Unit 2 How do you feel today？（知识清单）-2025-2026学年外研版（三起）英语四年级下册

外研版（三起点）四年级下册 Unit 2 How do you feel today? 内 容 导 航 知识清单 十秒记单词法 专项训练试题（答案+解析） 知识清单 单元主题与话题 重点语音 字母 发音 例词 u_e /ju:/ cute, use, huge, excuse 核心词汇 类别 单词及释义 感受类 sad 不愉快的，伤心的，难过的 excited 兴奋的，激动的 angry 发怒的，生气的，气愤的 surprised 吃惊的，惊奇的scared 害怕的，恐惧的；紧张的 worried 担心的，焦虑的 better (健康状况)好转的；(疼痛、伤势等)减轻的 动作类 laugh 发出笑声，(大)笑 cry 哭，哭泣 frown 皱眉 shake 发抖，颤抖 cough 咳嗽，咳 hit 撞击，碰撞 shout 大声说，喊叫，呼喊 practice 练习，实践，实习 break 使破裂，使破碎；使断裂 其他 opera 歌剧；歌剧艺术 feeling 感觉，感触 street 大街，街道should 应当，应该 bang 砰，啪 gift 礼物 huge 巨大的 model (尤指可拼装的)模型 next (时间)紧接着的；下次的 常用短语 短语 释义 短语 释义 talk about sth 谈论某事 take part in sth 参加某事 the next day 第二天 a month later 一个月以后 next time 下一次 feel better 感觉好多了 happy birthday 生日快乐 ship model 轮船模型 run back to ... 跑回 shout at sb 朝某人大声嚷嚷 the colour of sth 某物的颜色 a huge fire 一场大火 walk on the street 走在大街上 hit my head 撞到我的头 Beijing opera show 京剧表演 be proud of... 为 感到自豪 4 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 功能 句型结构 例句 描述某人正 主语 + be 动词 + 动词-ing(+其他). I'm making the ship model. 在做某事 我正在制作模型船。 询问某人是 —Be 动词 + 主语 + 动词-ing(+其他)? —Is she coughing? 她正在咳嗽吗？ 否正在做某 —Yes, 主语 + be 动词./No, 主语 + be —Yes, she is. 是的，她是。 事及其回答 动词 + not. /No, she isn't. 不，她没有。 询问某人的 感受及其回答 —How do(es) + 主语 + feel? —主语 + be 动词/feel(s) + 感受. —How does she feel? 她感受如何？ —She is/feels excited. 她感到兴奋。 描述当某人 有某种感受 时，会做出某 种动作 When + 主语 + feel(s) + 感受，主语 +动作(+其他). When I feel angry, I frown. 当我感到生气时，我会皱眉。 难点解读 1. 现在进行时 基本概念: 表示现在（现阶段）正在发生的动作或存在的状态。 标志词: 现在进行时的标志词有 now 、look 、listen 等。 肯定句结构: 主语 + be 动词 + 动词-ing+ 其他。 一般疑问句结构: be 动词 + 主语 + 动词-ing+ 其他？ be 动词的用法: be 动词有三种形式：am 、is、还有 are；我用 am，你用 are ，is 跟着他、她、它； 单数、不可数用 is，复数记得要用 are。 2. 情态动词 should 的用法 （1）只有一种形式，第三人称单数不加-s； （2）不可单独使用，后面必须接动词原形，表示“应该做某事”； （3）变否定形式直接在 should 后面加 not，可缩写为 shouldn't。例句: ① Ray should say sorry to Jay. 雷应该跟杰伊说对不起。 ② I shouldn't shout at you. 我不应该朝你大声嚷嚷。 5 学科网（北京）股份有限公司 单词十秒记法 sad 不愉快的，伤心的，难过的 excited 兴奋的，激动的 记：sa傻+d的 记：ex恶习惯+ci此+te特别+d 的 sa d e x ci te d 伤心的都是傻的 恶习惯改掉了此时是特别的兴奋的 angry 发怒的，生气的，气愤的 surprised 吃惊的，惊奇的 记： ang昂着+ry人妖 记：sur俗人+pri平日+sed 颜色的 ang ry sur pri sed 昂着头的人妖是很生气的 俗人平日里看不到这个颜色的所以很吃惊的 worried 担心的，焦虑的 better (健康状况)好转的； 记：wo 我+rri日日+ed儿子的 记：be贝+tt太太+er儿子 wo rri ed be tt er 我日日担心儿子的成绩 贝太太的儿子有好转了 laugh 发出笑声，(大)笑 cry 哭，哭泣 记：la拉+u桶+gh桂花 记：cr超人+y要 la u gh cr y 拉一桶桂花好好笑 超人要哭了 frown 皱眉 shake 发抖，颤抖 记：fro芙蓉+wn无奈 记： sha杀+ke客人 fro wn sha ke 芙蓉无奈皱眉头 杀客人后他害怕发抖 cough 咳嗽，咳 hit 撞击，碰撞 记：cou凑近+gh 桂花 记：hi回+t头 cou gh hi t 凑近桂花就咳嗽 回头就撞到了 shout 大声说，喊叫，呼喊 practice 练习，实践，实习 记：shou手+t套 记：pr仆人+act表演+ice冰 shou t pr actise 他大声说手套不见了 仆人练习表演一口吃冰 break 使破裂，使破碎；使断裂 opera ；歌剧艺术 记：b不+rea热爱+k课本 记： op欧婆+er 儿子+a爱 b re a k op er a 不热爱自己的课本，课本都断裂了 欧婆儿子爱看歌剧 feeling 感觉，感触 street 大街，街道 记：fee飞蛾+ling 岭 记：s是+tree树+t 土 feeling s tree t 飞鹅岭感觉好高 大街上都是树和土 should 应当，应该 gift 礼物 记：shou受+l理+d单 记： gi给+ft斧头 shou ld gi ft 应该是受理单 给斧头砸礼物 model (尤指可拼装的)模型 huge 巨大的 记：mo模型+del得力 记：hu虎+ge 哥 Mo del huge 这个模型是我的得力助手 巨大的虎哥 next (时间)紧接着的；下次的 记：ne哪吒+xt 洗头 ne xt 下次轮到哪吒来洗头 专项训练试题（答案+解析） 外研版（三起）四年级英语下册 Unit 2 How do you feel today? 综合测试卷（含听力） 考试时间：40分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 分数：________ 第一部分 听力（共20分） Ⅰ. 听录音，选出你所听到的单词（每题2分，共10分） （录音读2遍，每小题间隔10秒） ( ) 1. A. sad B. bad C. glad ( ) 2. A. angry B. hungry C. happy ( ) 3. A. cough B. cry C. laugh ( ) 4. A. huge B. cute C. use ( ) 5. A. should B. would C. could Ⅱ. 听录音，判断正（T）误（F）（每题2分，共10分） （录音读2遍，每小题间隔10秒） ( )1. She feels excited today. ( )2. He is coughing now. ( )3. When I feel scared, I shake. ( )4. We should shout at others. ( )5. They are talking about a ship model. 第二部分 笔试（共80分） 一、语音辨析（选出划线部分发音为 /juː/ 的单词，每题2分，共10分） ( ) 1. A. cute B. cup C. cut ( ) 2. A. use B. us C. sun ( ) 3. A. huge B. bus C. duck ( ) 4. A. excuse B. mum C. lunch ( ) 5. A. nut B. tube C. fun 二、词汇运用（共28分） Ⅰ. 根据汉语写单词（每空1分，共15分） 1. 伤心的 ________ 2. 生气的 ________ 3. 害怕的 ________ 4. 兴奋的 ________ 5. 吃惊的 ________ 6. 担心的 ________ 7. 皱眉 ________ 8. 咳嗽 ________ 9. 喊叫 ________ 10. 礼物 ________ 11. 巨大的 ________ 12. 街道 ________ 13. 模型 ________ 14. 歌剧 ________ 15. 应该 ________ Ⅱ. 用所给单词适当形式填空（每空1.5分，共13分） 1. Look! The girl is ________ (shake). 2. She feels ________ (excite). 3. Don’t ________ (break) the cup. 4. We shouldn’t ________ (shout) at friends. 5. Listen! They are ________ (laugh). 6. When I feel angry, I ________ (frown). 7. My brother likes making ship ________ (model). 三、短语翻译（中英互译，每空2分，共20分） 1. talk about sth _______________ 2. feel better _______________ 3. take part in sth _______________ 4. shout at sb _______________ 5. Beijing opera show _______________ 6. 第二天 _______________ 7. 一个月以后 _______________ 8. 走在大街上 _______________ 9. 一场大火 _______________ 10. 