期末检测卷(二)-【全能练考卷】2025-2026学年七年级下册道德与法治周末小卷（统编版·新教材）

周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷 期末检测卷（二） 时间：90分钟满分：100分 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。 给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1.在道德与法治课上，关于青春期的生理变化对自己的影响，同 学们有以下几种观点，其中合理的有 () ①小璐：“青春期带给我旺盛的生命力，我每天仿佛都有使不 完的劲儿。”②丽丽：“进入青春期，我的思维更加敏捷了， 学习能力也提高了。”③小明：“青春期的生理变化带给我 很多烦恼，我不想经历这个阶段。”④小轩：“升入中学后， 我又有了一项小发明，我要去申请专利，我渴望成为一名发 明家。” A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 2.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说：“青春期对 异性产生好感，意味着我们爱的能力开始发芽。可是这个小芽 太娇弱了，它的土壤也不够丰厚。保护小芽的最好方式就是静 静地等待适合它长大和成熟的时机。”这告诉我们() ①男生女生各有性别优势，无法和谐相处②青春期对异性 的欣赏就是真正的爱情③对异性萌发好感是青春成长中的 正常现象④面对朦胧情感，应该慎重对待，理智处理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 舜 3.中国古诗文中，有许多描述情绪的句子，其中“漫卷诗书喜欲 狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”“冲冠一怒为红 颜”分别表达的情绪是 A.喜、怒、哀、惧 B.喜、惧、哀、怒 C.怒惧、哀、喜 D.惧、怒、哀、喜 4.(重点班重点题)对下面漫画解读正确的是 荞 与其埋怨，不如埋了怨 “埋”怨 A.负面情绪危害大，消极情绪不可有 B.情绪短暂而复杂，会随情境而变化 C.我们要学会调节情绪，保持积极的心态 D.情绪会相互感染，自己消化不要表达 5.[跨学科整合·语文学科]下列句子启示我们 孟子 无羞恶之心，非人也 荀子 人不知羞耻，乃不能成人 陆九渊 耻存则心存，耻忘则心忘 顾炎武 士而不先言耻，则为无本之人 ①自尊的人知廉耻、明是非②人应有羞耻之心，做到行己有 耻③只有名人、伟人才知廉耻，懂荣辱④只要有羞耻之 心，就能取得成功 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.[选材新风向·英模人物]第28届“中国青年五四奖章”评选 结果揭晓，“无臂飞鱼”郭金城获奖。郭金城6岁时因意外导 致双臂截肢，但他从未放弃梦想。他说：“我从游泳中收获最 大的就是自信。”他想跟残疾人朋友说，希望每个人都能成为 自己的英雄！他的事迹说明 A.自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 B.自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的 自己 C.自信并非凭空而来，而是源于我们在和他人交往中获得的 肯定 D.青春的探索需要自信，自信的人生才是有价值的 7.(重点班重点题)习近平总书记强调，广大青年要继承和发扬 五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能 吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟 业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写 为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。习近平总书记之所以 强调青少年要自强，是因为 A.自强是自我勉励、发愤图强 B.自强的人，能够主动发掘自身力量 C.自强是促进青少年全面发展的决定性力量 D.自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的 未来 8.“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文 化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华 里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。小福在班 级里征集发生在身边的自强小故事，同学们踊跃投稿。以下 符合要求的是 () ①小松生病住院的时候也没有落下学习②小晶取得了年级 前十的好成绩，每天到处炫耀③身患罕见病的小明乐观开 朗，努力学习④小洛在学校乒乓球比赛中被淘汰，此后不再 练球 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 9.“实事求是”出自《汉书》，原指根据实证，求索真知。这种精 神为后世所推崇，成为中华优秀传统文化的重要理念。