四川乐山市市中区第五中学2025-2026学年度下学期期中学情分析八年级生物试题

**基本信息** 初中生物学期中试卷以真实情境整合生命观念与探究实践，梯度设计覆盖基础认知与综合应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约15题/45分|细胞结构、生命活动规律|结合生活实例考查结构与功能观| |非选择题|约5题/55分|生态系统、科学探究|以环保情境整合数据分析与方案设计，体现科学思维与社会责任|

一、选择题 1. D 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 7. C 8. A 9. A 10. D 11. B 12. C 13. B 14. B 15. C 16. C 17. C 18. B 19. B 20. C 二、填空题 1. (1) 3；物镜 (2) 气泡 (3) A；③；⑤ (4) 线粒体；营养 2. （1）乙；大果 (2) Rr；1:1 (3) Rr 和Rr；二分之一 三、实验探究题 (1) 高温灭菌；避免高温杀死细菌 (2) 单一变量；接种 (3) 对照 (4) 适宜的温度 学科网（北京）股份有限公司 $乐山五中2025-2026学年度（下）期中学情分析 八年级生物试题 2026.4 注意：考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分50分。 一、选择题。本部分共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最 符合题目要求。 1.在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片，应选用的光圈和反光镜依次是 A.较小光圈，平面镜 B.较小光圈，凹面镜 C.较大光圈，平面镜 D.较大光圈，凹面镜 2.显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分 析错误的是 ② 回 图1 图2 A.要将图1中的甲细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B.要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C.图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D.若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 3.为有解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养，研制出人造 皮肤。在培养过程中、皮肤细胞控制其与培养液进行物质交换的结构是 A.细胞壁 B。细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.红柳枝烘烤后会流出有特殊香味的汁液，成为了烤羊肉的“最佳拍档”，该汁液最可能来自下图细胞 结构中的 ② ④ A.①B.② C.③D.④ 5。下列描写的生命现象与其体现的生物特征，说法正确的是 A.种子萌发长成大树一生物有变异的特征 1/5 B.白猫生了多只黑猫一生物有生长的特征 C.朵朵葵花向太阳一生物对外界刺激作出反应 D.鲸浮出海面换气一所有生物都需要吸入氧气 6.下列动物中，不属于恒温动物的是 A.鯨 B.蛇 C.丹项鹤 D.家兔 7.“蜀国曾闻子规鸟，宜城又见杜鹃花”，子规鸟又名杜鹃。关于杜鹃与杜鹃花的叙述正确的是 A.结构与功能的基本单位不相同 B.有相同的组织 C.发育都是从受精卵开始 D.都有系统层次 8.关于微生物的说法错误的是 A.病毒通过细胞分裂进行繁殖 B.细菌没有成形细胞核 C.真菌可以通过产生大量的孢子繁殖后代D.人体肠道中存在对健康有益的细菌 9.我市黑竹沟自然保护区动植物种类丰富。下图为保护区内几种常见植物的分类关系图，相关叙述正 确的是 苔藓植物 墙藓 孢子繁殖 甲 卷柏 植物 银杏 种子繁殖 被子植物 向日葵 A.甲为蕨类植物，乙为裸子植物 B.墙薛植物具有根茎叶的分化 C.卷柏能产生种子，是其分布广泛的原因之一 D.向日葵种子有胚乳，为胚的发育提供营养 10.基因在细胞里存在于遗传物质一DNA分子上，而DNA又大多集中在染色体上。下列关于基因、DNA和 染色体关系的叙述，正确的是 A.每条染色体上只含有1个基因 B.每条染色体上会有多个DNA分子 C.每条染色体上只有1个蛋白质分子D.每个DNA分子上含有多个基因 11.豌豆的红花（基因E)对白花（基因）为显性。某生物兴趣小组用一株红花豌豆与一株白花豌豆进 行杂交，发现子代有一半开红花，一半开白花。则亲代红花豌豆的基因组成为 A.EE B.Ee C.ee D.无法确定 12。将同一品种的矮茎水稻分别种在肥沃和贫瘠的田里，一段时间后水稻的高矮会产生明显差异，这说 明 A.水稻的遗传物质发生了改变B.性状表现不受遗传物质控制 C.环境会影响生物的性状表现D.隐性性状的表现受到了限制 13.原始生命诞生以来，经过漫长时间的不断进化，繁衍，才形成今天丰富多彩的生物世界。下列有关 生命的起源和生物进化叙述错误的是 A.生命起源的化学进化学说认为原始生命诞生于原始海洋 B.米勒实验模拟了原始地球条件，证明了无机物能形成原始生命 2/5 C.自然选择是指在生存斗争中适者生存、不适者被海汰的过程 D.自然选择使生物的有利变异定向积累，可产生与环境相适应的新类型 14.除草剂等化学产品的广泛使用，不仅对生物产生直接作用，也会带来一些未知的长期影响。科研人 员研究发现，随着草甘膦（一种除草剂）的长期使用，牵牛花对草甘膦的抗性逐渐增强。运用达尔文 的自然选择学说进行分析，下列说法正确的是 A.草甘膦使牵牛花产生了抗性变异 B.牵牛花与草甘腾之间进行着生存斗争 C.