历史（河南卷01）学易金卷：2026年高考考前最后一卷

2026年高考考前最后一卷（河南专用） 历史·全解全析 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【原创】考古研究表明，距今约4300—4000年的陶寺遗址（山西襄汾）出土了规模宏大的城址、宫殿区以及等级森严的墓地。大墓随葬品丰富，不仅有精美的彩陶和玉石器，还有象征军事指挥权的玉钺和象征历法的观测台；而小墓则随葬品稀少，甚至一无所有。这一考古发现可以用来印证当时（ ） A．原始农业的发展推动了人口增长 B．手工业已经从农业中分离出来 C．早期国家形态与礼制雏形的出现 D．成熟的文字系统已经开始形成 【答案】C 【解析】A项： 材料虽然涉及城址和墓葬，但核心信息是随葬品的等级差异和权力象征物（玉钺、观测台），并未直接体现农业发展与人口增长的因果关系，且人口增长无法解释“等级森严”的现象，故排除。B项： 虽然出土了精美的彩陶和玉石器，说明手工业有一定发展，但材料的主旨并非强调手工业的专业化分工（即“分离”），而是强调器物背后的等级秩序和权力象征，故排除。C项： 陶寺遗址出现了“城址”（国家政权的地缘标志）、“宫殿区”（公共权力的中心）、“等级森严的墓地”以及象征军权和历法的礼器，这些都符合早期国家形态的特征，且体现了区分尊卑贵贱的礼制雏形，正确。D项： 成熟的文字系统（如甲骨文）形成于商代，陶寺遗址虽有朱书陶文（符号），但尚未形成成熟的文字系统，且材料未提及文字，故排除。故选C项。 2．【原创】西周初期，召公奭在辅佐成王时提出“王其疾敬德……有王虽小，元子哉”，并强调“民不静，亦惟在王宫邦君室”，认为统治者若失德乱政，即便有天命也会失去民心，导致统治崩溃。这一思想（ ） A．体现了道家“无为而治”的政治主张 B．旨在确立周王室的绝对专制权威性 C．否定了夏商以来的“天命神权”观念 D．反映了早期政治中的民本与理性色彩 【答案】D 【解析】A项： 题干中召公强调“疾敬德”（迅速修德）和关注“王宫邦君室”的治理，这是一种积极入世、励精图治的政治态度，而非道家“顺其自然、消极无为”的主张，且道家思想产生于春秋晚期，时空不符，错误。B项： 材料的核心在于警示统治者要“敬德”以安抚“民”，强调的是对统治权力的约束和责任（保民），而非单纯确立王权的“绝对专制”（专制主义中央集权是秦朝以后的特征），错误。C项： 召公的思想并未完全否定“天命”，而是认为天命与民心、德行挂钩（“敬德”才能保民，保民才能固天命），这属于“以德配天”的天命观，并未跳出神权框架，因此不属于否定神权，错误。D项： 召公将统治的稳固性从单纯的“天命”转移到现实的“民心”与统治者的“德行”上，强调通过理性的政治手段（敬德、安民）来治理国家，这折射出西周初期从殷商“事神”向“重人”转变的早期民本思想与政治理性，正确。故选D项。 3．作为儒家经典的《尚书·禹贡》将天下划分为九州，宣扬“九州攸同”。冀州（今山西、河北、河南部分地区）因与“禹迹”相关，是上古帝王的建都之地被列为九州之首。东汉末年在冀州牧曹操主导下，汉献帝下诏令将天下十四州改为九州，将冀州增加至32郡。这反映出（ ） A．重整中央权威的政治需要 B．州由监察区变为最高行政区 C．东汉统治秩序的名存实亡 D．北方地区经济得到恢复发展 【答案】A 【解析】A．东汉末年中央权威衰落、地方割据，曹操挟天子以令诸侯，依托儒家经典《禹贡》的九州古制调整行政区划，扩大作为自己统治根基的冀州的范围，以汉献帝朝廷的名义重整统治秩序，本质上是出于重整中央权威的政治需要，正确。B．汉武帝时期州最初为监察区，到东汉中后期，州已经逐步演变为最高地方行政区，这一转变在本次九州改制前就已经完成，错误。C．东汉统治秩序名存实亡的标志性事件是董卓之乱（189年），而曹操主导改九州是在迎献帝至许都之后，此举是为了借东汉名义巩固自身权力，错误。 D．题干仅涉及行政区划调整，未提及北方经济发展的相关内容，错误。故选A项。 4．宋代在唐代“飞钱”的基础上，建立起以京师为核心、覆盖全国的官营汇兑体系。该体系既服务于中央与地方的赋税、军饷等财政调拨，又允许商人纳钱后持凭证至地方兑付，便利了跨区域商贸。这说明宋代汇兑体系（ ） A．延续了唐代飞钱的运作模式 B．以服务财政需求为核心目标 C．因交子流通而丧失原有价值 D．具有财政与商贸的双重功能 【答案】D 【解析】A．宋代汇兑体系是在唐代飞钱基础上发展而来，并非简单延续运作模式，其覆盖范围、功能均有拓展，错误。B．该体系既服务于财政调拨，也便利商人商贸，并不仅以财政需求为核心目标，错误。C．交子主要流通于四川地区，与全国性汇兑体系并行互补，并未使其丧失价值，错误。D．材料明确指出该体系既承担赋税、军饷等财政调拨，又为商人跨区域商贸提供兑付便利，兼具财政与商贸双重功能，正确。故选D项。 5．明代中后期，商人可以通过“捐纳”（花钱买功名、官职）、培养子弟读书通过参加科举的方式进入士阶层；清代捐纳制度更为成熟，富商可通过捐输获得监生、贡生身份甚至实职官衔，实现“以商致仕”。这反映出明清时期（ ） A．士商之间身份界限消失 B．科举制失去选拔人才的功能 C．重农抑商政策日渐松弛 D．商品经济发展冲击传统秩序 【答案】D 【解析】A．商人可以进入士阶层，并不意味着两者的身份界限完全消失，士农工商的等级秩序依然存在，只是出现了一定程度的流动，错误。B．商人通过科举入仕，恰恰说明科举制依然是重要的人才选拔途径，并未失去功能，错误。C．明清时期政府依然推行重农抑商政策，题干中的“捐纳”只是商人在政策限制下寻求社会地位提升的方式，并非政策本身的松弛，错误。D．明清商品经济繁荣，商人经济实力增强，开始通过捐纳、科举等方式突破传统的“士农工商”等级限制，向士阶层流动，这正是商品经济发展对传统社会秩序和价值观念的冲击，正确。故选D项。 6．上海开埠通商后，出口的茶、丝、猪鬃、面粉、土布、丝织品、陶瓷器主要产自长江下游，尤其是太湖地区。1879年，英国一名外交官撰写报告称，浙江省运往上海的商品数量比其他任何一省都要多些，而当时上海所在的江苏省的进口商品总值则比其他省份的总值都要大。这反映出，晚清上海（ ） A．成为水运交通枢纽 B．带动周边商业发展 C．承接列强资本输出 D．汇聚近代产业集群 【答案】B 【解析】A．材料侧重上海与周边省份的商品往来，并非强调其交通枢纽地位，错误。B．根据材料可知，上海开埠后，周边地区的商品大量运往上海出口，同时上海进口商品总值较大，说明上海作为中心市场，带动了周边地区（如浙江、江苏等）的商业发展，正确。C．材料体现的是商品贸易，未涉及列强向中国输出资本（如办厂、贷款等），错误。D．材料仅涉及传统商品贸易，并未出现近代工厂、工业企业等近代产业，无法体现近代产业集群汇聚，错误。故选B项。 7．抗战时期，由北大、清华、南开大学内迁合并的国立西南联合大学，其校舍在1939年建成时为铁皮屋顶。但到1944年，校方将铁皮屋顶换成了茅草屋顶。这一变化反映（ ） A．大后方经济发展建筑用料更新 B．防范日军空袭的必要伪装 C．战争消耗导致物资与财政拮据 D．培养学生艰苦奋斗的精神 【答案】C 【解析】A．“茅草”并非比“铁皮”更高级的“建筑用料更新”，反而是降级，错误。B．铁皮屋顶反光更易被发现，茅草屋顶确实有一定隐蔽性，但这不是主要原因，且题干未提及空袭因素，错误。C．抗战进入相持阶段后，长期战争消耗导致国民政府大后方物资短缺、财政拮据，铁皮作为战略物资被征用于军工，西南联大办学经费不足，因此只能更换为成本更低的茅草屋顶，这一变化直接反映了战争带来的物资财政困境，正确。D．虽然客观上体现了艰苦，但题目问的是“这一变化反映”的客观社会状况，而非主观教育目的，错误。故选C项。 8．1948年4月，毛泽东致电洛阳前线指挥部，要求明确官僚资本的划分界限，严禁侵犯一切民族资产阶级经营的企业；同年5月，朱德要求华东野战军解放城市后先保护好工厂、商店。这些指示（ ） A．摧毁了国民党经济体系的根基 B．意在保护民族资本主义 C．增强了人民对新政权的认同感 D．利于稳定城市经济秩序 【答案】D 【解析】A．指示属于政策，摧毁了国民党经济体系的根基属于指示的实践效果，而这种效果取决于指示落实情况，错误。B．保护民族资本主义是政策内容之一，因此这一指示的主要目的不仅仅是保护民族资本主义，错误。C．新政权建立时间是1949年10月1日，与材料时间不符，错误。D．