脚踏 实地、实事求是的思想是中华优秀传统文化的思想理念。弘 扬、践行这一思想需要我们 () ①尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共处②做 人做事从每个人所处的环境、条件出发③既怀抱梦想，又关 注现实，在实践中探求真知④按照事物的实际情况正确对 待和处理事情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.崇正义是中华传统价值观的基本要素，也是社会主义核心价 值观的重要内涵。培育和弘扬社会主义核心价值观，一个重 要环节就是结合时代特征和实际需要，使崇正义的中华传统 价值观进一步发扬光大。崇正义要求我们 () ①坚持做正确的事，做符合道义的事②将个人利益置于优 七年级·道德与法治(RJ)·下册29 先位置③维护国家和社会公共利益④弘扬社会正气，坚 守民族大义 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 11.诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且 富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追 求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。这 体现了中华民族的美学追求是 () A.重形轻神、重情轻景 B.重神轻形、重景轻情 C.形神兼备、情景交融 D.以形化神、以景抒情 12.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视社 会主义精神文明建设，坚持从大处着眼、小处着手，弘扬向上 向善的文化，全社会道德建设蔚然成风，为中国特色社会主 义事业提供了丰沛道德滋养。弘扬向上向善的思想文化需 要青少年 () ①积极进取，向着更高更远的目标努力奋进②爱人利人， 择善而行，追求至善的人生境界③健全思想宣传的体制机 制，纠正各种“不正之风”④向榜样学习，勇担使命，久久 为功 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 13.“身如竹叶心如水，不带江南一线归。”我国优秀传统文化崇 尚“浩然正气”，强调为官要始终清廉、刚正不阿。今天，我 们依然强调领导干部要清正廉洁，为人民服务。这说明 () ①中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓②中华传统 美德影响着中华民族的价值观念、行为方式③传统文化可 以解决生活中的一切问题④中华传统美德是世代相传的 民族智慧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 30七年级·道德与法治(RJ)·下册 14.[新情境·中国好人榜]入选“中国好人榜”的孝老爱亲好 人张应贤为回报身患侏儒症的爷爷对她少时的养育之恩而 努力打拼，背着爷爷去北京看升国旗、爬长城，圆梦北京。她 的事迹启示我们要 () ①孝敬长辈，听从长辈的一切安排②关爱家人，用行动表 达孝心③孝老爱亲，践行传统美德④提前工作，改善家 人生活 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 15.十三届全国人大常委会通过的《中华人民共和国黄河保护法》是 继长江保护法实施后，我国第二部流域法律，为推进黄河流域的 生态保护和高质量发展提供有力保障。这表明 ①中国特色社会主义法律体系不断完善②我国进一步筑 牢了法制统一的基础③我国积极推进生态文明领域法制 建设④全国人大常委会是最高国家权力机关 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 16.北京警方查处了利用购买团体票资源，加价售卖北京各大景 ,点门票的两家旅行社，涉案旅行社5名相关人员被警方依法 刑事拘留。对此，下列理解正确的是 () ①法律规范全体社会成员的行为②法律只约束违法犯罪 人员③社会规则保障社会秩序的实现④违反规则的行 为都要受到法律制裁 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 17.[新课标·法治教育]从民法典设立“好人条款”倡导良好社 会风尚，到多地出台专门地方性法规厚待见义勇为的英雄， 再到司法机关以公正的裁判捍卫“好人好报”的朴素正义。 民法典以法律的名义褒奖“好人” ①启示我们要不顾一切地同违法犯罪行为作斗争②使公 民使用诉讼手段讨回公道开始有了法律保障③有利于用 法治的力量引导人们向上向善④表明法律因生活的需要 而产生，并保护我们的生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.父母已故的老李，有妻子和一儿一女。前不久老李生病住 院，侄子小李在病榻前照顾。老李医治无效去世，有遗产15 万元，但没有留下遗嘱。老李遗产的法定第一顺序继承人是 () A.老李的儿子和侄子小李 B.老李的儿子、女儿和侄子小李 C.老李的妻子、儿子、女儿和侄子小李 D.老李的妻子、儿子和女儿 19.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”： 被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币 二十万元。