内容正文:
2024-2025学年第二学期期中监测三年级语文试题
亲爱的同学们,学校正在举行“跟着课本寻美中华”的研学活动,请你来参加!
活动一:寻美中华之语言文字
1. 请根据拼音,把研学笔记补充完整。
春日里,冰雪①róng huà( ),②xī shuǐ( )欢快地流淌,伶俐的小燕子横掠过湖面,湖中③yuān yāng( )戏水,各色花儿④gǎn jí( )似的⑤jù lǒng( )来,微风轻轻⑥chuī fú( ),蝴蝶、⑦mì fēng( )在花间⑧wǔ dǎo( )……细心的小伙伴发现了两棵独特的花,很难⑨fēn biàn( )它们,因为它们花瓣相似,而且都没有香味,为此,大家一直⑩zhēng biàn( )不休。
2. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A. 挣脱zhèng 撒开腿sā 朝鲜xiān
B. 缭乱liáo 禁不住jǐn 束缚fù
C. 纤细xiān 投掷zhì 疲倦juàn
3. 横线上填入的词语,最恰当的一项是( )
(1)流云在落日的_________下,变成了美丽的锦缎。
(2)明净的湖水晃动着白云的_________,仿佛仙境一般。
A. 倒映 倒影 B. 映照 倒映 C. 映照 倒影
4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 展览馆展出的艺术品光彩夺目,让人流连忘返。
B. 在温暖的春日和朋友们去郊游,真是烂漫无比。
C. 春天,公园里百花盛开,五彩缤纷,非常好看!
5. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 春天的扬州是个旅游的好地方。
B. 全班同学都到齐了,只有李晓明同学还没到。
C. 《燕子》这篇文章的作者是郑振铎写的。
6. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《蜜蜂》选自英国著名的昆虫学家法布尔的《昆虫记》。
B. 《花钟》一文告诉我们,有的植物开花的时间与温度、湿度光照和昆虫活动的时间有着密切的关系。
C. 《陶罐和铁罐》一文中的铁罐非常骄傲,看不起陶罐,常常奚落它。
7. 把下面词语补充完整,再按要求做题。
A.画蛇( ) B.( )求剑
C.( )不断 D.无( )无( )
(1)根据词语C和D的特点,照样子写词语。
C:__________ D:__________
(2)我还能写出两个寓言故事的成语__________、__________。
8. 下面这段话有三处错误,请用修改符号修改。
4月25日,学校组织全体同学观看神舟十八号栽人飞船的发射过程,共同见证了这个激动人心的时刻。从发射、点火、升空到进入太空……同学们全程目不转睛,生怕错过任何每一个精彩画面。
9. 读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
妹妹________________:“这个布娃娃真好玩!”
活动二:寻美中华之传统文化
10. “笔墨纸砚”被称为“__________”,是中国独特的传统书写与绘画工具;中医的“__________”诊治方法,至今仍在使用。
11. 将表格补充完整。
传统节日
时间
习俗(两个或两个以上)
___
___
放爆竹、饮屠苏酒……
清明节
公历4月5日前后
___
___
农历八月十五
___
重阳节
___
___
12. 传统节日流传千年,历代诗人创作了许多与传统节日有关的经典诗篇。________代诗人________的“千门万户曈曈日,_____________”写出了春节除旧迎新的景象。“_____________,_____________”写出了人们在清明时节孤身行路时的心情。“_____________,每逢佳节倍思亲”表达出诗人_____________的情感。
13. 美好的春光令人陶醉:它是白居易眼里的“日出江花红胜火,_____________”;它是苏轼笔下的“_____________,春江水暖鸭先知”。
活动三:寻美中华之寓言故事
回顾《守株待兔》一课,完成练习。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。__________,__________。因释其耒而守株,冀复得兔。 __________,而身为宋国笑。
14. 把原文补充完整。
15. 写出加点字的意思。
株:__________ 因:__________
16. 你会读下面这句话吗?请用“/”画出这句话的停顿。
因释其耒而守株
17. 用自己的话说说文中划线句子意思。
因释其耒而守株,冀复得兔。
________________________________________
18. 《守株待兔》这个故事告诉我们一个怎样的道理呢?请谈谈你的理解。
________________________________________
活动四:寻美中华之秀丽美景
春天来了,大自然一派生机勃勃,读下面的文章完成练习。
醉人的油菜花
①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真让我心醉神迷。
②油菜花长得娇美。它的花瓣有四枚,呈十字形排列。一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时,是随意挥洒的,油菜长高后密密匝(zā)匝地挤在一起,故开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片,一块菜地,就是一个美丽无比的花园。
③油菜花的颜色在不同阶段是不同的。花儿开放的初期,花朵不多,花瓣很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在一大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬,它的颜色变得暗黄,此时它的收获期也到了。
④随着花期的深入,随着颜色的加深,油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味,不很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,一群群的蜂儿飞到这里,在油菜花的花蕊上采蜜,数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。
⑤____________________油菜花的嫩茎及叶子,可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出的果实,可以榨油,其含油率高达45%,是我国第一大食用植物油——菜籽油的原料。
19. “初春时节,油菜花盛开了,真让我心醉神迷。”这句话中“心醉神迷”的“醉”字通过查字典我了解了它的意思是__________(填序号)。【查字典见下图】这句话表达了作者____________________的情感。
醉:①喝酒过多,神志不清:他喝~了。②沉迷,过分地爱好:陶~丨沉~丨~心文学。③用酒泡制(食品):家家忙着~鱼。也指用酒泡制的(食品):~蟹丨~虾丨~枣。
20. 借助关键语句概括第②④自然段的大意。
第②自然段:_______________________________________
第④自然段:_______________________________________
21. 将下列哪句话放在第⑤自然段的开头最合适?( )
A. 蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。
B. 油菜花还可以榨油。
C. 油菜花不但让人赏心悦目,而且它的作用也很大。
22. 文章第②~⑤自然段是从外形、__________、__________和__________这几个方面来介绍油菜花的。
23. 诗人杜甫在《绝句》中写道:“迟日江山丽,春风花草香。”
请摘录文中描写“花草香”的一个句子:____________________________
活动五:寻美中华之语言表达
24. 同学们,在生活中我们常常能发现一些奇妙的现象。你是否曾经做过一些小实验来验证这些现象呢?回忆你做过的一个实验,想想当时的过程,把实验步骤、看到的现象、实验时发生的变化以及你的感受写下来,一定要把实验过程写清楚哦!注意正确使用标点符号,不写错字,题目自拟,内容不少于300字。
2024-2025学年第二学期期中监测三年级语文试题
亲爱的同学们,学校正在举行“跟着课本寻美中华”的研学活动,请你来参加!