1948年处于解放战争时期，明确区分官僚资本与民族资本、保护工厂商店，能够避免城市经济遭到破坏，有利于稳定城市经济秩序，正确。故选D项。 9．1950年5月1日，《中华人民共和国婚姻法》正式公布施行，从根本上废除了封建主义婚姻制度。1953年3月，中央政府在全国范围内开展了大规模的宣传和贯彻婚姻法运动，极大地推动了民主和睦、团结生产的新式家庭的建立。这有利于（ ） A．消除家庭矛盾产生的根源 B．完善社会主义婚姻制度 C．加快社会主义改造的完成 D．增强国家经济建设力量 【答案】D 【解析】根据材料可知，1953年宣传和贯彻《中华人民共和国婚姻法》运动，其核心影响在于增强国家经济建设力量。通过废除封建婚姻制度、建立民主和睦的新式家庭，特别是明确倡导“团结生产”，这一运动将无数家庭从封建束缚中解放出来，转化为稳定的生产单位。它极大地解放了妇女生产力，优化了家庭内部生产关系，从而调动了全社会的人力资源与生产积极性，有利于增强国家经济建设力量，D项正确；仅凭《中华人民共和国婚姻法》，无法消除家庭矛盾产生的根源，排除A项；1953年时，社会主义制度尚未建立，排除B项；婚姻制度改革属于社会改革范畴，虽能为社会主义改造创造良好的社会氛围，但两者并无直接、决定性的因果关系，排除C项。故选D项。 10．如图为2013—2020年长三角、京津冀、东北地区和全国平均水平的市场活跃度指数示意图。图中所示趋势主要反映了我国（ ） ①区域经济总体得到发展 ②全面建成了小康社会 ③对外开放水平持续提高 ④市场经济体制不断完善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】C．①从图表可见，2013—2020年长三角、京津冀、东北地区及全国的市场活跃度指数整体呈上升趋势，市场活跃度是区域经济发展的重要体现，说明区域经济总体向好发展，正确；③长三角、京津冀是我国对外开放的核心区域，其市场活跃度持续领先全国，反映出对外开放带动了市场活力，体现了对外开放水平的提升，正确；④市场活跃度指数的整体上升，是我国社会主义市场经济体制不断完善、市场在资源配置中作用持续增强的直接体现，正确。ABD．我国全面建成小康社会的时间是2020年底，图表时间跨度为2013—2020年，且市场活跃度指数无法直接体现“全面建成小康社会”这一宏观目标的完成，错误。故选C项。 11．《伊利亚特》和《摩诃婆罗多》作为古代东西方的经典史诗，前者体现了古希腊人对荣誉的不懈追求，后者则蕴含着古印度对正义、道德的深刻思考。这表明（ ） A．文学作品对社会发展起决定作用 B．文化发展取决于特定的地理环境 C．文明差异塑造史诗核心价值取向 D．东西方文明开始出现交流与融合 【答案】C 【解析】A．文学作品对社会发展有影响，但不是起决定性作用，错误。B．文化发展受地理环境影响，但不取决于地理环境，错误。C．根据材料可知，《伊利亚特》反映了古希腊人对荣誉的追求，《摩诃婆罗多》体现了古印度对正义、道德的思考，这些凸显了不同文明背景下史诗所承载的价值差异，即文明差异对史诗核心价值的塑造作用，正确。D．材料仅介绍了两部作品各自的特点，未体现东西方文明的交流与融合，错误。故选C项。 12．13—15世纪，西非苏丹地区流传谚语：“盐来自北方，黄金来自南方，白银源自白人的国度，但神的教诲和智慧的珍宝却只能在廷巴克图寻得。”该谚语意在（ ） A．反映跨撒哈拉商业贸易的繁荣 B．说明西非文明对世界的影响力 C．凸显廷巴克图的文化中心地位 D．证实伊斯兰教文化的主导地位 【答案】C 【解析】A．跨撒哈拉商业贸易繁荣仅对应谚语前半部分对物资来源的描述，无法涵盖材料叙述，且并非谚语的核心表意，错误。B．谚语未提及西非文明对世界范围的影响力，属于无中生有，错误。C．谚语通过对比物资来源和智慧珍宝的唯一来源，重点凸显廷巴克图的文化中心地位，正确。D．谚语虽提到“神的教诲”，但没有信息支撑伊斯兰教文化在当地占据主导地位，偏离核心且无依据，错误。故选C项。 13．在拿破仑帝国的巅峰时期，直接统治的德国、比利时、尼德兰等莱茵河左岸广大区域，都实行了法国大革命和拿破仑帝国的制度，拿破仑法典被采用，这些变化远不像边界变动那样容易逆转。这些地区（ ） A．政治文化得以重构 B．民族融合基本实现 C．封建制度彻底摧毁 D．法律基础完全奠定 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学知识可得出，拿破仑在征服区域推行革命制度和《拿破仑法典》，传播了自由平等、法治等近代化理念，打破了当地原有的封建政治文化体系，推动这些地区的政治文化得以重构，A项正确；材料仅体现制度与法律的推广，没有民族融合的相关内容，且“民族融合基本实现”表述不恰当，排除B项；“封建制度彻底摧毁”的说法不恰当，拿破仑的统治结束后部分地区封建势力出现反扑，排除C项；《拿破仑法典》是引入的法律体系，并非这些地区法律基础的“完全奠定”，排除D项。故选A项。 14．下表为19世纪末20世纪初美国政界针对巴拿马地峡问题的一系列言论。这些言论反映了（ ） 时间 人物 言论 1881年6月 布莱恩（美国国务卿） 地峡运河是美国海岸线事实上的一部分 1903年10月 西奥多·罗斯福（美国总统） 假如巴拿马是一个独立国家，我是高兴的。但要我公开这样说岂不等于煽动叛乱？所以我不能开口 1903年12月 西奥多·罗斯福（美国总统） 哥伦比亚对巴拿马管理不善、治理不当，所以……全体巴拿马人民便一同揭竿而起（指独立） A．美国霸权扩张的话语建构 B．巴拿马独立的历史必然性 C．世界殖民体系的形成进程 D．美国外交政策的全球转向 【答案】A 【解析】A．1881年美国国务卿将运河视为“美国海岸线”，1903年总统暗示支持巴拿马独立并指责哥伦比亚“治理不善”，这些言论均是为美国插手巴拿马事务、控制运河区域的霸权扩张寻找理论依据，是典型的霸权扩张话语建构，正确。B．材料仅体现美国对巴拿马独立的态度，无法直接推出巴拿马独立的“历史必然性”，错误。C．材料未涉及世界殖民体系形成的整体进程，仅聚焦美国对巴拿马地区的扩张，错误。D．材料仅体现美国在拉美地区的扩张，未体现美国外交政策的“全球转向”，错误。故选A项。 15．1954年 10月，美､英､法等西方国家签订《巴黎协定》，决定终止对联邦德国的占领，接受联邦德国加入北约，并允许其重新武装｡针对这一情况，苏联向美国等西方国家发出照会，要求他们不要批准《巴黎协定》，并提议召开全欧安全会议，讨论防止德国军国主义再起等问题｡这折射出当时（ ） A．德国军国主义死灰复燃 B．东西方间合作与对抗并存 C．冷战背景下的大国博弈 D．德国重回政治大国的地位 【答案】C 【解析】A．材料中，美、英、法等西方国家签订《巴黎协定》，允许联邦德国重新武装、加入北约，并不是德国军国主义死灰复燃，而是冷战背景下的大国博弈，错误。B．材料里苏联只是反对、抗议、提出倡议，美、苏、英、法之间没有合作行为，只有对抗，不存在“合作与对抗并存”，错误。C．西方拉拢西德、重新武装西德加入北约，是冷战阵营对抗；苏联反对、提出召开全欧安全会议提议，是苏联针对西方举措的反击。本质就是美苏冷战格局下，东西方两大阵营的大国博弈、地缘政治对抗，正确。D．材料中联邦德国刚结束被占领状态，重新武装、加入北约，并不等于成为政治大国，不符合史实，错误。故选C项。 16．21世纪初，有学者指出：“当今世界的主要矛盾，已不再是传统的东西方或南北方的简单对立，而是一方面全球化浪潮推动下的深度相互依存，另一方面则是主权国家基于自身利益和文化认同的顽强坚守。国际制度的有效性，正日益受到这一对核心矛盾的考验。”该学者旨在强调（ ） A．冷战思维仍有较大市场 B．多极化格局已基本形成 C．国家主权范围应当缩小 D．全球治理体系亟需变革 【答案】D 【解析】A．材料强调的是全球化相互依存与国家利益文化认同之间的矛盾，并未涉及冷战思维的相关内容，错误。B．当今世界多极化趋势不断加强，但多极化格局尚未基本形成，错误。C．材料突出主权国家基于自身利益坚守主权，并未主张国家主权范围应当缩小，错误。D．全球化下的相互依存与国家主权坚守形成矛盾，国际制度有效性面临考验，说明现有全球治理体系已不适应新形势，亟需进行变革，正确。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共四道大题7道小题，共52分） 17．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉文帝在位期间，推行轻徭薄赋之策，曾一度免征全国田租，还下诏弛山泽之禁，开放原本归国家所有的山林川泽，允许百姓樵采、渔猎、垦荒，以增益民生；同时废除过关用传制度，便利各地商旅往来与物资流通，屡次下诏禁止郡国向朝廷贡献奇珍异物，力戒奢侈浪费。废除秦朝“收孥相坐律令”，放宽臣民言论约束，推行宽刑慎罚。对外坚持和平策略，与匈奴和亲、屯兵戍边不主动出击，以怀柔之策促使南越归附。 ——摘编自司马迁《史记·孝文本纪》 材料二 玄宗初政，任用名相，裁减冗滥官员，精选地方守令以扭转“重内轻外”观念。对渐不适用的一些制度均能托付得人进行审时度势的改革，贞观之风，一朝复振。由于防御加强，策略得当，与周边政权基本维持了和好关系，战事较少。经过长期恢复和发展，开元十四年统计户数近707万；米价每斗13文，此后长期稳定在20文以下，“天下无贵物”。 材料三 乾隆帝继承了祖、父的勤政作风，不仅朝廷政务皆由己出，又多次出巡，了解地方统治情况。面对日益增长的人口压力，他继续强调“重农务本”，力行劝垦；除灾荒、积欠和恩典蠲免外，也曾数次普遍蠲免全国钱粮，总额在康熙朝之上。经过三代皇帝的长期经营，乾隆二十二年，终于彻底击败了边疆上最强大的威胁准噶尔部，对稳定国家版图的意义非常重大。 ——以上两则材料均摘编自张帆《中国古代简史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代的国家治理理念。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分别说明三个时期潜藏的“危机”。（6分） 【答案】（1）奉行“与民休息”，强调轻徭薄赋、保障民生；主张“德法并治”，注重约法省禁与司法公正；追求“政治清明”，厉行节俭、虚心纳谏与整饬吏治；采取“怀柔与防御并重”的边疆策略，谋求稳定发展环境。（任答3点6分） （2）汉文帝：诸侯坐大，王国问题。唐玄宗：外重内轻，边将专权，引发安史之乱。乾隆帝：人地矛盾激化，资源短缺，进而引发农民起义；闭关自守，落后于近代西方资本主义工业文明。（任答3点6分） 【解析】（1）理念：本小问要求概括中国古代的国家治理理念，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从休养生息政策、轻徭薄赋、德法并治、司法公正、政治清明、虚心纳谏、怀柔策略等方面说明。 （2）说明：本小问要求说明三个时期潜藏的“危机”，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于汉文帝时期的危机可从王国势力威胁中央说明。关于唐玄宗时期的危机可从藩镇割据问题说明。关于乾隆时期的危机可从农民起义爆发、闭关锁国政策的消极影响说明。 18．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料 抗战时期中国共产党对外交往工作大事 时间 大事 1936年1月 苏维埃中央政府驻西北办事处增设外交部，下设交际处，承接国际交往工作 1936年7月 美国记者斯诺访问延安，毛泽东等领导人与其长谈，后其著成《红星照耀中国》一书 1937—1941年 延安交际处接待史沫特莱、白求恩、印度援华医疗队等7000余名国际友人，传递中国共产党抗战主张 1939年4月 中共中央南方局在重庆设对外宣传小组（后改称外事组），专职负责对外交往与国际统战工作 1941年5月 发布《陕甘宁边区施政纲领》，明确我党抗战时期外交政策总纲 1941年 苏德战争前夕，中共向苏联通报德军进攻的准确日期，获斯大林致电感谢 1944年7月 美军观察组进驻延安，开启中国共产党与美国政府的正式接触与合作 1944—1945年 中共中央向苏联转交关东军部署情报；东江纵队与美英盟军开展情报合作，提供华南日军部署核心情报 1945年6月 董必武作为中共代表出席联合国制宪会议，并在《联合国宪章》上签字 ——摘编自李忠杰《抗战时期中国共产党的对外交往工作》 （1）根据材料，概括抗战时期中国共产党对外交往工作的主要做法。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析抗战时期中国共产党对外交往体现的历史价值。（8分） 【答案】（1）做法：建立健全的专门外事机构与工作体系，统筹对外交往工作；开展民间外交与国际宣传，接待外国友好人士，向世界传递中共抗战主张；开展反法西斯情报协同合作，配合世界反法西斯作战；开展官方外交接触与多边国际外交。（任答3点6分） （2）历史价值：打破外界对中国共产党的封锁与误解，扩大了国际影响力；推动世界反法西斯统一战线的巩固和发展，为抗战胜利创造了有利国际条件；提升了中国国际地位，为中国参与战后国际秩序构建奠定了基础；积累了系统的外事工作经验，为新中国外交事业发展筑牢了根基。（任答4点8分） 【解析】（1）做法：本小题要求概括抗战时期中国共产党对外交往工作的主要做法，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从对外交往工作、配合世界反法西斯作战、多边国际外交等角度进行概括。 （2）历史价值：本小题要求分析抗战时期中国共产党对外交往体现的历史价值，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从扩大了国际影响力、反法西斯统一战线的巩固、中国国际地位、国际秩序构建、外事工作经验、新中国外交事业发展等角度进行概括。 19．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 安史之乱导致人口大迁徙是一个长期性过程，经历“安史之乱”战争时期的迁徙、后期藩镇割据时期的迁徙、唐末战争时期的迁徙，最终在五代时期完成本次大迁徙。迁入地主要分布在江南、江西以及蜀中等地。当时“北人南迁”进入苏州地区的人口数大约二十万。大量中原地区人口进入蜀地，与蜀人杂居，流寓自居者过七千家，田业开辟者逾五百顷。就江西（晋称江州）而言，江州凭借其优越的气候条件及长江航道便利的交通，吸引了较多移民，当时“流人万计，布在江州”，江州因为众多移民的迁入，与荆、扬二州并称“长江中下游三大经济中心”。抚州因修建千金陂而改变该地农业受制于自然环境的现象，从此“沿流三十馀里……灌注原田，新旧共百有馀顷，自兹田无荒者，民悉力而开耕，尔后又不可胜纪其顷亩矣”，江西的粮食种植面积成倍提高。在中唐以后，开始建立起一个政治以“中原—草原”为核心，经济以“长江—海洋”为纽带的双向互动共同体。高僧慧远南下荆州，因战乱波及荆州，慧远一行便打算前往广东罗浮山。途经九江庐山时，见庐峰清静，足以息心，又遇师兄慧永已在庐山西北香炉峰建西林寺，于是，在江州刺史的支持下，慧远在西林寺东建起东林寺，并以东林寺为中心传扬佛教思想。 ——摘编自张欣《“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响》 材料二 1862年，美国国会正式通过了《太平洋铁路法案》，在联邦政府和州政府形式多样的赞助下，开始了横贯大陆铁路的修建。东段联合太平洋的铁路率先修成，筑路工人主要是原住民、白人和黑人。太平洋铁路西段的修建从1863年开始，由于西段工程沿线多为崇山峻岭，还需穿越沙漠和沼泽地，施工条件极为艰苦，一开始招募的白人工人畏难怠工，工程初期进展十分缓慢。从1865年到1869年，约有14000多名华工参加了筑路工程，占工人总数的90%。在特拉基，华工种植了卷心菜、芜菁、胡萝卜等，并把它们储存在冷库中。华人也开始接受美国的罐头、脱脂牛奶、切肉、小麦粉、白兰地、威士忌。1870年到1890年，横贯大陆的铁路将800多万移民运往西部，西部人口因而激增。随着人口的增加，西部地区建立了许多新州，从1876年到1896年先后有9个新州加入联邦。从19世纪70年代到90年代，西部形成小麦、玉米、多种经营和畜牧四个生产地带，成为农畜产品的主要基地，改变了美国农业布局和重心。 ——摘编自邹桂芬《美国横贯大陆铁路的修建及其对西部开发的历史作用》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中唐以后人口迁移的特点，并说明其影响。