四川乐山市夹江县马村中学等校2025-2026学年度下学期七年级期中语文试卷

( 密封线内不要答题 学校 班级 姓名 考号 )2025-2026学年度下期中 七年级语文试题 1、 语言积累与运用（15分） （一）阅读下面这段文字，完成1—4题。（10分） 在语文的奇妙世界里漫步，七年级下册的课文是我们途中的璀璨风景。《邓稼先》中，邓稼先为祖国核事业奉献一切，他那鞠躬尽（cuì）的精神令人动容，是中华民族当之无愧的英雄；《说和做——记闻一多先生言行片段》里，闻一多先生（qiè）而不舍地钻研学问，费尽心机，展现出对学术的执着；《回忆鲁迅先生》让我们看到了一个亲切、随和的鲁迅，他对青年关怀备至。这些课文不仅让我们认识了伟大的人物，还提高了我们的词汇量。像“澎（pài）”“嗥鸣”“斑斓”等词语，让我们的表达更加生动。 1.根据文中拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。 鞠躬尽（cuì） （qiè） 而不舍 澎（pài） 2. 根据文意，文中加点词语使用错误的一项是（ ） A. 当之无愧 B. 费尽心机 C. 关怀备至 D. 嗥鸣 3.文中画横线的句子有语病，请你选择修改正确的一项（ ） A.这些课文不仅让我们认识了伟大的人物，还丰富了我们的词汇量。 B.这些课文不仅让我们认识了伟大的人物，还增加了我们的词汇量的丰富度。 C.这些课文虽然让我们认识了伟大的人物，但是提高了我们的词汇量。 D.这些课文不仅让我们认识了伟大的人物，还把我们的词汇量得到提高。 4.请仿照句子，续写一句话。 这些课文如同一盏盏明灯，照亮我们前行的道路；这些课文如同一股股清泉，滋润我们干涸的心田；___ _____ ， 。 （二）生活中处处有语文，生活有多广阔，语文的天地就有多广阔。请你走进“我的语文生活”专题学习活动，一起去领略语文世界的魅力吧。（5分） 5．广告语都有其精彩独到之处，请仿照示例，赏析下列广告语。 示例：共担风雨，分享阳光（天气预报广告） 赏评：运用了对偶和双关的修辞手法。句式工整流畅，语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。 请你从下面两则广告语中任选一则，进行赏析。 ①“随手关灯一小步，节约能源一大步。”（节能广告） ②“钻石恒久远，一颗永流传。”（戴比尔斯钻石广告语） 6.小明计划开一家书店，请你帮忙想一个有内涵、有个性的店名，并解说所拟店名的缘由。 2、 现代文阅读（21分） （一）现代文阅读I（7分） 阅读下面的文字，完成7--9题。 【材料一】 人工智能发展历程 人工智能的概念最早于1956年达特茅斯会议上被提出，这一开创性的会议标志着人工智能作为一个独立学科的诞生。早期，研究人员致力于开发简单的算法和逻辑系统，以解决诸如数学定理证明、简单游戏博弈等特定领域问题。例如，1966年诞生的ELIZA程序，能够模拟人类对话，尽管它的对话能力非常有限，仅仅是基于简单的模式匹配和关键词替换，但它为自然语言处理领域的研究迈出了探索性的一步。 随着时间推移，计算能力的提升和算法的改进推动了人工智能的发展。20世纪80年代，专家系统兴起，它将领域专家的知识和经验以规则形式存储在计算机中，用于解决特定领域的复杂问题，在医疗诊断、地质勘探等领域取得了一定应用成果。然而，由于知识获取困难、系统灵活性差等问题，专家系统的发展逐渐陷入瓶颈。 直到21世纪，特别是深度学习算法的出现，人工智能迎来爆发式增长。深度学习通过构建多层神经网络，让计算机自动从大量数据中学习特征和模式，在图像识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了突破性进展。例如，谷歌的AlphaGo利用深度学习算法在围棋领域战胜人类顶尖棋手，展示了人工智能强大的学习和决策能力，引发全球对人工智能的广泛关注与深入研究。 【材料二】 人工智能应用现状 如今，人工智能已广泛渗透到各个领域，深刻改变着人们的生活和工作方式。在医疗领域，人工智能辅助诊断系统能够快速分析医学影像，如X光、CT等，帮助医生更准确、高效地检测疾病，提高诊断准确率。例如，某人工智能医疗平台通过对大量病例数据的学习，能够在短时间内识别出肺部结节的性质，为早期肺癌诊断提供有力支持。 在交通领域，自动驾驶技术是人工智能的重要应用之一。通过传感器、摄像头和算法，车辆能够感知周围环境、识别道路标志和障碍物，并做出驾驶决策。虽然完全自动驾驶尚未普及，但部分自动驾驶辅助功能，如自适应巡航控制、自动泊车等，已在许多汽车上得到应用，提升了驾驶的安全性和便利性。 教育领域也开始引入人工智能。智能辅导系统可以根据学生的学习情况和特点，提供个性化的学习方案和辅导内容。一些在线教育平台利用人工智能技术实现智能答疑，学生提出问题后，系统能快速给出准确解答，提高学习效率。 