内容正文:
北京版
【2026小升初专项复习】
专题05 病句辨析、修改与句意理解(专项练习)
命题焦点:
病句辨析、修改与句意理解是北京小升初语文基础必考模块,聚焦课内高频病句类型与句意判断核心考点,题型以病句辨识、病因判断、病句修改、句意辨析为主。命题围绕成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦、前后矛盾、用词不当六大常见病句类型,侧重考查准确判断病因、规范修改病句、理解句子原意三大能力。同时结合语段语境,考查语句逻辑通顺度、表达规范性与句意一致性,杜绝修改不当、句意偏离、判断失误等问题。复习需紧扣部编教材病句知识点,掌握“辨病因、改病句、明句意”解题思路,贴合北京统考命题规律。练习立足北京本地真题,兼顾病句规则掌握与语境灵活运用,全面提升病句答题准确率与语言表达严谨性。
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讲
考
题
分
析
典型考题分析
1.(2025·北京市 东城区 府学胡同小学期末)下列句子有语病的一项是( )。
A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
B.据有关专家鉴定认为,这一科研成果达到了国家先进水平。
C.有关部门通知,严禁一切捕猎、出售果子狸和其他野生动物。
D.今年三月,我们班50多人参加了学雷锋做好事活动。
解析:此题考查的是病句辨析(句式杂糅、成分残缺)。A选项我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。双重否定表肯定,语句通顺,无语病。B选项(病句,句式杂糅)原句:据有关专家鉴定认为……错误:“据……”和“……认为”两种句式混用,杂糅。修改:①有关专家鉴定认为,这一科研成果达到了国家先进水平。②据有关专家鉴定,这一科研成果达到了国家先进水平。C选项(病句,成分残缺+逻辑不当)原句:严禁一切捕猎、出售果子狸和其他野生动物。①成分残缺:缺少宾语中心语,应为严禁…… 的行为;②逻辑小瑕疵:果子狸属于野生动物,并列不当。修改:严禁一切捕猎、贩卖果子狸及其他野生动物的违法行为。D选项今年三月,我们班50多人参加了学雷锋做好事活动。语句通顺,成分完整,无语病。
答案:B C
2.(2025 北京 师大附小 期末改编)语段修改。
明天,我们即将毕业。这学期,我们学习更加刻苦了。A.我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》《三国演义》和《少年文艺》。B.大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。C.我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发表在《创新作文》上。
(1)请写出A句的修改意见:
(2)B句可改为:
(3)C句的病因是:
解析:此题考查的是:病句辨析(分类不当、搭配不当)与标点符号使用、语段综合修改能力。(1)此题考查分类不当的病句修改,《少年文艺》是期刊,不属于世界名著,不能与名著并列。(2)此题考查搭配不当的病句修改,“增长” 不能搭配 “写作水平”,应改为 “提高写作水平”。(3)此题考查标点符号误用,文章、读后感标题需用书名号,不能用双引号。
答案:(1)删去“和《少年文艺》”(2)大量的课外阅读,使我们增长了知识,提高了写作水平。(3)标点使用错误,将双引号改为书名号
3.(2025 北京 中关村三小期末)下面语段中有两处语病,请写出修改意见。
①传统节日是一个民族文化遗产的重要组成部分,因此,保护传统节日,就是保护一个民族的“精神家园”。②有关人士表示:一个民族创造了灿烂的文明,如果后人不珍惜、不了解,甚至遗忘了,那是巨大的悲剧,③而通过节假日调整,使我们可以感受到来自历史的温暖,感受到传统文化的无穷魅力。
(1)第②句,修改意见:
(2)第③句,修改意见:
解析:此题考查的是:语段中语序不当、成分残缺两类常见病句的修改能力。(1)此题考查语序不当,按照认知逻辑,应先 “了解” 文明,再 “珍惜” 文明,原句顺序颠倒。(2)此题考查成分残缺(缺主语),“通过…… 使……” 连用导致句子没有主语,删去其一即可。
答案:(1)将 “不珍惜、不了解” 调整为 “不了解、不珍惜”;(2)删去 “通过” 或删去 “使”。
4.(2025 北京 第二实验小学期末改编)用修改符号在原句上修改病句。
