河北唐山市迁安市2025—2026学年第二学期期中教学质量监测八年级语文试卷

￥I1O911X142IA62Ig 2025一2026学年第二学期期中教学质量监测 八年级语文试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第一部分（13题13分) 1.阅读下面文字，回答后面的问题。(8分) 时隔三年归省，汽车在风雪载途的山路上颠簸，远远便见那座百年古搭（y)立在苍 茫幕色中。走近时，塔身斑驳的砖纹里刻着岁月的刀痕，每一道都诉说着过往的故事，这 般厚重的历史感直击心底，带来难以言喻的震(hàn)。同行的向导说，曾有无数飞鸟翩然 而至在此筑巢，可不知从何时起，它们竟(xiā0)声匿迹，只剩下古塔孤守着这片山林。 望着塔顶在风雪中倔强的轮廓，我对古人的建筑技艺 (叹为观止/长吁短叹)， 也为时光的悄然流逝生出几分怅惘。 (1)文段中加点字的读音，正确的一项是(3分) 】 南 A.归省(xing) 倔（juè)强 风雪载(zǎi)途 翩（pian)然而至 B.归省（shěng) 倔(jué)强 风雪载(zài)途 翩(pian)然而至 C.归省(xing) 倔(juè)强 风雪载(zài)途 翩(bian)然而至 D.归省（xing) 倔（jué)强 风雪载(zài)途 翩（pian)然而至 (2)根据文段中的拼音写出汉字。（3分) ①(y1) 立 ②震(han) ③(xiāo) 声匿迹 ③)从文段中的括号内选择符合语境的词语，填入横线处。(2分) 2.请对下列病句提出修改意见。(2分) (1)在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。 答： 阳 (2)《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 答： 3.下列说法正确的一项是(3分)…【】 A.“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”运用比兴手法，表达诗人与延安人民及这片土 地之间血浓于水的亲情关系。 B.《桃花源记》寄托了作者对没有战乱、没有剥削、人人安居乐业这一美好生活的向往。 C.“春风拂面花自笑，朗月照人心更宁”使用了对偶的修辞手法。 D.《诗经》是我国最早的的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 八年级语文试卷第1页（共6页） 扫描全能王创建 第二部分(4~15题47分) 犬 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写。(5分) 4.根据语境，默写诗文原句。(5分) ()蒹葭苍苍，白露为霜， 在水一方。(《蒹葭》) (2)海内存知己， （王勃《送杜少府之任蜀州》) (3) 不可知其源。（柳宗元《小石潭记》） ()陶渊明《桃花源记》中描写桃林美景的句子是“ 落英缤纷。” (5)从《关雎》“参差荇菜， ”，我们看到了欢快的劳动场景。 (二)古代诗歌阅读。（4分) 【甲】 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有美鱼情。 【乙】 近试上张水部① 朱庆馀 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑⑦。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？ [注]①近试上张水部：“近试”指临近参加科举考试之时。是唐代科举文化中的常用表述，多用于考 生在考试前向文坛名流呈上诗文以求推荐的语境中。“张水部”指张籍，“水部”指水部司，官署名。 ②舅姑：公婆。 5.赏析上面两首诗，完成对话。(4分) 小语：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或赞誉。【甲】诗 就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自 己 ① 的心愿。 小文：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。 小文：【乙】诗与【甲】诗有异曲同工之妙，作者朱庆徐把自己比作②，把张籍 比作】 ③，把主考官比作公婆，表面问“我描画的眉毛，浓淡是否合宜”，实则 在问张水部： ④ 小语：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意图。 小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出 镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。” (三)文言文阅读。