对此，下列分析正确的是 () ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行 为③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法 性是犯罪的最本质特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.[新课标·法治教育]中学生孙某的父母平时忙于生计，对 他缺少陪伴与关爱，疏于监护与管教，导致其一度沉迷网络 游戏，沾染了不良习气。最终孙某因为境外赌场提供转账帮 助并从中获利，被当地人民法院以帮助信息网络犯罪活动罪 判处有期徒刑十个月，缓刑两年。这启示我们 () A.缺少家庭保护的未成年人必然会走上违法犯罪的道路 B.未成年人缺乏辨别是非的能力，要远离网络，避免犯罪 C.法不可违，未成年人要增强法治观念，防患于未然 D.国家加强网络保护为未成年人健康成长提供良好环境 二、非选择题(5小题，共40分) 21.(重点班重点题)(10分)青春期是人的身心发育的关键时 期，为加强心理健康教育，提升学生管理情绪、关爱自己的能 力，王老师带领同学们开展了初中生情绪的调查研究，部分 调查结果如下： 材料一89%的同学表示快乐、悲伤、焦虑、愤怒等情绪对生 活影响较大；58.6%的同学表示近期有负面情绪的苦恼； 80%的同学表示持续处于负面情绪状态会出现头痛、失眠、 食欲不振等问题。 (1)从上述调查结果中你能读出哪些信息？(4分) 材料二下表是影响初中生情绪的部分因素 因素 比例（多选） 学习科目增多，作业负担增加 54.7% 家庭教育方式不当，家庭关系紧张 43.6% 身心发育不成熟，缺乏自控力 31.2% … (2)依据材料二，请你从不同角度为青少年保持乐观、积极的 情绪提出合理化建议。(4分) 材料三每年的5月25日是“全国大中学生心理健康日”。 学校是心理健康教育的主阵地，通过多种形式的主题教育活 动，增强青少年的心理健康意识，助力青少年健康成长。 (3)学校准备开展“心理健康宣传周”主题教育系列活动，请 你设计两种活动形式。(2分) 22.(重点班重点题)(8分)阅读材料，回答问题。 材料一2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得 圆满成功。航天员底气十足，自信从容：“一起探索浩瀚宇 宙，一起为创造人类更加美好的未来共同努力。” (1)航天员展示着自信者的风采，请运用所学知识分析青春 的探索需要自信的原因。(2分) 材料二神舟十八号航天员李广苏攻克一道道难关，从入队 到完成考核，总共两年三个月的时间，要完成基础理论、体质 训练、航天专业技术等八大类上百个科目的训练。李广苏不 断挑战自我，超越极限，最终叩开了梦想的大门。 (2)李广苏攻克难关、实现梦想的历程体现了自强的人有哪 些特点？(4分) (3)向神舟十八号航天员学习，我们要如何做一个自强不息 的中国人？(2分) 七年级·道德与法治(RJ)·下册31 23.(6分)某学校将中华优秀传统文化课程纳入人才培养方案， 创建“限选课与任选课相结合，校系两级线上线下混合”教 学模式；开设“中华传统文化与艺术”线下课及“中华传统文 化”线上课等8门美育课程，搭建教学智能平台，着力提高美 育教学质量，提升学生学习兴趣。对于中华优秀传统文化进 校园，小刚认为，现代社会日新月异，传统文化对于新时代的 中学生已经没有什么价值了。 请你结合所学知识，对小刚的观点加以辨别与分析。(6分) 24.（6分)阅读材料，回答问题。 在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相 伴。如果没有法律，我们的生活会变得混乱不堪，我们的人 身、财产安全就得不到保障，以及由此会产生很多矛盾和纠 纷。我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律，法 律为我们的生活保驾护航。 （1)调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺是 什么？(2分) 32七年级·道德与法治(RJ)·下册 (2)我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛 盾和纠纷，还需要通过什么来协调？(2分) (3)到了上学年龄，父母必须送我们去上学，这是哪些法律在 为我们保驾护航？(2分) 25.(重点班重点题)(10分)某校开展“模拟法庭”社团活动，邀 请人民法院的工作人员指导活动开展，进行了一场针对未成 年人违法案件的模拟审判，请你参与进来，完成以下任务。 (审判员) 口（审判长）》 审判员】 书记员 公诉人：陈某，男，15岁，原是一名品学兼优的学生，结识不 良社会人员后，无心学习，经常旷课，受到学校纪律处分。他 非但没有接受教训，反而因偷窃财物被公安机关拘留。2024 年11月，陈某伙同他人以暴力威胁的手段，抢走朱某的现金 1850元。我院依据《中华人民共和国刑法》对陈某提起 公诉。 法律链接 《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十四周岁不 满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、 强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当 负刑事责任。 辩护人：案发后，陈某主动认罪，态度良好，虽年满十四周岁， 但未满十六周岁，应当从轻或减轻处罚，因此不用承担刑事 责任。 (1)根据公诉人的陈述，小厦梳理了“陈某的违法之路”（如 下所示)，请你补充完整。（4分) 结识不良社会人员、经常旷课→ ①→ 抢劫他人财物 不良行为→ ②- 犯罪 (2)如果你是审判长，你会采纳辩护人的辩护意见吗？为什 么？(4分) (3)“陈某的违法之路”带给我们哪些警示？（2分)法律是由国家强制力保证实施的，C错误。法律 约束人们的行为，保障人们的自由，D错误。 17.B【解析】分析题干并结合所学知识可知，材料 说明我们要尊重和保护他人的隐私权，B正确。 执法人员不能随意搜查公民的住宅，C错误；A、D 与题意无关。 18.B【解析】漫画体现了国家级知识产权保护中心 保护知识产权，这说明我国积极采取措施保护知 识产权：保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 故①④符合题意。②③与题意无关。 19.D【解析】题千中，某人民法院判处被告人王某 等26人有期徒刑，这体现了法律由国家强制力保 证实施；人民法院惩处犯罪分子，维护公平正义。 ①②正确。③说法绝对，错误。王某等人的行为 属于犯罪行为，具有严重社会危害性，④正确。 20.B【解析】题千中，小鹏的做法是见义“智”为的 表现。其做法告诉我们应采取机智灵活的方式， 同违法犯罪行为作斗争，B符合题意。“其他的不 用管”“奋不顾身”都不是正确的做法，A、C错误。 D错误，同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不 容辞的责任。 21.小红的观点是错误的。①人的情绪会相互感染， 一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自 己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。 我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达 情绪，注意关照他人的感受。②虽然情绪有时难 以驾驭，但是这并不意味着我们是情绪的奴隶，任 由情绪支配我们的行为。管理好情绪，做自己情 绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。 22.(1)示例：①“面向屠刀，视死如归”的陈延年； ②“精神之光，永不熄灭”的“两弹一星功勋奖章” 获得者；③“勤奋工作，踏实劳动”的许振超； ④“奋斗不息，以身许国”的第七六○研究所抗灾 抢险英雄群体；等等。 (2)①我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志， 把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取 的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 ②趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为 民造福、为国争光。③刀要在石上磨、人要在事上 练，我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格；在 苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 23.（1)自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过 程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯 定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的 安全感、成就感和自豪感。 (2)青春的自信，既体现在个人成长的努力之中， 也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对 未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主 义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 24.(1)文以载道、以文化人的教化思想。各种各样的 文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教 育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化 人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神 境界具有重要意义。 (2)俭约自守、中和泰和的生活理念。中华民族倡 导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人 与自身、人与人、人与世界的和谐统一。俭约自 守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的 品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于 真正实现人的价值。 25.(1)①王某“多次旷课逃学，屡教不改”属于不良 怒。B正确。 行为：②王某“多次在学校附近路段及公交车站公 4.C【解析】分析题干，“与其埋怨，不如埋了怨”启 开向其他同学要钱”属于一般违法行为：③王某 示我们要学会调节情绪，保持积极的心态，C符合 “要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打 题意。 伤”属于犯罪行为。 5.A【解析】根据所学知识可知，题干中的句子都强 (2)王某因为抢钱多次把人打伤，触犯了《中华人 调了知耻的重要性，这启示我们自尊的人知廉耻、 民共和国刑法》，并且他已经年满十四周岁，应当 明是非；人应有羞耻之心，做到行己有耻。故①② 承担刑事责任。 符合题意。③④说法绝对，错误。 (3)①“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是 6.A【解析】分析题千并结合所学知识可知，郭金城 一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法 虽因意外导致双臂截肢，但他从未放弃梦想，“我从 行为、再到犯罪的变化轨迹。②违法犯罪会对他 游泳中收获最大的就是自信”说明自信让人乐观坚 人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法 定，让我们充满希望和力量，故A符合题意。B、C 犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违 与题意无关；D说法绝对，错误。 法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常 7.D【解析】根据所学知识可知，习近平总书记之所 错误的。 以强调青少年要自强，是因为自强不仅关系个人的 期末检测卷（二） 成长，而且关系民族的命运和国家的未来，故D符 1.B【解析】分析题千并结合所学知识可知，“青春 合题意。A、B与题意无关。C说法绝对，错误。 期带给我旺盛的生命力”“我的思维更加敏捷了” 8.A【解析】分析题干可知，“小松生病住院的时候 “我渴望成为一名发明家”符合青春期的生理变化 也没有落下学习”“身患罕见病的小明乐观开朗，努 带来的影响，①②④符合题意。我们要正确对待青 力学习”符合自强不息的要求，故①③符合题意。 春期的生理变化，③观，点错误。 ②④不符合自强不息的要求，不符合题意。 2.D【解析】相遇青春，我们心中萌发一些对异性朦 9.D【解析】根据所学知识可知，弘扬、践行脚踏实 胧的情感，这是青春成长中的正常现象；面对这些 地、实事求是的思想需要我们做人做事从每个人所 朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。故 处的环境、条件出发；既怀抱梦想，又关注现实，在 ③④符合题意。男生女生各有性别优势，可以和谐 实践中探求真知；按照事物的实际情况正确对待和 相处；青春期我们对异性的欣赏并不是真正的爱 处理事情。故②③④符合题意。①与题意无关。 情。故①②说法错误。 10.C【解析】分析题千并结合所学知识可知，崇正 3.B【解析】根据所学知识可知，“漫卷诗书喜欲狂” 义要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事；维 体现了喜；“风声鹤唳，草木皆兵”体现了惧；“哀民 护国家和社会公共利益；弘扬社会正气，坚守民族 生之多艰”体现了哀；“冲冠一怒为红颜”体现了 大义。故①③④符合题意。在面对个人利益选择 七年级·道德与法治(RJ)·下册45 时，我们应当将道义置于优先位置，故②错误。 11.C【解析】分析题干并结合所学知识可知，“形具 而神生”“将人的思想情感与外界景物融为一体” 体现了中华民族形神兼备、情景交融的美学追求， 故C符合题意。 12.B【解析】根据所学知识可知，弘扬向上向善的 思想文化需要青少年积极进取，向着更高更远的 目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的 人生境界：向榜样学习，勇担使命，久久为功。故 ①②④符合题意。③不属于青少年的角度，不符 合题意。 13.C【解析】“我国优秀传统文化崇尚‘浩然正气’， 强调为官要始终清廉、刚正不阿。今天，我们依然 强调领导干部要清正廉洁，为人民服务”，这说明 中华传统美德影响着中华民族的价值观念、行为 方式；中华传统美德是世代相传的民族智慧。② ④符合题意。①错误，中华传统美德是中华优秀 传统文化的精髓。“解决生活中的一切问题”说法 绝对，③错误。 14.C【解析】张应贤回报身患侏儒症的爷爷对她少 时的养育之恩，这启示我们要关爱家人，用行动表 达孝心；孝老爱亲，践行传统美德。②③符合题 意。“一切”说法绝对，①错误。④不符合实际， 错误。 15.C【解析】《中华人民共和国黄河保护法》是继长 江保护法实施后，我国第二部流域法律，这表明中 国特色社会主义法律体系不断完善；我国积极推 进生态文明领域法制建设。①③正确。②错误， 宪法是我国法制统一的基础。④错误，全国人民 代表大会是最高国家权力机关。 46七年级·道德与法治(RJ)·下册 16.A【解析】根据所学知识可知，涉案旅行社5名 相关人员被警方依法刑事拘留说明法律规范全体 社会成员的行为：社会规则保障社会秩序的实现 故①③符合题意。