(1)人民的力量是无比强壮的。
(2)秋天的北京是一个迷人的季节。
(3)一进花园,我就闻到了一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
(4)我的家庭作业基本上全做完了。
解析:此题主要考查用修改符号修改病句。用修改符号修改病句时要注意正确运用修改符号。(1)词语搭配不当,“力量”应与“强大”搭配,而“强壮”应与“身体”搭配;(2)语序混乱,原句缩句后为“北京是季节”,显然搭配不当,“秋天”和“北京”调换位置;(3)一个动词搭配了两个宾语,表述的现象不合理,“清香”可以“闻到”,“鸟叫声”只能“听到”;(4)前后自相矛盾,要么是全做完,要么是基本做完(还没做完),“基本上”“全”删去其一。
答案:(1)人民的力量是无比强大的。(2)北京的秋天是一个迷人的季节。(3)一进花园,我就闻到了一阵阵清香,听到了悦耳的鸟叫声。(4)我的家庭作业全做完了。
5.(2025 北京 第一实验小学期末)选择正确的答案。
(1)下列句子没有语病的一句是( )。
A.我想大概肯定还没有人发现这个道理。
B.客家民居被誉为“世界民居奇葩”。
C.这个深深有趣的想法印在我心里。
D.我幼稚的心灵中充满了和大人不同。
(2)下列句子中没有语病的是( )
A.东莞的春天是美丽的地方。 B.我肯定李琳是生病了。
C.我看到许多可爱的笑脸和天真的笑声。 D.通过苏珊的话,使我感到愉快。
解析:(1)此题主要考查我们辨析句子是否有语病的能力。完成此题,应先读懂每句话所要表达的意思,边读边分析各句表达是否有误。A项中“大概”与“肯定”相互矛盾,应删去其中一个;C项中词序颠倒,应把“深深”放在“印在我心里”的前面;D项中成分残缺,应在“不同”的后面加上“的想法”。(2)本题是考查对语病的识别力。A可紧缩为“春天是地方”,不合逻辑。C“我看到”和后面的“天真的笑声”搭配不当。D掩藏了主语,可将“通过”去掉。
答案:(1)B (2)B
6.(2025 北京 崇文小学期末改编)请用修改符号修改下面这段话。
舅舅在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看的是“少年文艺”。我还喜欢看一些医学方面的书籍,这样可以增长知识,我们的健康与疾病就有了保障。
解析:本题考查修改病句。“他会三四国英语”搭配不当,改为“他会三四国语言”。“他家里多极了书报”词序混乱,改为“他家里书报多级了”。我最喜欢看的是“少年文艺”,标点用错,改为“我最喜欢看的是 《少年文艺》”“我们的健康与疾病就有了保障。”前后矛盾,去掉“与疾病”。
答案:英语(语言) 多极了书报(书报多极了)“少年文艺”《少年文艺》删去“与疾病”
7.(2025 北京 东城区 史家胡同小学期末改编)认真读下面一段话,找出其中的错误并改正。
A.我酷爱书法,无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,它们对我都有特殊的感情,挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。B.练习书法因为使我写得一手好字,所以陶冶了我的性情。C.我报名了今年的全国少年书法大赛,老师和家人都希望我能
拿奖,我一定努力练习,不辜负他们的。
A句中有一处语意错误,应改为__________,还有一处语意重复,应删掉__________;B句中关联词语使用错误,应换成__________;C句有一处成分残缺,应在句尾加上__________。
解析:本题考查病句辨析。A项中“它们对我都有特殊的感情”,语序颠倒,应该是我对书法有感情;“必不可少”的意思是绝对需要的,与“不可或缺”语意重复,去掉一个即可。B项中关联词使用错误,“练习书法使我写得一手好字”与“练习书法陶冶了我的性情”是两个递进关系的语句,应用表示递进关系的关联词“不但……而且……”。C项中“我一定努力练习,不辜负他们的”成分残缺,应在句尾加上“期望”。
答案:我对它们都有特殊的感情 不可或缺 不但 而且 期望
8.(2025 北京 海淀区 中关村第一小学期末)选择正确的答案。
(1)下列句子没有语病的一项是( )。
A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.我们学校的全体同学都参加了这次重要的升旗仪式。
(2)下列句子中没有语病的一项是( )。
A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?
