第八章 第1节 牛顿第一定律-【新学期对照学】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

Q新学期对照学物理八年级下册 第八章 运动和力 第 节牛顿第一定律 教材内容对照学 可问题 玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又 会继续运动下去（图8.1-1）。你认为运动需要力来维持吗？ 滑板车运动一段时间后会停下来， 图8.1-1滑板车的运动 说明力可以改变物体的运动状态 阻力对物体运动的影响（◆考查重点：阻力对物体运动的影响及推测 自古以来，就有很多人认为：要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用：如果这个力 被撤掉，物体就会停止运动。这与我们玩滑板车时的体验是一致的。然而，伽利略认为：物体的运 动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。 到底哪个说法正确呢？谈谈你的看法。伽利略·伽利雷(1564年2月15日-1642年1月8日) 下面我们通过实验来研究这个问题。 凸演示 阻力对物体运动的影响，该实验运用了控制变量法 如图8.1-2所示，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑 行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离。 图8.1-2小车从斜面上滑下 由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力减 正是基于对已有认 小，向前滑行的距离变大。设想一下，如果进一步减小小车所受的阻 识的大胆质疑，伽利略通 力，它能否滑行更远的距离？ 过实验观察及符合逻辑 伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果运动的物 的科学推理，揭示出了运 体受到的阻力为0，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运 动和力关系的本质。质 动下去。 疑是科学家的重要品质。 即物体的运动不需要力来维持 26 第八章运动和力 牛顿第一定律（◆考查重点：牛顿第一定律的内容 牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律：一切物体总保持匀 速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是著名的牛顿第 一定律(Newton's first law)e。+指两种状态，不能同时存在 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。我们周围的物 体，都要受到力的作用，因此不可能用实验来直接验证这条定律。但是，从这个定律得出的一切推 论，都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律已经成为公认的物理学基本定律之一。 运动的滑板车如果不受阻力，根据牛顿第一定律，滑板车在水平地面上将保持原有的运动状 态一直运动下去。实际上滑板车始终会受到阻力，导致它的运动越来越慢，即运动状态不断改变。 物体运动状态之所以发生了改变，就是因为物体受到了力的作用。 惯性（○考查重点：1.惯性的概念2.物体惯性的影响因素 从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用，原来静止的物体将一直保持静止状态，原 来运动的物体将保持其速度沿直线一直运动下去。物体这种保持原来匀速直线运动状态或 静止状态的性质叫作惯性(inertia)。因此，牛顿第一定律又被称为惯性定律。 惯性大小只与物体的质量有关 想想议议 1.如图8.1-3所示，拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属 片飞出。你能说说发生这个现象的原因吗？ 图8.1-3小球的惯性 2.行驶中的汽车突然刹车时，乘客的身体会向前倾：汽车突然开动时，乘客的身体会向 后仰。想一想，身体向前倾、向后仰的原因是什么？·大多裁的交通事故都是惯性导致的 金属片被弹出时，上面的小球由于惯性要保持原来的静止状态，所以不会随金属片飞出。汽 车突然刹车时，乘客的脚已随车慢下来，而身体的上部由于惯性要保持原来运动的状态，因此身体 会向前倾。同样的道理，当汽车突然开动时，乘客的脚已随车开始运动，而身体的上部由于惯性要 27 Q新学期对照学物理八年级下册 保持原来静止的状态，因此身体会向后仰。 生活中的大量事实都表明，一切物体都具有惯性。