甘肃庆阳市合水县2024-2025学年度第二学期四年级语文学情自测试卷

2024--2025学年度第二学期期中考试四年级语文试卷 (时间：90分钟 满分：100分) 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 然 密 一、 根据拼音写词语。(5分) XI shu mao yan nù hǒu jian kang teng lu6 meng long t地 mǒ tui ce jiao cha shi.hou 簧 封 二、用“√”选择正确的读音或恰当的汉字。(4分) 朴素(sòus0) 效率(IùIù) 窥探(ki加 kuT) (潇 肃)洒 徜徉(táng chang)叫嚣(gi xiao)一奢侈(duo chi) （详祥)细 三、给下面加点字选择正确的解释。（4分) 1.振奋不已（)A.停止B.已经C.后来，过了一会儿 2.形态各异()A.奇异，特别B.另外的，别的C.有分别，不相同 四、下列加点词使用不正确的一项是（·)。(3分) 线 A.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独到、迷人的风景。 B.这些事—是永不漫灭的回忆。 C.它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。 五、按要求完成句子练习。（18分) 1.根据括号中的要求写句子。(6分) (1)松脂球把两只小虫重重包裹在里面。（改为被”字句） : 小学语文试卷第1页（共4页） S扫描全能王 额配人群直用的日播Ae --。…-。。一 (2)地球上的第一种恐龙大约差不多出现在两亿四千万年前。（修改病句) (3)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句) 2.指出下面句子所使用的修辞手法。（6分) （1)孩子们知道怎样从“无”中看出有”，从“虚”中看出“实”，比任 何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！ ( ) (2)三月的桃花水，是春天的竖琴。 ( ) (3)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ ) (4)新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱。 ) 3.给下面句子加上恰当的标点符号。（6分) (1)爸爸你看他快活地叫起来这是什么 (2)恐龙是如何飞向蓝天的呢让我们穿越时空隧道 访问中生代的地球 看看这一演化过程吧 (3)它负责慈爱勇敢辛苦因为它有了一群鸡雏 (4)是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天 六、根据所学知识完成练习。（11分) 1.先补充名句，再填空。（8分) ① ，飞入菜花无处寻。 ②梅子金黄杏子肥， ③ 溪头卧剥莲蓬。 ④ ，她在丛中笑。 ⑤采得百花成蜜后， (1)第④向用了 的修辞手法，句中的“她”指的是 (2)第②句用 写出了夏季南方农村景物的特点。 2.“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”“任凭”是 的意思， 这句话用“任凭…也…”这组关联词语，突出了猫 (3分) 小学语文试卷第2页（共4页） 圈巴全年 七、阅读并答题。(30分) (一)白鹅（节选)(15分) 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗， 它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至 篱笆外有人走路，它也要引坑大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是（)了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有() 之相；鹅的步调(：)，（)的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着， 看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 1.在括号里填上恰当的词语。（2分) 2.语段是从 两方面来表现鹅的高傲的。（3分) 3.用“”画出文中的比喻句，这个比喻句在文中有什么作用？(3分) ;有人说画线句表现了作者对鹅的讨厌，你认为呢？说说你的观，点。(3分) 5.想一想，写一写。（4分) (1)凡有生客进来，鹅厉声叫嚣，好像在说： (2)篱笆外有人走路，鹅引吭大叫，好像在说： (二)春风吹过田野（节选）(15分) 春风吹过田野，绿色填满了辽阔。一片片的麦苗是被号角唤醒的骑士，换上 新鲜的盔甲向温暖里开拔。整齐的步履在季节深处回响，咔咔咔咔响进农民的心 窝，又在他们沧桑的眼角上开出花朵。二爷的羊群是从天上扯下的一小块云，它 们悠闲地享受着山坡上翠绿的生活。那只头羊，青草的汁液染绿了下巴上的胡子， 不远处一朵黄色小花在它的瞳仁里像星星闪闪烁烁。 一只不知名的鸟从我头顶上展翅飞过，它或许是从遥远的天边循着春天的气 息跋涉而来，或许是刚从田边那棵播放着小提琴曲的大杨树上起飞。是的，大杨 树的嫩芽在蜕变成满树的掌形叶片时，在风中它们清清脆脆地响，莫不正是乐曲 小学语文试卷第3页（共4页） 影巴赶 悠扬？多么幸福的鸟儿，它牵引着我的双眸，飞过一片古老而熟稔的岁月，最后， 把我的目光牢牢拴在村头一棵正盛开着梧桐花的树枝上。 春风吹过田野，僵硬的田埂变得松松垮垮。我学着父亲的样子背着手，两脚 并扰，迈着碎碎的步子，将田埂重新踩实。父亲的白发在春风的簇拥下丝丝缕缕 地扬起，成为导引我生命的旗帜。一泓来自冰封小河里的春水将很快漫过，每年 春天，它们都来看望这些翠绿的骑士，搔着它们的脚跟，钻进它们的肢体。父亲 说，夜黑，春风会将麦子拔节的声音送进每一个农民的梦黑，让他们睡得更踏实。 密 1.春风给田野带来的可喜变化不包括以下的 。(填序号)(2分) A.唤醒了麦苗 B.让羊群悠闲地吃草 C.头羊的胡子变绿 D.鸟儿归来 E。大杨树长出掌形叶片 F.梧桐树开花 G.泥土松软 丑.冰雪融化 1.让农民睡得更踏实 2.画横线的句子中，“它们”指 “这些翠绿的骑士”和第 1自然段中的“被号角唤醒的骑士”都是指 ；“搔着它们的脚跟， 钻进它们的肢体”采用了 的修辞手法，生动形象地写出了 封 的情景，表达了作者 之情。(6分) 3.对短文理解不正确的一项是.(.)。(3分) A.第1自然段中“又在他们沧桑的眼角上开出花朵”是指农民伯伯看到青 翠的麦苗蓬勃生长，脸上乐开了花。 B.短文为我们呈现了一幅有声有色的春风吹过田野的立体图画，充满了生 机，充满着希望，充满了喜悦，因此朗读时应用轻快的语调。 C.短文多处使用了比喻、拟人和排比修辞，使春天的景象变得形象可感。 线 4.谈谈你对短文中画波浪线句子的理解。（4分) 八、作文。（25分) 题目：与梦想同行 提示与要求：在写作时，可以谈谈自已的梦想是什么，为什么会有这样的梦 想以及如何追求梦想，等等，做到条理清晰，语句通顺。（作文纸自备) 小学语文试卷第4页（共4页）