解析:本题是考查对语病的识别力。(1)A中前后逻辑不通,“安定团结”应该是能成功。B缺少主语,删去“在……上……”。C“质量”不应该是“增加”,而应该是“提高”。(2)解答此类试题,一是读懂原句的主要意思,二是判断语病类型,才能准确识别语病。B项“由于……使句式,缺少主语,可以删除“由于”或者“使”;C项“……的主要原因”与造成的”语意重复;D项“谁能否认”“没有”,综合是否定的意思,不符合事实。
答案:(1)D (2)A
9.(2025 北京 西城区 北京第二实验小学期末)修改病段。
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林。到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
解析:本题是考查对语病的识别力。解答此类试题,一是读懂原句的主要意思,二是判断语病类型,才能准确识别语病。
答案:这段话共有9处错误:第1处:“这里景色秀丽”这一句是短文的总起句,标点应该是“。”;第2处:“静”是别字,应该是“镜”;第3处:“点点”改为“朵朵”才恰当;第4处:“云雀”改为“画眉”属于鸟类,不应与“小鸟”并列,应该把“和小鸟”删去;第5处:通读这段话,联系上下句,“村后是一片清翠的竹林”应提到“竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳”前边;第6处:“清翠”应该改为“青翠”;第7处:“它”指代不清,应改为“这里”;第8处:和“画”搭配的量词应该是“一幅”;第9处:“漂亮”和“美丽”是一个意思,留下“美丽”更合适。
10.(2025 北京 海淀区 翠微小学期末)病句辨析、修改与句意理解 综合阅读题。
①初夏的公园,处处充满了生机勃勃。②微风拂过,湖边的柳条轻轻摇摆,各色鲜花竞相开放,吸引了无数游人前来观赏。③一位白发老人坐在长椅上,专注地描绘眼前的美景,路过的行人纷纷忍不住驻足观望。④平凡的日常里,藏着温柔的美好,只要用心感受,就能发现生活处处皆是风景。
(1)短文中第①句存在语病,下列病句类型判断正确的一项是( )。
A.搭配不当 B.成分残缺 C.语义重复 D.语序混乱
(2)请找出文中第③句的语病,并写出正确句子。
原句:一位白发老人坐在长椅上,专注地描绘眼前的美景,路过的行人纷纷忍不住驻足观望。
修改:
(3)结合全文,谈谈你对第④句“只要用心感受,就能发现生活处处皆是风景”的理解。
解析:本题考查的是:常见病句类型辨析、语段病句修改、结合文本语境理解句子表层含义与深层道理。(1)第①句属于搭配不当,“充满”后面应搭配名词,“生机勃勃”为形容词,用法错误,应改为“生机”;(2)第③句存在语义重复的问题,“纷纷”和“忍不住”意思相近,同时使用造成语句赘余,删去其中一个即可;(3)第④句是语段主旨句,表层指身边的自然风光美好,深层告诉我们要热爱生活、用心观察,善于挖掘平凡生活里的小美好,升华文段中心。
答案:(1)A (2)修改:一位白发老人坐在长椅上,专注地描绘眼前的美景,路过的行人纷纷驻足观望。 (3)理解:生活中从来不缺少美好,只是缺少用心发现的眼睛。平淡普通的日常景物与小事中,都藏着温暖与美好,我们用心体察、细心感受,就能领略生活的美好与诗意。
真
题
演
练
1.(2025· 北京 朝阳区 白家庄小学·六年级期末)判断下列句子有没有语病,没有语病的打“√”,有语病的打“×”。
(1)在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。( )
(2)我国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。( )
(3)我断定李明这次期末考试大概能得满分。( )
(4)大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。( )
(5)春天的南湖是游客最多的地方。( )
(6)地处北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。( )
(7)阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。( )
(8)手机作为科技进步的成果。( )
2.(2025·北京 朝阳区 朝阳师范学校附属小学·六年级期末)修改病句,把修改后的正确句子写在横线上。
(1)气象兴趣小组的同学每天记录和观察天气情况。