法律不是只约束违法犯罪人 员，②错误。违反法律的行为要受到法律制裁，④ 错误。 17.D【解析】民法典以法律的名义褒奖“好人”表明 法律因生活的需要而产生，并保护我们的生活；有 利于用法治的力量引导人们向上向善。故③④正 确。①错误，我们要在保证自身安全的前提下，有 勇有谋地同违法犯罪行为作斗争。②不符合实 际，错误。 18.D【解析】我国民法典规定，被继承人的配偶、子 女、父母为法定第一顺序继承人，老李的侄子小李 不属于法定第一顺序继承人。D正确。 19.A【解析】题干中冯某的行为是严重违法行为，该 判决依据的法律是刑法，①②符合题意；③错误，有 期徒刑属于主刑，罚金属于刑罚中的附加刑；④错 误，严重社会危害性是犯罪的最本质特征。 20.C【解析】中学生孙某因为境外赌场提供转账帮 助并从中获利被依法判刑，这启示我们法不可违， 未成年人要增强法治观念，防患于未然，C正确。 “必然”说法绝对，A错误；未成年人要合理利用网 络而不是远离网络，B错误。D与题意无关。 21.(1)情绪影响我们的生活；超过一半的同学近期有 负面情绪的苦恼；持续地处于负面情绪状态会影 响我们的身心健康。 (2)①青少年主动学习调节情绪的方法。②父母 与孩子多沟通交流，相互理解尊重。③青少年学 会管理自己的情绪，合理表达自己的情绪，做自己 情绪的主人。 民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 (3)示例：主题演讲比赛；心理健康知识竞赛； ④中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规 等等。 范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地 22.(1)①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望 影响着中国人的行为方式。 和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目 24.(1)法律。 标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信 (2)道德、亲情、友情等。 表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实 (3)未成年人保护法、义务教育法、宪法等。 的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 25.(1)①偷窃财物；②一般违法行为。 (2)①自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自 (2)我采纳“从轻或减轻处罚”，不采纳“不用承担 身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得 刑事责任”。理由：①陈某主动认罪，态度良好且 生存和发展的机会。②自强的人，有锲而不舍的 未满十六周岁，可以从轻或减轻处罚。②陈某犯 坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力 抢劫罪，已满十四周岁，根据刑法规定，要承担刑 行，不断挑战自我、超越自我。 事责任。 (3)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心， (3)①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清 立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来， 违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当 ②我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于 的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们 律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础：要关 注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 23.小刚的观点是错误的。①中华优秀传统文化包含 着中华民族最根本的精神基因。在人类历史长河 中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精 深、历久弥新的中华优秀传统文化，为中华民族生 生不息、发展壮大提供了强大精神力量。②中华 优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华 民族历史发展的重要密码。长期以来，这些思想 理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为 方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。③中华 优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华