文学常识专项知识清单-2025-2026学年统编版六年级下册语文

统编版六年级下册语文文学常识专项知识清单 第一部分 教材涉及作家作品对应表 一、中国古代作家 韩翃：唐代诗人，大历十才子之一。本册选入其《寒食》，写寒食节长安城禁火传烛的习俗，借景抒情，含蓄深沉。 古诗十九首：东汉末年文人创作的五言诗选辑，作者佚名。语言朴素自然，情感真挚动人。本册选入其中的《迢迢牵牛星》，借牛郎织女的传说写相思之苦。 王建：唐代诗人，擅长乐府诗。本册选入其《十五夜望月》，写中秋望月怀人的情景。 李贺：唐代诗人，被称为“诗鬼”。诗歌想象奇绝，色彩浓烈。本册选入其《马诗》，借马表达渴望建功立业的抱负。 于谦：明代诗人、政治家。本册选入其《石灰吟》，以石灰自喻，借开采煅烧和留取清白的过程抒发不畏艰难、保持高洁的志向。 郑燮：号板桥，清代书画家、诗人，“扬州八怪”之一。本册选入其《竹石》，借竹子在岩石中顽强生长的姿态，赞美刚正不阿、坚韧不拔的品格。 诗经：我国最早的诗歌总集，收录西周初年至春秋中叶的诗歌共305篇。本册选入《采薇（节选）》，写战士出征和归乡的景色反差与久戍之悲。 王维：唐代山水田园诗人，字摩诘，被尊为“诗佛”。本册古诗词诵读选入其《送元二使安西》，以酒送别，情景交融。 杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，字子美，被尊为“诗圣”。本册选入其《春夜喜雨》，写春雨无声滋润万物的喜悦。 韩愈：唐代文学家，“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。本册选入其《早春呈水部张十八员外》，写初春小雨中草色嫩绿的景象。 孟子：战国时期儒家代表人物，名轲，被尊为“亚圣”。本册选入《学弈》，告诫人们学习必须专心致志。 列子：战国时期道家代表人物列御寇及其后学所著的著作。本册选入《两小儿辩日》，表现了古人观察自然、独立思考的科学精神。 司马迁：西汉史学家、文学家。著《史记》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。本册《为人民服务》引用其名言“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。 文天祥：南宋政治家、文学家。代表作《过零丁洋》，其中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”为千古名句。 诸葛亮：三国时期蜀国丞相，字孔明。本册日积月累引用其“鞠躬尽瘁，死而后已”，出自《后出师表》。 二、中国近现代及当代作家 朱自清：现代散文家、诗人。字佩弦。代表作《匆匆》《背影》《荷塘月色》。本册选入其《匆匆》，以内心独白和融情于景手法写时间流逝的无奈与不甘。 老舍：现代作家，原名舒庆春，字舍予，满族，被授予“人民艺术家”称号。代表作《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》。本册选入其《北京的春节》，以时间为序写老北京春节的民风民俗。 沈从文：现代作家，代表作《边城》《长河》。本册选入其《腊八粥》，详写等粥略写喝粥，写出了腊八粥的甜蜜和家庭的温馨。 李星华：李大钊之女。本册选入其《十六年前的回忆》，以倒叙手法回忆父亲李大钊被捕、受审及牺牲的过程。 毛泽东：伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。本册选入其《为人民服务》，是在张思德同志追悼会上所做的演讲。 史铁生：当代作家，代表作《务虚笔记》《我与地坛》。本册选入其《那个星期天》，写一个男孩从期待到失望的心理变化过程。 冯至：现代诗人、学者。本册选入其《表里的生物》，写童年对父亲怀表的好奇和探索。 叶永烈：当代科普作家，代表作《十万个为什么》。本册选入其《真理诞生于一百个问号之后》。 三、外国作家 丹尼尔·笛福：英国作家。代表作《鲁滨逊漂流记》是英国文学史上第一部长篇小说。本册节选梗概和初到荒岛的片段。 塞尔玛·拉格洛芙：瑞典女作家。代表作《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。