2026年河南省太康县张集中学等校中招考试模拟语文试卷(六)

名校之约 一2026河南省中招考试模拟试卷 语文（六） 题号 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 中 1.本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 根 與 一、积累与运用（共23分） 却 班级计划创办“青春万岁”班刊，班级同学分不同小组进行资料整理与组合，请你帮忙完善。 1.校稿小组成员审稿时发现下面语段中有一些字词拿不准，请你协助完成。（共4分) 恰同学少年，风华正茂。青春，如炽热火焰，如璀璨星河，它光彩夺目，永不①（褪退） 色。如果说，生活是在偶然和必然间来回踱步的孤独者，青春则是在现实与美好中徘徊的拯救 解 者。青春虽没有②（喧暄）露的歌声，但有着不一般的感染力，引领我们迎着人生的高峰拾 级而上，展超飞翔！ (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) K p (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) 救 2文字小组成员准备向大家展示“青春”的“青”字的渊源，并配上一段介绍性文字，请你根 区 据提示，将段中空缺信息补充完整。(4分) 当青青 郑 金 小 稽书 青字始见于西周①（字体），由“生”和“井”构成。“青”的本义为像叶子一样的 绿色，如“青山绿水”。由于古代历史书籍常用青色墨水书写，所以，“②（成语)”意 味着某人的名声或事迹将被永远记住并记载在历史之中。青又可形容茂盛的样子，后引 布 申③一，如“青春年华”。在古人五行说中，木为东方之行，④，所以青是东方 唧 之色，用“青”可以表示东方义。 其 3文字小组成员又写了一段与青春成长有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新 超 每 排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(3分) 不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱总是青年。 一旦这怒涛形成排山倒海之势，谁也无法阻挡，谁也不能改变，而且 当这怒涛念发汹涌澎湃的时候，所有的人都将不约而同地汇入这股激流，向着一个方向前进。 ①它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力，有理想以及向着 理想勇往直前的激情 ②这到底说明了什么呢 ③当这些青年的意志为了一个共同的目标统一起来时，就会变成大海的怒涛，可以改变社 会，改变历史 豹 ④当他们信仰某种思想时，就会以宁死不屈的精神，为主义和理想而献身，这就是青年的 特点 语文试卷（六）第1页（共8页） 4图画设计小组成员想选用王蒙的《青春万岁》中的一部分作为发刊词，同时为诗作配图。 A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。（4分) 所有的日子，所有的日子都来吧， :让我们编织你们，用青春的金线， :和幸福的璎路，编织你们。 有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞， 青春万岁 :细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， Lony Lres The f- :还有热烈的争论，跃动的、温暖的心… 暴妇验 . :是转眼过去的日子，也是充满退想的日子，： AA 纷纷的心愿迷离，像春天的雨， A图 :我们有时间，有力量，有燃烧的信念， B图 :我们渴望生活，渴望在天上飞。 5.下面是编审组的同学撰写的一段活动开场白，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 (8分) 青春当如何？我认为当如《雁门太守行》中欲立志报效国家，吟咏“①，②”的李 贺；当如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中欲收复河山、赢得功名、慨叹“③，④”的 辛弃疾。青春，是面对迷茫困惑时，也要抱有杜甫《望岳》中登泰山时“⑤，⑥”的豪情 壮志；是遇到“⑦，将登太行雪满山”[李白《行路难》（其一）]的艰难险阻时，也要怀揣长风 破浪的梦想；是《出师表》中拯救危难时局、自述“受任于败军之际，⑧”的一腔热血的诸葛 亮。先贤们的智慧，历经千年沉淀，滋养每一代青年人的成长。 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分) 獾事 ①父亲上山砍柴，刚进山林耳边就响起奇怪的“叽叽”声。父亲循声找去，草丛里，趴着一只 受伤的母獾。盼哈来啥，真有这么好的事？父亲丢下柴刀，左手格右手，疼。父亲确信，眼前的一 切，不是梦。 ②昨天，妹妹扶着墙头在炕上学走路，一失足，掉进了开水锅里。妹妹的半个屁股蛋被烫得 脱了皮。这是1970年，没人想过送刚刚一岁的妹妹去医院。烫伤的灼痛，让妹妹哭哑了嗓子。 ③獾油治烫伤，效果奇好。村里有人家藏着獾油。母亲跑了半天，只讨回半酒盅獾油。那会 儿，獾油在父母眼里就是救妹妹的灵丹妙药。看着眼前肥硕的母獾，父亲咧开大嘴笑了一这能 熬多少油啊！ ④受了伤的母獾，防范意识依然不减。父亲几次靠近母獾，都没能得手。山坡上，一人一獾对 峙着，僵持着。突然，父亲脱掉上衣，双手举过头顶，在母獾还没反应过来时，父亲宽大的上衣已 严严实实罩住了母獾。 ⑤太阳已经升高，阳光在山林里投下斑驳的光影。父亲不砍柴了，提着母獾往家跑。到家，父 亲喜滋滋地对母亲说：“咱女儿的烫伤有治了！”母亲很惊喜：“找到神医了？”父亲举起獾：“瞧，一只 母獾。这么大个。” ⑥母亲搬来装鸡的铁笼。铁笼足够大，装一只獾绰绰有余。父亲小心翼翼地把母獾放进去。 “咋逮到的？”母亲问。 ⑦“伤着了，两条后腿动不了。” ⑧“老天有眼，咱家闺女少遭罪了。” ⑨父亲寻来一把刀，刀刃锋利，他要杀獾熬油。“等等。”母亲瞅着笼里的母摊，“这只獾，是怀 了小獾吧？”父亲瞅瞅，说：“腰粗肚大的，看着有点像。” 语文武卷（六）第2页（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 @母亲喊来三爷。三爷只看一眼，说：“这还看不出来？都快生了呢。”“杀，还是不杀？”父亲问母 杀。母亲说：“一尸两命，这不是造孽吗？” ①“喻女儿…不抹獾油了？” ®“等母罐生下小獾再说吧。· ⑧父亲从没养过灌，耀哈习幢，吃哈，喝哈，他一概不知。父亲去请教三爷。三爷说：“狼昼伏夜 出，吃杂食，高梁、玉米、土豆块…反正，给哈吃哈。” @父亲记铗篼搬进耳房，还在里面铺上厚厚的麦草。定时搬玉米，扔土豆，清理粪便。有空了， 还把铁笼架到外面晒晒太阳。父亲像伺候我们兄妹一样何候着母雅。 ⑤不久，母獾的后腿也能动了。母灌再看父亲的眼神，已没有了先前的敌意。 ⑥一天，进去投食的父亲慌悦张张地跑出来说：“生了，生了，母罐生了两只小摧！"“真的？我 去看看。”母亲喜出望外。铁笼的麦草堆里，两只光溜溜的小雅闭着眼，网着母摧的乳头，发出“喷 喷”的声音。父亲看看母亲，母亲看看父亲，两人相视一笑，谁也没提杀獾熬油的事。 ©妹妹的伤口老是不结痂，一碰就瘃，一到晚上光哭不睡觉。三奶过来，问母亲：“不是逃回来一 只罐吗？咋不熬油？”母亲说：“刚遽回来时，母獾的腿有伤，肚里还怀着小灌呢。这不，刚刚生了两只 小罐，小獾要吃奶，咋下得了手呢？”三奶说：“雅比你女儿重要？”母亲幽幽地说：“都是条命。”三奶叹 白气，说：“听说柳树镇有个老中医，专治烧伤燙伤。要不，你们去找找。” 图柳树镇隔山隔水，远着呢。父亲背着千粮，走了三天，带回五包草药。按照老中医的吩咐，父 亲把草药捣碎，数在妹妹的伤口上。没想到，几天后，伤口结了痂。一个月后，妹妹的烫伤竞奇迹般 地好了。这时，铁笼里的两只小雅也睁开了眼。 小狸不安分，你攀我爬，相互打斗，铁笼时常被撞得“砰砰”乱响。铁笼已装不下三只獾了。父 亲说：“咱女儿的伤已经好了，小獾也快长大了。的家在山里，该放它们回山了。”母亲说：“是啊，再 不放，那只公灌该有意见了。”那天傍晚，父亲扛着铁笼上了山。转悠半天，父亲终于找到母獾受伤 的地方。这里，应该有母耀的洞穴。父亲把铁笼放在地上，打开了笼门… ①此时，天空高远，晚震正浓。 (作者：李德殿，选自《天池小小说》2025年第1期，有删改) 6围绕一只怀小的母灌，父亲做了哪几件事？请简要概括。(4分) 7.小说第⑤段是怎样表现父亲抓到母灌后高兴的心情的？请简要分析。（4分) 8结合全文看，父亲是个怎样的人？请从两个方面简要分析。(4分) 9小说的结尾段耐人寻味。请结合小说的内容和主旨加以探究。（4分) (二)阅读下面两个文本，完成10-12题。（共11分) (文本一】 人类进化史上或有“隐藏”的基因融合篇章 ①在探索人类起源的深邃迷宫中，科学家一直追寻着那条引领我们走向现代文明的线索。