(2)科研人员花了将近半年多的时间攻关。
(3)暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。
(4)我们是体训队员,即使严寒还是酷暑,都坚持训练。临近比赛之际的时刻,每个队员苦练各个比赛项目。在区级运动会上,我们团结一心,奋力拼搏,打破了一次又一次地纪录,为学校赢得了荣誉。
3.(2025·北京 丰台区 丰台第一小学·六年级专题练习)下面这段话中的画线句子都存在语病,请你找出来并把修改后的正确句子写在横线上。
感谢各位参加我的13岁生日晚会。(1)看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,(2)我不禁回忆起了以前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波,他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加竞赛的赛前训练。在他的帮助下,(3)我在期中的数学考试中取得了理想的成就。
(1)
(2)
(3)
4.(2025·北京 石景山区 实验小学·六年级专题练习)选择正确的答案。
(1)“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”下面对这句话的理解正确的一项是( )
A.说明读书不要专心看一本,要看看这本再看看那本,才能获得丰富的知识。
B.说明读书不要只看一个人的书,要博览群书,取百家之长,才能获得多方面的知识。
C.说明读书不要只看一个人的书,不要专心看一本,要看看这本再看看那本,才能获得丰富的知识。
(2)下列病句中属词序不当的一项是( )
A.老班长拿着钓鱼竿去河边钓鱼。 B.小组会上,刘华第一个首先发言。
C.我把两件新旧毛衣都送给了灾区的小朋友。 D.花园里开满了各色各样的黄菊花。
(3)下列句子中,没有歧义的一项是( )。
A.热爱人民军队是符合我们时代需要的。 B.难道我老得连你都认不出了吗?
C.校长对任课老师说,他应该做的事太多了。 D.老张告诉何伯,他的孩子考上大学了。
5.(2025·北京 通州区 北京小学通州分校·六年级专题练习)理解下面句子的含义,在正确选项后面打“√”。
爱因斯坦曾这样表述他对人生价值的理解:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他索取什么。”
(1)一个人要不断努力学习、实践,最大限度地实现自己的人生价值。( )
(2)评价一个人是好是坏要看他得到多少,为他人、为社会做了些什么。( )
(3)努力奉献,不贪图回报,这样的人生才是最有价值的。( )
(4)一个人的价值与自身的贡献和索取都有紧密关联。( )
6.(2025·北京 顺义区 牛栏山第一小学·六年级专题练习)用恰当的修改符号修改下面语段中的错误。(共5处错误)
你的来信我早已收到。我们学校最近组织了《幸福之舟》读书活动。活动中,读了《城南旧事》《福尔摩斯探案集》《青铜葵花》……等优秀书籍。这些书籍让阅读深深地感受到我的魅力。我决定要读更多的书,增大我的语文水平。
7.(北京 大兴区 大兴第一小学·六年级专题练习)语段理解。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”理解正确的一项是( )。
A.人都会死,死的意义有不同
B.人死后有的重有的轻
C.泰山重,鸿毛轻,死法不同
(2)画线句的深层含义是:
(3)这段话在全文中的作用是:
8.(2025·北京 怀柔区 怀柔第一小学·六年级专题练习)语段综合。
永定河塑造了北京的地质地貌。它造就了西部山地连绵的群峰、蜿蜒的河流、幽深的洞穴等景观,也让平原部分湖波荡漾、花草芬芳,为皇家园林提供了自然根基。永定河水系宽阔的水面,曾是北京河运的起点,千帆竞发、百舸争流的景象,把山地与平原连成一体。
(1)“百舸争流”中“舸”指大船,成语意思是:
(2)画线句“ ”的句子在文中的作用是:
(3)结合语段,说说永定河对北京的意义:
9.(2025·北京 西城区 奋斗小学·六年级专题练习)语段阅读。
院子里的老槐树,又开花了。细碎的白花,像雪一样,落在地上,也落在我的心上。奶奶坐在树下,轻轻摇着蒲扇,笑着说:“年年开花,年年都一样啊。”
(1)“落在我的心上”深层含义是:
(2)奶奶说“年年开花,年年都一样啊”的言外之意是:
(3)这段话表达了作者怎样的情感?