（12分) 【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡 八年级语文试卷第2页（共6页） 扫描全能王创建 犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。 选自《桃花源记》 【乙】 坐潭上，四而竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 选自《小石潭记》 【丙】 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不 因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 选自《核舟记》 6.解释下列句中加点的词语。(3分) (1)便舍船，从口入 舍： (2)凄神寒骨 凄： (3)罔不因势象形 因： 7.把下列句子翻译成现代汉语。(5分) (1)黄发垂髫，并怡然自乐。 (2)不可久居，乃记之而去。 (3)尝贻余核舟一。 8.【甲】文中“①”和“② ③ ④”暗示桃花 源是虚构的。(4分) 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答9~11题。（10分) ①物候现象的来临决定于哪些因素呢？ ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北 差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊， 夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京 早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春 季短促，冬天结束，夏天就到了。 ③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温 和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以 南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花 在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。 ④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越 八年级语文试卷第3页（共6页） 扫描全能王创建 往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情 况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于 冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这 两季的早晨，极为显著，常会发现山肿有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种 在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 ⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录， 拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均 值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 节选《大自然的语言》 9.说明文分为事物说明文和事理说明文，本文属于 。 (2分) 10.理清选文的说明顺序。(4分) 决定物候现象来临的因素依次是：经度+（①)+（②)·( ③ 从中可知，选文是按照（④)顺序展开说明的。 11.选文第②段画直线的句子使用了哪些说明方法？有什么作用？(4分) 答： (二)阅读下面的文字，完成12~14题。（10分) 楼道里的微光 ①周五放学的钤声刚落，八年级的林小夏就把书包往肩上一甩，脚步飞快地冲出了校 门。今天是她值周的最后一天，想到能早点回家看新买的漫画，她连蹦带跳地往单元楼跑。 可刚到三楼，她的脚步突然顿住了。昏暗的楼道里，一个熟悉的身影正蹲在地上，手里拿 着个螺丝刀，对着墙角的感应灯鼓捣着。是住在五楼的张爷爷，退休前是小区的电工，平 时总戴着顶洗得发白的蓝帽子，见了谁都笑眯眯的。 ②“张爷爷，这灯又坏啦？”林小夏凑过去，发现感应灯的外壳已经被拆开，露出里 面乱糟糟的电线。 ③张爷爷抬头抹了把额角的汗，笑着点头：“是啊，这老物件经不起用，估计是线路 老化了。我琢磨着修好它，不然晚上大家上下楼不方便。” ④林小夏想起上周三早晨，她因为熬夜写作业起晚了，赶时间上学时没带手电筒，在 这漆黑的楼道里差点掉一跤，还是张爷爷刚好下楼，用手机给她照了亮。此时，她心里一 动，放下书包说：“爷爷，我帮您打下手吧！我书包里有小手电筒。” ⑤张爷爷眼晴一亮：“那太好了！我正愁光线暗看不清呢。” ⑥林小夏掏出小手电筒，稳稳地举在张爷爷手边。昏黄的灯光下，她看着张爷爷布满 皱纹的手灵活地摆弄着电线，心里突然有点不是滋味。这楼道里的感应灯坏了快一个星 了，物业说要等维修师傅有空，可大家每天上下楼都只能摸黑，却没人想着自己动手修。 ⑦“爷爷，您年纪这么大了，怎么不让物业来修啊？”林小夏忍不住问。 八年级语文试卷第4页（共6页） 扫描全能王创建 可表 ⑧张爷爷拧上最后一颗螺丝，直起腰捶了捶背：“物业师傅也忙，这点小事我能搞定 就不麻烦他们了。再说了，邻里之间不就是要互相照应嘛，我退休前干了一辈子电工，这 点手艺可不能丢。” ⑨就在这时，感应灯突然“嗡”的一声亮了起来，暖黄色的光瞬间填满了整个楼道。 林小夏和张爷爷对视一眼，都忍不住笑了。 ⑩“太好了！这下晚上大家上下楼就安全了。”林小夏拍着手说。 ①张爷爷收拾好工具，突然想起什么似的，从口袋里掏出一个小本子递给她：“小夏 啊，爷爷年纪大了，记性不好，这上面记着小区里几处需要修的地方，你要是有空，就帮 爷爷留意着，要是看到有人需要帮忙，也可以喊爷爷一声。” ®林小夏接过本子，翻开一看，上面用歪歪扭扭的字迹记着：“2026年4月12日， 三楼感应灯坏；4月15日，一楼扶手松动；4月18日，六楼消防通道门合页生锈…” 每一条后面都打着勾，显然张爷爷已经都处理过了。 ©林小夏的心里突然涌起一股暖流，抬头看向张爷爷，发现他的蓝帽子下露出了几缕 白发，脸上的皱纹也比上次见时更深了。可就是这样一位普通的老人，却默默地为大家做 了这么多事。 ©从那天起，林小夏的书包里多了一个小本子，和张爷爷的那个很像。她开始留意楼 道里的，点，点滴滴：看到一楼的扶手松动了，就赶紧告诉张爷爷；发现六楼的消防通道门没 关好，就顺手关上；甚至看到邻居家的快递掉在地上，也会帮忙捡起来送到门口。 ⑤有一次，她看到住在二楼的王奶奶提着一大袋菜，脚步蹒跚地往楼上走，赶紧跑过 去帮忙。王奶奶拉着她的手，一个劲地夸她懂事：“小夏啊，你可真是个好孩子，跟张爷 爷一样，都是咱们小区的活雷锋！” ©林小夏的脸一下子红了，她想起张爷爷说的话，邻里之间要互相照应。原来帮助别 人，自己也会这么开心。 ①又一个周五的傍晚，林小夏放学回家，刚走到三楼，就看到感应灯亮着，一个小小 的身影正蹲在地上，手里拿着个抹布，仔细地擦拭着灯座。是住在四楼的一年级小朋友浩 浩，他看到林小夏，仰着小脸说：“姐姐，张爷爷说这灯要经常擦才不会坏，我帮你一起 维护楼道卫生好不好？” ©林小夏看着浩浩认真的样子，又抬头看了看头顶明亮的感应灯，心里暖暖的。她突 然明白，张爷爷修好的不只是一盏灯，更是在大家心里种下了一颗温暖的种子。这颗种子， 正在楼道里悄悄发芽，长出满满的善意，照亮每个人回家的路。 ®夕阳透过楼道的窗户洒进来，给浩浩的小脸镀上了一层金边。林小夏蹲下来，和浩 浩一起擦起了灯座。暖黄色的灯光下，两个小小的身影，成了楼道里最美的风景。 12.请简要概括文中“楼道里的微光”所关联的三个主要事件。（3分) 13.你觉得文中的张爷爷是怎样的一个人？请结合文章内容简要分析。（3分) 14.文章的标题“楼道里的微光”具有哪些含义？（4分) 八年级语文试卷第5页（共6页) 架 扫描全能王创建 定 三、整本书阅读 这 15.根据名著《经典常谈》，完成下列问题。(6分) ()关于《经典常谈》，下列说法不正确的一项是（3分)…【】 A.朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作，阅读它有助于增长文化见识。 B.《经典常谈》记述了仓颜造字、伏胜藏书、苏秦刺股等故事，具有较强的可读性。 C.《经典常谈》对《说文解字》《史记》《战国策》这些史书进行了详细介绍和评点。 夏 D.学了《关雎》，若想了解《诗经》的更多知识，可选择《经典常谈》的《（诗经〉第 四》来阅读。 (2)下列关于《经典常谈》内容的理解和分析，不正确的一项是（3分)…【】 ES A.《经典常谈》按“经史子集”顺序编排，构建了清晰的认知框架。 B.《尚书》又称《书》或《书经》，是中国现存最早的一部政治文献汇编类史书，分为 《虞书》《夏书》《商书》和《周书》等子篇目。 C.《史记》是我国第一部纪传体通史，由司马迁撰写，体例包括本纪、表、书、世家、 列传五部分。 D.《诗经》原名《诗》或《诗三百》，共收录诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三 部分，其中“雅”是各地的民歌民谣。 