长 语文做卷（去）第3页（共8页） 久以来，我们以为自己是单一祖先血脉的延续，但最新研究却揭示了一段“隐藏”着的、更为波澜壮 阁的进化篇章。 ②想象一下，大约150万年前，地球上存在着两个截然不同的人族种群。他们如同两条平行 线，各自在时间的洪流中独立演进。一个种群，占据了未来基因宝库的80%，历经沧桑；而另一个，则 携带着剩余的20%基因密码，静待命运的转折。这两个种群，在漫长的岁月里各自发展，仿佛是两 个失落的世界。直到约30万年前，一场神秘的基因融合悄然开启，将他们重新交织在一起，共同编 织出现代人类的基因锦缎，这不仅仅是科学的发现，更是对人类自我认知的一次深刻挑战。过往20 年间，我们坚信智人源自非洲单一血统，然而《自然·遗传学》杂志发表的最新研究，却掀开一个更 加错综复杂的进化故事。这或许意味着，人类的起源并非简单的线性叙事，而是多线交织的壮丽史 诗，涉及不同族群长达百万年的独立发展，最终汇聚成现代人类这一独特物种。 ③这场基因融合的规模，远超以往所知的尼安德特人与智人的交流，其影响深远，遍及所有现 代人类，贡献度是尼安德特人DNA的十倍之多。而这一切，都隐藏在每个人体内的基因序列之中， 默默诉说着远古的秘密。 ④英国剑桥大学团队采用了一种革命性的算法一cobraa。.它仿佛是一位“时光侦探”，通过分 析现代人类DNA,模拟古代种群的分裂与融合，从千人基因组计划的庞大数据库中，抽丝剥茧，揭 示出那些未曾留下物理痕迹的祖先种群的存在。更令人震惊的是，研究发现，在两大种群分裂后， 其中一个种群遭遇严重瓶颈，数量锐减至极低，随后又缓慢回升。这一种群，不仅贡献了现代人类 大部分的遗传物质，还可能是尼安德特人与丹尼索瓦人分化之源的祖先。而那些来自次要种群的 基因，则像是被时间筛选过的遗珠，多位于基因组功能区战之外，暗示着自然选择对不利突变的无 情淘汰。 ⑤新研究不仅重塑了人类进化的认知框架，还可能为探索其他物种的进化之路提供新的视 角。从蝙蝠到海豚，从黑猩猩到大猩猩，基因数据的深入挖掘，正逐步揭开生命多样性的神秘面纱。 如今，当我们回望那些远古的化石遗迹，直立人、海德堡人…这些名字背后，可能正隐藏着我们 神秘祖先的线索。未来，科学家将致力于更精确地描绘种群间基因交流的细腻图景，以及这些发现 如何与考古学、人类学的丰富资料相呼应。 ⑥这场跨越百万年的基因融合之旅，不仅是对人类起源之谜的深入探索，更是对生命多样性、 进化复杂性的一次震撼展示：生命的演化史是一部交织着分离与融合、竞争与合作的壮丽篇章，而 我们每个人，都是这部史诗中不可或缺的一页。 (摘编自《科技日报》，作者：张梦然) 【文本二】 ①新一期《科学报告》发表研究文章称，现代人类一智人在离开非洲后血型可能发生了适应 性遗传变化。这项研究描绘了生活在距今12万年至2万年前欧亚大陆的22名智人和14名尼安 德特人的血型遗传多样性图谱，表明新的R等位基因出现在智人离开非洲之后，在欧亚大陆扩散 之前。 ②从距今10万年前开始，智人在黎凡特和扎格罗斯多次与尼安德特人相遇并繁衍。了解这些 互动带来的血型变化，有助于确定人类的迁徙模式和潜在的优势遗传变化发生在何处。 ③法国艾克斯-马赛大学研究团队用古人类遗骸的遗传数据，评估尼安德特人的血型多样性 是否与4万年至1万年前旧石器时代晚期的智人种群相同。他们发现尼安德特人拥有与现代撒哈 拉以南非洲人群相似的祖先等位基因，而早期欧亚大陆的智人产生了新的贴等位基因，这是如今 输血和孕期监测的关键血型。这些等位基因在尼安德特人中并不存在，表明它们可能是在智人离 开非洲之后分化出来的。这项研究还发现了三种现代人没有的等位基因。这些基因可能属于某个 智人分支，但其祖先没有对现今的欧亚人群产生影响。 ④团队认为，到达波斯高原的智人种群可能在那里生活了至少1.5万年，这段时间足以产生 R等位基因。这些等位基因可能为智人带来一定的演化优势。 (摘编自《智人离开非洲后血型发生变化》，作者：张梦然) 语文试张（六）第4页（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是()(3分) A文本一第②段画横线处的语句说明了现代人的基因是两个原始种霹融合交织的结果。 B.文本一中约30万年前的这场基因融合交织，成功汇聚成了现代人类这一独特物种。 C文本二第③段主要运用作比较的方法，来说明智人离开非洲后导致的基因差异。 D两个文本都围绕基因融合这一现象进行说明，闻述了对人类起源的深人探索。 11.说明文的语言有其独特的要求，请结合文本一第④⑤段简要分析其语言特点。