2025-2026学年三年级语文下册学情自测卷（4月）（统编版）

期中考试达标测试题 三年级语文 -学校 -班级 姓名_成绩_ 时间:120分钟 满分:120分 积累运用 一、按查字典的要求填空。(4分) 1、“缸”字属于( )结构,按音序查字法应先查大写字母( ) ,再查音节( ) ;按部首查字法应先查( )部,再查( )画。组词是( )。 2、“翘”字属于( )结构,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。组二字词是( ),组四字词是( )。 二、给加点字补全音节。(6分) 干燥(z ) 概括(g ) 超过(ch ) 灼伤(zh ) 周末(m ) 鱼缸(g ) 钳子(q ) 搏斗(b ) 比较(j ) 三、读拼音,写词语。(10分) ch t ng x n sh ng d o y ng y n ch n ji o o m f n s x n xi ji n bi n r n g n j 四、根据拼音写同音字。(6分) w sh z ji n 失( ) 姿( ) ( )力 ( )单 食( ) 近( ) 小( ) ( )查 五、找出下面词语中的错别字,并改正。(5分) 学负五车 ( ) 世界文名( ) 回首摇望( ) 双龙细珠 ( ) 名杨中外( ) 形态各意( ) 六、下列加点的词语解释有误的一项是( )。(4分) A.千门万户曈曈日(曈曈:太阳刚出来时光辉灿烂的样子。) B.九月九日忆山东兄弟(山东:山东省。) C.清明时节雨纷纷(雨纷纷:雨密而杂乱地下着。) D.遍插茱萸少一人(茱萸:一种香气浓郁的植物。) 七、选词填空。(4分) 无论……总是…… 尽管……但…… 不是……而是…… 只要……就…… 1、( )留心观察,( )会有新的发现。 2、蜜蜂( )飞到哪里,( )可以自己飞回到原处。 3、我们应该珍视的( )这些东西,( )人的生命。 4、( )这些小虾不惹人注意,( )作者观察得非常仔细。 八、默写古诗《元日》。(6分) _ _ 九、读句子,在空白处填写合适的标点符号。(4分) 徽墨有很多品种 它的特点是色泽黑润 写起字来特别流畅 能分出浓淡层次 徽墨做得也很精美 上面刻着山水花草图案 是难得的工艺品 十、把下面的诗题和诗句内容连起来。(4分) 二月江南花满枝 《三衢道中》 春来江水绿如蓝 《寒食》 牧童遥指杏花树 《忆江南》 绿柳才黄半未匀 《清明》 添得黄鹂四五声 《城东早春》 十一、把下面的病句修改过来。(6分) 1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2、我国人口是世界上最多的国家。 3、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 十二、根据课文内容填空。(6分) 1、“这座桥不但_,而且_。” 这句话是_句,起着_的作用,隐含的意思是前面的内容讲了“_”,下面的内容即将要讲“_”。 2、把一池荷看作一大幅画,这说明荷花_;说这幅画是“活的”,这是因为_。这里的“画家”是指_,说“画家的本领可真了不起”,这是作者对_的由衷赞叹。 3、宋人有_。田中有株。_,_。这则寓言的题目是《_》,它告诉我们:_ _。 阅读理解 十三、阅读短文,回答问题。(10分) 不要脚的朋友(节选) 老皮匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人,不像老皮匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。 它看见一条蛇睡在草堆里,木头脚在它的周围走了两圈,看了又看,这家伙的身体倒是挺长的,可惜没有脚。木头脚可乐了,它想:“请它做我的主人吧。” 等蛇醒来,它就问:“没有脚的朋友,你要不要脚?”‘脚?”蛇说,“我从来没有想到要脚。” “难道你不想走路吗?”木头脚很失望。 蛇把它的长身子向左右摆动,长肚子一伸一缩,身子就向前走了。 木头脚很奇怪地问:“没有脚你怎么能走路的?” “因为我有着比脚更好的‘脚”哩!在我的肚子底下,有许许多多鳞片,它们会动,会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快地又在草地上爬了一圈,然后向着正在发呆的木头脚说:“木先生,谢谢你的好意,我不想要什么脚了。” “你们要不要脚?”木头脚一边继续向前走,一边高叫着,它很像一个贩子。 1、木头脚的主人是 ,因为主人总是把它 ,所以木头脚想找一个新主人,希望新主人能够常常 。 2、文中“不要脚的朋友”是指 。 3、想一想,做一做。 (1)木头脚想请蛇做新主人,是因为它发现 。 (2)蛇为什么不要脚呢?请用“-”在文中画出答案。 (3)作者想象十分合理。 我也会想象:木头脚走着走着,它看见 心想:“它一定需要两只脚啊!” 