惯性是物体的固有属性，跟物体的受力情 况及运动状态无关。 一切物体都具有惯性，因此生活中会见到很多与惯性 相关的现象，在这些现象中，有的对我们有害，我们应 想办法预防：有的对我们有利，我们可以充分利用 在生活中，人们常常利用物体的惯性。例如，跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的 惯性，在空中继续前进；锤子的锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上（图 8.1一4)，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于惯性会继续向下运动，这样锤头就会牢牢地套在锤 柄上了。 图8.1-4紧套锤头 惯性有时也会给人们带来危害，需要防范。例如，交通工具必须配备刹车系统，行驶时要保持 一定的安全距离；乘客与驾驶员必须系上安全带，以免造成危险。 科学世界 汽车安全带和安全气囊 快速行驶的汽车，一旦发生碰撞，车身突然停止运动，而乘客的身体由于惯性会继续向前 运动，在车内与车身撞击，严重时可能会把挡风玻璃撞碎而飞出车外。为防止撞车时发生类似 的伤害，公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和乘客必须使用安全带，万一发生事故，安 全带能对人体的碰撞起到缓冲作用。轿车上除了前、后排座位都有安全带，还安装了安全气 囊，一旦车辆发生严重撞击，安全气囊会自动充气弹出（图8.1-5），使人不至于撞到车身。 图8.1-5安全带和安全气囊 请你通过因特网、图书馆或请教有经验的司机师傅，了解乘车、驾车的相关规定和汽车 上的其他安全措施。 28 第八章运动和力 练习与应用(+ 1.同学们在一起讨论运动和力的关系。甲同学认为，一切物体只有受力才能保持匀速直线运动， 不受力总是静止的；乙同学认为，一切物体只有受力才能保持静止状态，不受力总是做匀速直线 运动。他们的说法对吗？为什么？ 答案：他们的说法都不对。根据牛顿第一定律知，一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速 直线运动状态或静止状态。换言之，物体不受力时，可能处于匀速直线运动状态，也可能 处于静止状态。 2.如图8.1-6所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。你能解释这 是为什么吗？ 图8.1-6 答案：上面的棋子具有惯性要保持原来的静止状态，但在重力的作用下落下。 3.分析下列现象是怎样利用惯性的。 (1)通过拍打衣服清除衣服上的浮灰。 (2)标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。 答案：(1)拍打衣服时，衣服受力由静止变为运动，而浮灰由于惯性会保持原来的静止状态，并 在重力的作用下掉下来，所以拍打衣服能清除衣服上的浮灰。 （2)略。 4.在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他是否会落在车厢内原来 的起跳，点？说出你的理由。 答案：会落在车厢内原来的起跳，点 理由：跳起前，人与车厢以相同的速度向前运动，跳起后人由于惯性仍然保持和车厢相同 的速度向前运动，所以还会落在车厢内原来的起跳点。 5.在生活中，我们有时需要采取措施防止惯性可能带来的危害。除了课本中列举的事例，请另外 举出一个生活中防止惯性带来危害的例子。 答案：运输玻璃制品时，给玻璃制品包襄上很厚的泡沫塑料。 29 Q新学期对照学物理八年级下册 脉络梳理 一切物体都有保持原来运动状 内容：一切物体总保持匀速直 态不变的性质 线运动状态或静止状态 惯性 惯性大小只与物体的质量有关 除非作用在它上面的力 迫使它改变这种状态 惯性是物体的一种性质，不是力 牛顿第一定律 课外提升对照练 阻力对物体运动的影响（→）5年47考 1.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，小明让同一小车先后从同一斜面的同一高度滑下，然 后分别滑上铺有棉布的水平面和较光滑的木板平面，如图所示。关于小车在不同平面上的运动 情况，以下四种说法中有一个理想化的推论，其余三个是可靠事实，其中理想化推论是() 6 6 棉布 木板 A.小车在棉布、木板上都向前滑行一段距离后停止 B.小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远 C.如果没有阻力，小车将一直运动下去 D.小车在木板上所受阻力小 2.