精品解析：吉林省白山市2025-2026学年九年级下学期中考一模化学试卷

2026年九年级质量检测化学 可能用到的相对原子质量：Fe—56；O—16；H—1；C—12 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 吉林省着力推动文旅融合创新发展，以下特色旅游活动中，一定涉及化学变化的是 A. 民俗村篝火晚会 B. 长白山观天池 C. 查干湖捕鱼 D. 莲花山滑雪 2. 下列气体中能用于食品包装袋内的保护气的是 A. 二氧化硫 B. 氧气 C. 氢气 D. 氮气 3. 蚊虫叮咬时会释放出酸性物质蚁酸，涂抹碱性物质可有效减轻疼痛症状，下列物质适用的是 A. 白醋（pH＝3） B. 西红柿汁（pH＝4） C. 酸奶（pH＝6） D. 小苏打水（pH＝8） 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 振荡试管 B. 量取液体 C. 配制氯化钠溶液 D. 熄灭酒精灯 5. “嫦娥六号”在月背采集了月壤样品和月表岩石。月岩主要成分是钛酸亚铁（），其中Fe显+2价。下列关于说法中正确的是 A. 是氧化物 B. 中Ti的化合价为+4 C. 氧元素的质量分数最大 D. 铁元素和氧元素的质量比为 6. 水烧开后易把壶盖顶起，其微观原因是 A. 水分子的体积变大 B. 水分子的数目增多 C. 水分子间的间隔变大 D. 水分子的质量变大 7. 重视生态文明，建设美丽银川。下列做法中，不利于环境保护的是 A. 就地焚烧落叶，保持环境卫生 B. 分类处理垃圾，回收利用资源 C. 骑行共享单车，倡导绿色出行 D. 保护绿水青山，建设生态文明 8. 下列科学家与其贡献对应错误的是 A. 道尔顿——提出分子学说 B. 拉瓦锡——测定空气组成 C. 门捷列夫——编制元素周期表 D. 张青莲——测定部分原子的相对原子质量 9. 下列关于中国科技的显著成就，说法错误的是 A. 我国科学家在国际上首次实现了从CO2到淀粉的全合成，有助于实现“碳中和” B. 北京冬奥会制造速滑馆冰面采用的超临界CO2与普通CO2化学性质不同 C. 电动汽车全气候电池充电过程是将电能转化为化学能 D. 空间站实验舱采用了砷化镓太阳能电池片，其中砷化镓属于化合物 10. 准确描述实验现象是化学学科核心素养要求之一。下列实验现象描述错误的是 A. 将硝酸铵固体溶于水时，有放热现象出现 B. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成 C. 将CO通入灼热的CuO中，固体粉末逐渐由黑色变为红色 D. 用稀硫酸除铁锈时，铁锈逐渐溶解，溶液由无色变为黄色 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分、第19题（4）2分，共35分） 11. 杨梅称为“果中玛瑙”，含有丰富的钙、磷、铁化合物。请用化学用语填空。 （1）2个磷原子______。 （2）亚铁离子______。 （3）为给杨梅的生长创造中性的土壤条件，农业上常用______改良酸性土壤。 12. 如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，请根据信息回答问题： （1）钙元素的相对原子质量是_______。 （2）老年人缺钙会引发_______，容易骨折。 （3）钙原子的结构示意图中，m的数值是_______。 13. “锡纸烤鸡蛋”是一种特色小吃。它的一种做法是用“锡纸”包裹住鸡蛋，在炭火上烘烤。 （1）“锡纸”是由________材料制成的； （2）“锡纸”包裹的鸡蛋能被烤熟，体现了金属的物理性质是________； （3）烘烤结束后，用水熄灭炭火，其灭火的原理是________。 14. 图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答： （1）℃时，a、b、c三种固体物质的溶解度的大小关系是______（用“>”连接）。 （2）若a中含有少量b时，可用______的方法提纯a（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。 （3）为使图2试管中的饱和C溶液变浑浊，可向烧杯中加入物质______（填字母序号）。 A. 生石灰 B. 硝酸铵 C. 氯化钠 D. 氢氧化钠固体 15. 吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法。请回答下列问题。 （1）过滤可以除去水中的不溶性杂质，该方法用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____。 （2）单一操作相对净化程度较高的方法是_____（填“吸附”“沉降”“过滤”或“蒸馏”）。 16. 我国古籍中蕴含大量化学智慧，请回答下列问题。 （1）煤古称“石炭”，在古代广泛用作燃料，煤属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）古代常用草木灰（主要含）作肥料，草木灰属于________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。 （3）《汉书》记载“高奴县有洧水可燃”，“洧水”为石油，其主要成分燃烧生成二氧化碳和水，写出甲烷（石油主要成分之一）完全燃烧的化学方程式：________。 17. 为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验。 （1）如果主要成分是铝： 甲试管中发生反应的化学方程式是：________；乙试管中观察到的现象是：________。 （2）这样设计的依据是：________。 18. 根据如图实验装置回答问题； （1）写出有标号的仪器名称：①________。 （2）实验室制取和均可使用的发生与收集装置是BC，用此装置制取时，发生反应的化学方程式为________。 （3）用装置A、D制备并收集，实验完毕后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，目的是________。 19. 生活中经常采用果蔬洗盐清洗蔬菜和水果。某校化学兴趣小组的同学对此产生了极大的兴趣，希望可以自制果蔬洗盐，于是对“果蔬洗盐”展开了项目式学习。 任务一：认识果蔬洗盐 【调查咨询】通过超市、电商等渠道，了解到常用的果蔬洗盐有柠檬酸型和碳酸氢钠型两种。 【查阅资料】使用波尔多液作杀虫剂的果蔬，其农药残留以碱性物质为主。碳酸氢钠溶液呈碱性，受热易分解。 【交流讨论】 （1）使用了波尔多液作杀虫剂的果蔬，用________型果蔬洗盐浸泡效果更佳。 任务二：探究碳酸氢钠型果蔬洗盐的成分 同学们在超市中买到某品牌的碳酸氢钠型果蔬洗盐，该产品配料表显示其中含有NaCl、、。 【教师指导】AgCl为既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀。 【进行实验】 （2）为验证该果蔬洗盐中含有NaCl和，小组同学设计实验方案如下： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量果蔬洗盐于烧杯中，加足量水充分溶解 ②取少量①中溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸 ________ 含有 ③取少量①中溶液于试管中，先滴加足量稀硝酸，再滴加几滴________溶液 ________ 含有NaCl 【反思评价】 （3）证明果蔬洗盐中含有的化学方程式为________。 （4）小明质疑步骤②结论，认为该方案不一定证明果蔬洗盐含有，你是否赞同他的观点，并且说明理由________。 任务三：自制碳酸氢钠型果蔬洗盐 【成果展示】通过对果蔬洗盐一系列探究，同学们深感化学与生活息息相关。他们自制了300g的碳酸氢钠型果蔬洗盐，并编制了使用说明： 配料：NaCl、、； 净含量：300g； 使用方法：①1kg水添加约15g洗盐；②果蔬浸于水中浸泡3min；③捞出清水冲洗； 保质期：24个月； （5）贮存方法：________。 三、计算题（共5分） 20. 为节约石油资源，车用乙醇汽油将乙醇()和汽油按一定比例混合作为汽车燃料，现已推广使用。乙醇完全燃烧的化学方程式为。 （1）乙醇中碳、氢、氧元素的最简质量比是___________。 （2）92 g乙醇完全燃烧后，得到二氧化碳的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级质量检测化学 可能用到的相对原子质量：Fe—56；O—16；H—1；C—12 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 吉林省着力推动文旅融合创新发展，以下特色旅游活动中，一定涉及化学变化的是 A. 民俗村篝火晚会 B. 长白山观天池 C. 查干湖捕鱼 D. 