为……感到自豪 _______________ 四、单项选择（每题2分，共20分） ( ) 1. —______ do you feel? — I feel scared. A. What B. How C. Where ( ) 2. My sister ______ sad now. A. is B. are C. am ( ) 3. You ______ be quiet. It’s good. A. shouldn’t B. should C. can’t ( ) 4. —Is he coughing? —Yes, ______. A. he is B. he isn’t C. I am ( ) 5. When she ______ worried, she stays at home. A. feel B. feels C. feeling ( ) 6. Look! They ______ a ship model now. A. make B. are making C. makes ( ) 7. —How ______ your father feel? —He feels happy. A. do B. does C. is ( ) 8. We should ______ our homework carefully. A. practice B. practicing C. practices ( ) 9. When I feel happy, I ______ loudly. A. laugh B. am laughing C. laughs ( ) 10. There is ______ huge fire on the street. A. a B. an C. the ( )11. —______ do you feel? — I feel scared. A. What B. How C. Where ( ) 12. My sister ______ sad now. A. is B. are C. am ( ) 13. You ______ be quiet. It’s good. A. shouldn’t B. should C. can’t ( ) 14. —Is he coughing? —Yes, ______. A. he is B. he isn’t C. I am ( ) 15. When she ______ worried, she stays at home. A. feel B. feels C. feeling ( ) 16. Look! They ______ a ship model now. A. make B. are making C. makes ( ) 17. —How ______ your father feel? —He feels happy. A. do B. does C. is ( ) 18. We should ______ our homework carefully. A. practice B. practicing C. practices ( ) 19. When I feel happy, I ______ loudly. A. laugh B. am laughing C. laughs ( )20. There is ______ huge fire on the street. A. a B. an C. the ( ) 21. —______ do you feel? — I feel scared. A. What B. How C. Where ( ) 22. My sister ______ sad now. A. is B. are C. am ( ) 23. You ______ be quiet. It’s good. A. shouldn’t B. should C. can’t ( ) 24. —Is he coughing? —Yes, ______. A. he is B. he isn’t C. I am ( )25. When she ______ worried, she stays at home. A. feel B. feels C. feeling 五、句型乐园（每空2分，共12分） 1. I am practicing.（改为一般疑问句） ______ ______ practicing? 2. He feels angry.（对划线部分提问） ______ ______ he feel? 3. should, not, we, hit, things (连词成句) ____________________________________ 4. 当我害怕时，我会发抖。 When I feel scared, I ________. 5. 她正在制作轮船模型。 She ______ ______ a ship model. 六、阅读理解（共15分） Passage 1 判断正（T）误（F）（每题2分，共8分） Today is Sunday. Tom is very excited. He gets a big gift. His little sister Lucy is sad. She can’t find her doll. Look! Tom is walking on the street. He is shouting happily. Mum says：“You shouldn’t shout on the street. And you should help your sister.” ( )1. Tom feels excited today. ( )2. Lucy is worried and scared. ( )3. Tom is shouting on the street. ( )4. Mum says we should shout everywhere. Passage 2 阅读短文，选择正确答案（每题3分，共7分） Hello, I’m Linda. I have many feelings. When I can’t do my homework, I feel worried. When I see a big dog, I feel scared and I shake. When my friends play with me, I feel happy and I laugh. When I am ill, I cough and I want to feel better. We should be kind to each other every day. ( ) 1. When Linda can’t do homework, she feels ______. A. sad B. worried C. angry ( ) 2. Linda shakes when she ______. A. sees a big dog B. is ill C. plays outside ( ) 3. Which is right? A. We shouldn’t be kind. B. Linda is always sad. C. Linda wants to feel better when she is ill. 七、书面表达（共15分） 以“My Feelings”为题，写一篇不少于5句话的短文，介绍你的不同感受以及当你有这些感受时会做什么。 要求：1. 条理清晰，语句通顺；2. 正确使用本单元所学单词、短语和句型；3. 书写规范、工整。 My Feelings ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 听力材料 Ⅰ. 听录音，选出你所听到的单词 1. sad 2. angry 3. cough 4. cute 5. should Ⅱ. 听录音，判断正（T）误（F） 1. She feels excited today. 2. He is eating now. 3. When I feel scared, I shake. 4. We shouldn’t shout at others. 5. They are talking about a ship model. 参考答案 第一部分 听力 Ⅰ. 1.A 2.A 3.A 4.B 5.A Ⅱ. 1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 第二部分 笔试 一、语音辨析：1.A 2.A 3.A 4.A 5.B 解析：本题考查u_e发音 /juː/，规则为“u+不发音e”时u读/juː/； 1.cute（u_e）、2.use（u_e）、3.huge（u_e）、4.excuse（u_e）均符合规则；5.tube（u_e）符合规则，nut、fun为短音/ʌ/，故选B。 二、词汇运用 Ⅰ. 1.sad 2.angry 3.scared 4.excited 5.surprised 6.worried 7.frown 8.cough 9.shout 10.gift 11.huge 12.street 13.model 14.opera 15.should 解析：本题考查本单元核心词汇的汉译英，均为单元重点感受类、动作类及其他基础词汇，注意拼写规范（如excited、surprised词尾为-ed，frown、cough为原形）。 Ⅱ. 1.shaking 2.excited 3.break 4.shout 5.laughing 6.frown 7.models 解析： 1. Look! 是现在进行时标志，结构为be+动词-ing，shake去e加-ing； 2. feel后接形容词，excite变形容词为excited（修饰人）； 3. Don’t后接动词原形； 4. shouldn’t后接动词原形； 5. Listen! 是现在进行时标志，laugh直接加-ing； 6. 主句为一般现在时，主语I后接动词原形； 7. 可数名词model前无冠词，用复数models。 三、短语翻译 1.谈论某事 2.感觉好多了 3.参加某事 4.朝某人大声嚷嚷 5.京剧表演 6.the next day 7.a month later 8.walk on the street 9.a huge fire 10.be proud of… 解析：本题考查单元常用短语，注意固定搭配（如talk about sth、shout at sb、be proud of），以及中英表达差异（如“第二天”对应the next day，“一场大火”对应a huge fire）。 四、单项选择：1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 9.A 10.A 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 16.B 17.B 18.A 19.A 20.A21.B 22.A 23.B 24.A 25.B 解析： 1. 询问感受用How do you feel? 固定句型，What问事物，Where问地点；故选 B。 2.主语my sister是第三人称单数，be动词用is；故选 A。 3. 结合句意“你应该安静”，should表“应该”，shouldn’t表“不应该”，can’t表“不能”；故选 B。 4. 一般疑问句Is he...? 的肯定回答为Yes, he is.，否定回答为No, he isn’t.；故选 A。 5. 主语she是第三人称单数，feel变feels；故选 B。 6. Look! 是现在进行时标志，结构为be+动词-ing故选 B。； 7. 主语your father是第三人称单数，用How does...提问；故选 B。 8. should后接动词原形；故选 A。 9. 主句为一般现在时，主语I后接动词原形；故选 A。 