山东枣庄市市中区2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研三年级语文

2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研 三年级语文 (满分100分 时间：90分钟) 题号 二 三 四 五 合计 分数 温馨提示： 书写要工整，卷面要整洁。 的 一。 双基掌握我能行(51分) 州 1.看拼音，写字词（10分) po 1iè jiǎncha qian Xǜ ō1 zhou zhi hui 杯 ǒu ěr gong xian she ji shǒu zhu dai tù 細 2。读一读， 选出正确的读音或字形，打“√”。(6分) (1)池塘里荷叶挨（āii)挨挤挤的，荷花各有各的（姿 资)态。 (2)妈妈（拆折）开袋子，准备往锅里撒(sāsǎ)盐。 (3)老师正在为大家讲述一段鲜(xiǎn xian)为人知的（历 厉)史。 苏 3。比一比，再组词。(6分) 瓣( 佛( 验（ 辫( 拂( 检( ) 4.把下面的词语补充完整，然后按要求填空。(8分) ①画( )()足 ②刻舟( )()③()()盗铃 ④没()打()⑤()()之蛙⑥自()( )盾 (1)我们要多读课外书，不做 (2)他 地坐在角落里，一句话也不说。 5.下列加点字词的解释有误的是哪一项？( )(2分) A.迟日江山丽（春日） B.小溪泛尽却山行（但是） C.田中有株（树桩） D.九月九日忆山东兄弟（此处指华山以东） 6.把词语依次填入下面句子中，最恰当的是哪一项？( )(2分) 我们牵着小狗走在回家的路上，小狗鼻子可一了，老远就闻到了食物的香 味，朝家的方向跑去，妹妹唱着 的歌，歌声在空中 A.灵巧 轻快飘荡 C.灵敏 轻快 飘荡 B.灵巧 轻巧 荡漾 D.灵敏 轻快 漂荡 7.按要求完成句子(8分) (1)他 :“我又考了满分！”（把句子补充完整） (2)这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。 (用“既…又…”造句) (3)今天数学老师讲了有趣的题一道。（用修改符号在原句修改） (4)唉，这四条腿太细了，怎么能配得上这两只美丽的角呢！ (换一种说法，保持意思不变) 8.根据课文内容填空。(9分) (1)泥融飞燕子， (2)一身乌黑的 一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样 小燕子。 (3) 能不忆江南？ （4) 路上行人欲断魂。 (5)因释其耒而守株， 二、古诗积累。(7分) 1. 没在石棱中。 2. 麦花雪白菜花稀。 3. 吹度玉门关。 4.少年易老学难成， 5.由来征战地， 6.欲将轻骑逐， 7.此夜曲中闻折柳， 三、课内阅读。（10分) 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.按课文内容填空。(2分) 2.这段话中“冒”字用得好，好在哪里？(2分) 3.用“”画出描写荷叶的句子，这句话运用了 的修辞手法。(2分) 4.用“有的……有的……有的……”写一句话。(2分) 5.如果你站在荷花池边，你会想到了什么或者说些什么？(2分) 四、课外阅读。(8分) 好朋友 犀(xi)牛性情暴躁，发起脾气来，连大象也要怕它几分。 可是它却能容忍一种非常弱小的鸟一一犀牛鸟，在它的背上跳来跳去，任意玩 耍。它们是形影不离的好朋友。 这是为什么呢？ 原来，犀牛的皮肤虽然大部分硬如铁甲，但皮肤皱褶(zhě)处非常嫩薄，常常 被虫子叮咬。犀牛鸟栖(q1)息在犀牛背上，把藏在犀牛皮膜皱褶里的虫子当作美 食。天长日久，犀牛和犀牛鸟之间建立了深厚的友情。犀牛视力差，常遭一些动物 暗算，犀牛鸟的视觉却非常敏锐。每当敌人偷袭犀牛时，犀牛鸟就飞上飞下，发出 尖锐的叫声，向朋友报警。 1.从文中找出符合下面意思的词语写下来。(2分) (1)遇事急躁，容易发怒。（ (2)像形体和它的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。( 2.犀牛和犀牛鸟为什么会成为好朋友？(2分) 3.这篇文章是按()的顺序写的。(2分) A.先说原因，后说结果 B.先说结果，后说原因 C.时间 4.你还知道哪些像犀牛和犀牛鸟这样的好朋友？简单说一说它们的故事吧。(2分) 五、习作表达我会写。(24分包括3分书写分) 题目：我的植物朋友 要求：选择一种植物，介绍清楚它的特点，试着把你观察和感受到的写清楚。不 少于300字。 100 2001 300