5.17推进国防军队建设和外交工作教学设计2025-2026学年统编版八年级历史下册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第17课 推进国防军队建设和外交工作
类型 教案-教学设计
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 773 KB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 第五单元 第17课 推进国防军队建设和外交工作 科目 年级 课型 主备人 课时 时间 历史 八年级 新授课 1 45分钟 课程标准 了解新世纪我国新阶段军事战略方针、国防军队现代化建设成就;掌握新世纪中国独立自主和平外交布局、大国外交、周边外交、多边外交成果;理解中非友好合作内涵、全球多边外交平台发展;认识我国国防实力提升与和平外交并行的大国发展道路,理解 “外交为民” 宗旨与大国责任担当。 教材分析 本课是第五单元国防外交专题收官课,承接改革开放以来国防外交发展史,完整展现21世纪新阶段我国国防强军建设、全方位和平外交两大板块内容。课文以亚丁湾护航开篇,分为「国防军队现代化建设、新世纪和平外交布局」两大主线,内含辽宁舰、和平方舟医院船、中非论坛会场配图、想一想栏目、多则相关史事、材料研读(中非友好关系)、课本课后活动、利比亚撤侨知识拓展,完整串联强军卫国、和平大国外交的知识体系。 学情分析 八年级学生对海军护航、航母、海外撤侨、中非合作有生活新闻认知,但对新世纪信息化军事战略方针、我国外交总体布局、各类外交合作史实、金砖国家内涵理解零散;对国防强军、国家海外护民、大国担当史实兴趣浓厚,适合用「情境图片导入 + 史料分层讲解 + 家国情怀升华」的课堂授课模式。 核心素养目标 1.唯物史观:理解国防实力是国家外交的底气,和平外交是国家发展的保障,国防与外交相辅相成,共同守护国家发展与国民利益; 2.时空观念:精准识记 2004 年军事战略方针、2008 年亚丁湾护航、2006 年中非合作论坛、金砖国家发展等关键时间节点与历史事件; 3.史料实证:充分运用课本原图、相关史事、材料研读原文,提取史实信息、分析历史内涵与意义; 4.历史解释:完整阐释新世纪国防建设成就、中国外交布局、多边外交合作、国家主权维护的历史价值; 5.家国情怀:感悟我国国防现代化建设成就,增强民族自信;理解我国和平发展、互利共赢的外交理念,体会 “祖国护民” 的外交为民宗旨与大国责任担当。 学习目标 1.识记新世纪军事战略方针完整内容,掌握我国国防军队现代化建设成就、裁军与军演史实; 2.熟记我国新世纪外交工作总体布局,梳理大国、周边、发展中国家、多边外交全方位成果; 3.理解中非友好合作的内涵,识记金砖国家、东盟合作等多边外交平台; 4.了解钓鱼岛主权维护、利比亚撤侨史实,理解我国 “外交为民” 的宗旨。 教学重难点 重点:新世纪军事战略方针;我国全方位和平外交布局与重大外交成就 难点:理解国防建设与和平外交的内在联系;我国互利共赢和平外交理念的深远意义 教学方法 情境教学法、图片史料教学法、问题探究法、小组讨论法、讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 情境导入(3 分钟) 1.展示课本开篇中国海军亚丁湾护航编队原图,结合导语提问:“2008 年中国海军远赴索马里护航,守护国际航运线,彰显大国担当。新世纪新阶段,我国国防军队建设取得了哪些全新成就?我国的外交工作又迎来了怎样的新局面?” 2.板书课题:第17课 推进国防军队建设和外交工作 观察海军护航历史图片,结合导语思考问题,明确本课两大学习主线:国防军队现代化建设、新世纪全方位和平外交。 用课本国家海军行动原图创设情境,快速锚定课堂主题,激发学生探究兴趣。 新世纪新阶段的军事战略方针(10 分钟) 1.抛出课本想一想问题:新世纪新阶段的军事战略方针是什么?先抛出问题,再展开讲解。 2.讲解战略背景与完整方针:2004 年,中央军委充实完善军事战略方针,把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上。 3.讲解国防建设目标与成就:围绕 “建设信息化军队,打赢信息化战争”,推进军事训练改革、重大联合军演;自主创新国防科技,构建现代化武器装备体系;展示辽宁舰配图,讲解我国海军装备跨越式发展。 4.补充军队建设史实:2003-2005 年全军裁减员额 20万,走精兵强军之路。 5.讲解课本P105相关史事: “铁拳- 2007”“跨越-2009”等信息化军事演习;军队抢险救灾、支援国家建设;和平方舟医院船海外人道主义医疗服务;中国与多国军事交往,展现大国军队形象。 1.精准背诵军事战略方针完整原文; 2.圈画国防建设核心、裁军数据、装备发展成就; 3.结合航母图片,建立国防现代化时空印象。 4.阅读相关史事,了解军事演习、军队人道主义任务; 完整落实课本想一想、相关史事、配图全部栏目,突破国防板块知识点,筑牢强军卫国的家国认知。 坚持和平发展合作(15 分钟) 1.讲解我国新世纪外交工作总体布局:大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台。 2.分四大维度,逐一讲解全方位外交成就: ①大国外交:中美、中俄、中欧关系稳定深化;针对日本钓鱼岛 “国有化” 行径,我国坚定捍卫国家主权。 ②周边外交:2010 年中国—东盟自贸区正式启动,我国倡导创办东盟地区论坛,深化亚太安全合作。 ③与发展中国家合作:展示中非合作论坛北京峰会配图,讲解 2006 年中非合作论坛峰会,中非建立新型战略伙伴关系。 3.指导阅读课本P106材料研读(胡锦涛中非峰会讲话原文),抛出探究问题:谈谈你对中非友好关系的看法,组织学生小组讨论、总结答题要点。 4.多边外交:我国参与 G20 峰会、亚太经合组织会议、金砖国家会晤;补充相关史事:金砖国家发展历程,增强新兴国家全球治理话语权。 1.完整背诵我国外交总体布局十六字方针; 2.分维度梳理大国外交、周边外交、中非合作、多边外交核心史实; 3.研读材料原文,小组合作探究中非友好互助、互利共赢的关系; 4.识记金砖国家、东盟合作等国际平台知识点。 全覆盖课本正文、配图、材料研读、相关史事栏目,讲透外交板块核心重难点,理解我国和平互利的外交内核。 外交为民宗旨与国家担当(8分钟) 1.总结我国外交核心宗旨:外交为民,坚定维护海外中国公民、法人的合法权益。 2.讲解课本知识拓展:利比亚撤侨完整史实:2011年利比亚动荡,我国海陆空联动撤侨,10天内安全撤离 35860名中国公民(包括港澳台同胞),是新中国最大规模撤离海外公民行动。 3.结合配图升华内涵:祖国永远是海外中国人最坚实的后盾,让学生感受国家实力、民族底气与家国归属感。4.整体总结:国防强军为盾,和平外交为翼,我国国际地位与国际影响力持续提升。 1.识记 “外交为民” 核心宗旨; 2.阅读知识拓展,了解利比亚撤侨全过程; 3.感悟祖国护民的大国底气,升华家国情怀; 4.串联国防+外交双线,理解二者相辅相成的关系。 落实课本知识拓展栏目,完成思政升华,完美契合历史学科立德树人的教学目标。 课后活动梳理+课堂小结(4分钟) 1.提前梳理课本原生课后活动答题思路,预留课堂答疑空间。 2.全课双线总结: ①国防线:信息化军事战略→强军精兵建设→装备自主创新→履行国际人道主义任务; ②外交线:明确和平外交布局→深耕大国外交、周边合作、中非互助、多边舞台→坚守外交为民,守护国民权益,提升国际影响力。 总结:新世纪我国国防愈加强大,外交始终坚守和平发展,走出了强军护国、互利共赢的大国道路。 1.跟随教师梳理全课框架,串联零散知识点,形成完整知识逻辑体系; 2.明确课后活动答题方向,做好笔记标注。 结构化复盘全课内容,强化时空记忆,搭建清晰完整的知识脉络。 课堂练习 1.2004年我国充实完善的新世纪军事战略方针,军事斗争准备基点是打赢() A.机械化战争 B.信息化条件下局部战争 C.全域远洋战争 D.近海防御战争 独立审题选择,核对标准答案 紧扣课本想一想考点,夯实国防核心基础知识点 2.