十四、阅读拓展,提升能力。(15分) 雕花弓 从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。 猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。 有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝彩,准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。 1.读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以 ,因此 。 2.猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中用“_”画出句子。 3.“猎王”为什么要制造一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“√”。 (1)有两把弓可以打更多的猎物。( ) (2)难看的弓打不到猎物。( ) (3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。( ) 4.读了这个故事,你有什么想法?请写一写。 _ _ 习作表达 十五、习作。(30分) 你一定去过许多地方,这个地方不一定很有名,但你觉得那里风景优美,你很喜欢它。如小村后的草地,不远处的那座山,某个街心公园。请你写一写那里的美景,让大家也来了解它。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 参考答案 积累运用 一、按查字典的要求填空。(4分) 1、左右G gang 缶 3 水缸 2、半包围 Q qiao 羽 6 翘着 翘首东望 二、给加点字补全音节。(6分) o i o o ng i n i o 三、读拼音,写词语。(10分) 池塘 欣赏 倒映 匀称 骄傲 蜜蜂 苏醒 修建 辩认 赶集 四、根据拼音写同音字。(6分) 误 物 势 视 阻 组 简 检 五、找出下面词语中的错别字,并改正。(5分) 学富五车 世界闻名 回首遥望 双龙戏珠 名扬中外 形态各异 六、下列加点的词语解释有误的一项是( )。(4分) B 七、选词填空。(4分) 1、只要 就 2、无论 总是3、不是 而是 4、尽管 但 八、默写古诗《元日》。(6分) 元日 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 九、读句子,在空白处填写合适的标点符号。(4分) 徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润,写起字来特别流畅,能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美,上面刻着山水花草图案,是难得的工艺品。 十、把下面的诗题和诗句内容连起来。(4分) 二月江南花满枝 《寒食》 春来江水绿如蓝 《忆江南》 牧童遥指杏花树《清明》 绿柳才黄半未匀《城东早春》 青草池塘独听蛙《春暮》 十一、把下面的病句修改过来。(6分) 1、每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 2、我国是世界上人口最多的国家。 3、我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 十二、根据课文内容填空。(6分) 1、坚固 美观 过渡 承上启下 坚固 美观 2、色彩鲜艳 充满生机 大自然 大自然 3、 耕者 兔走触株,折颈而死 《守株待兔》, 不经过努力而得到成功的侥幸心理是要不得的(把偶然的现象当成必然的现象是不对的)。 阅读理解 十三、阅读短文,回答问题。(10分) 1、老皮匠 它关在鞋子里 带它到街上去蹦蹦跳跳的。 2、蛇 3、想一想,做一做。 (1) 这家伙的身体倒是挺长的,可惜没有脚。 (2) “因为我有着比脚更好的‘脚”哩!在我的肚子底下,有许许多多鳞片,它们会动,会像小脚一样地推着我在地上爬。 (3)作者想象十分合理。我也会想象:木头脚走着走着,它看见蚯蚓在慢慢爬动。心想:“它一定需要两只脚啊!” 十四、阅读拓展,提升能力。(15分) 1. 每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。 2. 上面雕刻了非常精致的花纹 3. (3) 4. 使用用具,最重要的不是外表好不好看,而在于它是不是能发挥实用的价值。 习作表达 十五、习作。(30分) 你一定去过许多地方,这个地方不一定很有名,但你觉得那里风景优美,你很喜欢它。如小村后的草地,不远处的那座山,某个街心公园。请你写一写那里的美景,让大家也来了解它。 学科网(北京)股份有限公司 $