莲花山滑雪 【答案】A 【解析】 【详解】A、篝火燃烧有其他物质生成，涉及化学变化，符合题意； B、长白山观天池没有其他物质生成，不涉及化学变化，不符合题意； C、查干湖捕鱼没有其他物质生成，不涉及化学变化，不符合题意； D、莲花山滑雪没有其他物质生成，不涉及化学变化，不符合题意。故选A。 2. 下列气体中能用于食品包装袋内的保护气的是 A. 二氧化硫 B. 氧气 C. 氢气 D. 氮气 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化硫是空气污染物，且有刺激性气味，不可用于食品包装袋内的保护气，A选项错误； B、氧气化学性质很活泼，会加速食品的变质，不可用于食品包装袋内的保护气，B选项错误； C、氢气是易燃易爆气体，不可用于食品包装袋内的保护气，C选项错误； D、氮气没有毒性、没有气味、化学性质不活泼，可用于食品包装袋内的保护气，D选项正确。 故选：D。 3. 蚊虫叮咬时会释放出酸性物质蚁酸，涂抹碱性物质可有效减轻疼痛症状，下列物质适用的是 A. 白醋（pH＝3） B. 西红柿汁（pH＝4） C. 酸奶（pH＝6） D. 小苏打水（pH＝8） 【答案】D 【解析】 【详解】A、白醋的pH＝3<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意； B、西红柿汁的pH＝4<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意； C、酸奶的pH＝6<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意； D、小苏打水的pH＝8>7，溶液显碱性，属于碱性物质，故符合题意。 故选D。 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 振荡试管 B. 量取液体 C. 配制氯化钠溶液 D. 熄灭酒精灯 【答案】D 【解析】 【详解】A、振荡试管使用手腕振荡，不能上下振荡，错误； B、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，错误； C、量筒只能量取液体，不能溶解液体，错误； D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，正确； 故选D。 5. “嫦娥六号”在月背采集了月壤样品和月表岩石。月岩主要成分是钛酸亚铁（），其中Fe显+2价。下列关于说法中正确的是 A. 是氧化物 B. 中Ti的化合价为+4 C. 氧元素的质量分数最大 D. 铁元素和氧元素的质量比为 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，由Fe、Ti、O这三种元素组成，不属于氧化物，错误。 B、化合物中正负化合价代数和为0，已知Fe为+2价，O为-2价，设Ti的化合价为，则，解得，正确。 C、中Fe、Ti、O元素的质量比为，铁元素的质量分数最大，错误。 D、铁元素和氧元素的质量比为，是铁、氧原子的个数比，错误。 6. 水烧开后易把壶盖顶起，其微观原因是 A. 水分子的体积变大 B. 水分子的数目增多 C. 水分子间的间隔变大 D. 水分子的质量变大 【答案】C 【解析】 【详解】水烧开是物理变化，水分子本身的体积、数目、质量都不变；温度升高，水分子间的间隔变大，水的总体积膨胀，因此会顶起壶盖。 7. 重视生态文明，建设美丽银川。下列做法中，不利于环境保护的是 A. 就地焚烧落叶，保持环境卫生 B. 分类处理垃圾，回收利用资源 C. 骑行共享单车，倡导绿色出行 D. 保护绿水青山，建设生态文明 【答案】A 【解析】 【详解】A、 就地焚烧落叶会产生大量烟尘、有害气体（如二氧化碳和一氧化碳）和颗粒物，造成空气污染，还可能引发火灾风险。虽然意图是“保持环境卫生”，但实际对环境有害，不利于环境保护； B、 分类处理垃圾可以实现资源回收利用（如纸张、塑料再利用），减少垃圾填埋和焚烧，降低污染，节约资源，有利于环境保护； C、 骑行共享单车能减少机动车使用，从而降低尾气排放（如一氧化碳、氮氧化物），缓解空气污染和交通拥堵，属于绿色出行方式，有利于环境保护； D、 “保护绿水青山”强调维护自然生态（如森林、水源），建设生态文明是可持续发展的核心，直接促进环境保护，有利于环境保护。 故选A。 8. 下列科学家与其贡献对应错误的是 A. 道尔顿——提出分子学说 B. 拉瓦锡——测定空气组成 C. 门捷列夫——编制元素周期表 D. 张青莲——测定部分原子的相对原子质量 【答案】A 【解析】 【详解】A、道尔顿提出的是原子论，分子学说由阿伏加德罗提出，对应错误。 