第6周 做情绪情感的主人小卷综合测评卷-【全能练考卷】2025-2026学年七年级下册道德与法治周末小卷(统编版·新教材)

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.72 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 全能练考卷·初中练考卷
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57570281.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

害,道并行而不相悖”,主张“四海之内皆兄弟”, 提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确 运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐 贡献力量。③弘扬向上向善的思想文化。立己达 人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的 目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的 人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久 为功,争做向上向善的好少年。 20.(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念:崇德向善、见 贤思齐的社会风尚;精忠报国、振兴中华的爱国情 怀:天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 (2)①传承中华传统美德,关键在于践行。②青少 年要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济 困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。③我们 要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会 更加美好。 21.(1)革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世 间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变 则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发 展潮流,不断创造与创新。 (2)重民本,要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁” 的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱 民保民利民。赢得人民的支持,国家才能长治久 安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服 务的本领。 第6周小卷综合测评卷 1.B【解析】分析题千并结合所学知识可知,“光伏 发电+生态治理”的绿色转型链条体现了中华民族 道法自然、天人合一的思想,故B符合题意。A、C、 D与题意无关。 2.D【解析】分析题干并结合所学知识可知,深圳从 小渔村变成粤港澳大湾区核心引擎之一,一路大胆 探索、一路改革创新。由此可见,中华民族具有革 故鼎新、与时俱进的思想;我们要顺应时代发展潮 流,不断创造与创新。故③④符合题意。①②与题 意无关。 3.D【解析】分析题千并结合所学知识可知,党和政 府既坚持做大“蛋糕”,又努力分好“蛋糕”,让发展 成果惠及全体人民,这体现了中华优秀传统文化的 思想理念中的惠民利民、安民富民的思想,故D符 合题意。A、B、C与题意无关。 4.C【解析】分析题千并结合所学知识可知,“要努 力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平 正义”体现了中华优秀传统文化中崇正义的核心思 想理念,故C符合题意。A、B、D与题意无关。 5.C【解析】分析题干并结合所学知识可知,我国采 取失信惩戒措施,让“老赖”“品尝”失信的代价的 做法有利于弘扬社会正气,营造良好的社会风尚; 有利于约束失信者的行为。故②④符合题意。① 与题意无关。③不符合实际,错误。 6.A【解析】分析题千并结合所学知识可知,“要理 性处理本国文明与其他文明的差异”体现了中华民 族求同存异、和而不同的处世方法,故A符合题意。 B、C、D与题意无关。 7.B【解析】分析题干并结合所学知识可知,“将中 华优秀传统文化融入‘开学第一课’,让中华优秀传 统文化的种子在广大青少年心中生根发芽”体现了 中华民族文以载道、以文化人的教化思想,故B符 合题意。A、C、D与题意无关。 8.D【解析】本题为逆向选择题。根据所学知识可 知,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现爱国 15.D【解析】本题为逆向选择题。根据所学知识可 主义,没有体现俭约自守、中和泰和的生活理念,故 知,“捐躯赴国难,视死忽如归”体现爱国主义,与 D符合题意。 敬业乐群无关,故D错误,符合题意。 9.B【解析】分析题干并结合所学知识可知,“讲解 16.D【解析】分析题千,“要弘扬好中华民族传统美 员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》 德,相互礼让、以和为贵”“都能从六尺巷所体现的 等经典年画故事”“将自己印刷的年画作为礼物献 ·‘和合’文化中汲取精神滋养”告诉我们中华传统 给母亲”体现了该活动弘扬了促进社会和谐、向上 美德是中华优秀传统文化的精髓;中华传统美德 向善的思想文化;发挥了中华人文精神熏陶教化的 是世代相传的民族智慧;美德的力量在于践行。 作用。故①③符合题意。②④说法绝对,错误。 ①③④符合题意。“全盘继承传统文化”说法绝 10.A【解析】分析题千并结合所学知识可知,在班 对,②错误。 级宣讲“中国好人”事迹,有利于激励同学们学习 17.小明的观,点是错误的。①中华民族在长期历史发 榜样,向上向善。因此,“见贤思齐,止于至善”最 展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继 适合作为这次宣讲的主题,故A符合题意。B、C、 承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路 D与题意无关。 