2025-2026学年六年级语文下学期毕业考前预测卷（统编版）

统编教材语文六年级下册小学毕业测试名师预测卷（三） 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（20分） 1.下列各组词语中，读音全都正确的一组是…………………………………………（ ） A.鄙夷（yí） 藤蔓（màn） 弓缴（jiǎo） 正月（zhēng） B.急遽（jù） 薄弱（báo） 瞪眼（dèng） 惊惶（huāng） C.华裔（yì） 炽热（zhì） 憎恶（zēng） 蒸融（zhēng） D.褴褛（lǚ） 蝎子（xiē） 浓稠（chóu） 惆怅（chàng） 2.下列词语中书写没有错误的一项是…………………………………………………（ ） A.隔绝 简陋 蚁穴 鸿鹄 追跟求源 B.铁锨 匪徒 惊惶 防卸 焉知非福 C.栅栏 寂寞 剥削 机械 锲而不舍 D.追悼 娴熟 汤匙 蜜践 悬灯结彩 3.下面词语中加点字的解释，错误的一项是…………………………………………（ ） A.孰对孰错（谁） 万象更新（改变、改换） B.自叹弗如（不） 用之不竭（尽、完） C.缴枪不杀（弓箭） 饶有趣味（富足、多） D.玉石俱焚（全，都） 诲人不倦（教导、劝说） 4.下面句子中加点成语使用有误的一项是……………………………………………（ ） A.学无止境，当我们在学习上遇到困难就应该不耻下问地向家长请教。 B.弟弟学起小猴子来，挤眉弄眼，抓耳挠腮，真是惟妙惟肖。 C.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。 D.他们在那个人才匮乏的时代被视为天之骄子，也就免不了孤芳自赏。 5.下列句子没有语病的一项是…………………………………………………………（ ） A.由于公共自行车站点比较密集，使市民“绿色出行”更便利。 B.秋天的西湖公园是一年中最美好的季节，游玩的人络绎不绝。 C.校运动会上，小语同学在短跑比赛中拔得头筹，大家都为他喝彩。 D.只要为集体的利益坚持好的，改正错的，我们才能更加优秀。 6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是…………………………………………（ ） A.嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 B.洞里经常准备着开水，干粮，被子，灯火，在里面住上个三五天不成问题。 C.理想，像梦一般五彩；理想，似彩蝶一般翩翩；理想，像明灯一样照亮前程。 D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 7.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是……………………………（ ） A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重.怎么也送不到嘴边。 C.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 D.下了蛋的母鸡嘎嘎叫个不停，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被它吵得受不了。 8.下面各项中不能用来表现人物内心感受的一项是…………………………………（ ） A.我感觉周围的光线渐渐地凉下去沉郁下去。 B.溪水哗啦啦地流淌着，好像在唱一首动听的歌。 C.太阳轻轻悄悄地挪移着，我也茫茫然跟着旋转。 D.一只翠鸟从柳树间飞出，掠过水面往另一个树丛去了。 9.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的是…………………………（ ） ①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍就是光年。 ②比如从成都到重庆有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。 ③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。 ④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。 A.②③①④ B.④②①③ C.③④②① D.③①②④ 10.下列说法正确的一项是……………………………………………………………（ ） A.《匆匆》是现代著名作家朱自清写的小说，小说细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 B.《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品，作者是美国的塞尔玛·拉格洛芙。 C.《北京的春节》是老舍创作的一篇散文，按照时间顺序描绘了老北京春节的风俗画卷。 D.《十六年前的回忆》采用倒叙手法，按照时间顺序依次记叙了革命先烈李大钊被捕前、被审时、被捕时、被害时的情形。 二、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1.“鼎”字如果用音序查字法，先查大写字母D，再查音节dĭng；如果用部首查字法，先查 “目”，再查7画。……………………………………………………………………（ ） 2.根据形声字的特点，“裸”的字义与衣服有关。…………………………………（ ） 3.“嫦娥奔月”“女娲补天”“万户飞天”“鲲鹏展翅”都是有关飞天的神话。（ ） 4.子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”《两小儿辩日》这篇文言文中的孔子就是这样做的。…………………………………………………………………………………（ ） 5.《十六年前的回忆》这篇课文在写法上首尾呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。………………………………………………………………………………（ ） 三、根据语境，读拼音，写出词语。（5分） 我喜欢阅读各类shū jí_____________，它们排遣了我的jì mò_____________，同时 带我走向不同的lǐng yù_____________，给我启迪，如李大钊视死如归、不怕xī shēng　 　_____________的精神让我感动；如敌人凶狠cán bào_____________让人痛恨…… 四、按课文内容或日积月累填空。（15分） 1.美文有情思：燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，__________________；____________ _____，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，______________________________？