河南安阳市第三十三中学、第十一中学2025-2026学年第二学期期中质量检测七年级道德与法治

2025-2026学年第二学期期中质量检测 七年级道德与法治试卷 座号 考场 姓名 班级 考号 注意事项： 1、本试卷分试卷和答题卡两部分，试题卷共4页，2大题，满粉70分，考试时间60分钟。 2、试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卡上的指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字笔直 接把答案写在答题卡上，答在答题卷上的答案无效。 3、答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号和考生号填写在答题卡第一面的指定位置上 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.七年级(1)班要进行卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课桌 等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于() A.男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B.没有受到性别刻板印象的影响 C.男女生各有优势，应各尽其能，才能更好地完成任务 D.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点 2.2024年12月4日，太原市中级人民法院少年法庭庭长在太原市某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主 题的普法宣传教育专题讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵 犯等核心问题。这启示中学生应该() ①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境 ②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害 ③学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.王老师经常告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学们 () ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A.①②B.②④C.②③D.①④ 4.青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚在生活中遇到了烦恼。以下解答正确的是() 序号 烦恼 解答 ① 喜欢和女生开玩笑，想表现自己，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得当，举止得体 ② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象 ③ 已经长大了，妈妈还是对我什么事都要管 加强沟通，相互理解 ④ 总是否定别人，很多同学不喜欢我 求同存异，善于发现别人的闪光点 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5.班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为。为此，我们该有的正 确看法是() ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现 ②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ③开玩笑有助于增进友谊，无须关注边界和规则 ④使用不雅语言是个人的选择，他人无权干涉 试卷第1页，共4页 A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.下表是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他() 门亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我心里的阴霾很快消散了。谢 谢你们！ ①善于化解矛盾②合理调节情绪③主动接受批评④正确面对挫折 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.为了解决青少年群体中出现的视力模糊、体重超标、体质瘦弱和心理焦虑等问题，各方一直在努力。作为中学 生() ①应该制定青少年全面发展的法律法规 ②要悦纳青春期的生理变化，不用在意 ③要养成健康的生活方式，对生命负责任 ④学会运用转移注意、合理宣泄等方法调节情绪 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩，但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人公的事迹深深震撼， 认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终获得老师的表扬。这体现出情感对我们的激励 过程是() ①激发我们的积极情感体验 ②积极调整、端正自己的行为 ③影响我们的判断和选择 A.①—②③B.②-①-③C.②-③-①D.①—③—② 9.春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤等超燃金句。 该金句蕴含的道理有() ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A.①②B.②③C.①③D.③④ 10.在学习过程中，尤其是在中考复习阶段，很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时，继续提 高的速度减慢，甚至停滞不前。处理不好会影响自信心，导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的 是() 成结 ①悦纳自己，追求完美②正视挫折，迎接挑战 高原现象 ③行己有耻，止于至善④自信自强，坚持不懈 缓慢上升 A.①②B.①④C.②③D.②④ 、快速进步 时间 11.下列关于“自尊的微点评不正确的是() A.小聪觉得自己是个正直、善良的人 自尊的人能认可自己 B.小明能够做到行己有耻” 自尊的人知廉耻、明是非 C.妈妈指出红红马虎、 懒散的缺点，她很生气 自尊的人爱慕虚荣 D. 君君把好朋友的隐私一直藏在心里 是尊重他人的表现 A.A B.B C.C D.D 12.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明 修养的要求是() 文明观演温馨提示◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 试卷第2页，共4页 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A.①③B.①④C.②③D.②④ 13.下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们：不卑不亢、自信有礼是 他们。他们的这份自信源于（) “中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪；谈，大门敞 开；打，奉陪到底！ 中方不惹事，但也不怕事！任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。 A.中华民族是世界上最优秀的民族 B.实现了中华民族伟大复兴的梦想 C.我国己经实现了同等富裕的目标 D.从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 14.中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源，小华同学查找了一些名言并进行了归类，请你判断下面归类正确的 是() A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之一要自强不息，超越自我 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海一要充满自信，激发活力 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为—要行己有耻，止于至善 D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同—要见多识广，见贤思齐 15.“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你 就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中。”这段话告诉我们() ①自信源于我们在成长过程中积累的实力 ②正确认识自我，需要时常自我比较 ③和他人比较不利于我们快乐成长 ④只要和自己比，就能正确认识自我 A.①②B.②③C.③④D.②④ 16.有人提出了竹子定律，即竹子用4年时间仅仅长了3厘米，从第5年开始却能以每天30多厘米的速度疯狂生 长，6周时间就能长到15米。而我们看不到的是，在前面的4年里，竹子的根已在土壤里延伸了几十米。竹子定律 启示青少年应该() A.善学习，勤总结，厚积薄发 B.重形象，轻内在，自由发展 C.不作为，等机会，一鸣惊人 D.练身体，强筋骨，快速长高 17.随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级，中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆 想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们() ①热爱科学，开拓创新②激扬青春，我行我素③放弃学习，注重实践④自信自强，砥砺奋进 A.①②B.①③C.①④D.②③ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)在一次课堂讨论中，有同学认为，在生活和工作中，我们总会遇到令人生气、愤怒的事情，生气时一味 忍让，不但委屈了自己，还容易让自己憋出病来。反倒不如及时把愤怒的情绪宣泄出来，这样至少自己痛快、不生 闷气。对此，小哲表示赞同，他说：“为了自己的身心健康，有了消极情绪就要肆意发泄。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小哲的观点进行辨别与分析。 19.(10)情境一八年级(2)班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方：经常以“哥们 儿”相称互相开玩笑。 情境二地铁上，小宁发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她往旁边让了让，男青年得寸进尺，又向她 挤过来。小宁大声呵斥道：“请你放尊重点！”男青年再也不敢对她无礼了。 阅读上述情境，运用所学知识，回答下列问题： (1)请结合情境一中的现象和所学知识，给男生女生应如何正常交往提几点建议。(6) 试卷第3页，共4页 (2)情境二的内容启示我们，在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？(4) 20、(10分)阅读材料，回答问题。 材料一小芸一直为自己的身高感到烦恼，她不想上体育课，因为每次体育课排队时，她都站在最前面，是个 头最矮的一个。为此，家里给小芸买了好多增高的补品，但想了好多办法都不管用，而且有的同学给小芸起绰号， 这让小芸很烦恼，慢慢变得有些自卑了。 材料二小旭进入初中后，沉默寡言，有心里话不愿意对别人讲，但又渴望有人能理解自己。小凯不喜欢父母 问这问那，可是，父母不管小凯，小凯又会很失落。 小梅从小学习舞蹈，曾在区比赛中获得奖牌。班长让小梅在班会上给大家表演，小梅却不敢上台展示。 材料三小娟在学校里，总是不敢和男生说话，她认为：“初中阶段，男生女生交往敏感又麻烦，没必要交往。” (1)假如你是材料一中小芸的好朋友，你会如何劝慰小芸？(2分) (2)材料二中分别反映了哪些心理矛盾？请你就如何正确处理青春期心理矛盾提出合理化建议。(4分) (3)你赞同材料三中小娟的观点吗？请说明理由。（4分) 21.(8分)青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量，体会青春成长的主题 活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成 为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。—李白《将进酒》★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。—曾国藩《岁 暮杂感十首（其四）》 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。—林则徐《出老》 (1)上述诗句共同体现了哪一品格？说明青少年为什么需要具备这样的品格。(2分) 【表达青春观点】 当前社会，依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不 骑车了，走路：无畏型：不就是罚钱吗？快点！我要赶时间：理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我 得报销… (2)请运用“自尊的知识，对上述言行进行评析。(3分) 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春侣议。 “青春你好”倡议书亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊十自信十自强”是我们的 青春公式，我侣议： 青春自尊，要做到：①一。 青春自信，要做到：② 青春自强，要做到： ③ 七年级(X)班 ××年××月×X日 (3)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。(3分) 试卷第4页，共4页 试卷第5页，共1页