4.11.3光合作用和呼吸作用原理的应用 第1课时(教学课件)-2025-2026学年苏教版生物七年级下册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第3节 光合作用和呼吸作用原理的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.14 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

苏教版(2024)七年级下册 第3节 光合作用和呼吸作用原理的应用 第4单元第11章 植物的光合作用和呼吸作用 第1课时 1 学习目标 列举光合作用原理在农业生产上的应用 01 理解农业生产中应用光合作用原理的意义 02 解决农业生产中的实际问题 03 2 课前导入 01 在寒风萧瑟、草木凋零的冬季,我们走进大棚,却见植物在温暖明亮的光照下茁壮生长,绿意盎然,生机勃勃。从传统农耕发展到现代种植,如今人们一年四季都能品尝到新鲜的果蔬,欣赏到盛开的鲜花。 大棚是如何模拟植物生长发育所需的适宜环境的?人们又是如何应用光合作用和呼吸作用的原理使作物获得高产的? 光合作用原理的应用 02 光是植物进行光合作用的能量来源。为了增加作物产量,人们会采取措施提高作物的光能利用率。 增加作物光合作用的面积充分利用光能 充分利用光能,延长作物光合作用时间 合理密植 套种 一、光对光合作用的影响 讨论:为什么小麦套种玉米可以提高产量? 目标 理解光合作用原理在农业生产中的应用。 素材 (1)农业生产中,采用小麦套种玉米的方式,可以将玉米的播种时间提前,从而延长玉米的生长期。 (2)小麦和玉米的植株高度,成熟期不同,利用它们生长过程中的空间差和时间差,让这两种作物在田间高矮分层、相间成行,可以充分利用光能。 讨论:为什么小麦套种玉米可以提高产量? (3)实践证明,小麦套种玉米后,有效提高了这两种作物对光能的利用率,它们的总产量获得了一定程度的提升。 ①高效利用土地资源 ②充分利用空间和阳光 ③充分利用地力 ④延长生长期 ⑤减少病虫害发生概率 学习与讨论 分小组研读素材,分析小麦套种玉米能够提高总产量的原因。 讨论:为什么小麦套种玉米可以提高产量? 交流与评价 各小组相互交流、评价上述讨论的结果是否合理,并理解这一方式是光合作用原理在生产中的具体应用。 光合作用原理的应用 02 生产实践中,朝天椒、玉米、甘薯套种,在枣园冬闲期套种蔬菜,在油茶林下套种中药材等,都可以减少农田的闲置时间,充分利用光能,提高作物产量。 玉米、辣椒套种 油茶套种黄精 枣林套种花生 光合作用原理的应用 02 光合作用与人类面临的粮食、能源、环境等重大问题密切相关,是当 代重要的科学研究方向。通过对光照强度影响植物光合作用的研究发现,黑暗环境中,植物叶片无法进行光合作用,但能进行呼吸作用;而光照条件下,随着光照强度的提高,叶片的光合作用会相应增强。当光照强度到达某一数值,光合作用和呼吸作用强度相同。继续提高光照强度,光合作用也会继续增强。而当光照强度超过某一数值,可能发生光抑制现象,即光合作用开始减弱。 阅读 光合作用原理的应用 02 二氧化碳和水是光合作用的原料。适当提高二氧化碳浓度后,作物的光合作用会显著增强 提高二氧化碳浓度 保持良好的田间通风,促进更多的二氧化碳进入农田 增施二氧化碳气肥,提高田间二氧化碳浓度 增施有机肥,不仅可以补充作物生长发育所需的氮、磷、钾等,土壤中的微生物还会分解有机肥,释放二氧化碳 光合作用原理的应用 02 二氧化碳是光合作用的主要原料,而适当地增加二氧化碳浓度,会使光合作用增强。 二、二氧化碳对光合作用的影响 喷施储存在钢瓶中的二氧化碳 用化学方法产生二氧化碳 光合作用原理的应用 02 补充作物生长发育所需的氮、磷、钾等,土壤中的微生物还会分解有机肥,释放二氧化碳。 增施有机肥 光合作用原理的应用 02 三、水对光合作用的影响 水是光合作用原料之一,更是植物细胞进行各项生命活动的必要条件。 最大程度地满足农作物对水的需求,有利于增加植物的光合作用,提高农作物的产量。 措施:合理灌溉 喷灌 滴灌 灌溉 光合作用原理的应用 02 人们根据光合作用的原理,因地制宜选择合适的植物进行栽培养护。 绿植能遮挡强烈的阳光,还能净化空气,美化家居环境。 光合作用原理的应用 02 植物围挡 降低环境温度,防尘降噪,美化街景。 绿植墙 课堂小结 03 良好的田间通风 阳台或庭院养花种草 光合作用原理的应用 提高光能利用率: 合理密植、间作套种 增施二氧化碳气肥 增施有机肥 其他应用 立体绿化 适当提高二氧化碳浓度 课后作业练习 04 1.北京市大兴区素有“中国西瓜之乡”的美誉,西瓜种植过程中可通过合理密植来提高产量,原因是( ) A.可以充分利用光照,促进光合作用 B.可以保护西瓜叶片 C.可以保护西瓜植株的根 D.可以使西瓜吸收更多的氧气 解析:合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过促进植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,提高产量。所以合理密植是充分利用光照,促进光合作用,以增加作物产量的措施,A符合题意。故选A。 A 课后作业练习 04 2.人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施,哪些措施没有实际效果?( ) A.适量灌溉 B.高效立体种植 C.增加棚内的氧气浓度 D.增加棚内二氧化碳浓度 解析:适量灌溉,能够提供适宜的水分,有利于提高大棚内蔬菜的产量,A正确。高效立体种植,能够充分利用阳光,大棚内蔬菜的光合作用越强制造的有机物就越多,B正确。氧气是呼吸作用的原料,增加氧气促进了呼吸作用,大棚内蔬菜中的有机物分解越多,不利于提高大棚内蔬菜的产量,C错误。二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中二氧化碳气体,有利于提高大棚内蔬菜的产量,D正确。 C 课后作业练习 04 3.我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行,通其风”的种植方法。从光合作用原理分析,“通其风”能使(    ) A.农作物周围有充足的二氧化碳 B.农作物周围有充足的水分 C.农作物周围有充足的氧气 D.农作物周围有较高的温度 解析:“正其行,通其风”的含义是指在种植农作物时,要根据当地的“风向”选好“行向”,注意行距,合理密植,以利于空气流通。从光合作用的原理分析,“正其行”能够透光,为植物的光合作用提供充足的光照;而“通其风”能使农作物周围有充足的二氧化碳,从而为农作物的光合作用提供足够的原料。故选A。 A 谢谢观看 20 $

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