【材料三】 人工智能面临的挑战 尽管人工智能取得了显著进展，但也面临诸多挑战。首先是伦理道德问题，随着人工智能在决策领域的应用越来越广泛，如司法审判辅助、金融贷款审批等，算法偏见成为不容忽视的问题。由于训练数据可能存在偏差，导致人工智能系统做出不公平的决策，这对社会公平和个人权益产生潜在威胁。 数据隐私与安全也是关键挑战。人工智能的发展高度依赖数据，大量的个人数据被收集和使用，一旦这些数据泄露，将对个人隐私造成严重侵害。例如，一些互联网公司曾因数据安全漏洞，导致用户个人信息被非法获取和滥用。 此外，人工智能对就业市场的冲击也引发担忧。一些重复性、规律性强的工作岗位可能被自动化和人工智能取代，造成部分人群失业。虽然人工智能也会创造新的工作岗位，但这些新岗位对劳动者的技能要求与传统岗位不同，可能导致就业结构失衡，需要社会提供相应的职业培训和转型支持。 7．下列关于人工智能发展历程的说法，正确的一项是（ ） A. 1956年达特茅斯会议标志人工智能成为独立学科，此后发展一帆风顺。 B. ELIZA程序是人工智能在自然语言处理领域取得的突破性成果。 C. 深度学习算法的出现推动了人工智能在21世纪的爆发式增长。 D. 专家系统因计算能力不足，发展逐渐陷入瓶颈。 8．下列对材料内容理解有误的一项是（ ） A. 人工智能辅助诊断系统能快速分析医学影像，已完全取代医生进行疾病诊断。 B. 自动驾驶技术中的部分自动驾驶辅助功能已在汽车上应用。 C. 智能辅导系统可根据学生学习情况提供个性化学习方案。 D. 人工智能在决策领域的应用可能存在算法偏见问题 9．依据三则材料的内容，分析人工智能发展带来的影响。 （2） 现代文阅读II（14分） 阅读下面的文字，完成10--13题。 风吹起蒲公英 顾晓蕊 ①十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉他。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。 ②过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着吉他轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。 ③有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼，难道父亲忘记母亲了吗？ ④周末，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心，心里更觉悲凉。 ⑤他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，是继母。他合上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。 ⑥继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来，弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。 ⑦那天，他和弟弟并排躺在田野上，周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随风飘向广袤的天地。 ⑧就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸，病危之际，拉着他的手说：“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父亲走后，继母一下子苍老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。 ⑨他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学。继母低声说：“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。 ⑩第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉他，悄悄地离开家。他来到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。 ⑪偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵暗喜。弟弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉他擦拭一遍，调好弦，对着乐谱苦练了几十首曲子。 ⑫他穿行在繁华的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，拍手叫好；也有的听众拿他取乐，推搡中将他撞翻在地。