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中后期美国人口迁移的意义。（6分） 【答案】（1）特点：由北向南迁移为主；向城市和经济发达地区集中；迁移规模较大且持续时间长。（任答2点2分） 影响：推动了经济重心南移；促进了南方地区精耕细作的农业及城市和商业的发展；推动了民族文化的交融；促进了南方地区社会结构的变化和社会风俗的变迁；改变了国家经济中心与政治中心的空间格局；引发了对外贸易格局的变化。（任答3点6分） （2）意义：太平洋铁路的修建将美国东西部连接起来，加强了美国国内市场的联系，促进了贸易的发展；进一步促进了城镇的繁荣，推动了美国城市化进程；大量人口涌入西部，为西部的开发提供了人力基础，促进了西部土地的开垦、城市的建设等；促进了多元文化融合；西部地区在联邦政治中的影响力逐渐增强，平衡了美国不同地区的政治力量。（任答3点6分） 【解析】（1）特点：本小问要求概括中唐以后人口迁移的特点。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从人口迁移的主要方向、迁入城市和经济发达地区、迁移规模和时间等角度进行概括。 影响：本小问要求说明人口迁移的影响。需要根据材料及人口南迁的影响进行归纳，根据材料并结合所学从经济重心的南移、南方地区农业的开发、南方城市和商业的发展、民族文化的交融、南方社会结构变化、社会风俗的变迁、全国经济政治格局的变动、对外贸易格局的变化等角度进行分析。 （2）意义：本小题要求分析19世纪中后期美国人口迁移的意义。需要根据材料进行归纳，根据材料可从太平洋铁路的修建、东西部的连接、美国国内市场的联系、城镇繁荣和城市化进程、西部的开发、多元文化的融合、西部在联邦内部的影响力等角度进行分析。 20．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 欧洲中心主义单线史观认为，欧洲文明有着从古希腊—罗马—基督教欧洲—现代欧洲的单线发展进程，这一进程具有内在必然性，是世界历史的中心，唯有欧洲能引领人类改革与现代化，其他文明只能被动模仿。唯物史观指出，各民族基于自身地理与社会条件的物质生产实践是文明发展的根本动力，生产力的发展打破了文明的地域封闭性，民族间的交往交流深刻影响文明演进轨迹。全球史观强调，世界历史不是孤立文明的单线演进，而是各文明从分散到整体、相互联系、共同推动的整体进程。新时代文明观进一步明确，交流互鉴是文明发展的根本规律，世界各文明都是人类劳动与智慧的结晶，平等且各具不可替代的独特价值。 根据材料，结合所学中外历史知识，基于对欧洲中心主义单线史观的批判，自行拟定一个具体的论题，并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑严谨，表述清晰）（12分） 【答案】示例1 论题：欧洲中心主义单线史观割裂文明间的普遍联系，交流互鉴才是文明发展的根本规律。（2分） 阐述：欧洲中心主义单线史观将欧洲文明塑造成世界历史的唯一中心与引领者，虚构了孤立单线的文明演进图景，本质上是为西方霸权服务的片面历史叙事。唯物史观和新时代文明观都强调，文明的交往交流互鉴是文明演进的核心驱动力，全球史观更强调世界历史是各文明相互联系、共同推动的整体进程。从文明起源来看，古代世界独立孕育了中华文明、古埃及文明、两河文明、古印度文明等原生文明，它们在农业生产、文字创制、国家制度领域均作出原创性贡献，与古希腊文明同步发展、各具特色，打破了“欧洲是文明唯一源泉”的错误论断。从文明发展来看，跨文明交流是欧洲文明崛起的核心前提：阿拉伯帝国的百年翻译运动融合亚非欧多文明成果，为欧洲走出中世纪奠定了知识基础；中国的四大发明传入欧洲，为文艺复兴、新航路开辟和工业革命提供了关键技术支撑，欧洲文明的发展绝非孤立的单线演进。（8分） 唯有摒弃欧洲中心主义的片面叙事，坚持多元平等、交流互鉴的文明观，才能客观把握人类文明发展的真实轨迹。（2分） 示例2 论题：欧洲中心主义的单线史观的现代化叙事存在根本谬误，现代化道路具有鲜明的多元性与本土性。（2分） 阐述：欧洲中心主义单线史观将欧洲的现代化路径视为人类历史的唯一必然选择，宣称唯有欧洲能引领现代化，其他文明只能被动模仿，这一叙事完全违背了唯物史观与历史事实。唯物史观认为，各民族的物质生产实践与历史传统，决定了其现代化道路必然具有本土性，不存在放之四海而皆准的单一模式。从历史实践来看，现代化从来不是欧洲的专属产物，更不存在唯一的标准路径：即便在欧洲内部，英国的君主立宪制、法国的议会共和制、德国的赶超型发展模式也各具特色，绝非单一的线性演进。在欧洲之外，俄国十月革命开辟了社会主义现代化的全新道路，打破了资本主义现代化的单线垄断；中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走出了中国特色社会主义现代化道路，实现了民族独立与经济高质量发展。（8分） 现代化绝非“欧洲化”的代名词，摒弃欧洲中心主义的单线叙事，尊重各国基于国情的自主探索，才是顺应历史发展规律的必然选择。（言之成理即可）（“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理即可）（2分） 【解析】本小题为开放性试题，基于批判欧洲中心主义单线史观拟定论点，并结合所学中外史实论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料信息，进行论点选取。如根据材料信息，世界历史不是孤立文明的单线演进，而是各文明从分散到整体、相互联系、共同推动的整体进程，因此可以拟定论题为：欧洲中心主义单线史观割裂文明间的普遍联系，交流互鉴才是文明发展的根本规律；又如根据材料信息，欧洲中心主义单线史观认为，欧洲文明有着从古希腊—罗马—基督教欧洲—现代欧洲的单线发展进程，这一进程具有内在必然性，是世界历史的中心，唯有欧洲能引领人类改革与现代化，因此可以拟定论题为：欧洲中心主义的单线史观的现代化叙事存在根本谬误，现代化道路具有鲜明的多元性与本土性。 第二步：对选取的观点进行论证，史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。如论题“欧洲中心主义单线史观割裂文明间的普遍联系，交流互鉴才是文明发展的根本规律”，可从多元文明起源并存、阿拉伯文化传承东西方文明、四大发明推动欧洲社会转型、全球史观下世界整体发展等角度进行分析。又如论题“欧洲中心主义的单线史观的现代化叙事存在根本谬误，现代化道路具有鲜明的多元性与本土性”，可从欧洲各国内部现代化模式差异、俄国社会主义现代化新道路、中国特色现代化道路探索、各国国情决定发展路径独特性等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到欧洲中心主义是片面、霸权化的历史叙事，违背唯物史观与全球史观。人类文明没有高低优劣之分，各文明平等共生、交流互鉴，才符合人类历史演进的客观规律。 10 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年高考考前最后一卷（河南专用） 历 史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【原创】考古研究表明，距今约4300—4000年的陶寺遗址（山西襄汾）出土了规模宏大的城址、宫殿区以及等级森严的墓地。大墓随葬品丰富，不仅有精美的彩陶和玉石器，还有象征军事指挥权的玉钺和象征历法的观测台；而小墓则随葬品稀少，甚至一无所有。这一考古发现可以用来印证当时（ ） A．原始农业的发展推动了人口增长 B．手工业已经从农业中分离出来 C．早期国家形态与礼制雏形的出现 D．成熟的文字系统已经开始形成 2．【原创】西周初期，召公奭在辅佐成王时提出“王其疾敬德……有王虽小，元子哉”，并强调“民不静，亦惟在王宫邦君室”，认为统治者若失德乱政，即便有天命也会失去民心，导致统治崩溃。这一思想（ ） A．体现了道家“无为而治”的政治主张 B．旨在确立周王室的绝对专制权威性 C．否定了夏商以来的“天命神权”观念 D．反映了早期政治中的民本与理性色彩 3．作为儒家经典的《尚书·禹贡》将天下划分为九州，宣扬“九州攸同”。冀州（今山西、河北、河南部分地区）因与“禹迹”相关，是上古帝王的建都之地被列为九州之首。