10. huge以辅音音素开头，用不定冠词a，an用于元音音素开头，the表特指。故选 A。 11.询问某人感受的固定句型是 “How do you feel?”，What（什么）用于询问事物，Where（哪里）用于询问地点，故选 B。 12.主语 my sister（我的妹妹）是第三人称单数，be 动词用法遵循 “我用 am，你用 are，is 跟着他、她、它”，故选 A。 13.结合句意 “你应该安静，这是好的”，should 表示 “应该”，shouldn’t（不应该）、can’t（不能）不符合句意，故选 B。 14.一般疑问句 “Is he coughing?”（他正在咳嗽吗？）的肯定回答是 “Yes, he is.”，否定回答是 “No, he isn’t.”，I am 用于回答以 “I” 为主语的问句，故选 A。 15.when 引导的时间状语从句，主句是一般现在时（stays），从句也用一般现在时，主语 she 是第三人称单数，动词 feel 变 feels，故选 B。 16.Look! 是现在进行时的标志词，结构为 “主语 + be 动词 + 动词 - ing”，主语 they 是复数，be 动词用 are，make 变 - ing 为 making，故选 B。 17.询问第三人称单数的感受，句型为 “How does + 主语 + feel?”，主语 your father 是第三人称单数，助动词用 does，故选 B。 18.情态动词 should 后面必须接动词原形，practicing 是现在分词，practices 是第三人称单数形式，故选 A。 19.when 引导的时间状语从句，主句描述习惯性动作，用一般现在时，主语 I 是第一人称，动词用原形 laugh，故选 A。 20.huge 是以辅音音素 /h/ 开头的单词，不定冠词用 a；an 用于元音音素开头的单词前，the 表示特指，此处无特指含义，故选 A。 21.与第 11 题一致，询问感受用固定句型 “How do you feel?”，故选 B。 22.与第 12 题一致，主语 my sister 是第三人称单数，be 动词用 is，故选 A。 23.与第 13 题一致，句意 “你应该安静，这是好的”，should 表 “应该”，故选 B。 24.与第 14 题一致，一般疑问句 “Is he coughing?” 的肯定回答是 “Yes, he is.”，故选 A。 25.与第 15 题一致，从句主语 she 是第三人称单数，一般现在时中动词 feel 变 feels，故选 B。 五、句型乐园 1.Are you 2.How does 3.We should not hit things. 4.shake 5.is making 解析： 1. 现在进行时肯定句变一般疑问句，将be动词are提前，第一人称I变第二人称you； 2. 对感受提问用How do/does...feel? 主语he是第三人称单数，用does；、 3. 连词成句注意语序：主语We+情态动词should+not+动词原形hit+宾语things； 4. 主句为一般现在时，主语I后接动词原形shake； 5. “正在制作”用现在进行时，结构为be+动词-ing，主语she用is，make去e加-ing。 六、阅读理解 Passage 1：1.T 2.F 3.T 4.F（8分） 解析： 1. 由“Tom is very excited.”可知正确； 2. 由“Lucy is sad.”可知Lucy是伤心的，不是担心和害怕，错误； 3. 由“Tom is walking on the street. He is shouting happily.”可知正确； 4. 由“Mum says：‘You shouldn’t shout on the street.’”可知妈妈说不应该在街上大喊，错误。 Passage 2：1.B 2.A 3.C（7分） 解析： 1. 由“When I can’t do my homework, I feel worried.”可知选B； 2. 由“When I see a big dog, I feel scared and I shake.”可知选A； 3. 由“When I am ill, I cough and I want to feel better.”可知C正确，A、B与原文不符。 七、书面表达（15分） 评分标准： 1. 能围绕主题写作，语句通顺，不少于5句话，得12-15分； 2. 能围绕主题，语句基本通顺，有4-5句话，得9-11分； 3. 主题基本明确，语句有少量错误，有3-4句话，得6-8分； 4. 主题不明确，语句错误较多，不足3句话，得0-5分。 参考范文： My Feelings Hello, I’m Li Ming. I have many different feelings. When I play with my friends, I feel happy and I laugh. When I can’t find my toys, I feel sad and I cry. When I see a big dog, I feel scared and I shake. When I am angry, I frown. I think we should be happy every day. 解析：范文围绕“My Feelings”主题，运用了单元重点句型When I feel..., I...，使用了happy、sad、scared、angry等感受类单词，laugh、cry、shake、frown等动作类单词，语句通顺，符合写作要求。 学科网（北京）股份有限公司 $