(4分) 12两个文本都提到了尼安德特人，请你分别结合两个文本，分析尼安德特人在人类进化史上 发挥的作用。(4分) 三、古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成下面小题。（共11分） 【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鸥，鸥之背，不知其几千 里也；怒而飞，其昊若垂天之云。是乌也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。（齐诺》者，志怪者也 《谐》之言日：“鹂之徒于南其也，水击三千里，持扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘 埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极那？其视下也，亦若是则已矣。 (选自《北冥有鱼》) 【乙】南华老仙，发天机于渗园。吐峥嵘之高论，开浩荡之奇言。微至怪于（齐谐》，谈北溟之有 鱼。吾不知其几千里，其名日鲲。化成大鸭，质凝胚浑①。脱韬髭于海岛，张羽毛于天门。刷治滌之春 流，晞扶桑之朝瞰。輝赫乎宇宙，凭陵③乎昆仑。一鼓一舞，烟膝沙昏。五岳为之震荡，百川为之 崩奔。 (节选自李白《大鹏赋》) 【注释①胚浑：混沌的状态。②朝暾：早晨初生的太阳。③焊赫：显蒜，这里指大鹏气势盛大。 ④凭陵：登临，凌驾。 13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 志怪者也 词语推断法：博闻强志 (1) 刷渤游之春流 查阅词典法：①清扫；②擦拭；③别除；④掠过。 (2) 晞扶桑之朝政 课内迁移法：白露未蹄 (3) 14.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 15.甲文中大鹏“志存高远”的形象体现在哪里？请简要分析。(2分) 16.甲乙两文在描写大鹏形象时都运用了夸张的手法，请分别举例并分析其作用。（4*) 语女试卷（六）第5页（共8页） (二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 送杜少府之任蜀州 王勒 城阏辅三泰，风烟望五津。 与君离别意，同是宣游人。 海内存知己，天溼若比邻。 无为在歧路，儿女共沾中。 17整首诗的情感有怎样的变化？请结合诗歌内容简要分析。(4分) 四、名著阅读(5分) 18小豫同学从三部名著中选择了三个文段，想要探究人物外貌与其身份的关系，并全面分析 人物性格。请你任选一个，结合原著内容，帮小豫写出探究结果，100字左右。(5分) 作品 文段 人物 头红焰发莲松，两只圆晴亮似灯。不黑不青蓝被脸，如雷如鼓老 《西游记》龙声。身披一领鹅黄笔，腰束双攒露白藤。项下骷腿悬九个，手持 沙僧 宝杖甚峰嵘。 〈水浒传》 黑熊般一身粗肉，铁牛似迹体预皮。交加一宇赤黄眉，双眼未丝乱 李逵 系。怒发浑如铁刷，静狞好似狻貌，天蓬恶熱下云梯。 一个宽闻突出的额头，方方正正的脸应，两条特别明显的平直的 《简·爱》 眉毛，轮靡分明的鼻子，笔挺的鼻染，大大的鼻孔，一张看上去灵 罗切斯特 洁，长得不算小的嘴，一个坚毅的下巴，下巴中间有一条明显的回痕。 五、作文(50分) 19.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 当我们跨越了一座高山，也就是跨越了一个真实的自己。一汪国真 如果某个人仅仅超越了自己所处的时代，那么时代的车轮迟早会赶上并且超越他。 维特根斯坦 我们之所以取得目前的成就，是因为我们关心的是寻找那些我们可以跨越的一英尺障碍，而 不是去拥有什么能飞越七英尺的能力。一巴菲特 (1)请以“跨越”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名。 地名。 (2)以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 倍欲寒（卤）第6页（共8页） ■ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 400空 停水伙张（六）第7页（共8页） 00字2 800室 悟父俄卷（点）第8页（共8页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效