东汉末年在冀州牧曹操主导下，汉献帝下诏令将天下十四州改为九州，将冀州增加至32郡。这反映出（ ） A．重整中央权威的政治需要 B．州由监察区变为最高行政区 C．东汉统治秩序的名存实亡 D．北方地区经济得到恢复发展 4．宋代在唐代“飞钱”的基础上，建立起以京师为核心、覆盖全国的官营汇兑体系。该体系既服务于中央与地方的赋税、军饷等财政调拨，又允许商人纳钱后持凭证至地方兑付，便利了跨区域商贸。这说明宋代汇兑体系（ ） A．延续了唐代飞钱的运作模式 B．以服务财政需求为核心目标 C．因交子流通而丧失原有价值 D．具有财政与商贸的双重功能 5．明代中后期，商人可以通过“捐纳”（花钱买功名、官职）、培养子弟读书通过参加科举的方式进入士阶层；清代捐纳制度更为成熟，富商可通过捐输获得监生、贡生身份甚至实职官衔，实现“以商致仕”。这反映出明清时期（ ） A．士商之间身份界限消失 B．科举制失去选拔人才的功能 C．重农抑商政策日渐松弛 D．商品经济发展冲击传统秩序 6．上海开埠通商后，出口的茶、丝、猪鬃、面粉、土布、丝织品、陶瓷器主要产自长江下游，尤其是太湖地区。1879年，英国一名外交官撰写报告称，浙江省运往上海的商品数量比其他任何一省都要多些，而当时上海所在的江苏省的进口商品总值则比其他省份的总值都要大。这反映出，晚清上海（ ） A．成为水运交通枢纽 B．带动周边商业发展 C．承接列强资本输出 D．汇聚近代产业集群 7．抗战时期，由北大、清华、南开大学内迁合并的国立西南联合大学，其校舍在1939年建成时为铁皮屋顶。但到1944年，校方将铁皮屋顶换成了茅草屋顶。这一变化反映（ ） A．大后方经济发展建筑用料更新 B．防范日军空袭的必要伪装 C．战争消耗导致物资与财政拮据 D．培养学生艰苦奋斗的精神 8．1948年4月，毛泽东致电洛阳前线指挥部，要求明确官僚资本的划分界限，严禁侵犯一切民族资产阶级经营的企业；同年5月，朱德要求华东野战军解放城市后先保护好工厂、商店。这些指示（ ） A．摧毁了国民党经济体系的根基 B．意在保护民族资本主义 C．增强了人民对新政权的认同感 D．利于稳定城市经济秩序 9．1950年5月1日，《中华人民共和国婚姻法》正式公布施行，从根本上废除了封建主义婚姻制度。1953年3月，中央政府在全国范围内开展了大规模的宣传和贯彻婚姻法运动，极大地推动了民主和睦、团结生产的新式家庭的建立。这有利于（ ） A．消除家庭矛盾产生的根源 B．完善社会主义婚姻制度 C．加快社会主义改造的完成 D．增强国家经济建设力量 10．如图为2013—2020年长三角、京津冀、东北地区和全国平均水平的市场活跃度指数示意图。图中所示趋势主要反映了我国（ ） ①区域经济总体得到发展 ②全面建成了小康社会 ③对外开放水平持续提高 ④市场经济体制不断完善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．《伊利亚特》和《摩诃婆罗多》作为古代东西方的经典史诗，前者体现了古希腊人对荣誉的不懈追求，后者则蕴含着古印度对正义、道德的深刻思考。这表明（ ） A．文学作品对社会发展起决定作用 B．文化发展取决于特定的地理环境 C．文明差异塑造史诗核心价值取向 D．东西方文明开始出现交流与融合 12．13—15世纪，西非苏丹地区流传谚语：“盐来自北方，黄金来自南方，白银源自白人的国度，但神的教诲和智慧的珍宝却只能在廷巴克图寻得。”该谚语意在（ ） A．反映跨撒哈拉商业贸易的繁荣 B．说明西非文明对世界的影响力 C．凸显廷巴克图的文化中心地位 D．证实伊斯兰教文化的主导地位 13．在拿破仑帝国的巅峰时期，直接统治的德国、比利时、尼德兰等莱茵河左岸广大区域，都实行了法国大革命和拿破仑帝国的制度，拿破仑法典被采用，这些变化远不像边界变动那样容易逆转。这些地区（ ） A．政治文化得以重构 B．民族融合基本实现 C．封建制度彻底摧毁 D．法律基础完全奠定 14．下表为19世纪末20世纪初美国政界针对巴拿马地峡问题的一系列言论。这些言论反映了（ ） 时间 人物 言论 1881年6月 布莱恩（美国国务卿） 地峡运河是美国海岸线事实上的一部分 1903年10月 西奥多·罗斯福（美国总统） 假如巴拿马是一个独立国家，我是高兴的。但要我公开这样说岂不等于煽动叛乱？所以我不能开口 1903年12月 西奥多·罗斯福（美国总统） 哥伦比亚对巴拿马管理不善、治理不当，所以……全体巴拿马人民便一同揭竿而起（指独立） A．美国霸权扩张的话语建构 B．巴拿马独立的历史必然性 C．世界殖民体系的形成进程 D．美国外交政策的全球转向 15．1954年 10月，美､英､法等西方国家签订《巴黎协定》，决定终止对联邦德国的占领，接受联邦德国加入北约，并允许其重新武装｡针对这一情况，苏联向美国等西方国家发出照会，要求他们不要批准《巴黎协定》，并提议召开全欧安全会议，讨论防止德国军国主义再起等问题｡这折射出当时（ ） A．德国军国主义死灰复燃 B．东西方间合作与对抗并存 C．冷战背景下的大国博弈 D．德国重回政治大国的地位 16．21世纪初，有学者指出：“当今世界的主要矛盾，已不再是传统的东西方或南北方的简单对立，而是一方面全球化浪潮推动下的深度相互依存，另一方面则是主权国家基于自身利益和文化认同的顽强坚守。国际制度的有效性，正日益受到这一对核心矛盾的考验。”该学者旨在强调（ ） A．冷战思维仍有较大市场 B．多极化格局已基本形成 C．国家主权范围应当缩小 D．全球治理体系亟需变革 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共四道大题7道小题，共52分） 17．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉文帝在位期间，推行轻徭薄赋之策，曾一度免征全国田租，还下诏弛山泽之禁，开放原本归国家所有的山林川泽，允许百姓樵采、渔猎、垦荒，以增益民生；同时废除过关用传制度，便利各地商旅往来与物资流通，屡次下诏禁止郡国向朝廷贡献奇珍异物，力戒奢侈浪费。废除秦朝“收孥相坐律令”，放宽臣民言论约束，推行宽刑慎罚。对外坚持和平策略，与匈奴和亲、屯兵戍边不主动出击，以怀柔之策促使南越归附。 ——摘编自司马迁《史记·孝文本纪》 材料二 玄宗初政，任用名相，裁减冗滥官员，精选地方守令以扭转“重内轻外”观念。对渐不适用的一些制度均能托付得人进行审时度势的改革，贞观之风，一朝复振。由于防御加强，策略得当，与周边政权基本维持了和好关系，战事较少。经过长期恢复和发展，开元十四年统计户数近707万；米价每斗13文，此后长期稳定在20文以下，“天下无贵物”。 材料三 乾隆帝继承了祖、父的勤政作风，不仅朝廷政务皆由己出，又多次出巡，了解地方统治情况。面对日益增长的人口压力，他继续强调“重农务本”，力行劝垦；除灾荒、积欠和恩典蠲免外，也曾数次普遍蠲免全国钱粮，总额在康熙朝之上。经过三代皇帝的长期经营，乾隆二十二年，终于彻底击败了边疆上最强大的威胁准噶尔部，对稳定国家版图的意义非常重大。 ——以上两则材料均摘编自张帆《中国古代简史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代的国家治理理念。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分别说明三个时期潜藏的“危机”。（6分） 18．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料 抗战时期中国共产党对外交往工作大事 时间 大事 1936年1月 苏维埃中央政府驻西北办事处增设外交部，下设交际处，承接国际交往工作 1936年7月 美国记者斯诺访问延安，毛泽东等领导人与其长谈，后其著成《红星照耀中国》一书 1937—1941年 延安交际处接待史沫特莱、白求恩、印度援华医疗队等7000余名国际友人，传递中国共产党抗战主张 1939年4月 中共中央南方局在重庆设对外宣传小组（后改称外事组），专职负责对外交往与国际统战工作 1941年5月 发布《陕甘宁边区施政纲领》，明确我党抗战时期外交政策总纲 1941年 苏德战争前夕，中共向苏联通报德军进攻的准确日期，获斯大林致电感谢 1944年7月 美军观察组进驻延安，开启中国共产党与美国政府的正式接触与合作 1944—1945年 中共中央向苏联转交关东军部署情报；东江纵队与美英盟军开展情报合作，提供华南日军部署核心情报 1945年6月 董必武作为中共代表出席联合国制宪会议，并在《联合国宪章》上签字 ——摘编自李忠杰《抗战时期中国共产党的对外交往工作》 （1）根据材料，概括抗战时期中国共产党对外交往工作的主要做法。