河南周口市西华县2025-2026学年下学期期中七年级生物学阶段练习题

2025-2026学年下期期中七年级阶段练习题 生物学 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷 上的答案无效。 选择题（共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号 涂写在答题卡相应位置上。 1.农谚里藏着朴素的生物学智慧，下列农谚能体现生物影响环境的是 A.寒露无青稻，霜降一齐倒 B.小满有雨，谷粒渐满 C.山上多种树，胜似修水库 D.向阳草木茂，背阴瓜果疏 2.某生物兴趣小组设计了如图所示装置，并选取了10只鼠妇来探究“光照对鼠妇分布的影响”。 下列叙述正确的是 木板 玻璃板 纸盒 细湿士 A.10只鼠妇太多了，改成2只 B.?处应设置为细湿土 C.只进行一次实验即可得出可靠的结论D.推测一段时间后玻璃板下的鼠妇更多 3.地球上存在多种多样的生态系统，下列选项中属于生态系统的是 A.一片森林里的所有植物 B.一座山上所有的动物 C.一方池塘里的所有生物 D.一片位于城郊的农田 4.以下属于消费者和生产者的关系是 A.青蛙捕食蝗虫 B.蛇捕食青蛙C.人吃蘑菇 D.松鼠吃松子 5.研究人员在制作某种蛇（甲）标本时发现其消化道中存在某种植物（乙）的种子。已知蛇是严 格的肉食性动物，某种啮齿类动物（丙）进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据 此推断这三种生物可能存在的食物关系是 A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙C.乙→丙→甲 D.丙乙→甲 6.玉兰先开花后长叶，开花时细胞生命活动所需的能量主要来自 A.太阳产生的光能 B.自然环境中的热能 C.大气流动产生的风能 D.植物体贮存的能量 7.生物圈是地球上最大的生态系统，生物圈的范围包括 七年级生物第1页共6页 A.大气圈的下层，水圈，岩石圈的下层B.大气圈的中层，水圈的上层，岩石圈的上层 C.大气圈的下层，水圈，岩石圈的上层D.大气圈的中层，水圈的上层，岩石圈的下层 8.白首鸟容易被中华萝蘑肖叶甲和蚜虫侵害。如图为白首乌种植园中几种生物之间的食物网示意 图，下列相关叙述错误的是 老 中华萝藤肖叶甲， 白首乌 上麻雀 蚜虫+七星瓢虫 号 A.白首乌是该种植园生态系统的生产者 B.图中的生物构成了一个完整的生态系统 C.麻雀的生命活动所需能量的最终来源是太阳 D.白首乌种植园是人工生态系统，自我调节能力较弱 9.某中学生物兴趣小组的同学尝试制作自给自足的生态瓶，准备参加学校科技节的评选活动。 下列有关生态瓶的分析，正确的是 A.需要对加入生态瓶的河水、河泥进行消毒 B.所选动、植物需要考虑食物关系和数量比例 C.需要定期给瓶中的小动物投放适量的食物 D.生态瓶需完全开放，保证瓶中的氧气充足 10.某国家森林覆盖率急剧下降，导致水土流失、洪水频发。这一现象从生态安全的角度表明 A.洪水的发生与生态系统无直接关系 B.森林砍伐促进了区域经济发展，不影响生态安全 C.森林生态系统是生态安全的基础，功能退化会威胁生存环境 D.森林覆盖率的下降有助于提高土地肥力 11.水稻和玉米均属于单子叶植物，水稻种子和玉米种子的结构相似，我们食用的大米的主要营 养来自其种子的 A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶 12.在“探究种子萌发的环境条件”实验中，某同学设置了如下表格的实验组。他探究的是哪种环 境条件对种子萌发的影响？ 瓶号 种子数量 水分 温度 光照 空气 甲 20粒 适量 25℃ 有光 充足 乙 20粒 适量 4℃ 有光 充足 A.水分 B.温度 C.光照 D.空气 13.下图是根尖局部结构图，图中A部分细胞小而规则。这部分的作用是 七年级生物第2页共6页 A.保护作用 B.具有分裂增生能力 C.使根迅速生长 D.适于吸水 14.根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常磨损，但根冠细胞却不见大量减少，原因是 A.根冠细胞的分化 B.伸长区细胞的伸长 C.分生区细胞的分裂和分化 D.根毛区细胞的突出 15.早春时节，梅花迎着料峭的寒风悄然绽放。没有绿叶相伴，光秃秃的枝头上，一朵朵梅花挨 挨挤挤，粉的娇嫩，白的素雅，红的热烈。它们不畏严寒，傲然挺立，在清冷的空气里散发 着淡淡的清香。梅花不与百花争艳，却在最寒冷的时候悄悄点亮枝头，用坚韧与芬芳告诉人 们：春天就要来了。这些美丽的花朵来自枝条上的 A.叶芽 B.芽原基 C.芽轴 D.花芽 16.在叶芽结构中将来能发育成茎的是 A.幼叶 B.芽原基 C.芽轴 D.顶端分生组织 17.在解剖百合花的实验中，小红观察到了图示结构。她记录了以下观察结果，其中不符合事实 的一项是 ① A.百合花最主要的部分是图中的①②③ ⑤④ B.传粉时花粉落在①上 C.③子房中含有胚珠 D.雄蕊是由④和⑤组成的 18.玉米是雌雄同株的植物，植株顶端和叶腋处都生有玉米花，只有叶腋处的花会发育成玉米“棒 子”，玉米“棒子”上有许多玉米粒，据此可以判断玉米叶腋处的花、玉米粒由何发育而来 A.雌花、胚珠B.雌花、子房 C.雄花、胚珠 D.雄花、子房 19.《诗经》中的折柳樊圃”，描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。 下列繁殖方式与上述不同的是 A.甘薯用块根繁殖 B.油菜用种子繁殖 C.落地生根用叶繁殖 D.草莓用匍匐茎繁殖 20.植物的组织培养是当今农业领域中一项应用广泛的生物技术，下列各项中不属于组织培养技 术优点的是 A.繁殖快 B.培育新品种 C.不易感染病虫害 D.保护濒危物种 七年级生物第3页共6页 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上，除注明外，每空1分。 21.(6分)沙蚕又称海蜈蚣，不仅是鱼虾嗜食的饵料生物，而且福建、广东等沿海居民还视生殖 腺成熟的沙蚕为营养珍品。沙蚕喜欢栖息在沿海的沙泥中，我们在见光的沙滩上游玩时较少看到 它们，这是为什么呢？对于沙蚕的分布，某兴趣小组决定通过实验一探究竟。 步骤1：取大小相同的沙蚕10条，放在实验装置（如图1)的中央，静置一定时间后，分别统计 明亮处和阴暗处的沙蚕数量，并记录。 步骤2：按步骤1方法，再重复进行4次实验。 91 8 阴暗处 黑纸板玻璃板 数 32 明亮处 湿土 1 3 4 实验次数 图1 图2 回答下列问题： 该小组探究的问题是：沙蚕的分布是否受光照的影响？ (1)本实验的变量是 0 (2)步骤2重复实验后，需要将统计的数据（图2)进行处理，求出 其目的 是 0 (3)分析数据（图2），可以得出的实验结论是 (4)假如要继续探究“湿度对沙蚕分布的影响”，应该将前面探究的装置（图1）改动： A. (填“增加”或“去掉”)一块黑纸板； B.土壤湿度控制：两边土壤湿度要 (填“一样”或“不一样”)。 22.(6分)图1是某草原生态系统的部分食物链食物网，图2是某生物兴趣小组制作生态瓶，根 据下图回答有关问题： 小鱼 水藻 A瓶 B瓶 C瓶 D瓶 图1 图2 七年级生物第4页共6页 (1)在生物学上，把光、温度、水、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 (2)图1所示的草原生态系统中有」 条食物链。其中蛇和鹰是 关系。 (3)生态系统中能量的最终来源是 ，该生态系统的能量流动是从草通过 作用 固定太阳能开始。 (4)某探究性小组制作了一个密封的模拟生态系统装置，放在一定环境中（如图2所示），则小 鱼生存时间最长的是瓶。 23.(6分)中国种植棉花大约有2000年的历史，是世界第一大产棉国。某生物学小组的同学就 温度是否会影响棉花种子的萌发以及二氧化氯溶液对治疗棉花枯萎病是否有效进行了相关的调研 和实验，实验结果如图甲和图乙所示。请分析并回答问题。 ( 100i ( 95 43.3% 藏 发病率 90 (%) 授 20.0% 80 11.7% 6.7%5.0% 75 10121416182022 清水50100150200 温度/℃ 二氧化氯浓度(mgkg） 25 甲 乙 线 ①选用180粒颗粒饱满且完整的棉花种子，浸泡1h。 ②将180粒浸泡后的种子平均均匀放在垫有润湿纱布的6个培养皿里，加盖一层湿润滤纸保湿。 ③将培养皿置于不同的恒温箱内培养，温度分别设置为：10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃， 每隔24小时观察并记录。 ④在棉花播种前，用二氧化氯溶液喷施土壤。实验结果如图乙所示。 (1)该生物学兴趣小组探究的问题是： ？(写一个即可) (2)种子萌发受内在条件和环境条件影响。实验选用颗粒饱满且完整的棉花种子依然没有100% 萌发的自身原因可能是 。(写一条即可) (3)由图甲可知，温度大于 ℃时，棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平，说明种 子在萌发的时候需要 (4)由图乙可知：生产上使用 mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤，发病率最 种植棉花效果最好。 24.(6分)绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、幼苗生长、开花、结果和死亡五个阶段。图 中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗的结构示意图，丙、丁分别是叶芽和枝条的结构示意图，请据图 回答下列问题： 七年级生物第5页共6页 ① ⑤ 8 ④ ⑥ ⑨ 甲 乙 丙 (1)图甲中的[②] 将来发育成图乙中的A和B。 (2)种子萌发时，最先突破种皮的是图甲中的[③] ,将来发育成图乙中的[©]，在此过 程中所需要的营养物质来自图甲中的[④] (3)幼苗生长，不断开枝散叶，都与芽的发育相关。叶芽通过细胞分裂和分化发育成枝条，其中， 图丙中的[⑧1 发育成图丁中的E],[⑩] 发育成图丁中的[G]。 (4)甜茶具有高甜度、低热值的特性，以采摘甜茶枝条的嫩芽制成。为提高甜茶的产量，促进茶 树多长侧枝，茶农通常会摘去茶树老主枝的 芽。 25.(6分)下图是西红柿植株的部分结构示意图，请据图回答问题。([]中填写字母或序号，横 线上填写文字) ③ 甲 乙 丙 (1)根深方能叶茂，西红柿的根能不断向地下伸长生长与图乙中的[©] 细胞不断产生新 细胞和[b] 细胞体积的增大有关。 (2)植株开花后自花传粉，来自花粉中的精子与图丙[②] 中的卵细胞结合形成受精卵， 然后发育为 收获的西红柿果实是由[] 发育而来的。 七年级生物第6页共6页2025-2026学年下期期中七年级阶段练习题参考答案 生物学 选择题（共20小题，20分) 题号 1 2 3 4 5 6 789 10 答案 C B D D D BB C 题号 11 12 1314151617181920 答案 C B D B 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分) (1)光照 (2)平均值 避免偶然性，减小误差 (3)光照对沙蚕的分布有影响（意思对即可） (4)增加 不一样 22.(6分) (1)生态因素 (2)5/五 捕食和竞争（答不全不给分） (3)太阳/太阳能光能 光合 (4)C 23.(6分) (1)温度会影响棉花种子的萌发吗/温度会不会影响棉花种子的萌发呢/二氧化氯溶液的浓度会影响棉花枯 萎病的发病率吗（意思对即可） (2)种子的胚没有生活力/种子的胚没有度过休眠期 (3)12 适宜的温度 (4)200 低 24.(6分) (1)胚芽 (2)胚根 子叶 (3)幼叶 芽原基 (4)顶 25.(6分) (1)分生区 伸长区 (2)胚珠 胚 ③ 子房