B、对应正确。 C、对应正确。 D、对应正确。 9. 下列关于中国科技的显著成就，说法错误的是 A. 我国科学家在国际上首次实现了从CO2到淀粉的全合成，有助于实现“碳中和” B. 北京冬奥会制造速滑馆冰面采用的超临界CO2与普通CO2化学性质不同 C. 电动汽车全气候电池充电过程是将电能转化为化学能 D. 空间站实验舱采用了砷化镓太阳能电池片，其中砷化镓属于化合物 【答案】B 【解析】 【详解】A、将二氧化碳转化为淀粉，能减少二氧化碳的排放，则有助于实现“碳中和”，该选项说法正确； B、超临界二氧化碳和普通二氧化碳都是由二氧化碳分子构成，同种分子，化学性质相同，该选项说法不正确； C、电池充电过程中，电能转化为化学能，该选项说法正确； D、砷化镓为含有多种元素的纯净物，属于化合物，该选项说法正确。 故选B。 10. 准确描述实验现象是化学学科核心素养要求之一。下列实验现象描述错误的是 A. 将硝酸铵固体溶于水时，有放热现象出现 B. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成 C. 将CO通入灼热的CuO中，固体粉末逐渐由黑色变为红色 D. 用稀硫酸除铁锈时，铁锈逐渐溶解，溶液由无色变为黄色 【答案】A 【解析】 【详解】A.硝酸铵固体溶于水时吸收热量，会使溶液温度降低，不存在放热现象，描述错误； B.硫酸铜与氢氧化钠发生复分解反应，会生成蓝色的氢氧化铜沉淀，现象描述正确； C.CO具有还原性，能与灼热的黑色CuO反应生成红色的Cu和CO₂，可观察到固体粉末由黑变红，描述正确； D.铁锈主要成分是Fe2O3，与稀硫酸反应会生成黄色的硫酸铁，可观察到铁锈逐渐溶解，溶液由无色变为黄色，描述正确。 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分、第19题（4）2分，共35分） 11. 杨梅称为“果中玛瑙”，含有丰富的钙、磷、铁化合物。请用化学用语填空。 （1）2个磷原子______。 （2）亚铁离子______。 （3）为给杨梅的生长创造中性的土壤条件，农业上常用______改良酸性土壤。 【答案】（1）2P （2）Fe2+ （3）Ca(OH)2 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，若表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，磷元素的符号是P，所以2个磷原子表示为2P。 【小问2详解】 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1省略。亚铁离子是带2个单位正电荷的铁离子，铁元素符号为Fe，所以亚铁离子表示为Fe2+。 【小问3详解】 农业上常用氢氧化钙来改良酸性土壤，氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2。 12. 如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，请根据信息回答问题： （1）钙元素的相对原子质量是_______。 （2）老年人缺钙会引发_______，容易骨折。 （3）钙原子的结构示意图中，m的数值是_______。 【答案】（1）40.08 （2）骨质疏松 （3）20 【解析】 【小问1详解】 在元素周期表的一格中，元素名称下方的数字为相对原子质量，故钙的相对原子质量的40.08； 【小问2详解】 钙是组成骨骼的重要元素，老年人缺钙会引发 骨质疏松症，容易骨折。 【小问3详解】 在原子中质子数=电子数，故m=2+8+2+8=20。 13. “锡纸烤鸡蛋”是一种特色小吃。它的一种做法是用“锡纸”包裹住鸡蛋，在炭火上烘烤。 （1）“锡纸”是由________材料制成的； （2）“锡纸”包裹的鸡蛋能被烤熟，体现了金属的物理性质是________； （3）烘烤结束后，用水熄灭炭火，其灭火的原理是________。 【答案】（1）金属 （2）导热性 （3）降低温度至可燃物的着火点以下 【解析】 【小问1详解】 日常所用“锡纸”实际为铝箔，铝属于金属材料。 【小问2详解】 炭火的热量可通过“锡纸”传递给鸡蛋使其熟透，该过程体现了金属不需要发生化学变化就能表现出的导热性。 【小问3详解】 水接触高温炭火时会快速汽化，吸收大量热量，使炭火温度降低到炭的着火点以下，从而实现灭火。 14. 