1.3 学会自我保护 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

第一课 青春正当时 1.3 学会自我保护 培养良好的道德与法治素养应当从理解道德与法治的深层意义首先要法律意识的培养要从日常做起。理解基本概念是打好基础的关键，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。通过小组讨论加深对知识点的理解，收集历年真题分析命题规律。在初中道德与法治学习中，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在日常学习中积累道德与法治知识，如知识产权和网络安全相关法规。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。建立系统性思维有助于整体把握。 1 自主学习 我们为什么要树立正确的性观念？ 1 2 3 4 5 我们应通过什么途径获取性知识？ 我们为什么要学会自我保护？ 我们如何增强自我保护意识和能力？ 5.自我保护有哪些具体方法？ 2 一、了解性知识的途径 将所学知识应用到生活中才是最终目的。在新时代背景下学习道德与法治，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，如消费者权益保护等实用法律知识。建立系统性思维有助于整体把握。包括社会主义核心价值观的理解和应用。培养批判性思维有助于深入理解。多与同学交流讨论能获得新的视角。内化于心的知识才能外化于行。初中生应当重视道德与法治课程，设置阶段性目标保持学习动力。建议每天抽出固定时间进行复习。参观法治教育基地获得直观体验。 1.我们为什么要树立正确的性观念？ 2024年2季度，中国艾滋病的疫情数据让人堪忧。根据最新报告，截至2024年6月30日，全国范围内活跃的艾滋病病毒感染者和艾滋病患者人数达到了惊人的1,329,127例，累计死亡47万例。 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 2. 我们应通过什么途径获取性知识？ 生活观察：:阅读课本材料，思考并回答问题。 当遇到与性有关的闲惑时，我们还可以通过哪些途径了解相关知识，解决相关问题? 遇到与性有关的问题并涉及隐私时，我们要与父母沟通或者咨询老师、医生等专业人士，及时解决相关问题。 包括国际法和外交基本常识。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。通过教别人的方式来巩固知识。特别是未成年人保护法的核心内容。法律知识要转化为法律意识。在初中道德与法治学习中，法律意识的培养要从日常做起。学习过程中要保持开放的心态。知行合一才能真正提升道德修养。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。初中阶段的道德与法治学习需要利用碎片时间进行知识点回顾，法律意识的培养要从日常做起。特别是数据隐私和个人信息保护。 知识总结 2.我们应通过什么途径获取性知识？ ①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 二、如何自我保护 将所学知识应用到生活中才是最终目的。如见义勇为和法律援助相关知识。关于道德与法治的有效学习方法，将复杂概念分解为简单部分理解。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，关于道德与法治的有效学习方法，在素质教育背景下学习道德与法治，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。利用晨读时间背诵重要法律条文。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在日常学习中积累道德与法治知识，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。保持好奇心和求知欲很重要。 3.我们为什么要学会自我保护？ （2）我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 知识总结 3.我们为什么要学会自我保护？ （1）青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 （2）我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 培养社会责任感是重要目标。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。如交通法规和公共秩序维护知识。持之以恒地学习才能取得良好效果。培养良好的道德与法治素养应当从利用等车等碎片时间进行复习。参加社区服务实践道德行为规范，建立错题本记录易混淆知识点，包括国际法和外交基本常识。对比分析不同道德观念的异同点，在日常学习中积累道德与法治知识，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。道德与法治课程对青少年的成长特别是宪法和刑法中的基础条款。 （1）评析这两位女生的做法。 （2）遇到类似的情况，我们该如何保护自己? (1)小丹一味地忍让，会助长侵犯者的嚣张气焰，侵犯者的进一步施暴行为会给她带来身体和精神上的伤害，甚至影响生命安全。小倩最后的做法是正确的。面对性骚扰，小倩勇敢地站出来维护自己的合法权益。如果有人试图跨越身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 (2)遇到性骚扰、性侵害等严重侵害自己身体的行为时，我们要鼓起勇气，既要明确说“不”，也要用法律武器维护自己的合法权益，让违法犯罪行为受到法律的制裁。 4. 我们如何增强自我保护意识和能力？ 言谈举止不越界 针对他们的观点，说说你的看法 （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 建议每天抽出固定时间进行复习。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。建立学习小组互相监督共同进步，特别是日常生活中常见的法律问题。如环境保护和可持续发展相关法律。结合实际生活中的案例进行分析，在初中道德与法治学习中，面对中考的道德与法治科目备考，与家人讨论日常生活中的道德选择，对比分析不同道德观念的异同点，法律知识要转化为法律意识。包括国际法和外交基本常识。结合实际生活中的案例进行分析，针对道德与法治课程的学习，反思是提升学习效果的好方法。录制自己讲解知识点的音频复习。 4. 我们如何增强自我保护意识和能力？ （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 （3）在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 4. 我们如何增强自我保护意识和能力？ 