提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念 11.C【解析】根据所学知识可知,题千说明知耻的 深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。 人能够辨别是非善恶;我们要知廉耻,懂荣辱,有 长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国 所为,有所不为。②④符合题意。①说法错误。 人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久 ③说法绝对,错误。 弥新的魅力。 12.A【解析】“见贤思齐”,“见善则迁”强调向优秀 18.(1)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与 的人学习,这启示我们要汲取榜样力量,止于至 天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并 善,A符合题意。B、C、D与题意无关。 生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行 13.C【解析】分析题千并结合所学知识可知,“孝” 的规律,与天地万物和谐共生。 字的本义为尽心尽力地奉养父母,这启示我们要 (2)革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世 有孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;要做一个孝老 间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变 爱亲的人。故②④符合题意。①③与题意无关。 则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发 14.C【解析】分析题千并结合所学知识可知,5名中 展潮流,不断创造与创新。 学生主动扶起摔倒的阿姨的行为体现了扶危济困 19.(1)重民本,要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁” 的传统美德;启示我们当他人身处困境时,应当主 的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱 动伸出援助之手。故②④符合题意。①③与题意 民保民利民。赢得人民的支持,国家才能长治久 无关。 安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服 七年级·道德与法治(RJ)·下册41 务的本领。 (2)崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道 义的事。在面对个人利益选择时,我们应当将道 义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 20.(1)示例:闻鸡起舞、囊萤映雪等。 (2)中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是 世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝 贵精神财富:中华传统美德是进行道德建设的宝 贵资源:我们要积极弘扬中华传统美德,传承中华 民族优良传统。 21.(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;崇德向善、见 贤思齐的社会风尚:精忠报国、振兴中华的爱国情 怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 (2)①传承中华传统美德,关键在于践行。②我们 要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济 困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德,青少年 必须身体力行。③我们要讲道德、尊道德、守道 德,让人生更加幸福,社会更加美好。 第7周小卷考点通关卷 1.C【解析】本题为逆向选择题。根据所学知识可 知,中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅,以 法律为主千,故C错误,符合题意。 2.C【解析】本题为逆向选择题。“法者,治之端也” 的意思是法律的制定,是治理国家的开始,没有体 现法律的生命力在于实施,故C符合题意。 3.B【解析】由题中图片信息可知,从出生到年老, 法律与我们如影随形,这说明了法律与我们的生活 息息相关;法律与我们每个人相伴一生;法律渗透 到社会生活的方方面面。①②④符合题意。③说 法绝对,错误。 42七年级·道德与法治(RJ)·下册 4.B【解析】分析题千并结合所学知识可知,“依据 相关法规,陈某将承担败诉后果。于是,陈某出钱 修好了漏水的卫生间”告诉我们法律通过调解纠纷 和制裁违法犯罪,维护社会公平正义,故B符合题 意。A、C、D与题意无关。 5.A【解析】分析题千并结合所学知识可知,王某的 存款被追回,诈骗分子受到了处罚体现了我国法律 制裁违法犯罪,保障人民安居乐业,故A符合题意; B、C、D与题意无关。 6.B【解析】题千中,“民法典是调整平等主体的自 然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关 系的法律汇总,被誉为社会生活的百科全书”说明 了我们的生活离不开民法典的保护:法律是社会关 系的调节器;法律已经深深嵌入我们的生活之中。 故①②④符合题意。民法典不仅服务于我们当前 的生活,而且指导人们未来的生活,③错误。 7.B【解析】分析题千并结合所学知识可知,我国民 法典给见义勇为者吃了一颗“定心丸”,这体现了我 国民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华 传统美德,故B符合题意。A与题意无关。民法典 规定了人们从事民事活动的基本原则,故C错误。 宪法是我国的根本法,故D错误。 8.D【解析】本题为逆向选择题。根据所学知识可 知,公安机关在各小区门口和大商场发布悬赏犯罪 嫌疑人的告示,并配有清晰的照片,这是合法的行 为,并没有侵犯犯罪嫌疑人的肖像权。D错误,符 合题意。 9.C【解析】漫画中的《快递暂行条例》的出台和其 关于用户个人信息保护的相关规定,体现出中国特 色社会主义法律体系得到完善:公民的隐私权受到 法律的保护。②④符合题意。①与题意无关;《快 有效手段,④正确。高先生的行为属于民事违法 递暂行条例》的相关规定有利于我国快递行业的规 行为,要受民事处罚,①与题意无关。 范发展,我国快递行业的发展并没有遭到限制, 14.D【解析】题千中张某往楼下扔鹅卵石,先后砸坏 ③错误。 17辆私家车,受到刑罚处罚。这说明了刑罚是对犯 10.D【解析】分析题千并结合所学知识可知,习近 罪分子适用的最严厉的制裁方法,D正确。不违法 平总书记的讲话告诉我们要积极参与社会对知识 是人们行为的底线,A错误。B说法绝对,错误。有 产权的保护,尊重他人的劳动,故D符合题意。当 期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,C错误 前我国以经济建设为中心,故A错误。保护知识 15.B【解析】题千中的案例警示我们法不可违,要 产权与每个人息息相关,故B错误。C夸大了保 增强法治观念,依法自律,故B正确。A说法绝 护知识产权的作用,错误。 对,错误;C与题意无关;违法行为由人民法院作 11.A【解析】“同一顺序继承人继承遗产的份额,一 出判决,D错误。 般应当均等”体现了同等情况同等对待;“对生活 16.C【解析】“沉迷游戏→厌学→旷课→进入社 有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人,分配遗产 会→劣迹行为→违法犯罪”,这一过程说明很多违 时,应当予以照顾”体现了不同情况差别对待;民 法犯罪都是从沾染不良习气开始的,预防违法犯 法典的相关规定体现了人们对公平的追求,故 罪应该从杜绝不良行为开始,C正确。“必然会发 ①②③符合题意。④错误,民法典的相关规定并 展成违法犯罪”“就能远离犯罪”说法绝对,A、B 没有过于偏袒弱者,也没有背离公平。 错误。D与题意无关。 12.B【解析】罗某在社交平台上发帖,侮辱在抗美 17.小明的观点是错误的。社会生活的发展无止境, 援朝战争中牺牲的中国人民志愿军英烈,被依法 法律体系的完善也无止境。法律的生命力在于实 判处有期徒刑七个月,这告诉我们任何人都不能 施。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。” 违反法律,全体社会成员都要遵守法律法规;法律 如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不 是最刚性的社会规则,法不可违。故①③符合题 力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。作 意。不违法是人们行为的底线,②错误。刑事违 为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法 法行为会受到刑罚处罚,④错误。 律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律, 13.C【解析】题千中,高先生因为合同违约受到法 信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法 律处罚,这启示我们法不可违,违法要承担责任; 律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。 要讲诚信,做诚实守信的人。②③正确。该酒店 18.(1)依据:法律。最主要特征:由国家强制力保证 平台的运营商将短时间内取消119次订单的用户 实施。 高先生起诉至人民法院,法院判决高先生赔偿该 (2)①法律通过规范全体社会成员的行为,实现社 酒店平台5000元,这启示我们诉讼是维护权益的 会的有序运行。②法律通过建立和实行各种社会周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷 第6周小卷 综合测评卷 第三单元传承中华优秀传统文化 (教材P9-P4) 时间:90分钟满分:100分 重点知识 传承中华优秀传统文化的方法:弘扬讲仁爱、重民本、守诚信 教 崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 中华传统美德:孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;崇德向善、见 数 贤思齐的社会风尚;精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴 亡匹夫有责的担当意识 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.内蒙古自治区极度缺水的乌兰布和沙漠里,一排排光伏板整 齐排列。光伏板吸收大量阳光,不仅可以输出“绿色电力”, 器 还能在板下为梭梭等沙生植物提供更适宜的生长空间。梭梭 能发挥固沙之用,还能接种肉苁蓉,助力发展中药材种植产 业。荒漠化治理、绿色能源、农业创收,就这样结合在一起,形 成一条“光伏发电+生态治理”的绿色转型链条。这体现了 中华民族 A.脚踏实地、实事求是的思想 B.道法自然、天人合一的思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 2.(重点班重点题)从“杀出一条血路”到“改革不停顿,开放不 止步”,从不为人知的小渔村到粤港澳大湾区核心引擎之一, 深圳走过了四十多个春夏秋冬。四十多年来,深圳一路大胆 探索、一路改革创新、一路高歌猛进。1980年,深圳地区生产 总值仅为2.7亿元;2023年,这一数字变成3.46万亿元。如 此巨变,令人感叹“当惊世界殊”!由此可见 ①我们要按照事物的实际情况正确对待和处理事情②我们 要尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生③中 华民族具有革故鼎新、与时俱进的思想④我们要顺应时代 发展潮流,不断创造与创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.党和政府坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民 共享;既坚持发展,做大“蛋糕”,又让发展更有温度,努力分 好“蛋糕”,让发展成果惠及全体人民,逐步实现共同富裕。 这体现了中华优秀传统文化的思想理念中的 () A.脚踏实地、实事求是的思想 B.革故鼎新、与时俱进的思想 C.道法自然、天人合一的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 4.习近平总书记强调,要努力让人民群众在每一个司法案件中 都感受到公平正义,所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来 改进工作,重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次 问题。这体现的核心思想理念是 A.讲仁爱 B.守诚信 C.崇正义 D.尚和合 5.我国不断加强社会信用体系建设,把不诚信的个人列入“黑名 单”,并且采取相应惩戒措施,如限制“老赖”办理信用卡、乘 坐飞机等,让其“品尝”失信的代价。这样做 ①有利于促进民主政治的进步②有利于弘扬社会正气,营 造良好的社会风尚③可以消除社会中的失信现象④有利 于约束失信者的行为 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 6.(重点班重点题)习近平总书记指出:“丰富多彩的人类文明 都有自己存在的价值。要理性处理本国文明与其他文明的差 异,认识到每一个国家和民族的文明都是独特的。”这体现了 中华民族 A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 7.把“弘扬非遗文化,做新时代传承人”作为开学典礼的主题; 开展击鼓明志、猜趣味灯谜、体验活字印刷术等活动欢迎孩子 们回归校园…新学期伊始,不少学校将中华优秀传统文化 融入“开学第一课”,让中华优秀传统文化的种子在广大青少 年心中生根发芽。这体现了中华民族 A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 8.[跨学科整合·语文学科]俭约自守、中和泰和的生活理念, 有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐 主义,有利于真正实现人的价值。下列诗文没有体现这一生 活理念的是 A.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 B.不义而富且贵,于我如浮云 C.少无适俗韵,性本爱丘山 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 9.2024年5月,河北省武强县组织开展了“博物馆里的母亲节一 寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中,讲解员为母 亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》等经典年画故事。在 讲解员的指导下,孩子们还体验了年画的印刷过程,并将自己 印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动 () ①弘扬了促进社会和谐、向上向善的思想文化②可以消除 亲子之间的矛盾③发挥了中华人文精神熏陶教化的作用 ④说明母爱是青少年健康成长的决定性因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.[新情境·中国好人榜]2023年第四季度“中国好人榜”发布 了152人(组)事迹,上榜好人中有4年行程6万余千米寻访 和书写30多位老英雄事迹,让烈士精神世代传扬的作家王 英;有巡检途中勇救落水者,用生命完成最后托举的铁路巡防 员郭字宏…为学习榜样精神,班长准备在班级宣讲“中国好 人”事迹,下列选项最适合作为宣讲主题的是 () A.见贤思齐,止于至善 B.遵守规则,维护秩序 C.坚守底线,行己有耻 D.自信自强,青春飞扬 11.顾炎武在《日知录》中记载:“盖不廉则无所不取,不耻则无 所不为。人而如此,则祸败乱亡亦无所不至。”古代信奉廉耻 观的官吏,大多能保持自身清白,砥砺前行。这说明( ①人没有廉耻之心,就可以放纵自己②知耻的人能够辨别 是非善恶③人有廉耻之心,就一定不会做错事④我们要 知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“见贤思齐”“见善则迁”是人的一种精神境界和美好追求。 这启示我们 () A.汲取榜样力量,止于至善B.树立底线意识,行己有耻 C.提升道德修养,学会谦让D.积极面对挫折,自强不息 13.[新情境·文字演变]下面是“孝”字从甲骨文到楷书的演 变。“孝”的古字外形像一个孩子搀扶着老人,本义为尽心 尽力地奉养父母。这启示我们 () 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 孝 孝 ①要有天下兴亡、匹夫有责的担当意识②要有孝悌忠信、 礼义廉耻的荣辱观念③要做一个自强不息的人④要做 一个孝老爱亲的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.一条5名中学生在雨中扶起摔倒的阿姨的视频在网上流传, 获得了网友们的点赞。据了解,当天一名身穿雨衣的阿姨骑 电动车时不慎摔倒在马路中间,一时无法起身,5名正在过 马路的中学生见状便主动上前扶起摔倒的阿姨。这5名中 学生的行为 ①体现了自强不息的传统美德②体现了扶危济困的传统 七年级·道德与法治(RJ)·下册19 美德③启示我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相 处④启示我们当他人身处困境时,应当主动伸出援助之手 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.对下列诗文体现的中华传统美德解读有误的一项是( 选项 诗文 传统美德 A 老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志自强不息 有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人扶危济困 C 孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养 孝老爱亲 D 捐躯赴国难,视死忽如归 敬业乐群 16.2024年10月17日,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷 考察,强调要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为 贵。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都能 从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养,这就是中 华文化的大智慧。这告诉我们 ①美德的力量在于践行②要坚定文化自信,全盘继承传统 文化③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓④中 华传统美德是世代相传的民族智慧 A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题(5小题,共52分) 17.[新情境·新年贺词](8分)国家主席习近平在二O二四年 新年贺词中指出:“中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文 明。在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接 千载、心驰神往;黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情 满怀。良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星 堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续…泱泱中华,历史 何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。” 小明在聆听了新年贺词后认为,在新时代,我们没有必要传 承中华优秀传统文化的思想理念。 请你运用所学知识,对小明的观点加以辨别与分析。(8分) 18.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一2024年1月11日,《中共中央国务院关于全面推 进美丽中国建设的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》 分为10章共33条,聚焦美丽中国建设的目标路径、重,点任 务、重大政策提出细化举措,主要部署了以下重,点任务:加快 发展方式绿色转型、持续深入推进污染防治攻坚、提升生态 系统多样性稳定性持续性、守牢美丽中国建设安全底线、打 20七年级·道德与法治(RJ)·下册 造美丽中国建设示范样板、开展美丽中国建设全民行动、健 全美丽中国建设保障体系等。 (1)根据所学知识回答,《意见》的出台体现了中华优秀传统 文化中的什么思想理念。(6分) 材料二中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议, 于2024年7月15日至18日在北京举行,审议通过了《中共 中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 (以下简称《决定》)。全会指出,进一步全面深化改革的总 目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治 理体系和治理能力现代化。 (2)根据所学知识回答,《决定》的出台体现了中华优秀传统 文化中的什么思想理念。(6分) 19.(重点班重点题)(12分)阅读材料,回答问题。 材料一《荀子》中说:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。 水则载舟,水则覆舟。’”统治者如船,老百姓如水,水既能让 船安稳地航行,也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水 能载舟,亦能覆舟”。习近平总书记多次引用这句古语,强调 人民群众是历史的创造者,要坚持党的群众路线,坚持以人 民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。 (1)结合所学知识回答,我们应该如何践行材料一体现的 核心思想理念。(6分) 材料二孟子说:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不 可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故 不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不 辟也。” 材料三文天祥战败被俘后,面对各种威逼利诱,始终坚贞 不屈,最后从容就义。其绝命辞写道:“孔曰成仁,孟曰取义, 惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几 无愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。 (2)结合所学知识回答,以上材料启示我们应该如何崇尚正 义。(6分) 20.[选材新风向·优秀传统文化](12分)中华优秀传统文化中 有很多流传已久、脍炙人口的美德故事,它们承载着丰富的 文化内涵。 材料一【负荆请罪】 战国时期,赵国大将廉颇认为上卿蔺相如功劳不如自己, 官位却在自己之上,为此他非常不满,便扬言要当面羞辱蔺相 如。蔺相如为了国家利益处处退让,表示将相不和就会削弱 国家的力量。廉颇听闻后,觉得自己为了争一口气,就不顾国 家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家 请罪。从此以后,他们成了好朋友,齐心协力保卫赵国。 材料二【程门立雪】 杨时是北宋时期的著名学者。一天,他与游酢一起去老 师程颐家请教问题。时值隆冬,朔风凛冽。到程颐家时,适 逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师,就在旁边静静 等候。程颐觉察后,门外的积雪已经有一尺深,但杨时和游 酢依然恭敬侍立。 (1)你还知道哪些中华传统美德故事?(4分) (2)结合所学知识,谈谈你对这些故事所蕴含的中华传统美 德的理解。(8分) 21.(8分)阅读材料,回答问题。 材料国无德不兴,人无德不立。中华传统美德,是经过几 千年的文明积淀形成并流传下来的优秀文化遗产,蕴含着丰 富的思想道德资源。党的二十届三中全会通过的《中共中央 关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出: “构建中华传统美德传承体系,健全社会公德、职业道德、家 庭美德、个人品德建设体制机制,健全诚信建设长效机制,教 育引导全社会自觉遵守法律、遵循公序良俗,坚决反对拜金 主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义。”新征程上, 必须进一步坚定文化自信,以礼敬自豪的态度对待中华优秀 传统文化,以创新科学的方法传承弘扬中华传统美德,不断 涵养新时代公民道德,扎实推进文化强国建设。 (1)请你根据材料及所学知识,谈谈中华传统美德有哪些丰 富内涵。(4分) (2)青少年应该怎样弘扬和践行中华传统美德?(4分)

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