精品解析：2025-2026学年福建省福州市福清市统编版一年级下册期中考试语文试卷

2025-2026学年度第二学期小学语文一年级期中适应性练习 一、按顺序写大写字母，并写出开门密码。 1. 按顺序写大写字母，并写出开门密码。 J （ ） L M （ ）（ ） P （ ）（ ） S （ ） （密码是所填字母对应的小写字母。） 密码： ___ 【答案】 ①. K ②. N ③. O ④. Q ⑤. R ⑥. T ⑦. knoqrt 【解析】 【详解】根据音序表中二十六个字母的顺序：Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ、Ｉ、Ｊ、Ｋ、Ｌ、Ｍ、Ｎ、Ｏ、Ｐ、Ｑ、Ｒ、Ｓ、Ｔ、Ｕ、Ｖ、Ｗ、Ｘ、Ｙ、Ｚ与大小写字母对应填写即可。Ｊ后面是Ｋ，对应小写字母为k；Ｍ后面是Ｎ、Ｏ，对应小写字母是ｎ、ｏ；Ｐ后面是Ｑ、Ｒ，对应小写字母为q 、r，Ｓ后面是Ｔ，对应小写字母是ｔ。 二、给加点字的正确读音画“√” 2. 给加点字的正确读音画“ ”。 星期六，我和妹妹没有睡（shuì suì）懒觉（jué jiào），早早地（de di） 就起床了。我们全家去了游乐（yuè lè）园。我和妹妹玩（wán wáng）了好几种（zhǒng zhòng）游戏，高兴得（dé děi de）不得（dé děi de） 了（le liǎo）。妈妈对我和妹妹说：“别只顾着玩，还得（dé děi de） 注意安全。” 【答案】shuì jiào de lè wán zhǒng de dé liǎo děi 【解析】 【详解】注意区分多音字“觉”“地”“乐”“种”“了”“得”的读音。 三、看拼音，写词语。 3. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“笑”“话”“卡”“片”“禾”“苗”“光”“明”“叫”“好”“书”“画”“担”“心”的正确写法。 四、选一选，填一填。 4. 选一选，填一填。 （1）【青 清 请 情】草地（ ），河水（ ）。（ ）你一起玩，天天好心（ ）。 （2）【再 在】昨天，小优（ ）公园里，（ ）次遇到了邻居小哥哥。 【答案】 ①. 青 ②. 清 ③. 请 ④. 情 ⑤. 在 ⑥. 再 【解析】 【详解】（1）“青”表颜色，“清”和水有关，“请”和说话邀请有关，“情”和心情心意有关。 （2）“在”表示位置、存在，“再”表示又一次、重复。 五、按要求选一选。（填序号） 5. 下列词语中，加点字不读轻声的一项是（ ） ①粽子 ②喜欢 ③爸爸 ④光明 【答案】④ 【解析】 【详解】①“粽子”（zòng zi）的“子”是名词后缀，读轻声； ②“喜欢”（xǐ huan）的“欢”读轻声； ③“爸爸”（bà ba）是叠音亲属称谓，后一个“爸”读轻声； ④“光明”（guāng míng）的“明”读第二声，不读轻声。 6. “焦”这个字最初的意思与什么有关？ （ ） ①鸟 ②焦急 ③火 ④姓氏 【答案】③ 【解析】 【详解】“焦”是会意字，最早的字形结构为上“隹”（古文字中“隹”本义指短尾鸟）下“火”，会“用火烤鸟”的意思。《说文解字》明确记载：“焦，火所伤也”，它的本义是物体被火烧灼伤、烤焦，因此最初的含义和火直接相关。 7. 下列词语中与亲情无关的是（ ） ①血浓于水 ②天伦之乐 ③手足情深 ④良师益友 【答案】④ 【解析】 【详解】①血浓于水：形容亲情比其他感情更深厚、牢固，和亲情直接相关。 ②天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐，专门用来形容亲情。 ③手足情深：比喻兄弟之间的感情深厚，属于亲情的范畴。 ④良师益友：指好的老师和有益的朋友，形容的是师生、朋友关系，和亲情无关。 8. 《中国诗词大会》节目上，主持人让选手说出与春天有关的诗句，下列正确的一项是 （ ） ①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ③儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【答案】③ 【解析】 【详解】第①句出自杜牧的《山行》，描写的是秋天的枫林景色。 