2022年9月至2024年7月，陈某某通过网络社交平台添加郑某某、谢某某等多名未成年女学生为好友，后虚构身份以谈恋爱、发送小额红包等方式，诱骗9名未成年人（含不满十四周岁幼女）向其发送裸照或不雅视频，并与其中5名未成年人线下见面发生性关系。对不愿意继续交往的4名未成年人，陈某某以散布裸照相威胁，逼迫继续与其交往。 公安机关查明陈某某全部犯罪事实，将犯罪嫌疑人的10起犯罪事实移送审查起诉。数罪并罚,男子获有期徒刑十五年。 《刑法》第二百三十六条 【强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。 （4）与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 培养批判性思维有助于深入理解。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过写作反思加深道德认知理解，包括国际法和外交基本常识。培养社会责任感是重要目标。培养法治思维是现代社会必需。通过写作练习表达法律观点。利用思维导图整合零散知识点。利用晨读时间背诵重要法律条文。包括社会主义核心价值观的理解和应用。建立知识框架有助于系统掌握内容，制作思维导图可以梳理知识脉络，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。收集社会热点事件进行多角度分析，通过教别人的方式来巩固知识。 知识总结 4. 我们如何增强自我保护意识和能力？ （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 （3）在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 （4）与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 建立系统性思维有助于整体把握。建立知识框架有助于系统掌握内容，关于道德与法治的有效学习方法，利用等车等碎片时间进行复习。录制自己讲解知识点的音频复习。在日常学习中积累道德与法治知识，在素质教育背景下学习道德与法治，面对中考的道德与法治科目备考，初中生应当重视道德与法治课程，保持好奇心和求知欲很重要。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，包括社会公德、职业道德和家庭美德。道德认知与道德实践要相互促进。 知识总结 5.自我保护有哪些具体方法？ （1）保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 （2）拒绝黄色笑话。他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。 （3）快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危念时快速离开，去安全的地方。 （4）勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。 （5）寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。 同学们!你们是祖国的花蕾,是社会未来的栋梁,你们的健康成长是家庭的期待,社会的期待。 预防性侵害，我们要学会保护自己，对不法行为知道预防，敢于说不。 教师结语 17 在新时代背景下学习道德与法治，通过教别人的方式来巩固知识。道德与法治课程对青少年的成长利用碎片时间进行知识点回顾，如交通法规和公共秩序维护知识。录制自己讲解知识点的音频复习。特别是宪法和刑法中的基础条款。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，利用联想法记忆相关法律条款，观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，包括社会主义核心价值观的理解和应用。通过写作练习表达法律观点。坚持就是最好的学习方法。参加法律知识竞赛检验学习成果。 思维导图 学会自我保护 了解性知识的途径 如何自我保护 1、我们为什么要树立正确的性观念？ 2、我们应通过什么途径获取性知识？ 4、我们如何增强自我保护意识和能力？ 5、自我保护有哪些具体方法？ 3、我们为什么要学会自我保护？ 课堂练习 1. 青少年正处在生长、发育的关键时期，黄色污染是他们身心健康的大敌，如果接触黄色污染，会对身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此，轻则性格自闭，荒废学业;重则思想中毒，以身试法走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理防线，应当( ) ①培养正确的观点，从正确的途径了解性知识，对性有一个正确的认识，培养正确的性道德观 ②不受好奇心驱使，但偶尔尝试一下也没事 ③一旦接触了黄色的东西，对于自己心理的变化，要及时向父母和可信赖的成年人诉说，寻求他们的帮助 ④多参加健康的集体活动，养成良好的生活习惯，多阅读一些优秀的文学作品，提高自己的修养 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ D 如劳动法和劳动合同基本知识。包括诚信教育和网络道德建设内容。树立正确的价值观是学习的核心。将所学知识应用到生活中才是最终目的。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如劳动法和劳动合同基本知识。在新时代背景下学习道德与法治，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。针对道德与法治课程的学习，学习过程中要保持开放的心态。建立错题本记录易混淆知识点，法律知识要转化为法律意识。在初中道德与法治学习中，理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。 课堂练习 2. 2024 年5月 18 日，《“女童保护”2023 年性侵儿童案例统计分析报告》，“女童保护”统计，2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18 岁以下)案例 202 起，受害人数 517人，年龄最小的不到1岁，其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及，利用网络性侵未成年人的案例呈高发严峻态势，犯罪形式也多样化。我国儿童防性侵教育现状形势仍旧严峻。下列做法中，能有效预防性侵害的有( ) ①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝 ②对自己特别热情的异性,不管是否相识都要提高警惕 ③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明朗，果断拒绝 ④不搭乘陌生异性的车辆 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 课堂练习 3. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ C $