他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。 ⑬来到城市这些年，他学会了隐忍。不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。 ⑭就这样，他白天在工地干活，晚上到街头弹唱。终于盼到这一天，他收到弟弟的来信，弟弟以优异的成绩，考上理想的大学。他接着往下读，读着读着，泪水浸湿了纸页。原来，弟弟曾到工地上找过他，工友们说，他下班后，到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷，看到抱着吉他弹唱的他。弟弟听得泪流满面，忍了又忍，没有喊出声来。弟弟说，当时就下定决心，要用最好的成绩回报哥哥。考上大学后，可以边学习边做兼职，这样哥哥就不用那么辛苦。弟弟还说，母亲很挂念他，让他有空多回家看看。 ⑮那天晚上，他破天荒地买了酒，跟几位工友一起庆祝。大声地说：“我弟弟考上重点大学了！”他的语气是那么骄傲，那么自豪，仿佛考上大学的是他。 ⑯他生平第一次喝醉，倒在床边，微闭着眼，脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方。 （选自《2012年中国微型小说精选》，有改动） 10. 根据情节的发展，用文中的词语，把“他”的心理变化过程补充完整。（每处不超过4个字） 母亲教学吉他，快乐 →继母弟弟进家，① →父亡外出打工，隐忍 →弟弟考上大学，② 11．品味语言，回答下面问题。 （1）过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。（从修辞的角度分析表达效果） （2）不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。（联系上下文，理解下划线词的含义。） 12.结合选文，说说“他”有哪些优秀品质？ 13. 有人把文章题目改为“兄弟情”，你赞同吗？请简述你的理由。 3、 古代诗文阅读（20分） （1） 文言文阅读（10分） 阅读下面的文言文，完成14～17题。 木兰诗（节选） 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 …… 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 14.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(  )  A．问女何所思，问女何所忆。（何所思：想的是什么） B．愿为市鞍马，从此替爷征。（市：集市） C．爷娘闻女来，出郭相扶将。（扶：扶持） D．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（迷离：眯着眼） 15.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是( ) A．万里/赴/戎机，关山/度/若飞。 B．将军/百战/死，壮士/十年/归。 C．可汗/问所欲，木兰/不用尚书郎 D．归来见/天子，天子坐/明堂。 16.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(  )  A．《木兰诗》具有浓郁的民歌特色，全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。 B．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，就其表达方式看，是抒情诗。 C．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”这四句很好地渲染了木兰出征前紧张而又有条不紊地购买战马和乘马用具，充分地表现了木兰义无反顾地替父从军的主动性和坚决性。 D．《木兰诗》多以口语化的问答刻画人物心理，以铺陈排比描述行为情态，最后以风趣的比喻收束全诗。 17.把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）将军百战死，壮士十年归。 （2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （二）古代诗歌阅读（5分） 阅读下面古诗，完成18～19题。 晚春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 18.下面对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是( ) A.用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，寄寓着人们应乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西。 B.这是一首描绘暮春景色的七绝。诗写得工巧奇特，别开生面。想象之奇，实为诗中所罕见。 C.此诗熔景与理于一炉。透过景物描写领悟出其中的人生哲理:反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。这就给人以启示:一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，春光是不负杨花榆荚这样的有心人的。 D.这首诗平中翻新，颇富奇趣，还在于夸张化手法的奇妙运用，糅人与花于一体。“草木”本属无物，竟然能“知”能“解”还能“斗”，而且还有“才思”高下有无之分。 19.诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。请从修辞手法角度对这两句诗作赏析。 （三）名句名篇默写（5分） 20.根据古诗文原文填空。 （1）____________________，明月来相照。（王维《竹里馆》） （2）此夜曲中闻折柳，______________________。（李白《春夜洛城闻笛》） （3） ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） （4）旦辞爷娘去， ，不闻爷娘唤女声， 。（《木兰诗》） 四、名著导读。（4分） 21．某班举行以“《骆驼祥子》研讨会”为主题的读书活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一：补内容】 （1）请将祥子三次买车的结果补充完整。 第一次：攒了三年钱买的一辆车被大兵抢走了。 第二次： 第三次：虎妞用私房钱给祥子买了一辆旧车，后来虎妞难产死了，祥子又不得不卖掉车安葬她。 【活动二：作批注】 （2）请仿照画线句①的批注，为画线句②作批注。 牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，太太撩袍拖带的混身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，①太太仿佛要拼命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我！”②祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！” 批注①：运用语言、动作描写，表现了太太的虚伪与吝啬。 批注②： 五、作文（40分） 22.阅读下面的文字，根据要求作文。 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂；如今的社会，同样因为有许多平凡而伟大的人物而更加美好，比如，非遗传承中坚守匠心的手艺人、脱贫攻坚中奋进的楷模……他们都在默默的坚守中创造伟大，正像习总书记所说：“时代造就英雄，伟大来自平凡”。其实，这些默默坚守岗位为校、为家、为国奉献个人力量的人就在你的身边。 请你以《他（她）让我如此 》写一篇不少于500字的作文 。 要求：①题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语；②“他（她）”应该是具有某种精神品质，或代表某种风气的人。要着眼于个性、品质去描写，写出你的情感倾向；③不限文体（除诗歌外）④文中不得出现所在学校、班级、姓名。 4 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11.（1）答 ： （3分） （2）答： （3分） 12.答： （3分） 13.答 ： （3分） 三、古代诗文阅读。 （一）文言文阅读 1 7. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1） 译文： （2分） （2）译文： （2分） （二）古代诗歌阅读 19.答 （3分） 20.请 补写出下列名篇名句的空缺部分。（ 5 分） (1) (2) (3) (4) ， 四．名著阅读。 21.（1）答 ： （2分） （2）答： （2分） ) ( 2025-2026学年度下 期中 七年级语文 ) ( 姓名： 准考证号： ) ( 贴条形码区 （正面朝上切勿贴出虚线框） ) ( 选择题（考生须 用2B铅笔填涂） Ⅰ 选择题 （每题2分，共16分） 02 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 03 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 07 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 08 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 14 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 15 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 16 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 18 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 Ⅱ 非选择题（84分） 一、语言积累与应用。 1.根据文中拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。（3分） 鞠躬尽 （ cu ì ） （ qi è ） 而不舍 澎（p à i） , （3分） 答： （2分） 6.答： （3分） 二、现代文阅读。 9.答： （3分） 10.答： ① ② （2分） ) ( [来源:学科网] [来源:Z&xx&k.Com] ) ( 20 × 25=500字 ) ( 五、作文 [ 40 分] 22.阅读下面的文字，按要求完成写作。 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂；如今的社会，同样因为有许多平凡而伟大的人物而更加美好，比如，非遗传承中坚守匠心的手艺人、脱贫攻坚中奋进的楷模 …… 他们都在默默的坚守中创造伟大，正像习总书记所说： “ 时代造就英雄，伟大来自平凡 ” 。其实，这些默默坚守岗位为校、为家、为国奉献个人力量的人就在你的身边。 请你以《他（她）让我如此 》写一篇不少于500字的作文 。 要求： ① 题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语； ②“ 他（她） ” 应该是具有某种精神品质，或代表某种风气的人。要着眼于个性、品质去描写，写出你的情感倾向； ③ 不限文体（除诗歌外） ④ 文中不得出现所在学校、班级、姓名。 [来源:Z&xx&k.Com] ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下期中 七年级语文答案 一、语言积累与运用（15分） （一）（10分） 1、（3分）瘁；锲；湃 2、（2分）B 费尽心机：千方百计地筹谋算计（贬义） 3、（2分）A B选项（“增加……丰富度”搭配不当）C选项关联词误用（“虽然……但是……”关联词使用错误，改变了原句递进的语义逻辑）D选项句式杂糅：（“把……得到提高”句式杂糅，表意不清） 4、（3分）示例：这些课文如同一阵阵清风，抚慰我们浮躁的心灵。（句式一致、表意恰当即可） （二）（5分） 5、（2分）①示例：运用对偶的修辞手法，句式工整流畅，语言简练明了，朗朗上口，通俗易懂；“随手关灯一小步”用“随”和“小”让人们感觉到亲切、轻松；“节约能源一大步”用一个“大”字突出强调了节约能源的主旨，又与前句相呼应。（答对两点得2分） ②示例：“钻石恒久远，一颗永流传。”运用了夸张和象征的手法，“恒久远”突出钻石的持久特性，“永流传”赋予钻石情感价值，象征着爱情的永恒，使消费者在购买钻石时，联想到永恒的爱情，增加产品的吸引力。 6、（3分）示例：万股书香。（1分）在书香四溢的环境中读书是一件理想的事，而书香有万股可以得知店内藏书之丰富。（2分） 解析：本题考查拟写书店名称。首先，要明确书店的定位和目标受众。比如是面向学生群体，还是面向大众读者；是侧重于学术书籍，还是侧重于文学、艺术、生活等方面的书籍。然后，思考能够体现书店特色和内涵的元素。可以从书籍的类型、书店的氛围、经营理念、文化传承等方面入手。接着，结合上述思考，进行店名的创意构思。可以运用比喻、象征、引用经典、巧妙组合词语等方法，创造出一个独特而富有吸引力的店名。在解说店名缘由时，要清晰地阐述店名与书店定位、特色之间的联系，说明它如何能够传达书店的价值观和吸引目标读者。 例如：店名：书海拾贝。 缘由：“书海”形象地描绘了书籍的丰富如同广阔的海洋，而“拾贝”则寓意着读者在这书的海洋中寻找、发现珍贵的知识和智慧，就像在海滩上拾贝壳一样，充满乐趣和惊喜。 又如：店名 ：墨香阁。 缘由：“墨香”指代书籍散发的独特香气，也象征着书籍蕴含的深厚文化底蕴。“阁”字给人一种高雅、精致的感觉。这个店名传达出书店充满书香气息，是一个能让人沉浸在知识和文化中的高雅之所。 二、现代文阅读（21分） （一）现代文阅读I（7分） 7、（2分）答案：C。解析：A项，人工智能发展并非一帆风顺，经历了多个阶段和挑战；B项，ELIZA程序只是探索性一步，并非突破性成果；D项，专家系统发展瓶颈是知识获取困难、系统灵活性差等，不是计算能力不足。