河北唐山市玉田县2025～2026学年第二学期学科素养练习 小学五年级道德与法治

2025~2026学年第二学期学科素养练习 小学五年级道德与法治 (答题时间：30分钟 一、 判断题（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。） 1.家人之间的沟通和理解，能帮助我们化解矛盾，读懂彼此的心。 器 2.当和父母意见不一致时，我们可以坚持自己的想法，不用听父母的建议。 ( 3.主动承担家务，关心家人的健康，能让我们的家更美好。 ( 4.家风只存在于老一辈的家庭中，和我们小学生没有关系。 5.在小区里跳广场舞时，音量太大影响邻居休息，这是公共生活中的正常现象 不用在意。 ( 6.公共生活需要共建，公共利益需要共享。 ( 7.过马路时，只要没有车，就可以闯红灯快速通过。 ( 8.维护公共秩序，只需要遵守法律，不用遵守道德规范。 ( 9.社区里的公共设施是大家的，我们要爱护，不能随意破坏。 ( 10.参与公共生活，奉献爱心，是成年人的事，小学生做不了什么。 二、选择题（将正确答案的序号填在括号里） 1.当我们和父母发生矛盾时，下列做法不可取的是 A.主动和父母沟通，说出自己的想法 豁 B.换位思考，理解父母的用心 C,赌气不理父母，等着父母先道歉 2.下列不属于主动为家庭做贡献的行为是( A.每天主动整理自己的房间 B.写完作业后帮妈妈洗碗 C.周末在家只顾着玩手机，什么家务都不做 五年级道德与法治第1页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 3.下列关于家风的说法，正确的是（) A.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚 B.家风都是长辈制定的，我们只能被动遵守 C.家风和我们的成长没有关系 4.下列属于公共生活的场景是() A.在自己的房间里写作业 B.和家人在小区公园散步 C.在家和爸爸妈妈一起看电视 5.下列行为中，属于破坏公共秩序的是（) A.在图书馆安静看书，不说话打闹 B.在公交车上主动给老人让座 C.在景区的墙壁上乱涂乱画 6.维护公共秩序，下列做法错误的是( A.遵守交通规则，红灯停绿灯行 B.在公共场所排队办事，不插队 C.在电影院看电影时大声喧哗，和朋友聊天 7.下列不属于公共设施的是( ) A.小区里的健身器材 B.家里的冰箱 C.马路上的路灯 8.下列行为中，属于参与公共生活、奉献爱心的是() A.主动参加社区组织的垃圾分类宣传活动 B.看到路边的垃圾，假装没看见 C.在公共场所大声打电话，影响他人 9.家人之间产生矛盾的主要原因不包括（) A.年龄和生活经历不同 B.看待问题的角度不同 C.家人之间没有感情 五年级道德与法治第2页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 10.关于参与公共生活，下列说法正确的是() A.小学生年龄小，不需要参与公共生活 B.参与公共生活能让我们学会关爱他人、服务社会 C.参与公共生活就是去公共场所玩 11.2019年3月3日，唐山市多名红十字志愿者，在唐山市路北区向大众展示 并传授了心肺复苏急救技能。志愿者的行动体现了( A.关爱他人，服务社会 B.遵纪守法，遵守规则 C尊重他人，维护秩序 D.热爱劳动，爱岗敬业 三、请把情景与对应的内容用线连起来。 1.主动和父母沟通自己的烦恼 A破坏公共秩序 2.主动帮爷爷奶奶捶背 B传承优良家风 3.在超市购物插队 C化解家庭矛盾 4.参加社区的志愿清扫活动 D爱护公共设施 5.爱护小区里的健身器材 E参与公共奉献 四、案例分析题 1.案例一： 五年级的小明最近很烦恼，妈妈总是唠叨他写作业慢、玩手机时间长，小 明觉得妈妈不理解自己，和妈妈吵了一架后就躲进房间不理妈妈了。 (1)你觉得小明的做法对吗？为什么？ (2)如果你是小明，你会怎么做来化解和妈妈的矛盾？ 五年级道德与法治第3页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 2.案例二： 周末，小丽和爸爸妈妈去公园游玩，看到有几个小朋友在草坪上踢球，还 把零食包装袋扔在地上：不远处，有一位叔叔在长椅上躺着睡觉，把整个长椅 都占了，路过的爷爷奶奶只能站着休息。 (1)这些小朋友和叔叔的行为对吗？为什么？ (2)作为一名小学生，我们应该如何维护公园的公共秩序？ 五、综合运用题 优秀家风凝聚着祖先智慧的教海，是社会中的一种道德正能量，需要我们 代代传承。 1.革命烈士查茂德在写给妻子的信中写道：“就是我牺牲了，也是很光荣的， 是为革命而牺牲，是有价值。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？ 2.你认为优秀的家风对个人的成长有哪些影响？ 3.我们每个人都是优秀家风的宜传使者，作为宣传使者，你会用哪些有创 意的活动来宣传优秀家风？请列举三条。 五年级道德与法治第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp