第六课 课时2 做核心思想理念的传承者-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步课件(统编版·新教材)

该初中道德与法治课件聚焦“传承中华优秀传统文化”核心知识点，以“做核心思想理念的传承者”为主题，通过跨学科题目、漫画分析等导入，从基础概念辨析（如“亲亲”“仁民”内涵）到易错点突破（核心思想理念时代价值）再到中考应用（真题分类训练），构建递进式学习支架。 其亮点在于融合跨学科案例（如引用《吕氏春秋》古语、袁隆平事迹）与开放性探究活动（“弘扬核心思想理念”班会），突出政治认同（传承文化自信）与道德修养（守诚信、崇正义）。采用案例教学与技巧点拨，助力学生深化理解，提升核心素养，为教师提供系统教学资源与高效教学思路。

道德与法治 七年级下册 RJ 1 2 3 第三单元 传承中华优秀传统文化 4 第六课 传承核心思想理念 课时2 做核心思想理念的传承者 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 1. 跨学科 【2024广西百色质检】“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”的质 朴理想；“和实生物，同则不继”的和合思想；从“亲亲”“仁民”到“爱物” 的仁爱思想……下列理解正确的是( ) D A.我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献 B.“仁民”是指爱自己的亲人 C.“亲亲”是指爱全社会的人 D.中华优秀传统文化的思想理念在生产生活中逐渐凝结为诸多核心思想理念 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查核心思想理念。“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”的质朴理 想，“和实生物，同则不继”的和合思想，从“亲亲”“仁民”到“爱物”的仁 爱思想，体现了中华优秀传统文化的思想理念在生产生活中逐渐凝结为诸多核心 思想理念，D符合题意；A不符合题意，排除；“仁民”是指爱全社会的人，B错误； “亲亲”是指爱自己的亲人，C错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2024陕西西安质检】我国宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权 利，充分维护人民根本利益；新修改的立法法第六条明确规定“立法应当坚持和 发展全过程人民民主”；爱国主义教育法的制定贯彻全过程人民民主重大理念及 其要求，确保立法工作各个环节都能听到人民的声音……这( ) B ①说明我们需要站稳人民立场，倾听民意 ②体现了讲仁爱的核心思想理念 ③说明国家应满足人民群众的所有需求 ④有利于赢得人民支持，实现国家长治久安 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】本题考查重民本。题文充分说明了人民在国家中的地位和作用，赢得人民 的支持，国家才能长治久安，我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领， ①④正确；②不符合题意，排除；“所有需求”说法太绝对，③错误。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 3.【2025江苏南通期中】一位哲学家在他的著作中忏悔了年轻时犯下的一个错误： 一次，他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆 因此蒙受羞辱。事过多年，一想起此事，他的内心仍隐隐作痛。这启示我们要 ( ) D A.与人为善，谦虚谨慎 B.关怀他人，扶危济困 C.尊重他人，以礼相待 D.诚实做人，光明磊落 【解析】本题考查守诚信。题文启示我们要诚实做人，光明磊落，D说法正确；A、 B、C不符合题意，排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.【2024安徽合肥模拟】下面漫画讽刺 了下列哪些行为( ) C ①将心比心，推己及人 ②摒弃道义，忽视社会正义 ③将个人利益置于优先位置 ④见利思义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查崇正义。漫画中的主人公只看到个人利益而忽略国家利益、集 体利益，漫画讽刺了“摒弃道义，忽视社会正义”“将个人利益置于优先位置” 的行为，②③符合题意；①④不符合题意，排除。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.【2025河南平顶山期中】在音乐会上，钢琴与长笛率先奏响，营造出宁静氛围， 随后弦乐组加入，不同音色相互交织。当乐曲抵达激昂节点，所有乐器齐奏，形 成震撼的和谐共鸣。由此可见( ) C A.追求和谐就是消除差异，实现完全一致 B.实现“和而不同”需要不同事物简单相加 C.要尚和合，追求和谐，达到多样性统一 D.要坚持个人利益大于集体利益，弘扬社会正义 【解析】本题考查尚和合。题文表明要尚和合，追求和谐，达到多样性统一，C正 确；追求和谐，要和而不同，尊重差异，A错误；实现“和而不同”需要不同事物 达到多样性统一，B错误；材料与崇正义无关，且要坚持集体利益大于个人利益， D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 刷易错 易错点 不能正确区分核心思想理念的内涵 6.【2025山东东营质检】（5分）有人认为：“在现代社会，中华优秀传统文化的 核心思想理念已经不适应时代发展了，因此不需要传承。” 判断：____________________ 理由： ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 这种观点是错误的。 中华优秀传统文化的核心思想理念是中华民族在长期的历史发展过程中 形成的智慧结晶，具有深厚的历史底蕴和广泛的社会基础。在现代社会，这些核 心思想理念依然具有重要的价值和意义。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。（5分） 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 技巧点拨 辨析题 （1）常见类型：直言式辨析题（观点单一型、正误混杂型、以偏概全型等）、材 料式辨析题、对话式辨析题、漫画式辨析题等。 （2）解题思路：①判断观点是否正确、全面。②对观点进行分析说明。正确的观 点答出为什么正确；错误的观点答出为什么错误，并改正过来；片面的观点先肯 定其存在一定的正确性，再补充缺少的条件，并说明为什么。③最后要对观点进 行理论上的总结或做法上的升华。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 中考 模拟 1. 跨学科 【2024河南中考】中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为 老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。 下列名句最适合用在这封感谢信中的是( ) C A.学而不思则罔，思而不学则殆 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 D.乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 【解析】本题考查核心思想理念。分析题文，中学生小勇每周都抽空去敬老院做 志愿者，为此，敬老院给学校发来一封感谢信，这符合“爱人者，人恒爱之；敬 人者，人恒敬之”所表达的含义，C符合题意。“学而不思则罔，思而不学则殆” 强调的是学习与思考的关系，A不符合题意。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 体现了爱国主义，B不符合题意。“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦 忧其忧”体现的是重民本，D不符合题意。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 知识链接 核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 2.【2025北京西城区模拟】“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”所要 传达的道理是( ) C A.树立诚信意识 B.求大同 C.爱民保民利民 D.爱好和平 【解析】本题考查重民本。“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”把君 主比作船，把百姓比作水，形象地说明了百姓的力量可以支持君主统治，也能推 翻君主统治，突出了人民的重要性，体现了重民本的思想，C符合题意；题文未体 现守诚信、求大同、爱好和平，A、B、D不符合题意。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 3.【2025湖南长沙中考改编】下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区 的做法好在( ) D ①体现了求大同的核心思想理念 ②蕴含了天人合一的思想 ③以民为本，坚定人民立场 ④群众合理诉求得以基本实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查重民本。分析题文，某小区在解决“停车难”问题的过程中， 多次商议、集思广益、达成共识、形成方案，这体现了以民为本，坚定人民立场， 车位满足率提升至80%，说明群众合理诉求得以基本实现,③④符合题意；题干没 有涉及求大同、天人合一的思想，①②排除。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 拓展延伸 习近平总书记指出：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党 区别于其他政党的显著标志。”新征程上，我们必须始终站稳人民立场，坚持发展 为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，依靠人民创造新的历史伟业。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 4.【2025江苏扬州中考改编】国家最高科学技术奖获得者李德仁院士，坚守“科 学要为祖国服务”的信念，婉拒国外优厚待遇，选择学成归国投身测绘遥感学科 建设。这体现了( ) D A.见利忘义，做符合道义的事 B.个人利益第一 C.崇正义就必须放弃个人利益 D.坚守民族大义，道义优先 【解析】本题考查崇正义。要见利思义，A错误；李德仁院士婉拒国外优厚待遇， 选择学成归国投身测绘遥感学科建设，体现其坚守民族大义，道义优先，而非 “个人利益第一”，D正确，B错误；“必须放弃”说法太绝对，C错误。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 5.【2024福建福州期末】下列行为与下面故事主题相符的是( ) 汉朝人季布，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。因此，他在当地人 中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” D A.小东参加学校的艺术社团活动 B.小方外出就餐时，将剩余饭菜打包带回家 C.小晨与同学共同扶起摔倒的老人 D.小曦与同学约定周末打篮球并准时赴约 【解析】本题考查守诚信。材料中的故事体现了守诚信的核心思想理念，启示我 们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。小曦与同学约定周末打篮球并准时赴约， 体现了守诚信，D正确；A表明要积极参加集体活动，不符合题意；B体现了勤俭节 约，不符合题意；C体现了关爱他人，不符合题意。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 6. 跨学科 【2025福建厦门模拟】课堂上，老师引用了以下名人故事，据此 推断本节课的主题是( ) ☆孟子说：“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶 有甚于死者，故患有所不辟也。” ☆文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝 命辞写道：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。” C A.追求和谐 B.站稳人民立场 C.崇正义 D.树立诚信意识 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 【解析】本题考查崇正义。题干中，“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟 得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也”意思是生命本是我喜欢 的，（可我）喜欢的东西还有比生命更重要的，所以（我）不肯干苟且偷生的事， 死亡本是我厌恶的，（可我）厌恶的东西还有比死亡更厉害的，所以（遇到）灾 祸也不躲避；“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至”的意思是孔子教导 成仁，孟子教导取义，只要把道义做到了极点，那么所希望的仁德自然也就做到 了极致。这两句话共同体现了崇正义，C符合题意，A、B、D排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 7.【2024原创】袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他通过长期的科研努力，成功 培育出高产、优质的杂交水稻品种，为解决全球粮食安全问题作出了巨大贡献。 他的杂交水稻技术不仅在中国广泛推广，还传到了世界各地，提高了全球的水稻 产量，不仅解决了中国人的吃饭问题，还为全球农业发展树立了榜样，推动了全 球农业科技的进步。这启示我们( ) A ①要胸怀天下，为解决现实问题贡献自己的力量 ②将天下视为天下人的天下，追求和谐美好的理想社会 ③求大同要正确看待差异与矛盾 ④要做到真实无欺、言行一致 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 【解析】本题考查求大同。袁隆平的杂交水稻技术不仅解决了中国人的吃饭问题， 还为全球农业发展树立了榜样，推动了全球农业科技的进步，这体现了求大同的 核心思想理念，启示我们要胸怀天下，为解决现实问题贡献自己的力量，将天下 视为天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，①②正确；尚和合要求我们正确 看待差异与矛盾，且材料与差异矛盾无关，③错误；守诚信要求我们做到真实无 欺、言行一致，④排除。