10.(2025·北京 西城区 三里河第三小学·六年级专题练习)病句辨析、修改与句意理解 综合题(北京版)
①读书不但能涵养气质,而且可以增长我们的见识。②在书香的熏陶下,使我们的眼界变得开阔,内心变得丰盈。③闲暇时刻,捧起一本好书,静静品读文字的温度,就是最简单的幸福。④生活匆忙,别忽略阅读,唯有坚持读书,才能沉淀自己、成就更好的自己。
(1)文段第②句语病类型判断正确的是( )。
A.前后矛盾 B.成分残缺 C.用词不当 D.搭配不当
(2)请对文段第②句进行规范修改,写出完整正确句子:
(3)结合语段内容,说说你对第④句“唯有坚持读书,才能沉淀自己、成就更好的自己”的理解。
综
合
检
测
1.下面这段话一共有五处错误,请你把它们找出来修改。
我特别喜欢打乒乓球,每天都坚持练习。功夫不付有心人,今年的运动会,学校组织了乒乓球比赛一次,获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁为我鼓掌。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
2.修改下列病句
(1)气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。
(2)通过这次活动,使我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。
(3)人们用鲜花和掌声迎接费俊龙、聂海胜凯旋归来。
(4)经过老师耐心的教育,终于使我醒悟过来,我真的错了。
(5)天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
3.修改语段(找出语段中的语病,并修改)
(1)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林。到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
(2)王林同学准备参加“百年复兴梦,奋进新时代”的演讲比赛,下面是他演讲稿中的一段文字,其中有两处语病,请你帮他修改。
在实现中华民族伟大复兴的新征程上,需要我们发挥艰苦奋斗的精神。同学们,为了中华民族的伟大复兴,要求我们必须努力学习、奋勇拼搏。
4.选择正确的答案,把序号写在后面的括号里。
(1)下列句子中没有语病的一句是( )。
A.在那美丽富饶的红土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.复学以来,各地小学完善和建立了校园防疫工作制度。
C.能否珍惜自然资源,是人类可持续发展的关键。
D.老师讲述的一个个感人的故事,使我们明白了许多道理。
(2)下列句子没有语病的一项是( )。
A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
B.通过老师的帮助,使我们班小茗同学的学习有了很大进步。
C.山东是全国花生产量最高的省份。
D.长春是最美丽的季节。
(3)下列句子没有语病的一项是( )。
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要。 B.我们要养成认真读书。
C.北京的秋天是个美丽的季节。 D.他经常回忆过去的往事。
(4)下面的句子中没有语病的一项是( )。
A.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
B.考生在考场上专心地答卷,而场外的老师和家长们无时无刻都在焦急地等待着。
C.“一年之计在于春。”春天对乡下人来说不代表诗情画意,却孕育着梦想和希望。
D.学生们来到社区家庭服务中心,探望外来务工子女的生活状况。
5.修改下面文字。(错误标点1处,错别字1个,病句1处)
2026年,是我市创建《全国文明城市》的攻坚年。学校积极晌应号召,开展“带头盔、守规矩、保安全”文明出行宣传活动,增强了全校师生和家长的安全,杜绝发生交通不文明行为。
6.修改下列病句。
(1)在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
(2)教室里大部分同学基本上在做作业。
(3)他们同学三年,一直相敬如宾。
(4)近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。
(5)学习方法正确与否,是提高学生成绩的重要因素之一。
7.修改语段。
(1)一个人的阅读史就是一个人的灵魂成长史。阅读虽不能使人生变宽,却可以使人生变长;成长虽不能让幸福变多,却可以让幸福变厚。一个有科学素养或者人文素养的民族,面对未来的可能不确定性,将可以自信地说:“我们更有把握?”