第②句出自杨万里的《小池》，描写的是初夏的荷塘景象。 第③句出自高鼎的《村居》，“东风”指春风，“放纸鸢”（放风筝）是典型的春日活动，描写的正是春天的景象。 第④句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写的是盛夏的西湖荷花。 9. 敏敏一上动车，就发现自己的座位上放着一个行李，面对这样的情况，她怎样说更合适？ （ ） ①谁这么缺德，乱放行李箱。 ②谁的行李箱呀？赶快拿走！ ③谁的行李箱呀？快拿走，我要坐了。 ④请问这是谁的行李箱呀？我要坐了，请拿走好吗？ 【答案】④ 【解析】 【详解】①语气粗鲁，带有指责意味，不礼貌。 ②语气生硬，像是命令，容易引起他人反感。 ③语气不够委婉，不够礼貌。 ④使用了“请问”“好吗”等礼貌用语，语气委婉、得体，更容易让人接受。 六、根据课文内容完成练习。 10. 根据课文内容完成练习。 （1）【回顾课文】端午节吃粽子传说是为了纪念 ______；《吃水不忘挖井人》中，_______带领战士和乡亲们挖了一口井。（填序号） ①毛主席 ②屈原 （2）【体会情感】“举头望________，低头思 ________。”表达出李白对故乡的思念；“桃花潭水深_________，不及汪伦送我情”体现了汪伦和李白之间的深厚友情。 松下___________，__________________。只在___________，云深不知处。 【答案】 ①. ② ②. ① ③. 明月 ④. 故乡 ⑤. 千尺 ⑥. 问童子 ⑦. 言师采药去 ⑧. 此山中 【解析】 【详解】（1）屈原是战国时期楚国爱国诗人，农历五月初五投汨罗江殉国 。百姓为不让鱼虾啃食他的遗体，就往江里投饭团、鸡蛋，后来逐渐演变成端午节吃粽子的习俗，以此纪念屈原，故选②。 《吃水不忘挖井人》讲的是：毛主席在江西瑞金沙洲坝时，看到乡亲们喝脏塘水，就带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了饮水难题 。乡亲们立碑“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。故选①。 （2）书写时注意“明”“童”“师”“药”“此”的正确写法。 七、照样子，写一写。 11. 照样子，写一写。 （1）例：叽叽喳喳（AABB 式） _____________ ______________ （2）例：静悄悄（ABB 式） ____________ ____________ （3）例：搭积木 _____篮球 _____象棋 _____书 （4）例：一件上衣 一_____棉衣 一______铅笔 （5）例：鲜活的鱼虾 ______的苹果 ______的青菜 【答案】 ①. 平平安安 ②. 高高兴兴 ③. 绿油油 ④. 亮晶晶 ⑤. 打 ⑥. 下 ⑦. 看 ⑧. 件 ⑨. 支 ⑩. 脆甜 ⑪. 鲜嫩 【解析】 【详解】（1）这类AABB式词语是指词语前两个字相同，后两个字也相同。 示例：叽叽喳喳、密密麻麻、干干净净。 （2）这种ABB式的词语，后两个字相同，描绘一种安静的状态，突出事物特征。 示例：白花花、黑乎乎。 （3）题目中“篮球、象棋、书”都是名词，需要搭配的是动词，属于动词+名词的搭配。 常与“篮球”搭配的动词有：打、练、看；常与“象棋”搭配的动词有：下、学、练；常与“书”搭配的动词有：读、看、听。 （4）棉衣可以使用量词：件、套；铅笔可以使用的量词：根、支、盒。 （5）题目中给出的“鲜活”是形容词，用来修饰“的”后面的名词“鱼虾”。需要补充的是形容词。 对于“苹果”，可以从颜色、味道、状态等角度形容。示例：香甜、粉红。 对于“青菜”，可以从颜色、新鲜度、水嫩度等角度形容。示例：新鲜、嫩绿。 八、照样子，写句子。 12. 例：广场上的升旗仪式非常壮观。 非常_________。 【答案】公园里的景色非常美丽。 【解析】 【详解】例句结构为：“（地点/范围）的 + 主语 + 非常 + 形容词”。仿写时，主语需为具体的人、事、物或场景，形容词应能描述主语的突出特征，且可与“非常”自然搭配。整体句意需完整合理，体现“某事物具有某种显著特点”的表达逻辑。 示例：游乐园的过山车非常刺激。 13. 例：小白兔跳起来。（高兴地）→小白兔高兴地跳起来。 小鱼儿吐泡泡。（欢快地）→___________________。 【答案】小鱼儿欢快地吐泡泡。 【解析】 【详解】本题考查仿写和扩写句子。 先观察例句结构，是将括号里的修饰词（高兴地）插入到主谓结构（小白兔跳起来）中，充当状语修饰动词“跳”。因此解题时需把“欢快地”置于“小鱼儿”之后、“吐泡泡”之前，使副词正确修饰动词“吐”，保持句子主谓宾结构完整，符合“主语+状语+谓语+宾语”的句式规范。 故答案为：小鱼儿欢快地吐泡泡。 九、阅读下面的短文，完成练习。 阅读下面的短文，完成练习。 ①豆豆闭上眼睛，侧着耳朵，静静地听。 ②沙沙沙，雨点儿落在树叶上，它在和树叶玩耍呢！叮叮叮，雨点儿落在屋顶上，它在屋顶上翻跟头呢！嗒嗒嗒，雨点儿落在花朵上，轻轻地钻进花蕊里。啪啪啪，雨点儿落在窗户上，拍着玻璃在跟自己打招呼呢！ ③豆豆高兴地说：“雨点儿唱了多么动听的歌。” 14. 短文共写了雨点儿的 种声音。请照样子，用“ ”在文中画出来。 15. 雨点儿落在了哪些地方？干了什么？填一填。 16. 雨点儿还会落在什么地方？仿照短文写一写。 _________________，雨点儿落在_________________ ，__________________！ 【答案】14. 4 沙沙沙 叮叮叮 嗒嗒嗒 啪啪啪 15. 树叶上 翻跟头 花朵上 拍着玻璃打招呼 16. ①. 淅沥沥 ②. 小草上 ③. 在给小草洗澡呢 【解析】 【导语】这篇短文语言清新灵动，运用拟人与拟声词，将雨点赋予孩童般的活泼姿态。文章层次清晰，先写听雨，再描绘雨点落下的不同景象，最后抒发喜爱之情。句式整齐优美，画面感十足，生动展现出雨天的趣味，充满童真童趣。 【14题详解】 结合第②自然段，段落中依次出现四处雨的声音：沙沙沙、叮叮叮、嗒嗒嗒、啪啪啪，一共四种拟声词，对应四种雨声。 【15题详解】 根据第②自然段“雨点儿落在树叶上，它在和树叶玩耍呢”，可知雨点儿的降落地点是树叶上，做的事就是和树叶玩耍。 ​根据第②自然段“雨点儿落在屋顶上，它在屋顶上翻跟头呢”，可知落在屋顶上时，雨点儿在屋顶翻跟头。 ​根据第②自然段“雨点儿落在花朵上，轻轻地钻进花蕊里”，可知落点是花朵上，雨点儿的动作就是钻进花蕊。 ​根据第②自然段“雨点儿落在窗户上，拍着玻璃在跟自己打招呼呢”，可知落在窗户上时，雨点儿拍玻璃、和自己打招呼。 【16题详解】 本文例句为第②自然段句子，采用“三字拟声词+雨点落点+拟人化动作”的句式，语言生动活泼，运用拟人手法赋予雨点儿可爱的情态；仿写时需遵循相同结构，搭配合适的拟声词、地点与拟人动作即可。 示例：哗啦啦，雨点儿落在池塘里，和小鱼快乐地嬉戏呢！ 十、请用你的笔给天空中、湖里、河岸上添上景物，然后介绍下你画的这幅画吧。 17. 请用你的笔给天空中、河里、河岸上添上景物，然后介绍下你画的这幅画吧。 【答案】 示例：（彩色部分为绘制示例） 蓝蓝的天上飘着白云。一条小河里，几条小鱼在游来游去，河底有圆圆的鹅卵石。河岸上有石头、绿草和五颜六色的小花。岸边有两棵树，一棵树上站着一只小鸟，好像在唱歌。真美啊！ 【解析】 【详解】看图写话，先要仔细看图上画了什么。原图中天空中远处有云，中间有河水，河水里有鹅卵石。河岸上有草丛和石块。根据题目要求，先自行发挥想象绘制补充完整，然后按从上到下的顺序：先写天空，再写小河，最后写河岸和树。把每样东西写清楚就行，不会写的字用拼音代替。最后可以加一句自己的感受，比如“真美啊”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期小学语文一年级期中适应性练习 一、按顺序写大写字母，并写出开门密码。 1. 按顺序写大写字母，并写出开门密码。 J （ ） L M （ ）（ ） P （ ）（ ） S （ ） （密码是所填字母对应的小写字母。） 