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 8.【2024新疆乌鲁木齐模拟】在道德与法治课堂小组讨论环节，同学们分享了自 己收集的时政资料，此次讨论的话题最有可能是( ) 小疆：2024年1月，生态环境部发布《中国生物多样性保护战略与行动计划 （2023—2030年）》。 小新：2024年1月11日，新华社受权发布《中共中央国务院关于全面推进美丽中 国建设的意见》。 A A.人与自然和谐共生 B.共同促进经济发展 C.倡导树立诚信意识 D.要热爱祖国和人民 【解析】本题考查尚和合。《中国生物多样性保护战略与行动计划（2023—2030 年）》与《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》的发布，体现出 坚持人与自然和谐共生，A符合题意；B、C、D不符合题意，排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 9.【2025北京西城区期中】（8分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 古人的智慧令人赞叹，中华优秀传统文化的核心思想理念影响了中国数千 年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。 ——《吕氏春秋·贵公》 ②有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。 ——《墨子·尚贤》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 （1）请你指出以上两句古语蕴含的核心思想理念。（4分） 【答案】①求大同。②讲仁爱。（4分） 【解析】本问考查做核心思念理念的传承者。分析材料可知，“天下非一人之天 下也，天下之天下也”体现了求大同；“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有 道者劝以教人”体现了讲仁爱。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 材料二 某校组织开展研学活动，同学们通过参观学习了解到，漕泾的盐业史可追 溯千年。该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中 提炼食盐。从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提 升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 （2）结合材料及“历久弥新的思想理念”的内容，说明中国人书写的盐文化是如 何体现中华优秀传统文化的思想理念的。（4分） 【答案】①先民秉持“道法自然、天人合一”的思想，尊重、顺应大自然运行的 规律，因地制宜，利用沿海地理条件，提炼食盐；②一代代先民根据实际情况， 在实践中不断改良制盐技术，体现出“脚踏实地、实事求是”“革故鼎新、与时 俱进”的思想，解决了人民的用盐问题，丰富了盐文化。（4分） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 【解析】本问要求说明中国人书写的盐文化是如何体现中华优秀传统文化的思想 理念的。分析材料可知，该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳 作经验从海水中提炼食盐，体现了秉持“道法自然、天人合一”的思想，尊重、 顺应大自然运行的规律；制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到 改良革新，体现了“革故鼎新、与时俱进”的思想；勤劳的中国人民用汗水和智 慧在这片土地上书写盐文化，体现了“脚踏实地、实事求是”的思想。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 【解析】本题考查传承核心思想理念。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 刷素养 走向重高 以“中华优秀传统文化的魅力何在”为议题 （2022年版课标议题） 10. 开放性、探究性 核心素养 政治认同 【2024湖北武汉期末】（8分）为 了让同学们更好地了解中华优秀传统文化，某校七年级（1）班开展了以“弘扬核 心思想理念”为主题的班会活动。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 活动一 道义优先 同学们就“利益选择”的话题展开了热烈的讨论。小治展示了一幅图片 （图1），班主任说：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来，把ME调整为 WE（图2）。一个个ME构成了若干个WE，大家应时时记住，我们每个人心中除了有 ME，还应该有WE，无论何时，WE都是最重要的。” 图1 图2 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 （1）结合班主任的话语，简要阐述在面对个人利益选择时，我们应该怎么做。 （4分） 【答案】崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。在面对个人利益 选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。（4分） 【解析】本问考查在面对个人利益选择时，我们应该怎么做。依据教材知识，可 从崇正义要求我们坚持做正确的事等方面作答。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36 活动二 追求和谐 从乱采乱建逐步恢复到林草繁茂、河清水畅，生态治理让大地重披绿装；从 “靠山吃山”到如今“养山富山”，生态经济实现“生态美，产业兴，百姓富”； 从杂草丛生、垃圾堆放到推窗见绿、抬脚进园，生态修复让口袋公园点缀大街小 巷……天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37 （2）结合活动二，从“尚和合”的角度谈谈维护生态系统多样性的必要性。（4分） 【答案】尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。“物之不齐，物之情 也。”“和实生物，同则不继。”只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡， 事物才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机， 难以维系。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、 人与自然的关系。（4分） 【解析】本问考查维护生态系统多样性的必要性。依据教材知识，可从尚和合要 求我们追求和谐，强调多样性统一等方面作答。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 38 【解析】本题考查核心思想理念。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 39 $