本册节选尼尔斯骑鹅飞上天空的片段。 马克·吐温：美国作家，被誉为“美国文学之父”。代表作《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《威尼斯的小艇》。本册选入其《汤姆·索亚历险记》节选，写汤姆和贝琪在山洞迷路的情节。 艾萨克·阿西莫夫：美国科幻作家。代表作“基地”系列。本册选入其《他们那时候多有趣啊》，以未来孩子视角写对传统学校的向往。 四、快乐读书吧推荐书目 《鲁滨逊漂流记》——英国，丹尼尔·笛福 《骑鹅旅行记》——瑞典，塞尔玛·拉格洛芙 《汤姆·索亚历险记》——美国，马克·吐温 第二部分 名著知识强化 一、《鲁滨逊漂流记》核心要点 作者国籍：丹尼尔·笛福（英国） 主人公：鲁滨逊·克鲁索 核心情节：海难后流落荒岛，独自生活28年 荒岛生存经历：搭建帐篷、打猎捕鱼、种植粮食、驯养山羊、两次造独木舟 救星期五：荒岛生活第24年左右，救下野人并教他说英语，取名星期五 最终结局：帮助船长夺回船只，返回英国 人物品质：勇敢坚毅、乐观顽强、聪明能干、善于思考 价值意义：在困境中把好处和坏处对照起来看，找到聊以自慰的东西 二、《骑鹅旅行记》核心要点 作者国籍：塞尔玛·拉格洛芙（瑞典） 主人公：尼尔斯 变身原因：因捉弄小精灵被施魔法变成拇指大的小矮人 骑鹅经过：抱住家中雄鹅马丁的脖子被带上天空 旅行路线：跟随大雁周游瑞典 人物变化：从淘气顽皮到懂得体谅和勇敢 作品地位：世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品 三、《汤姆·索亚历险记》核心要点 作者国籍：马克·吐温（美国） 主人公：汤姆·索亚 核心情节节选：汤姆和贝琪在山洞迷路后脱险 脱险过程：蜡烛用完后一片黑暗，汤姆用风筝线探路，循凉风找到出口，返回接贝琪一同脱险 人物品质：乐观勇敢、有责任心、机智果断 第三部分 课文出处与体裁归类 一、课文出处 《北京的春节》——老舍散文集，写老北京春节民俗画卷 《腊八粥》——沈从文小说集，写腊八节风土人情 《匆匆》——朱自清散文集，写时间流逝的哲思 《那个星期天》——史铁生长篇小说《务虚笔记》 《十六年前的回忆》——李星华回忆父亲的纪念文章 《为人民服务》——毛泽东在张思德追悼会上的演讲 《真理诞生于一百个问号之后》——叶永烈科普文集 《表里的生物》——冯至散文集，童年回忆 《他们那时候多有趣啊》——阿西莫夫科幻小说 《学弈》——选自《孟子·告子上》 《两小儿辩日》——选自《列子·汤问》 二、体裁分类 散文：《北京的春节》《匆匆》《表里的生物》 小说节选：《腊八粥》《那个星期天》（小说中的心理片段） 回忆录：《十六年前的回忆》 议论文：《为人民服务》 科普短文：《真理诞生于一百个问号之后》 科幻小说：《他们那时候多有趣啊》 文言文寓言：《学弈》 文言文辩论实录：《两小儿辩日》 古诗十首：《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《马诗》《石灰吟》《竹石》《采薇》《送元二使安西》《春夜喜雨》《早春呈水部张十八员外》 第四部分 重点写作手法辨析 本册涉及多种写作手法，其中托物言志、借景抒情、详略得当及多种抒发真情的方法是重点。 托物言志与借景抒情的区别在于，托物言志通过对某个具体事物的描写来寄托志向品格《石灰吟》《竹石》《马诗》，借景抒情通过对景物的描写来抒发情感《寒食》《十五夜望月》，二者侧重点不同，但都借外物传达内心。 详略得当体现在《北京的春节》详写腊八、除夕、正月初一和元宵节，略写其余日子；《腊八粥》详写等粥过程略写喝粥，重在突出期盼之情。 抒发真情的方法有内心独白《匆匆》、融情于事《那个星期天》、融情于景《别了，语文课》、把情感融入具体人事物《阳光的两种用法》及使用连续追问《匆匆》。其中融情于事是在叙事过程中自然流露情感，融情于景是借景物描写烘托心境，二者区别在于前者通过事件本身传递情感，后者借助外界环境映衬内心。 第五部分 书法文化与传统文化常识 一、书法五体及代表书法家 篆书（笔画圆转匀称）、隶书（蚕头燕尾一波三折）、楷书（端正平直法度森严）、行书（介于楷书草书之间流畅潇洒）、草书（奔放连绵一气呵成）。