牵牛花抗性增强是由于产生了定向变异D.牵牛花对草甘膦的抗性永远有利于自身生存 15.生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列相关叙述错误的是 A.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行 B.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合 C,菜豆种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮形成茎和叶 D.人的生殖过程中含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵将发育为女孩 16.许多绿色开花植物不仅能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是 A.柳枝的扦插B.胡萝卜的组织培养C.水稻的播种D.马铃薯的块茎繁殖 17.微生物在我们生活中无处不在，①一④是几种微生物的示意图。下列描述正确的是 A.①的细胞结构有细胞膜、细胞核等 B.②的细胞结构简单，由蛋白质和遗传物质组成 C.③主要依靠孢子进行繁殖 D.以上微生物都可以充当分解者 18.“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的价值。下列有关生物多样性的说法错误的是 A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 B.保护生物多样性就是禁止开发和利用生物资源 C.栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因 D.就地保护是保护生物多样性的根本途径 19.多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述不正确的是 A.藻类植物的结构比较简单，没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官 B.苔藓植物植株矮小，通常具有类似茎和叶的分化，茎和叶中导管相互连通 C.腔肠动物生物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能灵敏地感知外界环境的变化 20.下列关于动物类群身体特征的叙述，错误的是 A.扁形动物背腹扁平，两侧对称B.软体动物身体柔软，有外套膜 C.环节动物具有脊柱，呈圆简形D.节肢动物身体分节，有外骨骼 3/5 二、填空题（每空1分，共14分） 1,火龙果生于热带沙漠地区，叶片退化，叶片功能由茎承担，果肉有红瓢和白瓢两种。茎的 内部有特殊细胞，能在雨季吸收尽可能多的水分。芳芳同学在学习完显微镜的使用后，利用 显微镜来观察了火龙果细胞的结构。据图回答下列有关问题。（提示：[]中填数字， 上填名称) 1 a 11 12 13 d-14 A图 B图 图1 图2 图3 (1)显微镜的使用包括取镜安放、对光和观察。对光时，依次安装好[1]和[4]，转动[] (填序号)使低倍物镜对准通光孔。观察时，先顺时针旋转[10]使镜筒下降，此时，眼睛要 注视 (2)观察临时装片，有时会看到如图2中[b]这样中央发亮，周边黑暗的“圆圈圈”，[b]应该 是 (3)图3中表示火龙果植株茎的细胞结构的是图。若要用此图表示白瓤火龙果的果肉细 胞，则应去掉的结构是[]（填序号）。红瓢火龙果的果肉因为含有甜菜红素而呈现红 色，这种色素存在于如图中的[]（填序号）结构中。 (4)甲、乙细胞中都有的能量转换器是 。绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、 叶属于 器官。 2.泰山板栗是山东著名特产，以其果实个大、肉质细腻、甜度高而闻名。某农业科研小组 对板栗的果实重量进行遗传学研究。已知板栗的大果和小果由一对基因控制（用R、r表示）。 下表为三组不同杂交组合的实验结果。请分析回答： 组别 亲本组合 子代性状及数量 甲组 大果×小果 大果(198株，小果(202株) 乙组 大果×大果 大果(298株入小果(101株) 丙组 小果×小果 小果(396株)大果（0株) (1)根据表中 组数据，可判断H (填“大果”或“小果”)是显性性 状。 (2)甲组亲本中大果的基因组成是 甲组子代中出现大果和小果的比例约为 (3)乙组亲本的基因组成是 和 若甲组子代大果植株与丙组子代小果植株杂交， 后代出现小果的概率是 4/5 三.实验探究题（每空1分，共6分） 近年来，“手机不离手”已成为人们日常生活的真实写照。手机与手、脸、耳朵长期近距离 接触，污染状况严重，已经成为细菌留存、繁殖、传播的新载体。为了探究“手机清洁前 清洁后屏幕上细菌数量是否有差异”。某生物兴趣小组准备了三套相同的装有牛肉汁的培养 基，标记为A、B和C进行了如下实验： 分组标 装置 装置A 装置B 装置C 记 @ 将装有牛肉汁的培养基进行高温处理，待冷却后使用。 用无菌棉棒在清洁前 用无菌棉棒在清洁后 的手机屏幕上 的手机屏幕上相同位 实验步 ② 5mm×5mm的面积 置、相同面积内擦拭 不做处理 骤 内擦拭后，均匀涂抹 后，均匀涂抹在B培 在A培养基上 养基上 ③ 将A、B、C三套培养基放入恒温培养箱中培养 实验结果 注：圆圈中的黑色阴影表示培养基上的菌落 (1)步骤①中，将装有牛肉汁的培养基进行高温处理，其目的是 冷却的目的是 (2)用无菌棉棒在清洁前、后的手机屏幕擦拭时，擦拭的位置、面积要相同，这样做的目的 是符合探究实验中的■ 原则，其后又把棉棒均匀地涂抹在培养基上的过程相当于“培 养细菌、真菌一般方法”中的 步骤。 (3)设置C培养基的作用是 (4)A、B、C三套培养基放入恒温培养箱中培养，其目的是为细菌生存提供 5/5