内容正文:
2025年秋半期义务教育阶段教学学情诊断检测三年级语文
(90分钟完卷,满分100分)
注意事项
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚。
2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。
一、听力测试(10分)
1.听老师读词语三遍,再按顺序工整地书写在田字格里。(5分)
2.听老师读短文两遍,再完成下面的练习。(5分)
(1)宜宾燃面在1997年被认定为“______________________”。(2分)
(2)判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
①宜宾燃面在清朝康熙年间就已出现。( )
②2010年,宜宾燃面入选了四川省非物质文化遗产名录。( )
③因宜宾燃面油重无水,点火即燃,故名“燃面”。( )
二、积累运用(20分)
3.下列加点字注音正确的一项是( )(4分)
A.你能帮我挑(tiǎo)选几(jǐ)个苹果吗(má)?
B.我答(dā)应(yìng)爸爸少(shǎo)吃一点糖果。
C.这个假(jià)期,我联系(jì)了那个会弹(dàn)钢琴的同学。
选择两个错误的读音,改正在横线上:________、________。
4.下列词语书写正确的一项是( )(4分)
A.招引 粗状 显润 狂欢
B.明朗 规则 丰收 注意
C.神仙 萌发 作梦 消画
选择两个错误的词语,改正在横线上:________、________
5.下列加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A.听到这个消息,她闪闪发光。
B.他对母亲的思念盛气凌人。
C.明明和亮亮为一个数学问题争得面红耳赤。
6.同学们为书法兴趣小组取名,最恰当的一项是( )(2分)
A.羲之书社 B.黑白棋社 C.巧手剪纸组
7.下列形容季节的词语,不恰当的一项是( )(2分)
A.春季:春光明媚 B.秋季:秋高气爽 C.冬季:五谷丰登
8.下列句子不是拟人句的一项是( )(2分)
A.清风一吹,菊花便绽开了笑脸。
B.秋天的风,是一支画笔。
C.柿子在秋风中摇头晃脑。
9.下列表述有误的一项是( )(2分)
A.《在牛肚子里旅行》讲述了蟋蟀红头一不小心被牛吞进肚子里,青头沉着地安慰它,给它出主意,帮助它从牛肚子里逃脱出来的故事。
B.《总也倒不了的老屋》讲述了老屋与小猫、老母鸡和小蜘蛛之间的故事。
C.《不懂就要问》讲述了少年孙中山拾金不昧的故事。
10.下列句子修改有误的一项是( )(2分)
A.李老师以经走了。(将“以”改为“蚁”)
B.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(在“一顶”前加上“戴着”)
C.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(删去“、西瓜”)
三、阅读理解(30分)
(一)诗歌阅读(7分)
11.读《山行》,完成下面的练习。(4分)
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜,__________生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于____________。
(1)请把古诗补充完整。(2分)
(2)这首诗歌描写的季节是__________,表达了作者山行途中__________的心情。(2分)
12.你看,“微微风簇浪,_____________”,那是夜晚河边的美丽景色;“_____________,潭面无风镜未磨”,那是秋天洞庭湖宁静祥和的景象;“萧萧梧叶送寒声,_____________”,那是秋天动人的情思。(3分)
(二)课内阅读(11分)
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
13.写出下面词语的近义词。(2分)
凉爽——( ) 美丽——( )
14.选段中的哪句话可以帮助我们理解整段话的意思?请你摘抄下来。(2分)
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15.读了选段,小兴做了一个思维导图,请你把它补充完整。(5分)
16.除了选段中提到的事物,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?请你展开想象,照样子写一写。(2分)
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
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(三)课外阅读(12分)
妖怪牌棉花糖
①最近,妖怪迷上了棉花糖。
②那天,他从一个小女孩手里抢了一根棉花糖,小女孩“哇”的一声哭了,妖怪才不管呢,“吧唧吧唧”,几口就把棉花糖吃得干干净净。从此以后,小孩儿们一吃棉花糖,就远远地躲着妖怪。妖怪再也抢不到棉花糖了。
③这天,妖怪躺在院子里望着天空发呆。天空中,雪白雪白的云朵飘浮不定,像极了棉花糖。妖怪吞着口水,看得入了迷。“哈哈!我有办法了!”妖怪跳了起来,伸出长长的手臂,把云朵摘下来,捏呀捏,捏成了大大的棉花糖,在门口摆成了一排。
④小孩儿们都跑来看热闹:“可以让我们尝尝吗□”
⑤“不行不行!这可是我的棉花糖□”妖怪神气极了,狠狠地舔了一口云朵棉花糖。孩子们失望地叹着气。妖怪皱着眉头,吐了吐舌头——没有放糖的棉花糖一点儿也不香甜。
⑥一个小女孩递给妖怪一颗水果糖,一个男孩递过来一块巧克力……孩子们纷纷朝妖怪伸出小手,给妖怪留下了一堆糖果。妖怪的心里像糖果一样又酸又甜,眼睛里闪着亮晶晶的泪光。
⑦第二天,妖怪做了一个漂亮的招牌,上面写着“妖怪牌棉花糖”,挂在自己的家门口。孩子们又跑来看热闹……
接下来,妖怪会把他的棉花糖分给孩子们吗?
我的预测:__________________________________________________________________________________
预测的依据是:______________________________________________________________________________
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17.请在文中“□”里填上合适的标点符号。(2分)
18.从文中找出恰当的词语填入括号里。(2分)
( )的云朵 ( )的泪光
19.读第②段,我知道“妖怪再也抢不到棉花糖了”的原因是__________________________________________________________________________。(2分)
20.文中妖怪的棉花糖是用_____________________做的,但是因为_____________________,所以“一点儿也不香甜”。(2分)
21.一边读一边预测文章内容,请把你预测的内容和预测的依据填在文中横线上。(4分)
四、表达展示(40分)
(一)仿写仿练(6分)
22.按要求完成下面的句子练习。(每小题3分,共6分)
(1)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)
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(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(改写句子,将提示语放在前面,话语放在后面)
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(二)能说会道(4分)
23.你的暑假是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?请你写一写。(4分)
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(三)妙笔生花(30分)
24.请展开合理想象,根据下面的开头续写童话故事。(30分)
开头:今天,水果王国迎来了一位意想不到的客人。
要求:题目自拟,做到语句通顺,书写工整,不写错别字。不少于300字。不得摘抄本试卷材料。
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