图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答： （1）℃时，a、b、c三种固体物质的溶解度的大小关系是______（用“>”连接）。 （2）若a中含有少量b时，可用______的方法提纯a（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。 （3）为使图2试管中的饱和C溶液变浑浊，可向烧杯中加入物质______（填字母序号）。 A. 生石灰 B. 硝酸铵 C. 氯化钠 D. 氢氧化钠固体 【答案】（1）a＞b＞c （2）降温结晶 （3）AD 【解析】 【小问1详解】 据图可知，t2℃时，a、b、c三种固体物质的溶解度的大小关系是a＞b＞c； 【小问2详解】 a的溶解度受温度变化影响较大，b的溶解度受温度变化影响较小，若a中含有少量b时，可用降温结晶的方法提纯a； 【小问3详解】 据图可知，c物质的溶解度随温度的升高而减小。为使图2试管中的饱和c溶液变浑浊，可向烧杯中加入物质是生石灰或氢氧化钠固体，是因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放热，氢氧化钠固体溶于水放热，都能使温度升高，导致c的溶解度减小，析出固体；故答案为：AD。 15. 吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法。请回答下列问题。 （1）过滤可以除去水中的不溶性杂质，该方法用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____。 （2）单一操作相对净化程度较高的方法是_____（填“吸附”“沉降”“过滤”或“蒸馏”）。 【答案】（1）玻璃棒 （2）蒸馏 【解析】 【小问1详解】 过滤可以除去水中的不溶性杂质，该方法用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，故填：玻璃棒； 【小问2详解】 蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到的水是纯水，是单一操作净化程度较高的净水方法，故填：蒸馏。 16. 我国古籍中蕴含大量化学智慧，请回答下列问题。 （1）煤古称“石炭”，在古代广泛用作燃料，煤属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）古代常用草木灰（主要含）作肥料，草木灰属于________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。 （3）《汉书》记载“高奴县有洧水可燃”，“洧水”为石油，其主要成分燃烧生成二氧化碳和水，写出甲烷（石油主要成分之一）完全燃烧的化学方程式：________。 【答案】（1）不可再生 （2）钾肥 （3） 【解析】 【小问1详解】 煤属于化石能源，需要漫长的地质作用才能形成，短时间内无法自然生成，因此属于不可再生能源。 【小问2详解】 化肥按所含核心营养元素分类：仅含氮元素为氮肥，仅含磷元素为磷肥，仅含钾元素为钾肥，含两种及以上核心营养元素为复合肥。草木灰主要成分仅含钾元素，属于钾肥。 【小问3详解】 略。 17. 为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验。 （1）如果主要成分是铝： 甲试管中发生反应的化学方程式是：________；乙试管中观察到的现象是：________。 （2）这样设计的依据是：________。 【答案】（1） ①. 2Al+3ZnCl2=2AlCl3+3Zn ②. 金属片上有黑色固体生成，溶液由浅绿色变为无色 （2）活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来 【解析】 【小问1详解】 根据金属活动性顺序，铝的活动性强于锌，因此铝可以和氯化锌溶液发生置换反应生成氯化铝和锌，化学方程式为：2Al+3ZnCl2=2AlCl3+3Zn； 铝的活动性也强于铁，因此铝可以置换出氯化亚铁中的铁，原本浅绿色的氯化亚铁溶液会逐渐变为无色的氯化铝溶液，同时析出铁单质。 【小问2详解】 若金属是铁，铁的活动性弱于锌，无法和氯化锌溶液反应，也不会和氯化亚铁溶液反应，与铝的反应现象差异明显，因此可以通过上述反应区分金属是铝还是铁。 18. 根据如图实验装置回答问题； （1）写出有标号的仪器名称：①________。 （2）实验室制取和均可使用的发生与收集装置是BC，用此装置制取时，发生反应的化学方程式为________。 （3）用装置A、D制备并收集，实验完毕后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，目的是________。 【答案】（1）锥形瓶 （2） （3）防止水槽里的水倒吸进入热的试管，使试管炸裂 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 发生装置B为固液不加热型，制取氧气时对应过氧化氢在二氧化锰催化下分解的反应。 【小问3详解】 若先熄灭酒精灯，试管内温度下降、压强减小，水槽中的水会倒流入高温的试管，试管冷热不均会发生炸裂，因此需要先移出导管再熄灭酒精灯。 19. 生活中经常采用果蔬洗盐清洗蔬菜和水果。某校化学兴趣小组的同学对此产生了极大的兴趣，希望可以自制果蔬洗盐，于是对“果蔬洗盐”展开了项目式学习。 任务一：认识果蔬洗盐 【调查咨询】通过超市、电商等渠道，了解到常用的果蔬洗盐有柠檬酸型和碳酸氢钠型两种。 【查阅资料】使用波尔多液作杀虫剂的果蔬，其农药残留以碱性物质为主。碳酸氢钠溶液呈碱性，受热易分解。 【交流讨论】 （1）使用了波尔多液作杀虫剂的果蔬，用________型果蔬洗盐浸泡效果更佳。 任务二：探究碳酸氢钠型果蔬洗盐的成分 同学们在超市中买到某品牌的碳酸氢钠型果蔬洗盐，该产品配料表显示其中含有NaCl、、。 【教师指导】AgCl为既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀。 【进行实验】 （2）为验证该果蔬洗盐中含有NaCl和，小组同学设计实验方案如下： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量果蔬洗盐于烧杯中，加足量水充分溶解 ②取少量①中溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸 ________ 含有 ③取少量①中溶液于试管中，先滴加足量稀硝酸，再滴加几滴________溶液 ________ 含有NaCl 【反思评价】 （3）证明果蔬洗盐中含有的化学方程式为________。 （4）小明质疑步骤②结论，认为该方案不一定证明果蔬洗盐含有，你是否赞同他的观点，并且说明理由________。 任务三：自制碳酸氢钠型果蔬洗盐 【成果展示】通过对果蔬洗盐一系列探究，同学们深感化学与生活息息相关。他们自制了300g的碳酸氢钠型果蔬洗盐，并编制了使用说明： 配料：NaCl、、； 净含量：300g； 使用方法：①1kg水添加约15g洗盐；②果蔬浸于水中浸泡3min；③捞出清水冲洗； 保质期：24个月； （5）贮存方法：________。 【答案】（1）柠檬酸 （2） ①. 有气泡产生 ②. 硝酸银/ ③. 有白色沉淀产生 （3） （4）赞同；碳酸氢钠与稀盐酸反应也有气泡产生（叙述合理即可） （5）密封保存于阴凉干燥处（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 波尔多液的农药残留为碱性物质，柠檬酸型洗盐呈酸性，可通过中和反应更好地去除碱性残留。 【小问2详解】 ②碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，因此观察到气泡即可证明有碳酸钠； ③检验氯离子需用硝酸银溶液，提前滴加足量稀硝酸可排除碳酸根的干扰，氯离子与银离子反应生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀，可证明氯化钠存在。 【小问3详解】 该反应为碳酸钠与稀盐酸的反应，化学方程式为。 【小问4详解】 碳酸氢钠同样可以和酸反应生成二氧化碳，会对碳酸钠的检验造成干扰。 【小问5详解】 配料中的碳酸氢钠受热易分解，且三种成分都易吸水潮解，因此需要密封存放，避免高温、潮湿环境。 三、计算题（共5分） 20. 为节约石油资源，车用乙醇汽油将乙醇()和汽油按一定比例混合作为汽车燃料，现已推广使用。乙醇完全燃烧的化学方程式为。 （1）乙醇中碳、氢、氧元素的最简质量比是___________。 （2）92 g乙醇完全燃烧后，得到二氧化碳的质量是多少？ 【答案】（1） 12:3:8 （2） 解：设二氧化碳的质量为x。 答：得到二氧化碳的质量是176g。 【解析】 【小问1详解】 乙醇中碳、氢、氧的质量比为：。 【小问2详解】 根据乙醇和二氧化碳的质量比可计算出二氧化碳的质量，详细计算过程可参考答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $