河北唐山市玉田县2025～2026学年第二学期学科素养练习 小学三年级科学

2025~2026学年第二学期学科素养练习 小学三年级科学 (答卷时间：40分钟) 一、 填空题 1、铁丝弯折前后， 发生了变化，构成物体的 没有发生变化。 2、通过搭纸桥来探究物体形状与承受力大小关系的实验中，当放置第12个棋子 时，此时桥面坍塌。实际桥面最多可以承受 个棋子。 3、自然界中的物体可以分两大类，一类是没有生命的，我们称之为 一类是有生命的，我们称之为 4、茄子的生长需要充足的 和适量的 毁 5、在绘制成长曲线图时，需要先在图中对应位置 再 6、在相同距离下，所用时间越长，跑得越 7、在相同时间下，物体通过的路程越长，运动得越 二、判断题（对的在括号里“√”错的在括号里打“X”) 1、百洁布被压缩后，体积和质量都变小了。 ( 2、生活中常见的秤有杆秤、弹簧秤、电子秤等，这些秤可用于测量物体的大小。 量 3、火灾会让野生动物失去栖息地，危害其生存。 ( 相 4、5年内野生绿孔雀可能灭绝。 ) 黎 5、物体的运动或静止是相对的，和参照物无关。 ( 6、蚕和蝴蝶的生长阶段是一样的。 7、鸡蛋经过母鸡的孵化变成小鸡。 8、人的身高和体重随年龄增长不断增加。 9、明明种黄豆时，发现种子发芽的数量比播种的数量少。 10、母鸡7岁左右停止产蛋。 三年级科学第1页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里） 1、虎皮鹦鹉()周开始长出羽毛。 A、3周 B、4周 C、5周 2、下列形状的承受力最大的是( A B 3、橙子上的霉菌是生物，它能() A、发出气味 B、生长繁殖 C、被擦掉 D、变颜色 4、种茄子的六个步骤正确的顺序是（) A、松土一浸种一播种一浇水一出苗一间苗 B、浇水一松土一浸种一播种一出苗一间苗 C、松土一浇水一浸种一播种一出苗一间苗 5、青蛙的幼体和成体相比（) A、形态结构相似 B、形态结构有差异 C、生活习惯相似 6、10岁是人生的()期，70岁是人生（)期， A、幼儿期 B、童年期 C、中年期 D、老年期 7、在田径100米比赛中，三位选手的比赛成绩如下表，这场比赛中成绩由快到 慢依次是（) A、甲、乙、丙 B、乙、甲、丙 C、丙、乙、甲 三年级科学第2页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描A印p 四、连线题（将人的不同时期与典型行为用线连起来） 婴儿 换牙齿了，长高、体重增长得较快 儿童 生长发育迅速，长出乳牙，会说单音字 青年 头发花白，脸上有很多褶皱 中年 生长速度变慢，各器官功能完善，成熟 老年 身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹 五、实验探究题 (一)探究题目：红红设计实验探究蚯蚓喜欢干燥还是潮湿的土壤。 1、实验中一边放 的土壤，另一边放潮湿的土壤。 2、把蚯蚓放在两种土壤中间，观察蚯蚓爬向 的土壤。 3、判断（下列说法是否正确，对的打√，错的打x) (1)探究蚯蚓喜欢什么环境时，只需要做一次实验就可以得出结论。( (2)做完实验后，应该把蚯蚓放回大自然。 (3)蚯蚓既喜欢干燥环境，也喜欢潮湿环境。 ( (二)实验题目：探究水对绿豆种子发芽的影响 1、实验中需要改变的条件是： 2、不需要改变的条件（写两个）： 3、实验现象：有水的种子 无水的种子 4、实验结论：种子发芽 (选“需要”或者“不需要”)水。 5、在研究“水对种子发芽的影响”实验中，下列说法正确的是() A、两组种子可以放在不同温度下 B、两组种子只能在水量上不同，其他条件都相同 C、可以只放一粒种子做实验 三年级科学第3页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 6、下列哪种情况，种子最容易发芽（) A、干燥的纸巾上 B、湿润的纸巾上 C、完全浸泡在水里，没有空气 7、做种子发芽实验时，每组放多粒种子是为了() A、让实验结果更可靠，避免偶然B、好看 C、方便观察 8、判断题（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”） (1)没有水，绿豆种子也能正常发芽。 （) (2)探究水对种子发芽影响时，一组有水，一组无水，其他条件相同。 ( (3)种子发芽只需要水，不需要空气和适宜温度。 (4)实验结束后，发芽的绿豆芽可以继续观察生长。 ( 六、简答题 1、请你列举出因物体发生形变而获得力的实例。（至少3条） 性 2、怎样让动物生活得更好？（至少3条） 三年级科学第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF