22.2 函数的表示(第1课时)课件 2025-2026学年人教版数学八年级下册

2026-04-28
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第二十二章 函数 22.2 函数的表示(第1课时) 1.理解函数图象的定义,掌握列表、描点、连线的画图步骤. 2.会画简单函数的图象,能从图象中读取基本信息. 3.体会数形结合思想,建立解析式与图象的联系. 用解析式可以表示函数与自变量之间的关系,例如路程与时间的关系;用图和表格也可以表示函数与自变量之间的关系,例如潮水高度与时间的关系、年利率与存款期限的关系.表示函数时,要根据具体情况选择合适的方法. 有些问题中的函数关系很难用解析式表示,但是可以用图来直观地反映.对于能用解析式表示的函数关系,如果也能画图表示,那么会使函数关系更直观. 4 正方形的面积S与边长x的函数解析式为S=x2.根据问题的实际意义,可知自变量x的取值范围是x>0.我们还可以通过在平面直角坐标系中画图的方法来表示S与x的关系. 思考:(1)怎样获得组成图形的点?   先确定点的坐标.    取一些自变量的值,计算出相应的函数值. (2)怎样确定满足函数关系的点的坐标? (3)计算并填写表 x … 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 … S … 0.25 1             … 2.25 4 6.25 9 12.25 16 (4)自变量x的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值S,是否确定了一个点(x,S)呢? 是 x … 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 … S … 0.25 1 2.25  4   6.25  9  12.25 16  … S 1 1 2 3 4 O x 4 9 16 如图所示,在平面直角坐标系中,画出表中各对数值所对应的点,然后用平滑曲线依次连接这些点.所得曲线上每一个点都代表x的值与S的值的一种对应,例如,点(2,4)表示当x=2时,S=4. 用空心圈表示不在曲线的点 用光滑曲线去连接画出的点 (4)自变量x的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值S,是否确定了一个点(x,S)呢? x … 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 … S … 0.25 1 2.25  4   6.25  9  12.25 16  … S 1 1 2 3 4 O x 4 9 16 用空心圈表示不在曲线的点 用光滑曲线去连接画出的点 表示x与S的对应关系的点有无数个.但是实际上我们只能描出其中有限个点,同时想象出其他点的位置. 一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. S 1 1 2 3 4 O x 4 9 16 右图中的曲线即函数S=x2(x>0)的图象. 例:在下列式子中,y是x的函数.画出这些函数的图象,通过图象观察函数与自变量的关系. (1)y=x+0.5; (2)y=(x>0). 解:(1)从式子y=x+0.5可以看出,x取任意实数时这个式子都有意义,所以x的取值范围是全体实数. 从x的取值范围中选取一些数值,算出y的对应值,列表(计算并填写表中空格). x … -2 -1 0 1 2 … y …   -0.5 0.5     … -1.5 1.5 2.5 根据表中的数值在平面直角坐标系中描点(x,y),并用平滑曲线连接这些点(如图所示). 从函数y=x+0.5的图象可以看出,直线从左向右上升,即当x由小变大时,y随之增大. (2)y=(x>0)中x的取值范围是全体正实数,从x的取值范围中选取一些数值,算出y的对应值,列表(计算并填写表中空格). x … 0.5 1 2 3 4 5 6 … y …   3 1.5 1 0.75     … 6 0.6 0.5 根据表中的数值在平面直角坐标系中描点(x,y),并用平滑曲线连接这些点(如图所示). 从函数y=(x>0)的图象可以看出,曲线从左向右下降,即当x由小变大时,y随之减小. 用描点法画函数图象的一般步骤 第一步,列表———表中给出一些自变量的值及其对应的函数值; 第二步,描点———在平面直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点; 第三步,连线———按照横坐标从小到大的顺序,把所描出的各点用平滑曲线连接起来. 【知识技能类练习】必做题: 【知识技能类练习】必做题: 【知识技能类练习】必做题: 【知识技能类练习】选做题: 【综合拓展类练习】 3 5 -1 解:关于x=3对称,即对称轴为x=3(答案不唯一) 函数的表示 用描点法画函数图象 函数图象的概念 列表 连线 描点 【知识技能类作业】必做题: 【知识技能类作业】必做题: 【知识技能类作业】必做题: 【知识技能类作业】选做题: 【综合拓展类作业】 【综合拓展类作业】 1.小王用描点法画一次函数图象时,列出如下表格,其中有一组数据是错误的,这组错误的数据是(    ) … 0 1 2 … … 3 1 … A. B. C. D. C 2.一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的______. 图象 3.画出函数的图象. 解:列表: 0 1 2 0 1 2 3 描点、连线,得到一条过和的直线. 4.如图,小颗做物理实验,用弹簧秤将铁块A悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度.设弹簧秤的读数为y(单位:N),铁块被提起的高度为x(单位:).在铁块被提起过程中选取5组数对在直角坐标系中进行描点,则正确的是(    ) A.B.C.D. A 5.请根据函数相关知识,对函数的图像与性质进行探究,并解决相关问题. ①列表;②描点;③连线. … 0 1 2 3 4 5 6 7 … … 5 1 1 3 7 … (1)表格中: , . (2)在直角坐标系中画出该函数图象. (3)观察图象: ①根据函数图像可得,该函数的最小值是 ; ②观察函数的图像,写出该图像的一条性质. 1.用描点法画一次函数图象,某同学在列如下表格时有一组数据是错误的,这组错误的数据是(    ) 0 1 2 3 2 A. B. C. D. A 2.写出一个在函数图象上的点的坐标______. 3.画函数的图象. 解:列表: … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 … … -8 - -2 - 0 - -2 - -8 … 描点、连线如下图所示: 4.在某火车站托运物品时,不超过3kg的物品需付1.5元,以后每增加1kg(不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元,则下列图象能表示出托运费y与物品重量x之间的函数关系式的是(    ) A.B.C.D. D 5.要做一个面积为的长方形小花坛,该花坛的一边长为,另一边长为. (1)求y与x之间的函数表达式; (2)当x的值分别为1,2,3,4,5,6时,请表示出函数y的值(用表格表示); (3)请画出函数的图象. 解:(1)与之间的函数表达式是; (2)当x的值分别为1,2,3,4,5,6时,函数y的值如下: 1 2 3 4 5 6 12 6 4 3 2 (3)函数的图象如下: $

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