内容正文:
七年级数学试卷
第I卷(选择题
共30分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。
1.下列各数中无理数的是()
A.3.142
B./2
C.⑧
D.
2、每年5月8日是世界微笑日,传递微笑也是传递温暖.由图中所示的“微笑表情”平
移得到的是()
A.
(第2题)
3.如图,下列条件不能判断AB∥CD的是()
A,∠A+∠ACD=1809
B.∠ABC=∠BCD
C.∠ACB=∠CBD
D.∠ABD+∠D=180
(第3题)
(第4题)
4.将一个直角三角尺与两边平行的纸条如图放置,已知∠1=40°,则∠2=()
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
5.下列命题中,假命题是()
A.垂线最短
B.互为相反数的两个数绝对值相等
C.同旁内角互补,两直线平行
D.所有实数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示实数
6.已知3.142=9.8596,若x2=0.098596,则x的值为)
A.31.4
B.0.314
C.±31.4
D.±0.314
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7.已知点A是第四象限内的点,点A到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点
A的坐标为()
A.(-2,3)
B.(2,一3)
C.(3,-2)
D.(-3,2)
8学习了平面直角坐标系后,某兴趣小组将操场看作平面直角坐标系,并设计跳跃游戏,
从点(x,y)移动到点(x+3,y+1)称为一次跳跃,若小华从点(一1,1)出发按此方式跳跃,
连续跳跃6次后所在点的坐标为()
A.(14,6)
B.(14,7)
C.(17,6)
D.(17,7)
9如图,显示了6名学生平均每周用于体育锻炼和用于上网的课余时间(单位:小时),图
中横轴表示上网时间,纵轴表示体育锻炼时间,下列
说法中不正确的是()
余体
A.点D(4,2)表示该生每周用于上网时间4小时,
用于体育锻炼时间2小时;
.F
B.图中实线上的点C表示该生用于上网时间与用
C
于体育锻炼时间一样:
D
C对比6名学生用于体育锻炼和上网的课余时间,
可以得到更爱体育锻炼的人数比更爱上网的人数多:
刀于上网的
课余时间
D.6名学生平均每周用于上网总时长比用于体育锻炼
(第8题)
总时长少
1O.长方形ABCD内有一点P,E、F分别为边AB、BC上一点,连EF,过点P作折痕m,
交CD于点H,交EF于点G,沿折痕m将GF折叠,使得点F落在线段EF上F'处(如
图I),再过点P作折痕n,交AD于点R,沿折痕n将PH折叠,点H落在直线m上H
处(如图2),连RH'和F'H',若∠PRH=18°,∠RH'F'=56°(如图3),则∠GH'F=()
A.74°
B.52°
C.389
D.16°
D
m
(2)
(3
(第10题)
第Ⅱ卷(非选择题共0分)
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二、
填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
将答案直接写在答题卡指定的位置上
11.一8的立方根是
12.比较大小:6
√35(填“<”、“=”或者“>”)
13.如图,将边长分别为1和2的两个正方形剪拼成如图所示的一个较大正方形,则大正
方形的边长是
D
①
④
②
2
③
③
④
&
E
(第13题)
(第15题)
14.已知点A(2,3),C(一1,0),若点B在x轴负半轴上,且S三角形A8c=6,则点B
的坐标为
I5.如图,将三角形ABC沿BC的方向平移到三角形DEF,且E为BC中点,AC交DE
于点G,连AD,BF=12,下列结论:①AD=CF;②三角形ABC平移的距离为4;③三角
形ABC在平移过程中扫过的面积为三角形ABC面积的3倍;④四边形ABED的面积与四
边形GCFD的面积比4:3,其中正确的结论有
(填写序号).
16.若x、八、zm满足:
V3x+2y+z-m-5+2V2x-y+2z-m+3=Vx-4y+32-2026+√2026-x+4y-3z
则m一2026的值为
三、解答题(共8小题,共72分)
在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.
17.(本题满分8分)计算
(1)2W5-26-2V5-V6
(2)(-V32+-3)3
18.(本题满分8分)解下列方程
(1)4x2=25
(2)3x3+1=号
19.(本题满分8分)完成下列证明:
已知:∠1=∠2,∠A十∠BDC=180°,求证:AE∥BD.