(2)我们团团围在草地上,望着一大锅煮熟的米饭和各种菜肴诱人的香味,个个喜笑颜开,满面笑容。小队长孙健盛了满满一碗饭递给我说:“来!你生火搭灶最辛苦,你应该第一个品尝!”这时大家都鼓起了掌。通过这次野餐活动,使我感受到了劳动的快乐。
8.(新题型・情境学习)选择正确的答案。
(1)下列句子中没有语病的一项是( )
A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
B.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
C.他紧紧地不得不用两只手抓住雄鹅的羽毛。
D.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
(2)没有语病的一项是( )
A.如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就得到了保障。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.小强在会议室里各抒已见。
D.我们在教室里聚精会神地听老师讲课。
(3)下列语句没有语病的一项是( )
A.失败虽然不是什么令人快乐的事情,但也决不应该因此气馁。
B.我们再也看不到他矫健的身躯、慈祥的面庞,和动听的声音了。
C.长期玩手机会吸引颈椎炎、失眠、听力下降等健康问题。
D.抗战期间铁道游击队英勇善战、有勇有谋的故事家喻户晓。
(4)下列句子中,没有语病的一项是( )
A.学校开展的感恩活动,掀起了同学问互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。
B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
C.扬州获得 2006 年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。
D.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
9.(新题型・情境学习)阅读下面的语段,完成练习。
①旅行,能让我们亲近自然、认识世界。②通过外出游历,使我们见识不同的风土人情,收获不一样的成长。③一路走走停停,欣赏山川湖海,感受人间烟火,内心会变得格外治愈。④放慢脚步,用心感受世间万物,平凡的日子也会闪闪发光。
(1)文中第②句存在语病,该病句类型是( )。
A.语义重复 B.成分残缺 C.搭配不当 D.语序颠倒
(2)请修改第②句,书写完整通顺的句子:
(3)结合短文,说说你对“平凡的日子也会闪闪发光”这句话的理解。
10.语段综合练习。
①热爱运动,是一种积极健康的生活态度。②每天坚持锻炼,不但可以增强体质,还能培养我们坚持不懈。③操场上奔跑的身影,跑道上挥洒的汗水,都是青春最鲜活的模样。④运动从不在于速度与输赢,而在于自律的坚持和内心的愉悦。
(1)段第②句有语病,下列分析正确的一项是( )。
A.搭配不当 B.成分残缺 C.语序混乱 D.前后矛盾
(2)请将第②句修改为通顺完整的句子:
(3)结合文段,说说你对第④句话的理解。
真题演练
1.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)√ (8)×
2.(1)气象兴趣小组的同学每天观察和记录天气情况。
(2)科研人员花了将近半年的时间攻关。
(3)暑假即将到来,班主任反复强调要防止发生溺水事件。
(4)我们是体训队员,无论严寒还是酷暑,都坚持训练。临近比赛,每个队员苦练各个比赛项目。在区级运动会上,我们团结一心,奋力拼搏,一次又一次地打破了纪录,为学校赢得了荣誉。
3.(1)看见桌上放着大家送来的许多生日礼物。
(2)我不禁回忆起了往事。
