结果精确到)
【答案】(1)公里;
(2)公里
【解析】
【分析】(1)过点A作,根据题意得出,,,再由正切函数结合图形求解即可;
(2)由(1)得:,过点B作,确定,设,设小喜与小福的速度分别为,利用时间相等及勾股定理建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:过点A作,如图所示:
根据题意得:,,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
由(1)得:,
∴,
过点B作,如图所示:
∴,
∴,
∴,
设,
∵小喜与小福的速度之比为,
∴设小喜与小福的速度分别为,
∴,整理得:①;
∵,
∴②,
将①代入②整理得:,
解得:(负值舍去),
∴小福家到公园的距离为公里.
24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴相交于,两点,交轴于点,其中点,抛物线的对称轴为直线,连接,.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点是直线上方抛物线上的一个动点,过点作交抛物线于点,连接交线段于点,连接,,点,分别是直线和直线上的动点,且,连接,当四边形面积最大时,求点的坐标及的最小值;
(3)在(2)中四边形面积取得最大值条件下,将抛物线沿方向平移个单位长度得到新抛物线,为新抛物线上一动点,为点的对应点,连接,,,若,请直接写出所有符合条件的点的横坐标,并写出其中一个点的求解过程.
【答案】(1)
(2);
(3)或
【解析】
【分析】本题考查待定系数法求二次函数解析式,二次函数与几何综合,解直角三角形,平行四边形的性质;
(1)先根据对称轴求出,再将、代入即可求出解析式;
(2)先求出直线:,直线:,直线:,由,将转化为,从而得到,过作轴,交于,设,则,表示出即可求出当时,四边形面积最大,从而求出,过作,以为斜边作等腰,以为邻边作平行四边形,由,得出当三点共线时,即三点在轴上,从而求出的最小值;
(3)先求出平移后的解析式为,再求出直线:或,分别与求解,即可求出点的横坐标.
【小问1详解】
解:∵,抛物线的对称轴为直线,
∴,
将、代入得,
解得:,
∴抛物线的表达式为.
【小问2详解】
解:∵,令,得,
∴,
又∵,
设直线解析式为,将,代入得:,
解得,
∴直线解析式为,
∵,,
∴设直线解析式为,将代入得:,解得:,
∴直线解析式为,
连接,
∵,
∴,
∵,
将直线:与联立得:,
解得:或,
∴点,
又∵,
同理可得:直线解析式为,
过作轴,交于,
设,则,
∴
,
∴当时,四边形面积最大,
∴,
过作,以为斜边作等腰,以为邻边作平行四边形,
∵,
∴等腰中,,
∵四边形是平行四边形,
∴,,,
设直线:,将代入得:,解得:,
∴直线:,
设,
∴,解得:或(舍去),
∴,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
当三点共线时,即三点在轴上,取最小值,
∴的最小值为.
【小问3详解】
解:∵,
∴将抛物线沿方向平移,即是将抛物线先向右平移2个单位,再向上平移2个单位,
∵,
∴平移后的解析式为,
∵,将抛物线先向右平移2个单位,在向上平移2个单位,
∴,
∴,
过点作轴,
∴,
∵,
∴,
∵轴,
∴,
∴,
∴当点在轴上方时,,
设直线:,将代入得:,解得:,
∴直线:,
设直线:,将代入得:,解得:,
∴直线:,
令,解得:(舍去)或,
将直线:,沿着轴翻折得到直线,同样满足,
令,解得(舍去)或,
综上:点的横坐标为或.
25. 在Rt中,,,在直线下方有一点,连接与交于点,连接,.
(1)如图1,,求的度数;
(2)如图2,点为线段的中点,连接,过点作于点.求证:;
(3)如图3,,点在直线上方,连接,,且的面积为2,连接,当取得最小值时,请直接写出的面积.
【答案】(1)
(2)
证明:如图,取中点,连结,
为等腰直角三角形,
,
,
在的垂直平分线上,
,
,
,
又是中点,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,,
又,
,
,
,
∵
,
,
,
,
.
(3)10
【解析】
【分析】(1)根据,可以推出,由可得,设,用的代数式表示,即可列出方程求解;
(2)取中点,连接,构造出平行四边形,推出,进一步得出,从而确定与的数量关系,再根据和的关系即可证明结论;
(3)首先要确定的轨迹,根据轨迹确定什么时候最短,然后确定的位置,求出到的距离,即可求出三角形的面积。
【小问1详解】
解:,
,
,
∴,
设, 则
又
,
,
解得
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,过作的垂线交于,过作的垂线,垂足为,取的中点,取的中点,以为圆心,为半径作圆,连接交于点,作于点,连接,过作的垂线交于点,连接
,
,
,
,
,,
(夹在平行线间的垂线段相等),
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
在以为直径的圆上,
当与重合时,最小,
,
,
,
,
,
∴,
,
,
, ,
,
,
,
,
,
,
,
,
当最小时,则点与点重合,点与点重合,
.
【点睛】本题是一道综合性很强的题目,考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,相似三角形的性质和判定,圆周角定理的推论等知识,本题还考查了反演变换,熟悉这个模型是解决这个题的关键.
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