活动一:寻美中华之语言文字
【1题答案】
【答案】 ①. 融化 ②. 溪水 ③. 鸳鸯 ④. 赶集 ⑤. 聚拢 ⑥. 吹拂 ⑦. 蜜蜂 ⑧. 舞蹈 ⑨. 分辨 ⑩. 争辩
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】 ①. 添足 ②. 刻舟 ③. 源源 ④. 忧 ⑤. 虑 ⑥. 津津有味 ⑦. 无边无际 ⑧. 亡羊补牢 ⑨. 叶公好龙
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】睁大了眼睛,踮起了脚尖
活动二:寻美中华之传统文化
【10题答案】
【答案】 ①. 文房四宝 ②. 望闻问切
【11题答案】
【答案】 ①. 春节 ②. 农历正月初一 ③. 扫墓、祭祖、踏青 ④. 中秋节 ⑤. 赏月、吃月饼 ⑥. 农历九月初九 ⑦. 登高、插茱萸、敬老
【12题答案】
【答案】 ①. 宋 ②. 王安石 ③. 总把新桃换旧符 ④. 清明时节雨纷纷 ⑤. 路上行人欲断魂 ⑥. 独在异乡为异客 ⑦. 思念家乡、思念亲人
【13题答案】
【答案】 ①. 春来江水绿如蓝 ②. 竹外桃花三两枝
活动三:寻美中华之寓言故事
【14~18题答案】
【答案】14. 兔走触株 折颈而死 兔不可复得
15. ①. 树桩。 ②. 于是。
16. 因/释其耒/而守株
17. 于是(农夫)放下他的农具,守在树桩旁,希望再次得到兔子。
18. 人不能心存侥幸,妄想不劳而获;只有主动努力付出,才能得到想要的收获。
活动四:寻美中华之秀丽美景
【19~23题答案】
【答案】19. ①. ② ②. 对油菜花无比喜爱、深深迷恋
20. ①. 油菜花长得娇美,成片开放像美丽的花园。 ②. 油菜花的香味清新淡雅,十分醉人,还引来蜂蝶。 21. C
22. ①. 颜色 ②. 香味 ③. 用途
23. 这种香味,不很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。
活动五:寻美中华之语言表达
【24题答案】
【答案】例文:
醋泡鸡蛋的科学之旅
一次偶然的机会,我无意间看到妈妈把一个鸡蛋泡进了醋里,说这样能让蛋壳变软。我满脸疑惑,鸡蛋壳硬邦邦的,怎么会被醋泡软呢?强烈的好奇心驱使我决定自己动手做这个实验,一探究竟。
我将鸡蛋放入白醋后,表面立刻冒出细密气泡,鸡蛋随之上下浮动,仿佛在跳舞。接下来几天,蛋壳颜色由深褐变浅,逐渐变得半透明,触感也从坚硬转为柔软有弹性。第五天时,蛋壳完全消失,只剩一层膜包裹着内里,整个鸡蛋变得圆滚滚、胖乎乎的,看起来可爱极了。我轻轻拿起它,感觉它就像一个充满水的气球,稍微用力捏一下,它还会变形,松开手又立刻恢复原状。
为了弄明白这其中的道理,我特意去问了科学老师。老师告诉我,鸡蛋壳主要成分是碳酸钙,与醋中的醋酸发生化学反应,生成二氧化碳气体和可溶性盐,蛋壳因此被逐步溶解。这一过程生动展现了酸与碳酸盐的化学变化。 这场醋泡鸡蛋的科学之旅,不仅让我亲眼见证了化学反应的奇妙,更让我意识到:生活中处处有科学,只要用心观察、勇于实践,就能发现平凡中的不凡。
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