文言明道理“使弈秋诲二人弈，其一人_________________，惟弈秋之为听一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，____________________________。” 2.古代有许多诗人留下数不胜数的咏春佳句。像宋代诗人叶绍翁的“春色满园关不住，_____ ______________________”；唐朝诗人杜甫的“_____________________，当春乃发生”；唐代诗人王维的“渭城朝雨浥轻尘，_________________________”；清代诗人高鼎的“______ ___________________，拂堤杨柳醉春烟。”《诗经•小雅》中的“昔我往矣，__________”。 3.月圆之夜，唐代诗人王建感慨“今夜月明人尽望，______________________”；寒食之夜，诗人韩翊用“__________________________，________________________”来讽刺权贵。 4.古语有智慧：《增广贤文》告诫我们读书要用心：_________________，_______________； 启示我们“不要总以为自己足够努力，还有比自己更努力的人”的名句是________________， ___________________。 得到别人的指点和帮助，你会用“_________________，_________ __________”表达感谢。 五、阅读理解。（27分） （一）文言文阅读 咏雪 谢太傅寒雪日内集①，与儿女讲论文义②。俄而雪骤，公欣然③曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿④曰：“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女⑥，左将军王凝之⑦妻也。 【注】①内集：把家里人聚集在一起。②文义：文章的义理。③欣然：高兴的样子。④胡儿：即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。⑤差可拟：大体可以相比。差，大体。拟，相比。⑥公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。⑦王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。 1.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了时间“_________________”、地点“_______________”、人物“_______________”、事件“_______________”等要素。 2.“儿女”一词古今意义不同，今义指儿子和女儿，古义指___________________________。 3.用现代汉语翻译下面句子。 未若柳絮因风起。 _______________________________________________________________________________ 4.兄妹两人一个把雪比作盐，另一个把雪比作柳絮，哪一个更好呢？ _______________________________________________________________________________ （二）非连续性文本阅读 垃圾分类 材料一：近几年，我国生活垃圾产量保持每年5%左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达2.28亿吨。当前中国已超过美国，成为全球产生垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放，垃圾分类显然很有必要。 材料二：“垃圾分类就是新时尚”，习近平总书记十分关心这项工作，他多次强调。实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，是社会文明水平的一个重要体现。 材料三：某市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾进行分类投放。 分类 概述 可回收物 废纸，废塑料，衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃可资源化利用的生活垃圾 有害垃圾 废电池，废灯管，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废杀虫剂，消毒剂及其包装物，废胶片机，废相纸等 厨余垃圾 蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾 其他垃圾 一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等 材料四：家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右，垃圾分类的关键就是要在家里先把拉圾分好类。怎么做呢？第一，要将垃圾的几种分类弄明白；第二，多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别；第三，按照类别投放，一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装，避免发生泄漏危险，并且标记好，便于清洁工看到；第四，扔垃圾时要看提示分类投放。 1.综合以上材料，对“垃圾”的正确认识是（　 　） A.垃圾都是有害的，所以一定要分类存放 B.垃圾分类难度大，没有现实意义 C.垃圾分类回收，既节能又环保 2.阅读两项任务，将完成任务需要重点阅读的材料写在括号里，并完成练习。 任务一：做一名垃圾分类志愿者，向更多的人宣传垃圾分类的必要性。（　 　） 任务二：学会垃圾分类的具体做法。（　 　） ①完成了任务一，我可以创编一则垃圾分类宣传语：__________________________________ ②完成了任务二，我知道了垃圾分类的做法，可以用简洁的语言总结为：弄明白垃圾的分类→ ________________________→________________________→扔垃圾时按照提示分类投放。 3.小语的妈妈嫌垃圾分类麻烦，从不给生活垃圾分类，小语想试着说服妈妈让她改掉自己的 不良习惯。请你分条列举垃圾分类的好处来帮助小语说服妈妈。（至少写两条） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （三）叙事性文本阅读 拔掉心底的篱笆 ①我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我不适合竟技类的运动项目。 ②有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。那天体育老师找到我：“你怎么没报项目？”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话刷新了我小时候的“常识”：“你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，来试试吧！ ③你完全能想象我当时有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，那些束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。 ④高中二年级时，学校文理分科，从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，师长们多年来在耳边不停提醒我：“你数学需要提高啊！你偏科啦！”我渐渐也承认了这个现实，于是我报了文科班，但依旧对数学怕得要死。 ⑤分科之后，教我们数学的是一位泰斗级的老师，一次，他问我：“你成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？”我说：“老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。”他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：“你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没有太大联系，从前学得不好，现在可能学得好。而且，数学领域分为好多部分，涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。” ⑥听到这话我别提有多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”，期末考试成绩公布的那天，初夏的阳光显得格外灿烂、明媚。我记得数学满分是150分，而我拿了142分。 ⑦到了不惑之年，我很想学外语，但恐于年龄大学不成，众所周知，人岁数一大，大脑会退化，后来，我偶然看到一则消息：中老年人计算速度及注意力确实下降了，但脑细胞丝毫没减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我像小时候一样满心欢喜，立刻报名参加了英语口语班，如今已经学有小成了。 ⑧人的恐惧和心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆，你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题，另一个方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花。 1.联系上下文，理解词语的意思。 孤陋寡闻：___________________________________________________________________ 众所周知：___________________________________________________________________ 2.第②段中说“我把心底的担忧倒了出来”，“倒”字说明了（   ） A.“我”不能清楚地说明不参赛的原因。 B.“我”向老师说出了心底所有的担忧。 C.“我”担心体育老师会不理解自己。 D.“我”害怕体育老师要自己报名参赛。 3.第③段中“我”参加了“长度最长的长跑比赛”，对此理解正确的是（   ） A.表明长跑比赛是一项激烈运动。 B.表明“我”对报名参赛内心很矛盾。 C.表明“我”过去孤陋寡闻。 D.表明“我”很想挑战一下自我。 4.第⑥段通过“初夏的阳光显得格外灿烂、明媚”这样的_________描写，衬托出__________ ________________________________________________________________________________ 5.本文以“拔掉心底的篱笆”为题，分别记述了三个不同时期藏在“我”心底的“篱笆”以及拔掉“篱笆”后“我”的内心感受。阅读短文，完成下面的填空。 小时候 认为自己不适合运动 ______________________________ 高二时 _______________________________ 别提有多高兴 不惑之年 _______________________________ ______________________________ 6.成长的过程中我们不可避免地会遇到各种心底的“篱笆”。我们该如何面对呢？请结合文章内容，谈谈体会。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 六、习作。（25分） 天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小树成长；父母的叮嘱、老师的教诲、同学们的友谊、淡淡的书香……伴随着我们成长。 请以“我在_________中成长”为题，写一篇记叙文。要求将题目补充完整；注意内容具体，有真情实感；文中不得出现真实姓名、校名；字数不少于450字。 参考答案 一、选择题。 1.D 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 二、判断题。 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 三、根据语境，读拼音写词语。 书籍 寂寞 领域 牺牲 残暴 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.有再青的时候 桃花谢了 我们的日子为什么一去不复返呢 专心致志 思援弓缴而射之 2.一枝红杏出墙来 好雨知时节 客舍青青柳色新 草长莺飞二月天 杨柳依依 3.不知秋思落谁家 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 4.读书须用意 一字值千金 莫道君行早 还有早行人 听君一席话 胜读十年书 五、阅读理解。 （一）1.寒雪日 内集 谢太傅与儿女 讲论文义 2.子女，泛指小辈，包括侄儿侄女 3.不如（比作）柳絮乘风飞舞。 4.“柳絮因风起”一喻好，它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，充满美感。 （二）1.C 2.（材料一、材料二） （材料三、材料四） 圾分类好处多，环境保护靠你我。 设置家庭分类垃圾桶 家庭垃圾分类投放 3.（1）有助物保护生活环境 （2）有利于节约能源。 （三）1.见闻很少，形容学识浅陋，见闻不广或对世事了解的不多。 大家都知道的。 2.B 3.D 4.自然环境 “我”对数学成绩的满意，开心。 5.完全能想象我当时有多高兴 相信语文好数学弱 年龄大学不成外语 满心欢喜 6.文章告诉我们除去错误的想法、观念，树立自信，保持乐观积极的心态的重要性。这样才能拔掉心底的“篱笆”。 学科网（北京）股份有限公司 $