代表书法家：东晋王羲之被誉为“书圣”，代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。唐代颜真卿创颜体，雄浑大气，与柳公权并称“颜筋柳骨”。 二、文房四宝 笔、墨、纸、砚。最著名的是宣纸、徽墨、湖笔、端砚。 三、传统节日风俗 春节拜年吃饺子、寒食禁火冷食、七夕穿针乞巧、中秋赏月吃月饼等。 四、年龄称谓 豆蔻指女子十三四岁，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁，而立指三十岁，不惑指四十岁，花甲指六十岁，古稀指七十岁。 五、敬辞与谦辞 令尊、令堂、贵姓、高见对对方，家父、家母、拙见、寒舍对自己。 第六部分 专项训练 1. 《北京的春节》作者是（ ），文章按照（ ）顺序写北京春节，详写（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个时间节点。 2. 中国古典四大名著是《 》《 》《 》和《 》。 3. 《鲁滨逊漂流记》主人公在荒岛生活（ ）年，救下的野人叫（ ）。 4. 《匆匆》作者（ ），其中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了”运用了（ ）手法。 5. “何当金络脑”下一句是（ ），此诗借马表达诗人渴望（ ）。 6. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”作者是（ ），“鞠躬尽瘁，死而后已”出自（ ）。 7. 王羲之被称为（ ），代表作《 》被誉为“天下第一行书”。 8. 《学弈》选自《 》，“为是其智弗若与”因为是疑问句收束，这里的“与”意思是（ ）。 9. 将作家与作品连线：笛福《骑鹅旅行记》，拉格洛芙《汤姆·索亚历险记》，马克·吐温《鲁滨逊漂流记》。 10. 豆蔻指女子（ ）岁，及笄指女子（ ）岁，弱冠指男子（ ）岁，花甲指（ ）岁。 第七部分 综合检测 一、填空题 1. 《腊八粥》作者是（ ），详写（ ）略写（ ），好处是（ ）。 2. “要留清白在人间”是（ ）代诗人（ ）《 》中的名句，借石灰表达（ ）。 3. 被誉为“书圣”的书法家是（ ），“颜筋柳骨”指（ ）和（ ）。 4. 《为人民服务》体裁是（ ），中心论点是（ ）。 5. 《学弈》核心道理是（ ），《两小儿辩日》的核心道理是（ ）。 6. 《骑鹅旅行记》是（ ）女作家（ ）创作的童话，获（ ）奖。 7. 《真理诞生于一百个问号之后》运用了（ ）等具体事例论证观点，属于论证方法中的（ ）。 8. “青，取之于蓝而青于蓝”出自（ ），意思是（ ）。 二、选择题 1. 关于于谦说法正确的是是明代诗人并借石灰托物言志。 2. 《汤姆·索亚历险记》作者是美国作家马克·吐温。 3. “千磨万击还坚劲”的“劲”应读jìng，意为刚劲坚韧。 4. “想线”指汤姆和贝琪在山洞中用来做标记的风筝线在脱险中发挥作用的物品。 三、判断题 1. 《寒食》写的是中秋节禁火习俗。错，寒食与中秋两个节日不同。 2. “盈盈一水间，脉脉不得语”出自《迢迢牵牛星》。对。 3. 塞尔玛·拉格洛芙是丹麦作家。错，她是瑞典作家。 4. 《学弈》选自《列子》。错，应选自《孟子》。 四、连线题 略。 第八部分 参考答案 第一部分至第六部分答案已合并在第七部分综合检测中对应的题后简要给出，此处汇总。 第七部分参考答案： 一、1. 沈从文，等粥，喝粥，突出八儿的急切和腊八粥的甜蜜。2. 明，于谦，石灰吟，不畏艰难保持高洁的志向。3. 王羲之，颜真卿，柳公权。4. 议论文，为人民服务。5. 学习必须专心致志，学无止境。6. 瑞典，塞尔玛·拉格洛芙，诺贝尔文学奖。7. 波义耳发现石蕊试纸、魏格纳提出大陆漂移学说、阿瑟林斯基发现脑电波与做梦的关系，举例论证。8. 《荀子》，学生可以超过老师或后人可以胜过前人。 二、1. A（明代诗人，在《石灰吟》中托物言志）。2. C（美国；马克·吐温）。3. B（jìng，刚劲）。4. C（风筝线）。 三、1. ×（寒食节） 2. √ 3. ×（瑞典） 4. ×（孟子） 学科网（北京）股份有限公司 $