知识对照①教材变式如图，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的相 同高度由静止滑下的目的是使小车到达水平面的初速度 ,由图中的实验现象可知阻力 对小车运动状态的影响是 年 毛巾 棉布 玻璃 乙！易错总结】 牛顿第一定律（◆5年141考（重点 3.知识对照②关于牛顿第一定律，下列说法正确的是() A.牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论 30 第八章运动和力 B.牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概括出来的，是一个科学的规律 C.牛顿第一定律告诉我们，物体在不受力作用时，能同时保持静止状态和匀速直线运动状态 D.牛顿第一定律是理论推出的，所以不一定是正确的 4.真实生活情境现实生活如图，小红在荡秋千，假如小红荡到前方最高点时所受的外力突然全部消 失，她将() A.向前做匀速直线运动 B.从前边摆向后边 C.竖直向下运动 D.静止不动 5.下列物体运动状态没有发生变化的是( A.匀速转动的摩天轮 B.刚起飞的火箭 C.匀速直线下降的跳伞运动员 D.缓慢进站最终停下的列车 6.立定跳远可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图所示的是某运动员下蹲后再蹬伸过程中受 地面支持力F随时间t变化的关系。由图可知，运动员的质量为 kg, 时刻运 动员刚好离开地面， 时刻运动员速度最大。(g取10N/kg) ↑F/N 850 400 t/s 下蹲 后、蹬 蹬伸 伸前 乙I易错总结】 惯性⊙5年445考重点 7.知识对照③关于惯性，下列说法正确的是( A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体才有惯性 C.物体运动速度越大，惯性越大 D.物体在任何状态下都有惯性，且惯性大小只与质量有关 31 Q新学期对照学物理八年级下册 8.关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是() A.高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B.用力拍打刚晒过的被子，灰尘离开被子，是由于灰尘具有惯性 C.汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 D.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受到惯性的作用 9.如图，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了 (选填“锤柄”或“锤头”)的惯性，当用更快的速度向下撞击锤柄时，它的惯性 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 昆1易错总结】 举一反三→ 对照教材第22页 重点题讲解 拍照 批改 1.真实生活情境科技与生活中国高铁快捷平稳、安全舒适。如图，一枚硬币稳稳地立在高速行驶的 高铁列车的窗台上，以下与该现象有关的说法中，正确的是( A.硬币此时没有惯性 B.若硬币倒下，说明硬币受到惯性力 C.硬币倒向哪个方向具有偶然性，不能判断列车是加速还是减速 D.列车做直线运动时，若硬币倒向列车前进的方向，说明列车突然减速 2.下列关于力与运动的现象的说法正确的是( 众 丙 A.如图甲，纸飞机离手后，如果一切外力消失，纸飞机将保持静止 B.如图乙，足球在运动过程中，如果一切外力消失，足球将做匀速直线运动 32 第八章运动和力 C.如图丙，跳水运动员起跳时，使跳板弯曲的力是跳板发生形变产生的 D.如图丁，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变 3.【对照第2题】如图，用尺子快速击打下面的一个棋子，棋子飞出，说明 上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有 4.如图甲、乙、丙，某同学在探究阻力对物体运动的影响，器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小车等。 年 ▣ 毛巾表面 棉布表面 木板表面 甲 乙 丙 (1)实验时让小车从同一斜面上相同高度由静止滑下，目的是使小车每次 (2)甲、乙、丙的水平面粗糙程度不同，是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力 (选填“相同”或“不同”)。 (3)根据实验现象可以得出结论：小车受到的阻力越 (选填“小”或“大”)，速度减小得 越 (选填“快”或“慢”)，在水平面上运动的距离越远。 (4)推论：如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，则小车将保持 状态，说 明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 易错总结】 33力逐渐变小。 4.(1)弹簧测力计(2)正比(3)A(4)C (1)探究物体所受重力大小与物体质量的关 系时，需要测量重力和质量，故需要的测量工 具有弹簧测力计和天平。(2)分析表中实验 G 数据，物体1重力和质量的比值g1=一= m 5.2N =10.4N/kg,物体2重力和质量的比 0.5k C2_9.6N=9.6N/kg,物体3重力和 值g2= m,1kg 质量的比值g,C-194N-9.7NVkg,在三 ma 2 kg 组实验数据中，物体重力和质量的比值比较 接近，可以推测物体所受重力的大小与它的 质量成正比。(3)本实验需要多次测量，是 为了避免单次实验结果的偶然性，帮助发现 普遍规律。用刻度尺测量物理课本长度的实 验中，多次测量是为了取测量结果的平均值， 以减小测量误差：探究质量和体积的关系实 验中多次测量的目的是寻找普遍规律，故A 符合题意。(4)要探究物体所受重力大小与 质量的关系，需改变物体的质量多次测量，苹 果、小木块、小铁球的材料不同，质量一般不 同，可以用来进行实验，所以乙同学的做法合 理，故C正确。 5.解：（1)卡车未装货物时所受的重力 G车=m车g=8.5×103kg×10N/kg=8.5×104N (2)水泥的总质量 m水泥=50kg×40=2000kg 其所受的重力 G水泥=m水泥g=2000kg×10N/kg=2×104N (3)车、水泥和人的总质量 m总=m车+m水泥+m人=8.5×103kg+2000kg+ 60kg=1.056×104kg=10.56t>10t 以卡车不能安全通过这座桥。 应卸水泥的质量 △m=10.56t-10t=0.56t=560kg 应卸水泥的袋数 n= △m_560kg=11.2 50 kg 50 kg 因此至少需要卸掉12袋水泥才能安全通过。 第八章 运动和力 第1节牛顿第一定律 阻力对物体运动的影响 1.C由于在地球上找不到没有阻力的情况， 故“如果没有阻力，小车将一直运动下去”是 理想化推论，故C符合题意。 2.相同阻力越大，小车速度减小得越快小 车从同一斜面上由静止滑下时的高度越大， 进入水平面时的速度越大，让小车每次从同 一斜面的相同高度由静止滑下，是为了使小 车到达水平面时具有相同的初速度；从题图 中可以看出，水平面越粗糙，小车受到的阻力 越大，小车滑行的距离越短，速度减小得越 快；水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小 车滑行的距离越长，速度减小得越慢。所以 阻力对小车运动状态的影响是阻力越大，小 车速度减小得越快。 牛顿第一定律 3.B牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一 步的推理而概括出来的科学理论，不是直接通 过实验得出的。牛顿第一定律的内容是物体 在不受力的作用时，总保持静止状态或匀速直 线运动状态。故B正确，A、C、D错误。 4.D由牛顿第一定律可知，若外力突然全部 消失，速度为零，物体将处于静止状态，速度 不为零，物体将做匀速直线运动。小红荡到前 方最高点时，小红的速度为零，若外力突然全 部消失，她将处于静止状态，故D符合题意。 5.C匀速转动的摩天轮，运动方向发生改变， 即运动状态发生变化，故A不符合题意；刚起 飞的火箭，速度变大，运动状态发生变化，故 B不符合题意；匀速直线下降的跳伞运动员， 其速度大小和运动方向都没有发生改变，即 跳伞运动员做匀速直线运动，运动状态没有 发生变化，故C符合题意：缓慢进站最终停下 的列车，速度不断变小，运动状态发生变化， 故D不符合题意。 6.40tt3运动员下蹲后、蹬伸前处于静止 状态（题图中0~t,这段时间），重力和支持力 大小相等，因此运动员的重力G=F=400N, 运动员的质量m=C-400N=40kg;当运 g 10 N/kg 动员刚好离开地面时，不再受地面的支持力， 因此t4时刻运动员刚好离开地面；题图中t,~ t3时间段内，运动员受到的支持力大于重力， 处于加速阶段，t3时刻之后运动员所受支持 力小于重力，故运动员减速，因此t,时刻运动 员速度最大。 惯性 7.D惯性是物体的固有属性，跟物体的受力 情况及运动状态无关，一切物体在任何状态 下都具有惯性，且惯性的大小只与物体的质 量有关，质量越大，惯性越大，与物体的速度 无关，故D正确。 8.B静止的子弹依然具有惯性，惯性不会消 失，故A错误；用力拍打被子时，被子运动，灰 尘由于惯性保持原来的静止状态，所以与被 子分离而落下，故B正确：惯性大小只与质量 有关，系安全带不能改变惯性大小，而是为了 防止惯性带来的伤害，故C错误；惯性是物体 的一种性质，不是力，不能说“受到惯性的作 用”，故D错误。 9.锤头不变锤头与锤柄原来都向下运动， 锤柄受到撞击时，改变了它的运动状态，停止 运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态， 继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了； 惯性的大小与物体的质量有关，与其他因素 无关，当用更快的速度向下撞击锤柄时，它的 惯性不变。 举一反 1.D硬币在任何情况下都具有惯性，故A错 误；惯性是物体的一种保持原来运动状态不 变的性质，不是力，故B错误；硬币由于惯性， 要保持原来的运动状态，所以列车减速时，硬 币倒向列车前进方向，列车加速时，硬币倒向 列车前进的反方向，所以硬币倒向哪个方向 不是偶然的，故C错误，D正确。 2.B根据牛顿第一定律，纸飞机离手后，如果 一切外力消失，纸飞机将做匀速直线运动，故 A错误；根据牛顿第一定律，足球在运动过程 中，若所有外力消失，足球将沿原来的运动方 向做匀速直线运动，故B正确：跳水运动员起 跳时，使跳板弯曲的力是运动员对跳板的压 力，是运动员施加的，不是跳板发生形变产生 的，故C错误；跳远运动员起跳后，由于惯性 继续向前运动，且会在重力的作用下，运动方 向不断改变，所以其运动状态发生了变化，故 D错误。 3.力可以改变物体的运动状态惯性用尺子 快速击打下面的一个棋子时，受到打击的棋 子飞出，棋子的运动状态发生改变，说明力可 以改变物体的运动状态：上面的棋子由于惯 性要保持原来的静止状态，所以上面的棋子 不会飞出而是落到正下方。 4.(1)到达水平面时的速度相同（2)不同 (3)小慢(4)匀速直线运动不需要 （1)实验时让小车从同一斜面上相同高度由 静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时 的速度相同。(2)毛巾、棉布和木板三种表 面的粗糙程度不同，是为了使小车在水平面 上运动时受到的阻力不同。(3)实验中，发 现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板 表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力 越小，速度减小得越慢，在水平面上运动的距 离越远。(4)如果小车在水平面上运动时受 到的阻力为零，小车的速度不会减小，将保持 匀速直线运动状态，由此可知，物体的运动不 需要力来维持，力是改变物体运动状态的 原因。 第2节二力平衡 二力平衡的条件 1.B弹簧测力计的示数等于在平衡状态下挂 钩一端的拉力数值；某同学用双手沿相反方 向拉一个弹簧测力计，弹簧测力计此时处于 平衡状态，两端受力相同，因此，该同学左、右 手所用的拉力均为2N,故B正确。 2.A电线对灯的拉力方向竖直向上，灯受到 的重力方向竖直向下，这两个力都作用在灯 上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线 上，满足二力平衡的条件，故A正确；灯对电 线的拉力作用在电线上，灯受到的重力作用 在灯上，这两个力作用在不同的物体上，不满 足二力平衡的条件，故B错误；电线对灯的拉 8 力作用在灯上，灯对电线的拉力作用在电线 上，这两个力是一对相互作用力，而不是平衡 力，故C错误；天花板对电线的拉力作用在电 线上，灯的重力作用在灯上，这两个力作用在 不同的物体上，不满足二力平衡的条件，故D 错误。 3.B足球离开脚后在空中飞行，脚与足球不再 接触，此时足球只受到重力和空气阻力的作 用，故A错误，B正确；足球受到的重力方向 竖直向下，空气阻力方向与足球的运动方向 相反，这两个力不在同一直线上，不是一对平 衡力，故C错误；足球在空中飞行时，速度大 小和运动方向都在发生变化，其运动状态是 改变的，故D错误。 4.(1)小木块（2)大小同一直线(3)两个 力大小相等、方向相反、作用在同一直线上并 且作用在同一物体上 (1)实验是通过观察小木块处于平衡状态时 作用在小木块上的两个力满足什么条件来得 到二力平衡的条件的，因此研究对象是小木 块。(2)将两个50g的砝码分别放在左右两 个小盘内，这是用于探究两个力的大小和方 向对物体平衡的影响。将小木块转过一个角 度，然后再松手，这是为了探究不在同一直线 上的两个力对物体平衡的影响。(3)此实验 得出的二力平衡的条件是两个力大小相等、 方向相反、作用在同一直线上并且作用在同 一物体上。 5.（1)乙乙方案中阻力对实验的影响较小 (2)相等(3)同一直线上（4)同一物体上 (1)乙方案中小卡片的重力忽略不计，水平方 向上只受两个力的作用，甲方案中的木块在 水平方向上还要考虑阻力，故乙方案更好：理