下列不属于我国新世纪外交总体布局的是() A.大国是关键 B.周边是首要 C.结盟对抗是原则 D.发展中国家是基础 独立审题选择,核对标准答案 巩固外交布局核心考点,明确我国不结盟的外交原则 3.结合课本中非合作材料,简要回答:中非之间的友好合作有怎样的意义? 结合课本原文,提炼互利共赢、互助发展要点,规范书写答案 训练史料提取、历史语言概括答题能力 4.简要列举3例新世纪我国和平外交的重大成就。 对照课堂笔记,分点完整归纳作答 锻炼综合史实概括能力,贴合课后活动考点 课后活动 1.进入新世纪后,中国坚持和平发展,积极开展富有成效的外交活动。请举出3件外交上的大事予以说明。 结合课内中非合作论坛、中国 - 东盟自贸区启动、金砖国家会晤、钓鱼岛主权维护等史实,任选 3 件完整阐述 整体复盘外交成就知识点,锻炼史实归纳梳理能力 2.搜集资料,了解中国政府为维护钓鱼岛主权所采取的措施。 结合课内知识点,课外拓展史料,整理我国捍卫领土主权的立场与举措 渗透国家主权安全教育,筑牢家国底线认知 布置作业 背诵核心知识点: 1.新世纪军事战略方针、我国外交总体布局十六字内容; 2.亚丁湾护航、中非合作论坛、利比亚撤侨核心史实。 熟练背诵,由组长/家长抽查过关 夯实课内全部核心考点,保障基础知识点全员掌握 3.以 《祖国永远在身后》 为题,撰写 80 字左右历史小短文,结合利比亚撤侨、外交为民宗旨写作。 史实准确、语句通顺,紧扣国家实力、家国守护主题 深化家国情怀,锻炼历史文字表达与材料结合写作能力 板书设计 第17课 推进国防军队建设和外交工作 一、国防军队现代化建设 1.战略方针(2004):打赢信息化条件下的局部战争 2.建设目标:建设信息化军队,打赢信息化战争 3.建设成就:精兵裁军20万、自主装备创新(辽宁舰)、信息化军事演习 4.军队使命:抢险救灾、海外人道主义任务、国际军事交流 二、新世纪和平外交工作 1.外交总布局:大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台 2.外交成就 ①大国:中美俄欧关系稳定,坚定维护钓鱼岛国家主权 ②周边:中国-东盟自贸区、亚太安全合作论坛 ③发展中国家:2006中非合作论坛,中非友好互助 ④多边:金砖国家、G20、APEC等全球治理平台 3.外交宗旨:外交为民 史实:2011年利比亚大规模海外撤侨,守护海外国民安全 教学反思 参考答案 1.答案:B 解析:2004 年,我国完善新世纪军事战略方针,军事斗争准备基点为打赢信息化条件下局部战争。 2.答案:C 解析:我国外交坚持独立自主、不结盟政策,“结盟对抗是原则” 表述错误;我国外交布局:大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台。 3.中非友好合作的意义(课本标准) ①促进中非双方经济文化交流与共同发展; ②推动南南合作,提升发展中国家整体实力; ③有利于建立公正合理的国际新秩序; ④加深中非友谊,维护世界和平与发展。 4.新世纪我国和平外交重大成就(任举3例) ①成功举办北京奥运会、上海世博会; ②发起成立上海合作组织,深化周边与多边合作; ③积极开展全方位外交,举办 G20 峰会、金砖国家会晤; ④推动 “一带一路” 国际合作,提升国际影响力。 课后活动: 1.新世纪三大外交大事 ①2001年,加入世界贸易组织,全面扩大对外开放,融入全球经济。 ②2001年,成立上海合作组织,加强周边合作,维护地区和平稳定。 ③举办G20峰会、金砖国家会议等,积极参与全球治理,提升国际影响力。 2.维护钓鱼岛主权的措施 ①以法律条文、官方文件明确钓鱼岛是中国固有领土,公布领海基线。 ②海警船只在钓鱼岛海域常态化巡航执法,实际管控海域。 ③外交上严正抗议日方挑衅,坚定捍卫国家领土主权。 ④划定东海防空识别区,加强海空常态化警戒管控。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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