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析抗战时期中国共产党对外交往体现的历史价值。（8分） 19．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 安史之乱导致人口大迁徙是一个长期性过程，经历“安史之乱”战争时期的迁徙、后期藩镇割据时期的迁徙、唐末战争时期的迁徙，最终在五代时期完成本次大迁徙。迁入地主要分布在江南、江西以及蜀中等地。当时“北人南迁”进入苏州地区的人口数大约二十万。大量中原地区人口进入蜀地，与蜀人杂居，流寓自居者过七千家，田业开辟者逾五百顷。就江西（晋称江州）而言，江州凭借其优越的气候条件及长江航道便利的交通，吸引了较多移民，当时“流人万计，布在江州”，江州因为众多移民的迁入，与荆、扬二州并称“长江中下游三大经济中心”。抚州因修建千金陂而改变该地农业受制于自然环境的现象，从此“沿流三十馀里……灌注原田，新旧共百有馀顷，自兹田无荒者，民悉力而开耕，尔后又不可胜纪其顷亩矣”，江西的粮食种植面积成倍提高。在中唐以后，开始建立起一个政治以“中原—草原”为核心，经济以“长江—海洋”为纽带的双向互动共同体。高僧慧远南下荆州，因战乱波及荆州，慧远一行便打算前往广东罗浮山。途经九江庐山时，见庐峰清静，足以息心，又遇师兄慧永已在庐山西北香炉峰建西林寺，于是，在江州刺史的支持下，慧远在西林寺东建起东林寺，并以东林寺为中心传扬佛教思想。 ——摘编自张欣《“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响》 材料二 1862年，美国国会正式通过了《太平洋铁路法案》，在联邦政府和州政府形式多样的赞助下，开始了横贯大陆铁路的修建。东段联合太平洋的铁路率先修成，筑路工人主要是原住民、白人和黑人。太平洋铁路西段的修建从1863年开始，由于西段工程沿线多为崇山峻岭，还需穿越沙漠和沼泽地，施工条件极为艰苦，一开始招募的白人工人畏难怠工，工程初期进展十分缓慢。从1865年到1869年，约有14000多名华工参加了筑路工程，占工人总数的90%。在特拉基，华工种植了卷心菜、芜菁、胡萝卜等，并把它们储存在冷库中。华人也开始接受美国的罐头、脱脂牛奶、切肉、小麦粉、白兰地、威士忌。1870年到1890年，横贯大陆的铁路将800多万移民运往西部，西部人口因而激增。随着人口的增加，西部地区建立了许多新州，从1876年到1896年先后有9个新州加入联邦。从19世纪70年代到90年代，西部形成小麦、玉米、多种经营和畜牧四个生产地带，成为农畜产品的主要基地，改变了美国农业布局和重心。 ——摘编自邹桂芬《美国横贯大陆铁路的修建及其对西部开发的历史作用》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中唐以后人口迁移的特点，并说明其影响。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中后期美国人口迁移的意义。（6分） 20．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 欧洲中心主义单线史观认为，欧洲文明有着从古希腊—罗马—基督教欧洲—现代欧洲的单线发展进程，这一进程具有内在必然性，是世界历史的中心，唯有欧洲能引领人类改革与现代化，其他文明只能被动模仿。唯物史观指出，各民族基于自身地理与社会条件的物质生产实践是文明发展的根本动力，生产力的发展打破了文明的地域封闭性，民族间的交往交流深刻影响文明演进轨迹。全球史观强调，世界历史不是孤立文明的单线演进，而是各文明从分散到整体、相互联系、共同推动的整体进程。新时代文明观进一步明确，交流互鉴是文明发展的根本规律，世界各文明都是人类劳动与智慧的结晶，平等且各具不可替代的独特价值。 根据材料，结合所学中外历史知识，基于对欧洲中心主义单线史观的批判，自行拟定一个具体的论题，并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑严谨，表述清晰）（12分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷（河南专用） 历 史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【原创】考古研究表明，距今约4300—4000年的陶寺遗址（山西襄汾）出土了规模宏大的城址、宫殿区以及等级森严的墓地。大墓随葬品丰富，不仅有精美的彩陶和玉石器，还有象征军事指挥权的玉钺和象征历法的观测台；而小墓则随葬品稀少，甚至一无所有。这一考古发现可以用来印证当时（ ） A．原始农业的发展推动了人口增长 B．手工业已经从农业中分离出来 C．早期国家形态与礼制雏形的出现 D．成熟的文字系统已经开始形成 2．【原创】西周初期，召公奭在辅佐成王时提出“王其疾敬德……有王虽小，元子哉”，并强调“民不静，亦惟在王宫邦君室”，认为统治者若失德乱政，即便有天命也会失去民心，导致统治崩溃。这一思想（ ） A．体现了道家“无为而治”的政治主张 B．旨在确立周王室的绝对专制权威性 C．否定了夏商以来的“天命神权”观念 D．反映了早期政治中的民本与理性色彩 3．作为儒家经典的《尚书·禹贡》将天下划分为九州，宣扬“九州攸同”。冀州（今山西、河北、河南部分地区）因与“禹迹”相关，是上古帝王的建都之地被列为九州之首。东汉末年在冀州牧曹操主导下，汉献帝下诏令将天下十四州改为九州，将冀州增加至32郡。这反映出（ ） A．重整中央权威的政治需要 B．州由监察区变为最高行政区 C．东汉统治秩序的名存实亡 D．北方地区经济得到恢复发展 4．宋代在唐代“飞钱”的基础上，建立起以京师为核心、覆盖全国的官营汇兑体系。该体系既服务于中央与地方的赋税、军饷等财政调拨，又允许商人纳钱后持凭证至地方兑付，便利了跨区域商贸。这说明宋代汇兑体系（ ） A．延续了唐代飞钱的运作模式 B．以服务财政需求为核心目标 C．因交子流通而丧失原有价值 D．具有财政与商贸的双重功能 5．明代中后期，商人可以通过“捐纳”（花钱买功名、官职）、培养子弟读书通过参加科举的方式进入士阶层；清代捐纳制度更为成熟，富商可通过捐输获得监生、贡生身份甚至实职官衔，实现“以商致仕”。这反映出明清时期（ ） A．士商之间身份界限消失 B．科举制失去选拔人才的功能 C．重农抑商政策日渐松弛 D．商品经济发展冲击传统秩序 6．上海开埠通商后，出口的茶、丝、猪鬃、面粉、土布、丝织品、陶瓷器主要产自长江下游，尤其是太湖地区。1879年，英国一名外交官撰写报告称，浙江省运往上海的商品数量比其他任何一省都要多些，而当时上海所在的江苏省的进口商品总值则比其他省份的总值都要大。这反映出，晚清上海（ ） A．成为水运交通枢纽 B．带动周边商业发展 C．承接列强资本输出 D．汇聚近代产业集群 7．抗战时期，由北大、清华、南开大学内迁合并的国立西南联合大学，其校舍在1939年建成时为铁皮屋顶。但到1944年，校方将铁皮屋顶换成了茅草屋顶。这一变化反映（ ） A．大后方经济发展建筑用料更新 B．防范日军空袭的必要伪装 C．战争消耗导致物资与财政拮据 D．培养学生艰苦奋斗的精神 8．1948年4月，毛泽东致电洛阳前线指挥部，要求明确官僚资本的划分界限，严禁侵犯一切民族资产阶级经营的企业；同年5月，朱德要求华东野战军解放城市后先保护好工厂、商店。这些指示（ ） A．摧毁了国民党经济体系的根基 B．意在保护民族资本主义 C．增强了人民对新政权的认同感 D．利于稳定城市经济秩序 9．1950年5月1日，《中华人民共和国婚姻法》正式公布施行，从根本上废除了封建主义婚姻制度。1953年3月，中央政府在全国范围内开展了大规模的宣传和贯彻婚姻法运动，极大地推动了民主和睦、团结生产的新式家庭的建立。这有利于（ ） A．消除家庭矛盾产生的根源 B．完善社会主义婚姻制度 C．加快社会主义改造的完成 D．增强国家经济建设力量 10．如图为2013—2020年长三角、京津冀、东北地区和全国平均水平的市场活跃度指数示意图。图中所示趋势主要反映了我国（ ） ①区域经济总体得到发展 ②全面建成了小康社会 ③对外开放水平持续提高 ④市场经济体制不断完善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．《伊利亚特》和《摩诃婆罗多》作为古代东西方的经典史诗，前者体现了古希腊人对荣誉的不懈追求，后者则蕴含着古印度对正义、道德的深刻思考。这表明（ ） A．文学作品对社会发展起决定作用 B．文化发展取决于特定的地理环境 C．文明差异塑造史诗核心价值取向 D．东西方文明开始出现交流与融合 12．13—15世纪，西非苏丹地区流传谚语：“盐来自北方，黄金来自南方，白银源自白人的国度，但神的教诲和智慧的珍宝却只能在廷巴克图寻得。”该谚语意在（ ） A．反映跨撒哈拉商业贸易的繁荣 B．说明西非文明对世界的影响力 C．凸显廷巴克图的文化中心地位 D．证实伊斯兰教文化的主导地位 13．在拿破仑帝国的巅峰时期，直接统治的德国、比利时、尼德兰等莱茵河左岸广大区域，都实行了法国大革命和拿破仑帝国的制度，拿破仑法典被采用，这些变化远不像边界变动那样容易逆转。这些地区（ ） A．政治文化得以重构 B．民族融合基本实现 C．封建制度彻底摧毁 D．法律基础完全奠定 14．下表为19世纪末20世纪初美国政界针对巴拿马地峡问题的一系列言论。这些言论反映了（ ） 时间 人物 言论 1881年6月 布莱恩（美国国务卿） 地峡运河是美国海岸线事实上的一部分 1903年10月 西奥多·罗斯福（美国总统） 假如巴拿马是一个独立国家，我是高兴的。但要我公开这样说岂不等于煽动叛乱？所以我不能开口 1903年12月 西奥多·罗斯福（美国总统） 哥伦比亚对巴拿马管理不善、治理不当，所以……全体巴拿马人民便一同揭竿而起（指独立） A．美国霸权扩张的话语建构 B．巴拿马独立的历史必然性 C．世界殖民体系的形成进程 D．美国外交政策的全球转向 15．1954年 10月，美､英､法等西方国家签订《巴黎协定》，决定终止对联邦德国的占领，接受联邦德国加入北约，并允许其重新武装｡针对这一情况，苏联向美国等西方国家发出照会，要求他们不要批准《巴黎协定》，并提议召开全欧安全会议，讨论防止德国军国主义再起等问题｡这折射出当时（ ） A．德国军国主义死灰复燃 B．东西方间合作与对抗并存 C．冷战背景下的大国博弈 D．德国重回政治大国的地位 16．21世纪初，有学者指出：“当今世界的主要矛盾，已不再是传统的东西方或南北方的简单对立，而是一方面全球化浪潮推动下的深度相互依存，另一方面则是主权国家基于自身利益和文化认同的顽强坚守。国际制度的有效性，正日益受到这一对核心矛盾的考验。”该学者旨在强调（ ） A．冷战思维仍有较大市场 B．多极化格局已基本形成 C．国家主权范围应当缩小 D．全球治理体系亟需变革 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共四道大题7道小题，共52分） 17．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉文帝在位期间，推行轻徭薄赋之策，曾一度免征全国田租，还下诏弛山泽之禁，开放原本归国家所有的山林川泽，允许百姓樵采、渔猎、垦荒，以增益民生；同时废除过关用传制度，便利各地商旅往来与物资流通，屡次下诏禁止郡国向朝廷贡献奇珍异物，力戒奢侈浪费。废除秦朝“收孥相坐律令”，放宽臣民言论约束，推行宽刑慎罚。对外坚持和平策略，与匈奴和亲、屯兵戍边不主动出击，以怀柔之策促使南越归附。 ——摘编自司马迁《史记·孝文本纪》 材料二 玄宗初政，任用名相，裁减冗滥官员，精选地方守令以扭转“重内轻外”观念。对渐不适用的一些制度均能托付得人进行审时度势的改革，贞观之风，一朝复振。由于防御加强，策略得当，与周边政权基本维持了和好关系，战事较少。经过长期恢复和发展，开元十四年统计户数近707万；米价每斗13文，此后长期稳定在20文以下，“天下无贵物”。 材料三 乾隆帝继承了祖、父的勤政作风，不仅朝廷政务皆由己出，又多次出巡，了解地方统治情况。面对日益增长的人口压力，他继续强调“重农务本”，力行劝垦；除灾荒、积欠和恩典蠲免外，也曾数次普遍蠲免全国钱粮，总额在康熙朝之上。经过三代皇帝的长期经营，乾隆二十二年，终于彻底击败了边疆上最强大的威胁准噶尔部，对稳定国家版图的意义非常重大。 ——以上两则材料均摘编自张帆《中国古代简史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代的国家治理理念。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分别说明三个时期潜藏的“危机”。（6分） 18．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料 抗战时期中国共产党对外交往工作大事 时间 大事 1936年1月 苏维埃中央政府驻西北办事处增设外交部，下设交际处，承接国际交往工作 1936年7月 美国记者斯诺访问延安，毛泽东等领导人与其长谈，后其著成《红星照耀中国》一书 1937—1941年 延安交际处接待史沫特莱、白求恩、印度援华医疗队等7000余名国际友人，传递中国共产党抗战主张 1939年4月 中共中央南方局在重庆设对外宣传小组（后改称外事组），专职负责对外交往与国际统战工作 1941年5月 发布《陕甘宁边区施政纲领》，明确我党抗战时期外交政策总纲 1941年 苏德战争前夕，中共向苏联通报德军进攻的准确日期，获斯大林致电感谢 1944年7月 美军观察组进驻延安，开启中国共产党与美国政府的正式接触与合作 1944—1945年 中共中央向苏联转交关东军部署情报；东江纵队与美英盟军开展情报合作，提供华南日军部署核心情报 1945年6月 董必武作为中共代表出席联合国制宪会议，并在《联合国宪章》上签字 ——摘编自李忠杰《抗战时期中国共产党的对外交往工作》 （1）根据材料，概括抗战时期中国共产党对外交往工作的主要做法。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析抗战时期中国共产党对外交往体现的历史价值。（8分） 19．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 安史之乱导致人口大迁徙是一个长期性过程，经历“安史之乱”战争时期的迁徙、后期藩镇割据时期的迁徙、唐末战争时期的迁徙，最终在五代时期完成本次大迁徙。迁入地主要分布在江南、江西以及蜀中等地。当时“北人南迁”进入苏州地区的人口数大约二十万。大量中原地区人口进入蜀地，与蜀人杂居，流寓自居者过七千家，田业开辟者逾五百顷。就江西（晋称江州）而言，江州凭借其优越的气候条件及长江航道便利的交通，吸引了较多移民，当时“流人万计，布在江州”，江州因为众多移民的迁入，与荆、扬二州并称“长江中下游三大经济中心”。抚州因修建千金陂而改变该地农业受制于自然环境的现象，从此“沿流三十馀里……灌注原田，新旧共百有馀顷，自兹田无荒者，民悉力而开耕，尔后又不可胜纪其顷亩矣”，江西的粮食种植面积成倍提高。在中唐以后，开始建立起一个政治以“中原—草原”为核心，经济以“长江—海洋”为纽带的双向互动共同体。高僧慧远南下荆州，因战乱波及荆州，慧远一行便打算前往广东罗浮山。途经九江庐山时，见庐峰清静，足以息心，又遇师兄慧永已在庐山西北香炉峰建西林寺，于是，在江州刺史的支持下，慧远在西林寺东建起东林寺，并以东林寺为中心传扬佛教思想。 ——摘编自张欣《“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响》 材料二 1862年，美国国会正式通过了《太平洋铁路法案》，在联邦政府和州政府形式多样的赞助下，开始了横贯大陆铁路的修建。东段联合太平洋的铁路率先修成，筑路工人主要是原住民、白人和黑人。太平洋铁路西段的修建从1863年开始，由于西段工程沿线多为崇山峻岭，还需穿越沙漠和沼泽地，施工条件极为艰苦，一开始招募的白人工人畏难怠工，工程初期进展十分缓慢。从1865年到1869年，约有14000多名华工参加了筑路工程，占工人总数的90%。在特拉基，华工种植了卷心菜、芜菁、胡萝卜等，并把它们储存在冷库中。华人也开始接受美国的罐头、脱脂牛奶、切肉、小麦粉、白兰地、威士忌。