期中考前(知识清单)-2025-2026学年四年级下册数学北师大版

2026-04-27
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期中复习考前30分钟口诀提醒单 四年级下册(北师大版) 【一】小数的意义和加减法 (1) 核心口诀 一位小数十分之几,两位小数百分之几,三位小数千分之几,小数本质是十进分数。 读数时整数部分照常读,小数点读作"点",小数部分逐个读,零也不能跳过去! 例:0.09 → 零点零九(不是零点九!) (2) 性质与化简 小数末尾添0去0,大小不变是性质;中间的0不能去,小数点前的0不能去! 正确 2.50→2.5 错误 20.5→2.5 错误2.05→2.5 (3) 单位换算(默念进率) 1元=10角=100分 1米=10分米=100厘米 1千米=1000米 1千克=1000克 1吨=1000千克 低→高除以进率(小数点左移),高→低乘以进率(小数点右移)。 例:12厘米 = 0.12米(÷100,左移2位) (4) 加减竖式 · 铁律 加减竖式对小数点!对小数点!对小数点! (说三遍!不是对末位!和乘法不一样!) (5) 简算口诀 加法凑整换位置(交换律+结合律),连减两数减它和:a − b − c = a −(b + c) 陷阱警报: 比较大小别慌,先看整数部分再逐位比!0.9 > 0.09(别被位数迷惑)。竖式计算得数末尾有0要化简! 【二】认识三角形和四边形 (6) 内角和 · 铁律 三角形内角和 = 180°,永远不变!剪开变两个小三角形?每个还是180°!放大镜去看?角度不变!边看着变长,角不变! (7) 分类默念 按角分:三锐→锐角△,有一直→直角△,有一钝→钝角△。任意△至少2个锐角,最多1个直角,最多1个钝角。 按边分:三边等→等边△(每个角60°),两边等→等腰△。 (8) 等腰三角形 · 计算公式 知顶角求底角:底角 =(180° − 顶角)÷ 2 知底角求顶角:顶角 = 180° − 底角 × 2 底角34° → 顶角=180°−68°=112° → 是钝角三角形!别只看34°选锐角! (9) 三边关系 · 保命口诀 两短边之和 > 最长边才能围成三角形!注意:是"大于",不是"大于等于"! ❌ 8+12=20,等于20,不能围成! 等腰△给两条边(如3cm和6cm),哪个当腰?→ 逐个验证三边关系!3, 3, 6 → 3+3=6 不行! → 只能是 6, 6, 3 → 周长=15cm (10) 四边形包含关系 正方形 是(特殊的) 长方形 是(特殊的) 平行四边形。梯形是独立的,和平行四边形是并列关系! 正确: 正方形和长方形都是特殊的平行四边形 错误: 正方形和长方形是特殊的梯形 陷阱警报: "两个梯形一定能拼成平行四边形"→ 错! 必须两个完全一样的才行。钝角△中两个锐角之和 < 90°。三角形具有稳定性(自行车架/平板支架)。 【三】小数乘法 (11) 核心计算法则 先按整数乘法算,算完再点小数点;因数一共几位小数,积就从右数几位点上去! 例:3.75×29 → 积有2位小数 | 7.28×6.3 → 积有3位小数 (12) 竖式 · 铁律 乘法竖式对末位!对末位!对末位! (和加减法不一样!加减对小数点,乘法对末位!) (13) 积和因数比大小 乘的数 > 1 → 积变大 → 填 > 乘的数 = 1 → 积不变 → 填 = 乘的数 < 1 → 积变小 → 填 < 例:0.63×1.01 > 0.63 | 0.78×0.99 < 0.78 | 8.9×1 = 8.9 (14) 已知积推新积 因数缩小几倍,积也缩小几倍! 35×47=1645 → 35×4.7=164.5 → 3.5×4.7=16.45 (15) 简算三大律 交换律:a×b = b×a 结合律:(a×b)×c = a×(b×c) 分配律:a×(b+c) = a×b + a×c 看到 0.25 和 4 → 凑成 1(结合律) 看到 1.25 和 8 → 凑成 10(结合律) 看到 a×b + a×c → 提取 a(分配律逆用) 例:3.7×4.8 + 3.7×5.2 = 3.7×(4.8+5.2) = 3.7×10 = 37 陷阱警报: 别以为"乘法一定越乘越大",×小于1就变小!积的小数位数要数准——积末尾的0也占位,数完位数再化简。分配律展开不能漏项!1.2×1.25 ≠ 1×1+0.2×0.25。 【四】观察物体 (16) 三个方向口诀 前面看:看到的是正面的形状(数列数和层数) 上面看:看到的是俯视轮廓(被挡住的看不见!) 右面看:看到的是侧面形状(注意和左面是镜像) 陷阱警报: "至少用几个"→ 尽量少放,隐藏位置不放。"最多用几个"→ 隐藏位置全放满。从右面和从左面看到的图形左右翻转,别搞混! 🚨 考场审题"四摸一回头" 一摸单位: 题目给的单位统一了吗?米和厘米别混! 二摸问法: "不能"还是"能"?"至少"还是"最多"? 三摸多余信息: 应用题给5条信息,可能只用3条! 四摸小数点: 竖式写完,小数点位置再检查一遍! 回头检查: 做完全卷,重点检查竖式小数点 + 填空单位 + 选择题有没有看反。 期中课前30分钟概念过关练 四年级下册(北师大版)第一~四单元 · 基础概念专项 姓名:__________ 用时:分钟 得分:/100 一、填空题(每空2分,共60分) 【第一单元 · 小数的意义和加减法】 1.0.7里面有(  )个0.1,也就是(  )个十分之一。 2. 0.25表示(  )个0.01,用分数表示是(  )。 3.3.069读作(       ),其中"6"在(  )位上,表示6个(  )。 4.由5个1、3个0.1和8个0.01组成的数是(    )。 5.小数的基本性质:小数的(   )添上"0"或去掉"0",小数的大小(   )。 6.把下列小数化简:7.200 =(   )  10.050 =(   ) 7.在○里填上">""<"或"=":   0.58 ○ 0.508   4.90 ○ 4.9   0.6 ○ 0.60 8.3米20厘米 =(  )米   7角5分 =(  )元 0.08千克 =(  )克   4650米 =(  )千米(  )米 9.计算小数加减法列竖式时,要把(    )对齐,从(  )位算起。 【第二单元 · 认识三角形和四边形】 10.三角形的内角和是(   )度,这个结论与三角形的大小和形状(  )关。(填"有"或"无") 11.一个三角形中,最少有(  )个锐角,最多有(  )个钝角。 12.一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是(  )°,这是一个(  )三角形。(按角分类) 13.一个等腰三角形的底角是40°,它的顶角是(  )°,这是一个(  )三角形。(按角分类) 14.三根小棒的长度分别是3cm、5cm、9cm,它们(  )围成三角形。(填"能"或"不能"),理由是(           )。 15.一个等腰三角形的两条边分别是4cm和9cm,它的周长是(  )cm。 16.在平行四边形、长方形、正方形、梯形中,(   )和(   )是特殊的平行四边形。 17.三角形具有(   )性,平行四边形具有(   )性。 【第三单元 · 小数乘法】 18.计算小数乘法时,先按照(  )乘法去算,再看因数中一共有几位小数,就从积的(  )边起数出几位,点上小数点。 19.计算小数乘法列竖式时,要把(   )对齐。(注意:和加减法不一样!) 20.已知 23×45=1035,那么 2.3×4.5=(   ),0.23×45=(   )。 21.一个数乘大于1的数,积比原来这个数(  );一个数乘小于1的数,积比原来这个数(  )。 22.在○里填上">""<"或"=":   6.8×0.99 ○ 6.8   3.5×1 ○ 3.5   0.42×1.1 ○ 0.42 23.用简便方法计算 2.5×7.3×4,应该先算(     ),运用了乘法(   )律和(   )律。 【第四单元 · 观察物体】 24.从(  )面观察物体看到的是俯视图,从(  )面观察物体看到的是正面图。 二、判断题(每题2分,共10分,对的打"✓",错的打"✗") 26.(  )小数都比整数小。 27.(  )0.3和0.30大小相等,所以它们的意义也相同。 28.(  )一个三角形中可以有两个直角。 29.(  )两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 30.(  )因为 3.5×2.4=8.40,所以结果应写成8.40。 三、选择题(每题2分,共10分) 1.把5.90末尾的"0"去掉,下列说法正确的是(  ) A. 大小和意义都不变  B. 大小不变,意义改变  C. 大小和意义都改变 2.下列三组线段中,能围成三角形的是(  ) A. 2cm、3cm、5cm  B. 3cm、4cm、8cm  C. 4cm、5cm、6cm 3.一个等腰三角形的一个角是100°,它的另外两个角分别是(  ) A. 50°和30°  B. 40°和40°  C. 80°和80° 4.下面算式的结果最大的是(  ) A. 7.6×0.9  B. 7.6×1  C. 7.6×1.01 5.用乘法分配律计算 4.2×99+4.2,正确的变形是(  ) A. 4.2×(99+1)  B. 4.2×99×1  C. (4.2+1)×99 四、计算题(每题5分,共20分) 1.竖式计算(写出完整竖式过程): (1)12.35 + 7.6 = (2)20 − 8.45 = (3)3.06 × 25 = 2.用简便方法计算(写出简算过程): (4)7.8×4.6 + 7.8×5.4 = 参考答案 一、填空题 1.7;7 2.25;(百分之二十五) 3.三点零六九;百分;0.01 4.5.38 5.末尾;不变 6.7.2;10.05 7.>;=;= 8.3.20(3.2);0.75 9.80;4;650 10.小数点;低(末) 11. 180;无 12. 2;1 13. 65;锐角 14. 100;钝角 15. 不能;3+5=8<9,两短边之和小于最长边 16. 22(只能是9, 9, 4;不能是4, 4, 9,因为4+4=8<9) 17. 长方形;正方形 18. 稳定;不稳定(易变形) 19. 整数;右 20. 末位 21. 10.35;10.35 22. 大;小 23. <;=;> 24. 2.5×4=10;交换;结合 25. 上;前 二、判断题 1. ✗(如0比0.1小,但3比0.1大,整数不一定比小数小) 2. ✗(大小相等,但意义不同:0.3表示3个十分之一,0.30表示30个百分之一) 3. ✗(两个直角已经180°了,第三个角就是0°,不成立) 4. ✓ 5. ✗(末尾的0应该化简,写成8.4) 三、选择题 1. B(大小不变是小数的性质,但计数单位变了,意义不同) 2. C(4+5=9>6 ✓) 3. B(100°只能是顶角,底角=(180°−100°)÷2=40°) 4. C(×1.01最大,因为乘数>1积变大) 5. A(4.2×99+4.2 = 4.2×99+4.2×1 = 4.2×(99+1)= 4.2×100 = 420) 四、计算题 36.(1)12.35 + 7.60 = 19.95(小数点对齐,7.6补0变7.60) 36.(2)20.00 − 8.45 = 11.55(20写成20.00再减) 37.(3)3.06 × 25 = 76.50 = 76.5(末位对齐,306×25=7650,点两位小数) 38.(4)7.8×4.6 + 7.8×5.4 = 7.8×(4.6+5.4) = 7.8×10 = 78(乘法分配律) 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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