C选项正确。 8、（2分）答案：A。解析：人工智能辅助诊断系统只是帮助医生，不能完全取代医生进行疾病诊断，A选项错误。 9、（3分）带来的影响：积极影响：①在医疗领域提高诊断准确率；（1分）②交通领域提升驾驶安全性和便利性；（1分）③教育领域实现个性化学习和智能答疑，提高学习效率。（1分） 消极影响：①算法偏见导致不公平决策，威胁社会公平和个人权益。（1分）②大量个人数据收集使用，存在泄露风险，侵害个人隐私。（1分）③取代部分重复性工作岗位，造成失业，导致就业结构失衡。（1分） （共答对3点得3分满分） （二）现代文阅读II（14分） 10、（2分）①委屈（悲凉）（1分）；②骄傲（自豪）（1分） 11、 （1）（3分）运用比喻的修辞手法，（1分）形象生动地写出了他琴拉得熟练，（1分）表达了他内心的快乐。（1分） （2）（3分）“微弱”是指他身份低微，工资微薄；（1分）“光芒“是指他以自身微弱的力量支持着弟弟，供弟弟读书，给弟弟带来希望，照亮弟弟前行的道路；（1分）表现了他自立自强、勇于担当的优秀品质。（1分） 12、 他为挣钱供弟弟上大学，出门打工，表明他有责任感，勇于担当；（1分）他在工地干活，省吃俭用，表明他吃苦耐劳，自立自强；（1分）他去唱歌赚钱，不怕别人嘲笑，表明他隐忍坚强（忍辱负重）（1分） 13、 （3分）示例1：我赞同用原来的标题。因为“风吹起蒲公英”运用比喻，指他帮助弟弟实现人生梦想，标题含蓄新颖，形象生动，与结尾相照应，更好地突出了文章的主题，令人回味无穷。 示例2：我赞同用“兄弟情”这个标题，因为这个标题既概括了文章的主要内容，又表现出了兄弟之间的深厚情谊，突出了文章的中心，标题简洁明了。 【解析】这是一篇感人的小说。“他”是小说的主人公。母亲去世后，父亲给他找了一位继母，还带着一个弟弟。不久后，父亲出车 祸死了，哥哥为了养活这个家，供弟弟上学，毅然决定去外地打工挣钱，帮弟弟实现了理想，考进了重点大学。文章借故事情节和标题“风吹起蒲公英”，表现出了兄弟之间的深厚情谊。 10．本题考查情节梳理与概括。 一空，根据题干“继母弟弟进家”的提示，找到第④段“他觉得父亲果然变了心，心里更觉悲凉。”可提炼情绪是：悲凉。或找到第⑤段“他心头一暖，委屈消散了许多。”可提炼情绪是：委屈。 二空，根据题干“弟弟考上大学”的提示，找到第⑮段“他的语气是那么骄傲，那么自豪，仿佛考上大学的是他”可提炼概括情绪是：骄傲（自豪）。 11．本题考查词句赏析。 （1）要求品味下划线词的表达效果。②段“过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞”中划线词“飞舞”本义是像跳舞似的在空中翻飞。结合“蝴蝶”是喻体，这个比喻把他的指尖在琴弦上的拨动比成蝴蝶的飞舞，蝴蝶飞舞非常美丽，借用这个喻体，可知，生动写出了他琴拉的熟练，表达了他内心的快乐。 （2）要求理解词语含义。⑬段“不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路”句中划线词“微弱的光芒”本义是微小的光线，结合第⑨段“他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学”可知，他结束学业，自己到外面打工挣钱，供弟弟读大学，这种行为发出光亮，照亮了弟弟的前途，给弟弟带去了温暖、希望，“微弱”指其力量的微薄，也指其工资少，但是即使是微弱的光芒，也表现出他自立自强、勇于担当的品质，以及带给弟弟的光芒。 12.本题考查人物形象分析。通过通读全文可知，他是一个懂得感恩、勇于承担的人，继母待他好，他感恩继母，在父亲 出了意外的时候毅然选择退学，出外打工，供弟弟读书；他是一个自立自强，不怕吃苦的人，由“干着又脏又累的活，在飞 扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月， 每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里”可以看出；他是一个坚强隐忍的人，由“有的听众被他的歌声吸引， 拍手叫好；也有的听众拿他取乐，推搡中将他撞翻在地。他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。来到城市这些年，他学 会了隐忍”可以看出。 13．本题考查对文章标题含义和作用的理解分析能力。解答时，结合文章内容进行分析作答。两个标题均可，但要言之成理。 如答用原标题，可结合⑦段“他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随风飘向广袤的天地”和⑯段“就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方”谈，“风吹起蒲公英” 喻指他帮助弟弟实现人生梦想，更好地突出了文章的主题；含蓄新颖，形象生动。 如答用“兄弟情”这个标题，可结合⑥段“他和弟弟的感情日渐融洽起来，弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如”、⑨段“他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学”、⑬段“他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路”、⑭段“弟弟曾到工地上找过他，工友们说，他下班后，到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷，看到抱着吉他弹唱的他。弟弟听得泪流满面，忍了又忍，没有喊出声来。弟弟说，当时就下定决心，要用最好的成绩回报哥哥”等，这个标题既概括了文章的主要内容，又表现出了兄弟之间的深厚情谊；简洁明白。 三、古代诗文阅读（20分） （一）文言文阅读（10分） 14、（2分）【答案】B B.句意为：愿意去买来马鞍和马匹，从此替父亲去出征。市，买。故选B。 15、（2分）【答案】D D错误：句意为：胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。断句应为：归来/见天子，天子/坐明堂。“归来”是动作的前提，“见天子”是核心动作；“天子”是主语，“坐”是谓语，这样划分才符合语义和朗读节奏。故选D。 16、（2分）【答案】B B．《木兰诗》主要采用记叙的表达方式，是叙事诗。故选B。 17、 （1）（2分）将士们征战多年，有的战死沙场，有的胜利归来。（百战，很多次战斗。注意互文的手法，前后句互为补充。） （2）（2分）雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？（傍地走，贴着地面。辨，辨别。） （二）古代诗歌阅读（5分） 18、（2分）【答案】 D D诗中主要运用的是拟人手法（草树知春、百花斗艳、杨花榆荚无才思），并没有使用“夸张”手法，错误。 19、（3分）运用拟人（比喻）手法，（1分）生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，（1分）作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。（1分） （三）名句名篇默写（5分） 20、根据古诗文原文填空。 (1) 深林人不知 (2) 何人不起故园情 (3) 故园东望路漫漫 (4) 暮宿黄河边；但闻黄河流水鸣溅溅 四、名著导读（4分） 21、（1）（2分）【答案】示例：他积攒的几十块准备买车的钱被孙侦探敲诈一空。 （2）（2分）【答案】示例：运用神态、动作和语言描写，表现了祥子愤怒（恼怒）的情形，（1分）表现了祥子自尊自爱、要强的一面。（1分） 【解析】（1）考查对名著内容的识记。 祥子命运的第二次“落”，大致情节是：祭灶那天晚上，祥子拉着曹先生由西城回家，一个侦探骑自行车尾随他们。曹先生吩咐祥子把车拉到他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来。祥子刚到曹宅，便被孙侦探抓住，孙侦探向祥子索要积蓄，如果他不给的话，就抓走他的亲戚，祥子只能把积蓄全部给了孙侦探。祥子买车的希望又一次成了泡影。据此可概括为：祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空。 （2）考查句子的理解与赏析。 从“祥子的脸忽然紫了”可知，是神态描写，从“挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上”可知，是动作描写，从“给我四天的工钱！”可知，是语言描写；联系前文“祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦”，“拿去，别拿眼紧扫搭着我”等语句可知，杨太太不愿付钱，对祥子极尽盘剥，此时祥子很生气，要求杨太太付四天的工钱，离开杨家，面对苛刻的祥子奋起反抗，表现了祥子自尊自爱、要强的一面。运用神态、动作和语言描写，表现了祥子的愤怒。 五、作文（40分） 22、（40分） |项目|评分细则| |一类文（35 - 40分）|紧扣主题，写出人物精神，内容具体生动，情感真挚，结构严谨，语言流畅，书写工整。| |二类文（28 - 34分）|主题明确，内容较具体，有一定情感，结构较合理，语言较通顺，书写较工整。| |三类文（21 - 27分）|主题基本明确，内容不够具体，情感不够真切，结构不太清晰，语言有少量语病，书写较潦草。| |四类文（20分及以下）|偏离主题，内容空洞，结构混乱，语病较多，书写潦草难辨。 | 学科网（北京）股份有限公司 $