证明:,∠2=
又,∠1=∠2(已知)
.∠1=
∴.AB∥CD(
∴.+∠BDC=180°
(0
又,∠A+∠BDC=180°(已知)
∴、∠A=∠B
AE∥BD(
20.(本题满分8分)如图,△ABC中,AB⊥CD,EF⊥CD,
且∠B=∠DEF,
(1)求证:DE∥BC
G
(2)若∠ACB=81°,∠B=44°,求∠ACD的度数.
21.(本题满分8分)如图,△ABC的三个顶点都是格点,已知A(1,1),D(一1,一2):
(1)请在图中画出平面直角坐标系,并直接写出点B的坐标是:
(2)现将△ABC平移至△DEF,点A对应D,点B对应点E,点C对应点F,请画出△DEF:
(3)平移过程中线段BC扫过的面积为:
(4)在线段AC上画出点G,使SAGEF=5.
B
A
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22.(本题满分10分)阅读材料:材料一:对于一个正无理数N,总能找到唯一的整数,
使得k<N<+1.我们称k为N整数部分,N一k为N的小数部分.例如:1<V2<2,所以
V2的整数部分是1,小数部分是V2-1.
材料二(线性插值法):估算无理数的近似值,我们可以利用“夹逼法”和“线性插值”.
例如,估算v180(结果精确到0.01):
1.夹逼定位整数部分:先找到两个相邻整数13、14,使132=169<180<196=142,
所以13<V180<14,即V180的整数部分13.
2.线性插值确定小数部分:V180的小数部分可近似用180在区间[132,142]内线性
比例表示.即V180的小数部分≈18=1=180=169=号=0,41,(精确到0.01)
714-132=196-169=27
因此√180≈13十0.41=13.41
利用材料一(1)基础应用:直接写出V67的整数部分是
一,小数部分是
(2)综合求值:已知v87-5=a十b,其中a为整数,且0<b<1,求a-b的值:
利用材料二(3)近似估算:估算V⑧7的近似值,结果精确到0.01,并写出估算过程.
23.(本题满分10分)【题目背景】在平面内,对于∠α和∠B,给出如下定义:若存在
一个常数k(>0),使得∠a+kLB=180°,则称LB是∠α的“k倍互补角”
例如:∠a=100°,∠B=20°,有∠a+4LB=180°,则∠B是∠a的“4倍互补角”
【概念理解】(1)若∠a=75°,在∠1=35°,∠2=25°,∠3=15°中:
是∠α的“3
倍互补角”:是∠的“7倍互补角”.(填“∠1”、“∠2”或者“∠3”):
【初步应用】(2)如图1,在平面内,AB∥CD,点E是直线AB上一点,点F是直线CD
上一点,点G为AB和CD两平行线间一点,连接GE、GF.已知EM平分∠AEG,FN平
分∠DFG且交EM的反向延长线于点N.请问∠FNE是∠EGF的“k倍互补角”吗?若是
求出k的值,若不是请说明理由;
【问题解决】(3)如图2,在平面内,AB∥CD,点E是直线AB上一点,点F是直线CD
上一点,连接EF,若H为直线EF右侧一动点(点H不在直线AB、CD上),∠EHF
与∠CFH的角平分线交于点S.已知∠BEH=m°,∠O是∠HSF的“2倍互补角”,请直
接写出∠O大小的所有可能值
(用含m代数式表示).
备用图
图1
图
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24.(本题满分12分)已知点A(a,b),B(b,-a),C(m,-b)且满足2Wb-3+a+1|=0,
(1)直接写出点A、B的坐标A(,),B(
):
(2)将线段AB平移得到线段DE(点A与点D对应,点B与点E对应),点D坐标(O,n)
(其中n<O),若点C恰好在线段DE上,求m,n的数量关系:
(3)线段AB与y轴交点为G,将线段AB向下移动到MN(点A与点M对应,点B与
点N对应),同时将点G向上运动到T,其运动速度均为1个单位/秒,若点H(1,0),
设运动时间为t秒,当t为何值时,有S三角形TN=3S三角形HMN?
x
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