(3)我在期中的数学考试中取得了理想的成绩。
4.(1)B (2)C (3)A
5.(1)√ (3)√
6.你的来信我早已收到。我们学校最近组织了“幸福之舟”读书活动。活动中,我读了《城南旧事》《福尔摩斯探案集》《青铜葵花》等优秀书籍。这些书籍让我深深地感受到阅读的魅力。我决定要读更多的书,提高我的语文水平。
7.(1)A
(2)张思德的死意义重大
(3)点明中心,总结全文
8.(1)许多大船争着向前行驶,形容场面热闹壮观
(2)总起全段,引出下文
(3)塑造北京地质地貌,为皇家园林提供自然根基,是北京河运起点
9.(1)老槐树的花和对奶奶的回忆留在心底,难以忘怀
(2)每年槐树开花的样子没变,对亲人的思念也没变
(3)对老槐树的喜爱,对奶奶的怀念
10.(1)B
(2)在书香的熏陶下,我们的眼界变得开阔,内心变得丰盈。
(3)坚持读书能提升自我,让自己更优秀,实现成长与蜕变
综合检测
1.我特别喜欢打乒乓球,每天都坚持练习。功夫不负有心人,今年的运动会,学校组织了一次乒乓球比赛,我获得了一等奖,同学们都忍不住为我鼓掌。老师告诉我们,好成绩的取得,跟勤学苦练有很大的关系。
2.(1)气象小组的同学每天都坚持收听和记录天气预报。
(2)通过这次活动,我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。
(3)人们用鲜花和掌声迎接费俊龙、聂海胜凯旋。
(4)经过老师耐心的教育,我终于醒悟过来,我真的错了。
(5)天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”制度,维护了广大农民工的合法权益。
3.(1)这里景色秀丽。村前是一个大池塘,塘水清如明镜,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花朵朵;村后是一片青翠的竹林,竹林中云雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳。到过这里的人们都说这里真像一幅美丽的风景画。
(2)在实现中华民族伟大复兴的新征程上,我们需要发扬艰苦奋斗的精神。同学们,为了中华民族的伟大复兴,我们必须努力学习、奋勇拼搏。
4.(1)D (2)C (3)C (4)C
5.2026年,是我市创建“全国文明城市”的攻坚年。学校积极响应号召,开展“带头盔、守规矩、保安全”文明出行宣传活动,增强了全校师生和家长的安全意识,杜绝发生交通不文明行为。
6.(1)在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声。
(2)教室里大部分同学在做作业。
(3)他们同学三年,一直和睦相处。
(4)近两年来,电视机的质量提高了,价格降低了。
(5)正确的学习方法,是提高学生成绩的重要因素之一。
7.(1)一个人的阅读史就是一个人的灵魂成长史。阅读虽不能使人生变长,却可以使人生变宽;成长虽不能让幸福变多,却可以让幸福变厚。一个有科学素养或者人文素养的民族,面对未来的不确定性,将可以自信地说:“我们更有把握!”
(2)我们团团围坐在草地上,望着一大锅煮熟的米饭,闻着各种菜肴诱人的香味,个个喜笑颜开。小队长孙健盛了满满一碗饭递给我说:“来!你生火搭灶最辛苦,你应该第一个品尝!”这时大家都鼓起了掌。通过这次野餐活动,我感受到了劳动的快乐。
8.(1)D (2)D (3)D (4)D
9.(1)B
(2)外出游历,使我们见识不同的风土人情,收获不一样的成长。
(3)只要用心感受生活,平凡的日子也会充满美好与光彩。
10.(1)B
(2)每天坚持锻炼,不但可以增强体质,还能培养我们坚持不懈的品质。
(3)运动的意义不在于输赢快慢,而在于坚持和享受运动的快乐。
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