1870年到1890年，横贯大陆的铁路将800多万移民运往西部，西部人口因而激增。随着人口的增加，西部地区建立了许多新州，从1876年到1896年先后有9个新州加入联邦。从19世纪70年代到90年代，西部形成小麦、玉米、多种经营和畜牧四个生产地带，成为农畜产品的主要基地，改变了美国农业布局和重心。 ——摘编自邹桂芬《美国横贯大陆铁路的修建及其对西部开发的历史作用》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中唐以后人口迁移的特点，并说明其影响。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中后期美国人口迁移的意义。（6分） 20．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 欧洲中心主义单线史观认为，欧洲文明有着从古希腊—罗马—基督教欧洲—现代欧洲的单线发展进程，这一进程具有内在必然性，是世界历史的中心，唯有欧洲能引领人类改革与现代化，其他文明只能被动模仿。唯物史观指出，各民族基于自身地理与社会条件的物质生产实践是文明发展的根本动力，生产力的发展打破了文明的地域封闭性，民族间的交往交流深刻影响文明演进轨迹。全球史观强调，世界历史不是孤立文明的单线演进，而是各文明从分散到整体、相互联系、共同推动的整体进程。新时代文明观进一步明确，交流互鉴是文明发展的根本规律，世界各文明都是人类劳动与智慧的结晶，平等且各具不可替代的独特价值。 根据材料，结合所学中外历史知识，基于对欧洲中心主义单线史观的批判，自行拟定一个具体的论题，并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑严谨，表述清晰）（12分） 10 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷（河南专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A D D B C D D C 11 12 13 14 15 16 C C A A C D 二、非选择题：本题共四道大题，共52分。 17．【答案】（1）奉行“与民休息”，强调轻徭薄赋、保障民生；主张“德法并治”，注重约法省禁与司法公正；追求“政治清明”，厉行节俭、虚心纳谏与整饬吏治；采取“怀柔与防御并重”的边疆策略，谋求稳定发展环境。（任答3点6分） （2）汉文帝：诸侯坐大，王国问题。唐玄宗：外重内轻，边将专权，引发安史之乱。乾隆帝：人地矛盾激化，资源短缺，进而引发农民起义；闭关自守，落后于近代西方资本主义工业文明。（任答3点6分） 18．【答案】（1）做法：建立健全的专门外事机构与工作体系，统筹对外交往工作；开展民间外交与国际宣传，接待外国友好人士，向世界传递中共抗战主张；开展反法西斯情报协同合作，配合世界反法西斯作战；开展官方外交接触与多边国际外交。（任答3点6分） （2）历史价值：打破外界对中国共产党的封锁与误解，扩大了国际影响力；推动世界反法西斯统一战线的巩固和发展，为抗战胜利创造了有利国际条件；提升了中国国际地位，为中国参与战后国际秩序构建奠定了基础；积累了系统的外事工作经验，为新中国外交事业发展筑牢了根基。（任答4点8分） 19．【答案】（1）特点：由北向南迁移为主；向城市和经济发达地区集中；迁移规模较大且持续时间长。（任答2点2分） 影响：推动了经济重心南移；促进了南方地区精耕细作的农业及城市和商业的发展；推动了民族文化的交融；促进了南方地区社会结构的变化和社会风俗的变迁；改变了国家经济中心与政治中心的空间格局；引发了对外贸易格局的变化。（任答3点6分） （2）意义：太平洋铁路的修建将美国东西部连接起来，加强了美国国内市场的联系，促进了贸易的发展；进一步促进了城镇的繁荣，推动了美国城市化进程；大量人口涌入西部，为西部的开发提供了人力基础，促进了西部土地的开垦、城市的建设等；促进了多元文化融合；西部地区在联邦政治中的影响力逐渐增强，平衡了美国不同地区的政治力量。（任答3点6分） 20．【答案】示例1：论题：欧洲中心主义单线史观割裂文明间的普遍联系，交流互鉴才是文明发展的根本规律。（2分） 阐述：欧洲中心主义单线史观将欧洲文明塑造成世界历史的唯一中心与引领者，虚构了孤立单线的文明演进图景，本质上是为西方霸权服务的片面历史叙事。唯物史观和新时代文明观都强调，文明的交往交流互鉴是文明演进的核心驱动力，全球史观更强调世界历史是各文明相互联系、共同推动的整体进程。从文明起源来看，古代世界独立孕育了中华文明、古埃及文明、两河文明、古印度文明等原生文明，它们在农业生产、文字创制、国家制度领域均作出原创性贡献，与古希腊文明同步发展、各具特色，打破了“欧洲是文明唯一源泉”的错误论断。从文明发展来看，跨文明交流是欧洲文明崛起的核心前提：阿拉伯帝国的百年翻译运动融合亚非欧多文明成果，为欧洲走出中世纪奠定了知识基础；中国的四大发明传入欧洲，为文艺复兴、新航路开辟和工业革命提供了关键技术支撑，欧洲文明的发展绝非孤立的单线演进。（8分） 唯有摒弃欧洲中心主义的片面叙事，坚持多元平等、交流互鉴的文明观，才能客观把握人类文明发展的真实轨迹。（2分） 示例2：论题：欧洲中心主义的单线史观的现代化叙事存在根本谬误，现代化道路具有鲜明的多元性与本土性。（2分） 阐述：欧洲中心主义单线史观将欧洲的现代化路径视为人类历史的唯一必然选择，宣称唯有欧洲能引领现代化，其他文明只能被动模仿，这一叙事完全违背了唯物史观与历史事实。唯物史观认为，各民族的物质生产实践与历史传统，决定了其现代化道路必然具有本土性，不存在放之四海而皆准的单一模式。从历史实践来看，现代化从来不是欧洲的专属产物，更不存在唯一的标准路径：即便在欧洲内部，英国的君主立宪制、法国的议会共和制、德国的赶超型发展模式也各具特色，绝非单一的线性演进。在欧洲之外，俄国十月革命开辟了社会主义现代化的全新道路，打破了资本主义现代化的单线垄断；中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走出了中国特色社会主义现代化道路，实现了民族独立与经济高质量发展。（8分） 现代化绝非“欧洲化”的代名词，摒弃欧洲中心主义的单线叙事，尊重各国基于国情的自主探索，才是顺应历史发展规律的必然选择。（言之成理即可）（“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理即可）（2分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考考前最后一卷（河南专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][小 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 11[AJ[B][C][D] 2[A][B][GI[D] 7[A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][G][D] 13[A][B][C][D] 4 [A][B][c][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][G][D] 5[AJ[B][G][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(14分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年高考考前最后一卷（河南专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 1[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 日 4[A][BJ[C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17. (12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(14分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！