第三部分(16题40分) 出 16.写作。(40分) “幸好有你”一这轻轻一句，藏着多少未说尽的感激，藏着多少被托举的力量。“幸 好有你”中的“你”，不止是身边的人，也可以是远方的偶像、历史里的人物等等；也可 以是陪伴你成长的物：还可以是一种习惯，一个信念等等；还可以是一段让你学会成长的 难忘经历…它涵盖了所有曾给你温暖、力量与积极影响的存在，是你生命里值得感恩的 珍贵印记。 请以“幸好有你”为题目，写一篇文章。 要求：①文体不限（除诗歌外）：②不要套写、抄袭；③不少于500字：④不要出 现真实的地名、学校名和人名。 八年级语文试卷第6页（共6页) 扫描全能王创建2025一2026一2期中学业水平抽样评估 八年级语文参考答案及评分标准 第一部分 (13题13分) 1.(8分) (1)(3分)D (2)(3分)①屹②撼③销 (3)(2分)叹为观止 2.(2分)(1)把“分析问题”放在“解决问题”的前面（句中短语的顺序不当） (2)在句末加“的过程”（句子结构不完整：缺宾语的中心语） 3.(3分)D 第二部分 (4~15题47分) 一、古诗文阅读 (-) 4.(5分)(1)所谓伊人(2)天涯若比邻(3)其岸势犬牙差互(4)芳草鲜美 (⑤)左右流之（或答“左右采之”或答“左右芼之”) （每空1分，有错该空不得分) (二) 5.(4分)①从政（当官/求仕/希望得到举荐）②新妇（新娘）③夫婿（新郎） ④我的作品是否符合主考官的要求？（我能考上吗？） (三) 6.(3分) (1)离开(2)形容词的使动用法，“使…凄凉”。(3)顺着（就着/依着） 7.(5分)(1)老人和小孩都高高兴兴的。（采分点：“黄发垂髫”“怡然自乐”各1分） (2)不可久留，于是记录下游览经历就离开了。(“居”“去”各1分，句意基本通顺) (3)曾经赠给我一个核舟。(“尝”“贻”各1分，语意基本通顺) 8.(4分)①处处志之②寻向所志③遂迷④不复得路 二、现代文阅读 (一)(10分) 9.(2分)事理说明文 10.(4分)经度的差异、高下的差异、古今的差异 逻辑顺序 11.（4分)举例子、列数字、作比较作用：具体说明了物候现象南北差异的日数因季节的差别而不 同（或者“具体说明了纬度因素对物候的影响”)。 (二)(10分) 12.(3分)①张爷爷主动维修楼道感应灯（或答“楼道灯因老化损坏，张爷爷凭借电工经验亲自修理， 保障居民夜间出行安全”)。 ②林小夏受张爷爷感召参与社区维护（或答“林小夏主动关注楼道安全隐患，并帮助邻居，如提醒 扶手松动、归还快递等”)。 ③浩浩加入维护行列（或答“一年级学生浩浩受感染，主动擦拭灯座”）。 13.(3分)示例：张爷爷是一位热心（朴实/默默奉献/有社会责任感）的退休电工，他不等物业处理， 八年级语文答案第1页（共2页） 主动维修公共设施。（或答：年事已高仍坚持服务邻里，体现出强烈的责任感与奉献精神。） (人物形象1分，结合文章内容分析2分，共3分。如果人物形象与文章内容分析融合在一起写，不 扣分。) 14.(4分) ①表层含义：指楼道中那盏感应灯发出的光。 ②深层含义：象征平凡人身上散发的善意与责任感（或答“帮助他人温暖他人的精神之光”或答“凡 人善举折射出的美好品质”) (表层含义与深层含义，各2分。) (三)(6分) 15. (1)加解析：《说文解字》是东汉许慎编著的一部文字学著作，是语文工具书，并非“史书”。 (2)D解析：“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会和典礼。“风”是“各地的民歌民谣”。 第三部分 (16题40分) 16.作文（40分) 作文评分参考 一类 二类 三类 四类 20~-18分 17~14分 13~10分 90分 切合题意 符合题意 基本符合题意 内容 中心不明确 中心突出 中心明确 中心较明确 (20) 内容不具体 内容充实 内容具体 内容较具体 感情不真实 感情真挚 感情真实 感情较真实 16~14分 13~10分 9~6分 50分 结构完整 结构严谨 结构基本完整 结构不完整 表达 语言通顺 语言流畅 语言基本通顺 语言不通顺 (16) 用词准确 用词生动 用词基本准确 用词不准确 表达方式运用较 表达方式运用好 表达方式运用一般 表达方式运用差 好 书写 4分 3分 2分 1-0分 (4分) 字体工整 字体清楚 字迹潦草 难以辨认 说明：①不同的项目在不同的等次里给分：32分以上的作文应占一定比例；非常优秀的作文可以给满分。 ②表达有创意的酌情加1~3分，加到满分为止。 ③文体不明确的酌情减分。 ④套写、抄袭的在第四类之内酌情给分。 ⑤没有题目或题目不当的减2分：不足字数的，每少50字减1分；错别字每3个减1分（重复的 不计)；标点有三处以上错误的酌情减1~3分。 八年级语文答案第2页（共2页）