密码： ___ 二、给加点字的正确读音画“√” 2. 给加点字的正确读音画“ ”。 星期六，我和妹妹没有睡（shuì suì）懒觉（jué jiào），早早地（de di） 就起床了。我们全家去了游乐（yuè lè）园。我和妹妹玩（wán wáng）了好几种（zhǒng zhòng）游戏，高兴得（dé děi de）不得（dé děi de） 了（le liǎo）。妈妈对我和妹妹说：“别只顾着玩，还得（dé děi de） 注意安全。” 三、看拼音，写词语。 3. 看拼音，写词语。 四、选一选，填一填。 4. 选一选，填一填。 （1）【青 清 请 情】草地（ ），河水（ ）。（ ）你一起玩，天天好心（ ）。 （2）【再 在】昨天，小优（ ）公园里，（ ）次遇到了邻居小哥哥。 五、按要求选一选。（填序号） 5. 下列词语中，加点字不读轻声的一项是（ ） ①粽子 ②喜欢 ③爸爸 ④光明 6. “焦”这个字最初的意思与什么有关？ （ ） ①鸟 ②焦急 ③火 ④姓氏 7. 下列词语中与亲情无关的是（ ） ①血浓于水 ②天伦之乐 ③手足情深 ④良师益友 8. 《中国诗词大会》节目上，主持人让选手说出与春天有关的诗句，下列正确的一项是 （ ） ①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ③儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 9. 敏敏一上动车，就发现自己的座位上放着一个行李，面对这样的情况，她怎样说更合适？ （ ） ①谁这么缺德，乱放行李箱。 ②谁的行李箱呀？赶快拿走！ ③谁的行李箱呀？快拿走，我要坐了。 ④请问这是谁的行李箱呀？我要坐了，请拿走好吗？ 六、根据课文内容完成练习。 10. 根据课文内容完成练习。 （1）【回顾课文】端午节吃粽子传说是为了纪念 ______；《吃水不忘挖井人》中，_______带领战士和乡亲们挖了一口井。（填序号） ①毛主席 ②屈原 （2）【体会情感】“举头望________，低头思 ________。”表达出李白对故乡的思念；“桃花潭水深_________，不及汪伦送我情”体现了汪伦和李白之间的深厚友情。 松下___________，__________________。只在___________，云深不知处。 七、照样子，写一写。 11. 照样子，写一写。 （1）例：叽叽喳喳（AABB 式） _____________ ______________ （2）例：静悄悄（ABB 式） ____________ ____________ （3）例：搭积木 _____篮球 _____象棋 _____书 （4）例：一件上衣 一_____棉衣 一______铅笔 （5）例：鲜活的鱼虾 ______的苹果 ______的青菜 八、照样子，写句子。 12. 例：广场上的升旗仪式非常壮观。 非常_________。 13. 例：小白兔跳起来。（高兴地）→小白兔高兴地跳起来。 小鱼儿吐泡泡。（欢快地）→___________________。 九、阅读下面的短文，完成练习。 阅读下面的短文，完成练习。 ①豆豆闭上眼睛，侧着耳朵，静静地听。 ②沙沙沙，雨点儿落在树叶上，它在和树叶玩耍呢！叮叮叮，雨点儿落在屋顶上，它在屋顶上翻跟头呢！嗒嗒嗒，雨点儿落在花朵上，轻轻地钻进花蕊里。啪啪啪，雨点儿落在窗户上，拍着玻璃在跟自己打招呼呢！ ③豆豆高兴地说：“雨点儿唱了多么动听的歌。” 14. 短文共写了雨点儿的 种声音。请照样子，用“ ”在文中画出来。 15. 雨点儿落在了哪些地方？干了什么？填一填。 16. 雨点儿还会落在什么地方？仿照短文写一写。 _________________，雨点儿落在_________________ ，__________________！ 十、请用你的笔给天空中、湖里、河岸上添上景物，然后介绍下你画的这幅画吧。 17. 请用你的笔给天空中、河里、河岸上添上景物，然后介绍下你画的这幅画吧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $