2.3 品味美好情感 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2.3品味美好情感 1、通过分析哪吒及学生成长过程中情感的变化，引导学生学会增加积极情感，能够在品味美好情感中促进自己全面发展，从而健全人格。 2、通过分析哪吒的成长故事，帮助学生认识到情感的重要作用学会增加积极情感，品味美好情感，提升道德修养。 学习目标 情感的特点？（情感与情绪的关系？) 01 情感的重要性？(作用) 02 如何品味美好情感？ 03 笔记要求：①划横线 ②标序号 ③写问题 ④圈关键字 自主学习 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。当对某些人或者事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。 新课导入 一、情感面面观 视频中的老人、老板娘、老板、吃面客人分别体验到了哪些情感？ 情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；有消极情感，如挫折感、倦怠感、厌恶感等；也有多方面混合的情感，如敬畏感等。 情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 一、情感面面观 (什么是情感？它是怎样产生的？) ①区别：情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。 ②联系：当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。 【笔记】2.情感与情绪的关系(P19) 学习任务一：认识情感 【观看视频】：《感受情感的力量》，思考：情感在我们的生活中发挥着怎样的作用？ 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。 合作探究 四、消极的情感体验 焦虑感 挫败感 羞耻感 （1）从情感体验的角度看，上述情感属于什么情感类型？ （2）“这样的情感体验让我们总是让我们不愉快，对我们生活没有任何意义。”请对这种观点进行评析。 ①这种观点是错误的。 ①消极情感会给我带来不舒服、不愉快的负面感受，影响生活质量; ②但体验消极情感未必是坏事，接受挫折的考验、转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好; ③我们要学会承受和转化消极情感。 五、积极的情感体验（如何品味美好情感？）做法类 ①通过与他人交往、积极参加有意义的社会活动，有意识地增加积极情感体验； ②用热情和行动影响周围环境，传递情感正能量； ③学会承受和转化消极情感，感受生活的美好; ④在实践和奉献社会中提升内在修养，提升情感境界。 (什么是情感？它是怎样产生的？) ①区别：情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。 ②联系：当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。 情感与情绪的关系 知识运用 小花 小利把我书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。 小鹿 小辉 每周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我很激动自豪。 明天要出去旅游了，激动的睡不着。 妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。 小美 情绪 情感 情绪 情感 判断以上情境是情感还是情绪？ 3.如何品味美好情感 （1）有意识地增加自己的积极情感体验 ①积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。 ②我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 ③同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 我们要正确看待自己，认识自己的能力，承认并正视自己的不足。 胜败乃兵家常事。胜不骄，敗不馁。失败没什么大不了的。 我们要认真总结得与失，分析原因，对症下药，以利再战。 请你参与讨论，并给出你的建议。 探究与分享 在日常学习和生活中，有时会出现消极情感，如挫折感。围绕如何面对和转化挫折感，同学们展开讨论。 3.如何增加自己的积极情感体验？※※※ 我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。 我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 在日常学习和生活中，有时会出现消极情感，如挫折感。 围绕如何面对和转化挫折感，同学们展开讨论。 我们要正确看待自己，认识自己的能力，承认并正视自己的不足。 胜败乃兵家常事。胜不骄，败不馁。失败没什么大不了的。 我们要认真总结得与失，分析原因，对症下药，以利再战。 思考：请你参与讨论，并给出你的建议。 消极情感对我们的成长有哪些影响？ 探究与分享 3.如何增加自己的积极情感体验？※※※ 我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。 小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。 小莹在以“成长”为主题的青春仪式上，分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们！” 思考：你如何看待小东和小莹的情感体验？ 我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？ 浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次的辩论会为班级取得好成绩。 心里真不舒服，但我一定要努力！ 浩浩处理负面情感的方法给你什么启发？ 生活中的负面情感 4.负面情感的意义？※※※ ①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。 ②在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。（怎样对待负面情感？） 课堂小结 品味美好情感 情感的含义 情感的作用 反映对人对事的态度 影响判断和选择，促使作出行动 提升想象力、创造力 体现生命成长 怎样拥有积极情感 有意识地增加积极情感体验 与人交往、积极参与有意义的活动 用热情和行动影响周围环境 正确看待消极情感 学会承受和转化消极情感 在实践中提升情感境界 消极情感的影响 正义是人类良知的“声音”，正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事，有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”，这说明( ) ①情感反映了我们对人对事的态度、观念　 ②情感影响我们的判断和选择　 ③正义感是每个人都有的　 ④情感会促使我们作出某些行动 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 在山东省美德少年发布仪式上，来自全省各地的美德少年齐聚一堂，他们中有的是学习成绩优异、乐于助人的模范生，有的是在困难面前不屈不挠、勇于担当的小英雄，还有的是在日常生活中尊老爱幼、热心公益的小天使。美德少年的评选是为了引导青少年（   ） ①弘扬高尚的德行，汲取榜样的力量     ②维护社会公平，杜绝违法犯罪 ③传递美好情感，传递社会正能量     ④崇德向善，争取荣誉 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ D Lavf58.20.100 $